在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

學生會申請書字篇一

我是xxx，今年20歲，先是班中的一名普通學生，作為21世界的學生，我對祖國和人生充滿了希望，更想通過加入學校組織的社團，增加自己的社會實踐能力。

“學生會”在我心中是一個神圣的名字，她連接學校和學生，是一個學生自己管理自己的組織，向上她反映了學生們思想狀況和成長歷程;向下，她傳達學校的規章制度和管理意向;向內，她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外，她聯系校際組織參加社會公益活動，橋梁和紐帶的作用學生會存在的基礎;自我鍛煉，提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以，我向往學生會的組織，能夠加入學生會，成為其中的一名積極分子是我一直以來的心愿。

對于學生會，我一直是比較向往的，高中時由于自己性格的內向，沒有向學生會提出申請，著讓我現在都感到懊悔。進入大學，我對學生會有了更進一步的認識，也充分堅定了我加入學生會的信念。

如果我能順利加入學生會組織，我回積極主動的配合大家，完成組織交給我的各項任務，在個人利益和組織利益出現沖突時，把組織的利益放在第一位，希望通過我們的共同努力，促進大家的共同進步。

但是，如果我未能加入學生會，說明我的能力還沒有他人強，我會不斷的鍛煉自己，繼續前進，積極參加組織的各項活動，不斷鍛煉自己的勇氣，膽量和能力，對于學生會，我是不會放棄和退縮的。因為，作為二十一世界的青年，作為祖國的的未來和接班人，我們是不應該放棄的，應具有遠大的抱負和理想。

但愿組織上能給我這樣一個鍛煉的機會。

此致

敬禮

申請人：

申請時間：

學生會申請書字篇二

你們好。

我是來自大一的劉巍，在這里我申請任職學習部的部長。

其次，談一下我對于學習部的理解，現在我們如何提升學習成績和質量無疑使我們學校的重點，學習部更肩負著組織和管理學生，協助同學們更有效更高效的學習，促動同學們各方面的發展。我覺得“為同學們提供一種高效的學習方法和環境”，為同學們努力營造一個良好的學習氛圍，這是我們的責任，而且學習部通過各種形式的活動使廣大同學對學習更有興趣，帶動同學的學習熱情，豐富同學的業余生活。大學，雖然學習不是要做的事情，但是作為學生，我們的首要任務就是要把學習搞好。而現在的很多同學們，很多的時間都用來逛街或者上網等等一些瑣事上，浪費了寶貴的大學時光。所以，在這樣的情況下，學習部的作用也就日益重要了。

加入學習部，在服務同學的同時對我自身也會有很大的協助。首先能夠促動我自身的學習，為大家做出一種表率。在組織參加各種活動的同時，對于我自身也是一種鍛煉。在與同學，同伴的交流合作時，能夠使我的視野更開闊，知識更豐富，使我接觸更多的人，增強我的交際水平和辦事水平。

如果我有幸能成為咱們學習部的一員，我一定加倍努力，以學習部為平臺展示我的水平發揮我的創造力和想象力來更好的完成我的工作，腳踏實地的去對待每一件事情，增強責任意識。也會充分發揚團隊精神，積極的參與、組織各種形式的活動，和同學共同進步。即使zui后，我失敗了，我也不會灰心喪氣，這次競選本身對我來說就是一次很好的鍛煉機會。我會找出自己的不足，更加努力，讓自己做的更好。

，我再次鄭重的申請加入學習部，希望組織給我一個機會。

此致

敬禮!

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

學生會申請書字篇三

我