演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在社會發展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發增多。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢？下面是小編幫大家整理的優秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

以好學為的演講稿篇一

我叫陳璐，是鶴山市沙坪鎮二小六一中隊的學生。我品學兼優，對工作認真負責，是一個品學兼優的好學生。

在學習上，我的成績在班中名列前茅。我勤學好問，在學習上遇到不懂的問題就虛心地請教老師和同學，直到自己弄明白為止。我利用課余時間多看課外書，以便吸取更多的知識來充實自己。我不白白浪費一分一秒的時間。我充分利用早上的時間來聽英語，讀文章。我認真對待每一次考試，力求做到完美。即使我偶爾考試成績不太理想，我也決不氣餒，而是總結自己成績差的原因，避免自己犯同樣的錯誤，爭取下次取得好成績。由于我刻苦學習，不懂就問，所以在競賽中屢次獲獎：在六年級第一學期獲“六年級語文、數學、英語三科聯賽”一等獎;同一學年，又獲“六年級英語詞句比賽”優勝獎等獎項。雖然我的成績不錯，但我從不驕傲，仍然踏踏實實地學習。

在生活中，我樂于助人。周末我經常組織社區里的伙伴們進行義務勞動：幫助一些孤寡老人打掃衛生;清除街道上的牛皮蘚等，受到了鄰居們的贊揚。在學校生活中，我不因為自己的成績好而歧視那些成績較差的同學。下課時，我經常抽時間為差生們補習功課，耐心講解題目，使他們的成績不斷提高。每個月，我還會抽出部分時間到低年級進行“手拉手”活動和參加“學雷峰”活動。我遵紀守法，敢于與壞人壞事作斗爭，敢于評擊社會上的不良行為。我還是老師和家長的小幫手，我對中隊中的工作認真負責。每期的校園黑板報，我都主動擔任主力，和其他的班干部合作把黑板報搞好，受到了老師、同學和家長們的一致好評。我還帶動同學們學習的熱情。在家中，我幫助家長做力所能及的家務活，盡量減輕父母肩上的負擔，是家長的好幫手。在學校，我積極參加各種文娛活動。體育，對從小體弱多病的我來說，是一個“難題”。但是我不原在體育這個項目上被同學們嘲笑，同時也是為了增強自己的體質。我通過幾個學期的不懈努力，終于在體育方面有了突破。我在校運會上屢屢獲得獎牌，為班集體贏得了榮譽，使同學和老師在體育方面對我刮目相看。

由此可見，我的確是一位品學兼優的好學生。我一定會再接再勵，努力在德、智、體、美、勞各方面做到最好，做一個全面發展的好學生。

各位叔叔、阿姨：

您們好!

在這個暖風習習的晚上，感謝您從百忙之中抽出時間來參加我們班的家長會。

我叫韓宇豪，現擔任班里的體育委員。今天，我演講的題目是(做一個健康強壯的好學生)。

我們四七班是一個團結齊心、健康向上的班級。在體育方面，我們認真上體育課，努力學習第九套廣播體操，積極參加學校舉辦的各項體育活動，并取得好成績。今年我們參加了春季運動會和很多豐富多彩的趣味競賽活動。

在春季運動會上，我們班獲得了隊型創新獎、百米第二名、60米第二名、400米第三名的好成績;在趣味競賽活動中，我們參加了趕球跑接力、抱球跑接力、夾球跳接力、背靠背接力等多項活動，取得了抱球跑第一名、夾球跳第二名、背靠背第二名、趕球跑第三名的好成績。在老師的帶領下，通過全班同學的共同努力，營造了“班級以我為榮，我以班級為榮”的奮發向上的氛圍。

生命在于運動。體育具有“強筋骨、增知識、調感情、強意志”的作用。積極參加體育鍛煉，才能使我們具有健康的體魄，具有健康的體魄，才能有旺盛的精力，旺盛的精力是有效學習的基矗另外，參加體育活動，能夠調節我們的精神狀態、緩解學習的壓力和緊張疲勞的心情，才能有一個良好的身心進行學習。所以，體育鍛煉對于我們青少年非常重要。

第一、要認真上體育課。在上課時，遵守紀律，按照老師的指導，完成各項科目。

第二、堅持課間做廣播體操，并要做好每個動作。

第三、積極參加學校和班級組織的體育活動，敢于發揚勇敢頑強、拼搏進取的精神。

體育是“德智體美”的重要組成元素，愿我們四七班的全體同學，德、智、體、美全面發展，成為一個健康強壯的好學生。

謝謝各位叔叔、阿姨!

以好學為的演講稿篇二

大家好!我是---，是咱們-年-班一名普通小學生。現在已是初春季節，我帶著春天氣息，懷著激動心情站在這里，與大家一起分享作為一名小學生，在班集體中不斷成長快樂!

時間過得很快，我已從一個懵懵懂懂幼兒園小朋友成長為一個德智體全面發展小學生，我成長每一步都凝聚著父母與老師汗水，也包含著同學們對我鼓勵與幫助。

我認為申請三好學生，自己具有以下有三個優點：

第一個優點是認真負責、熱心班集體事務。雖然我個子小，但是擋不住我熱情高。無論學校、班里有什么活動，我都積極參與，如百靈鳥歌會表演、課本劇《烏鴉與狐貍》、主持勞動主題班會等。無論老師交代我做什么事情，我都盡我努力協助老師做好，當好老師小助手。因為老師與家長一直教育我要做一個擁有愛心與集體榮譽感小學生!

第二個優點是以身作則、嚴格要求自己。我能夠作到每天都按時出勤，生病也堅持到校;上課專心聽講，積極舉手回答問題;按時認真完成老師布置每項功課。我熱愛勞動，積極為班集體做衛生，擦桌椅、掃地、擺桌椅我樣樣行。

第三個優點是成績優異、興趣廣泛。我樂于學習，喜歡學習，在班級成績一直名列前茅，而且能夠主動幫助別人學習，“送人玫瑰手有余香”，在幫助他人過程中，還可以發現自己不足，鞏固自己所學知識;在業余時間，我大量閱讀了許多課外書籍，增長自己知識才干;在書洋杯全國英語大賽中我獲得了天津賽區優秀獎;我注重鍛煉身體，經常跳繩與游泳來鍛煉自己健康體魄;我還喜歡跳美麗舞蹈、演奏美妙小提琴。

當然，我也知道，自己也并不是十全十美，不是自己心目中，但是我一直在努力追求自己。希望老師與同學們監督我，與我一起成長進步。假如我能夠被選上，我會更加努力與更加嚴格要求自己，做一名德、智、體、美全面發展優秀學生。

希望同學們能夠支持我，為我投上你們手中寶貴一票。謝謝大家!

以好學為的演講稿篇三

老師們，同學們，早上好!今天我演講的題目是《勤奮才是正道》。

聽過這樣一個故事，讓我感觸很深：農夫養了兩匹馬，其中一匹馬很勤快，另一匹卻干什么都偷懶。一天，農夫要把糧食運到鎮上的糧店去賣，便分別用兩匹馬各拉一輛大車，勤快的馬拉著前面的一輛車，雖然大車很重，但它還是奮力地向前。而后面的馬總是走一會兒就停下來不動了。農夫以為后面的馬沒力氣，就把后面大車上的糧食搬了些到前面的車上。。

這時候，后面的馬邁著輕松的步子對前面的馬說：“你看你，很辛苦不是嗎?使那么大勁兒干嗎?你要是越努力，人家越是折磨你。你看我現在多舒服呀!”懶馬說完哼起了小曲。前面的馬沒理它，依然很用力地拉著大車。懶馬越來越懶。過了一段時間，農夫把勤快的馬拴在家里，只把懶馬牽了出來，懶馬心里還喜滋滋地以為主人帶它去遛彎兒，它沒想到主人是帶它去屠宰場。回來時，主人腰里多了一包銀子。

幸運只偏愛那些踏踏實實、勤勤懇懇的人。只有腳踏實地、一步一個腳印才能在工作和學習中干出成績。如果懶懶散散，拈輕怕重，一味地投機取巧，最終吃虧的也只會是自己。我們四一班就有很多學習勤奮刻苦的孩子，比如肖博文、蘇鈺鑫，課間總能看到她們安靜閱讀的身影，那專注的神情，從來不受外界的影響，讓人看了贊賞之意不禁油然而生。還有管彥涵同學在學習上也非常令我感動，他是一個自學能力很強的孩子，常常會給自己定一個具體可行的目標，利用課余時間完成額外的學習任務，不懂就及時問老師，有錯誤也會在第一時間更正，并經常和老師探討，我想這就是愛學會學勤學的表現吧!像這樣學習努力的孩子四一班還有很多，如孫雨萱、許諾等等，老師殷切希望涌現更多勤學好問的孩子。

“書到用時方恨少”。平常若不充實學問，臨時抱佛腳是來不及的。也有人抱怨沒有出頭之日，安于現狀，不知進取是非常危險的，它往往會把你推向懸崖。而未雨綢繆，居安思危的人，在大風大浪來臨之前就已經準備好了一切防御措施，所以這樣的人，才能不會被困難壓倒，才能在風雨之后笑看彩虹。

偉大的成功總是與辛勤的勞動和付出成正比的。一分耕耘，一分收獲，日積月累，勤奮創造奇跡。沒有人能夠一蹴而就，生活不相信天才，只相信踏實勤懇。

以好學為的演講稿篇四

大家早上好！很榮幸能夠在這春意融融的早晨，在親切而莊嚴的國旗下演講。我今天演講的題目是“做生活自立的好學生”。

我記得讀過這樣一個小故事：有個小孩發現了一個蛹，蛹上出現了一道裂縫，里面蝴蝶在掙扎，一直出不來。小孩拿起剪刀把蛹殼剪開，幫助蝴蝶蛻蛹而出。可是這只蝴蝶根本飛不起來，不久就死去了。為什么會這樣呢？原因是蝴蝶沒有靠著自己的力量，而是依靠著別人的幫助出蛹的。不會自立也就無法在世上生活。

那樣什么是生活自立呢？我認為生活自立就是自己的事情自己干，自立意味著我們要學會合理地安排自己的生活，長大后要離開父母的呵護，靠自己的力量創造生活。

我們象小樹苗一樣慢慢長大了，只有經歷風雨才能見彩虹。如果沒有挫折的磨練，我們也不會成長。從無數次摔跤到學會走路開始，我們就獲得了一個身體的自立；從飯來張口、衣來伸手到能夠洗衣做飯、整理床鋪時，就有了生活自立；將來我們走上工作崗位，擺脫父母的給養，能夠自己養活自己了，我們就獲得了基本自立的人生。蝴蝶需要在出蛹前的這段時間里自生自立，經過“殘酷”的磨難后，最終才能破繭成蝶，展開堅硬的翅膀，飛向藍天。我們也要學會生活自立，遇到問題要善于獨立思考，遇到挫折要想辦法戰勝它，這就是一種進步，也是我們自立生活成長的過程。

自立的生活表現在方方面面，也從方方面面影響著我們的成長和發展。作為學生，要樹立學習是自己的事情的觀念，做自己學習的主人，不能依靠別人來督促。學習上嚴格要求自己，上課遵守紀律、認真聽講，課后自覺完成作業，努力提高學習成績，這樣才是真正對自己負責。只有刻苦努力、不懈追求，在知識的海洋里勤奮、踏實的學好本領，最終才能走向成功的殿堂。

同學們，雛鷹最終會飛向藍天的，未來的路還得自己走，美好的生活還得靠自己去爭取。讓我們從現在開始，從當前生活、學習中一點一滴的小事做起，告別依賴，做一個自立的好學生吧！

我的演講結束了，謝謝大家！

以好學為的演講稿篇五

由于在高中時期表現良好，我在高三時便成為了預備黨員。我知道，共產黨員不僅僅是一種身份，一種光榮，更意味著一種責任，一種拼搏和一種奮斗。進入大學以后，我努力發揮著一名黨員應有的作用，有幸擔任了化工學院xx級黨支部副書記。在此期間，我協助老師一起制定完善了化工學院黨支部手冊，按時參加組織舉行的活動并發揮積極作用，在xx年化工學院xx、xx級黨支部清明節烈士陵園掃墓活動中，代表河北科技大學在紀念碑前致辭，向石家莊省各級單位展現了科大化工學院黨支部的風采。作為一名黨員，我時刻牢記要保持自身的先進性，不斷進步，虛心向他人請教，接受同學監督。

同時不斷加強黨的理論學習。作為陽光宣講團團長助理，和大家一起籌備舉辦了“沉淀浮華，堅守理想—社會主義核心價值體系”主題宣講。

并作為學生代表在省委宣傳部舉辦的踐行社會主義核心價值體系理論研討會上發言，從不同角度對社會主義核心價值體系在河北科技大學的踐行進行了闡釋；還參與到河北省團省委與河北日報聯合舉辦的“無子豐碑90后黨員尋訪90為共產黨員”大型公益采風活動，這些經歷豐富了我的大學生活，也讓我學到了很多。

與此同時，作為河北科技大學發展成就展廳的講解員，我為各位來學校參觀的校友、用人單位以及每屆新生等講解科大的歷史、現狀和規劃；作為學校的校園導游，我也為團中央學校部部長等人講解我校團的工作以及校園文化景觀，這些經歷，讓我對母校有了更加廣泛的了解和更加深刻的感情，也取得了大學生禮儀風采大賽的第一名，成為了學校的就業形象大使。

在積極參與各項活動的同時，我從未放松過學習，我深深的知道，在這個充滿競爭的社會里,只有不斷地充實自己,才能使自己融入這個社會,適應這個社會，并在社會中展露頭角。大學與中學不同，不僅課程多，而且知識面廣。大學中的教師更注重于教，而學習更多的是學生自己的事，所以我努力抓住平時的時間，領會老師教導的知識，同時拓展知識范圍，在人文社科方面多有涉獵，并將學到的知識應用于實踐，培養了良好的學習能力，也因此取得了比較優異的成績，獲得了10年二等獎學金。我知道，我的求學之路還有很長，我會一直堅持的努力下去，平衡學習和工作的關系。

由于個人對文藝活動的喜愛以及積極參與活動的熱情，我在過去的兩年中參與了各類比賽并取得了一定的成績。

例如：連續兩年作為一辯隨隊參加河北科技大學第九屆、第十屆大學生辯論賽，多次獲得最佳辯手稱號，并獲得了團體第一名、第二名，延續了化工學院在辯場上的輝煌；也有幸加入了挑戰杯創業大賽化工學院團隊，完成了講解和答辯的任務，取得了河北省一等獎的好成績；作為校舞蹈團的骨干成員，我們代表河北科技大學參與了河北省第二屆民俗文化節，演出井陘拉花，得到了領導和觀眾的一致好評，并在今年的學生節中參與演出《美啊里》《世紀春雨》等5個節目的演出；同時作為化工學院xx級舞蹈隊的隊長，我們用兩個月左右的時間排練了舞蹈——《溜溜的康定溜溜的情》，獲得了校文藝大賽團體二等獎，并因此獲得了校級社會實踐先進個人的榮譽稱號。同時也獲得了我校與河北師范大學聯合舉辦的“一人一堂成名課”比賽第二名；“人有責而立人知任則強” 演講比賽二等獎，世博知識競賽團體第一名以及原創詩歌暨朗誦競賽第二名等成績。

由于熱愛主持并獲得了校主持人大賽三等獎及女生風采大賽二等獎，我有機會主持了多場風格各異的活動，例如： “別亦難”送畢業生晚會， 20xx年教師節晚會，智商挑戰賽百度走進大學宣講會，“就業形勢座談會”，社聯九周年慶典等，這些經歷也豐富了我的生活。由于較好的平衡了學習和工作的關系，我有幸榮獲了省級三好學生，校級三好學生和校級模范團干部、校級社會實踐先進個人等榮譽稱號。

在積極參與活動的同時，我也特意的加強自己的組織管理能力。在大二期間擔任了化工學院團委文體部部長及啟晨藝術團團長，與詹麗英、張鵬、田瑞瓊等優秀的好朋友一起，帶領著啟晨藝術團創造一個有一個好成績，獲得了校啦啦操比賽第一名，華北賽區花球組第一名，話劇節第三名等，最終以總評第二名的好成績從174個社團中脫穎而出，被評為校級十佳社團。

我也有幸加入了一個優秀的集體，我所在的寢室衛生分從沒有低于95分，并且多次獲得滿分，并獲得了寢室文化大賽二等獎，而我們的班級更加優秀，今年4月參評了省級先進班集體，而作為我們班的講解員，我深深的為自己的集體而驕傲，最終我們班以總評第一名的成績成功獲得省級先進班集體的榮譽稱號。

時間如同白駒過隙，轉眼之間，我的大學生活已過了一半，過去的已經過去，今后我會戒驕戒躁，繼續努力！我的大學仍然在繼續，而我比過去少了些張揚，多了些沉穩和成熟；少了些迷惘，多了些執著和勇氣。我們關心自己的前途，但更要學會勇敢創造自己的未來。多一些思考，多一份執著，多一點自信，那么我們都能做的更好！現將申請“院級十佳大學生”，我要特別感謝學校和學院領導的大力培養，感謝各位老師在我人生的每個交叉口給予的指導，感謝同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。

用無盡的熱情面對生活中的每一天，大學，我仍在奮斗！我的演講完畢，謝謝大家！

以好學為的演講稿篇六

大家好！

我是一元路小學四年級（1）班的蘇博。四年來在老師、同學們的幫助下，我在德、智、體、美、勞各方面都得到了全面的發展。今天我能夠參加這次區三好學生評選：首先要感謝老師、同學們給我這次機會，感謝老師們在這么多年對我辛勤培育，感謝同學們對我的幫助，使我從一個不懂事的孩子成長為一名優秀學生。

我從小養成了良好的學習習慣，學習專心，勤學善思，不懂就問，學習成績名列班級前茅。同時養成了閱讀的良好習慣，廣泛閱讀“傳記類”“名著類” 等各種題材的作品使我學到了許多東西，開闊了我的視野，增長了我的知識，豐富了我的課余時間，同時還提高了我的寫作水平。從書中，我懂得了許多做人的道理。

我還多次被評為學校的“學習之星”“學習示范生”等稱號，在學校舉行的各項競賽中，多次獲獎。并在20xx年的第七屆全國校園才藝選拔活動湖北賽區評選中，榮獲英語口語少兒b組“銀獎”。在以后的學習中，我一定會更加刻苦努力，不斷超越自我，取得更加優異的成績。

我是同學們的好榜樣。四年來，我從不遲到、早退、曠課，從來沒有缺交過一次作業，學習踏實，上課認真聽講，積極發言，不做小動作。做好課前認真預習，課后認真復習。我不但自己學習認真刻苦，而且還熱心幫助同學，當同學在學習上遇到疑難問題時，我總會而心幫助他們講解，毫無保留地教給他們解題的方法和技巧，希望全班同學都能共同進步。

我尊重師長，見到老師主動問好；孝敬父母，為父母做力所能及的事情，是老師家長的好幫手。入學以來一直擔任班級多種學科的學習代表，在老師的指導下，能積極帶頭參加學校的各項活動，幫助老師管理好班級事務。每天回家及時完成家庭作業，不讓父母操心。節假日幫他們拖地、擦桌子等一些家務活。并在20xx年光榮的被評為區“兩型”小公民。

成績是屬于過去，未來還在征程。我會繼續努力，登上更高的山峰。

請相信我，我希望競選成功，渴望得到你們的支持與關愛！

以好學為的演講稿篇七

人的才能不是天生的，是靠堅持不懈的努力、靠勤奮換來的。舉世矚目的科學家霍金和諾貝爾就是很好的例子。

但霍金不會因為小小的病痛的折磨而放棄了對學習的渴望，他正是在這種一般人難以置信的艱難中，成為世界公認的引力物理科學巨人。霍金在劍橋大學任牛頓曾擔任過的盧卡遜數學講座教授之職，他的黑洞蒸發理論和量子宇宙論不僅震動了自然科學界，并且對哲學和宗教也有深遠影響。

諾貝爾到了8歲才上學，但只讀了一年書，這也是他所受過的唯一的正規學校教育。到他10歲時，全家遷居到俄國的彼得堡。在俄國由于語言不通，諾貝爾和兩個哥哥都進不了當地的學校，只好在當地請了一個瑞典的家庭教師，指導他們學習俄、英、法、德等語言，體質虛弱的諾貝爾學習特別勤奮，他好學的態度，不僅得到教師的贊揚，也贏得了父兄的喜愛。然而到了他15歲時，因家庭經濟困難，交不起學費，兄弟三人只好停止學業。諾貝爾來到了父親開辦的工廠當助手，他細心地觀察和認真地思索，凡是他耳聞目睹的那些重要學問，都被他敏銳地吸收進去。

就這樣，在歷經了坎坷磨難之后，沒有正式學歷的諾貝爾，終于靠刻苦、持久的自學，逐步成長為一個科學家和發明家。

是什么使不起眼的小男孩變成舉世矚目的科學巨人?是靠堅持不懈的努力。

勤奮出才能，勤奮出成果，古今中外都不例外。王禎是中國著名的農業學家。他走便了南北方的十七個省區，經過十幾年時間，才編成了巨著《農書》。

同學們，馬上就要期末考試了，讓我們在最后的一周時間里認真，刻苦的復習，爭取取得優異的成績，加油吧!我的演講完畢，謝謝!

以好學為的演講稿篇八

大家好。我是來自初二一班的劉嘉琦。我是一個像陽光一樣的女孩，擁有著陽光般的笑容，陽光般的心靈。每天我和同學們迎著陽光開始一天的學習。

我很喜歡和同學們一起學習的樂趣，每當有什么難題時，小組總會唧唧喳喳的討論，直到得出正確答案。有了小組什么難題都不算難題了，大家互幫互助，被濃濃的同學情包圍的我也在用溫暖包圍著別人。

我喜歡在大草原上奔跑，喜歡對著高山大喊：“我是這個世界上最獨特的藝術品。”在我的生活中。別人總喜歡稱我為“假小子”，是的，我是，我擁有著別人沒有的活力，每天都會精力充沛。

我憧憬著未來，對未來充滿著希望。每當，世界給我一次又一次的打擊時，我不會害怕，因為我會對自己說：“困難，是上帝送給你的禮物，你會從中學會堅強。”。有了這句話，世界就是光明的。

是的，陽光就是：蓬勃、溫暖和希望。陽光少年就是一個有著蓬勃的朝氣、溫暖的心和希望的信心的青春少年。

謝謝大家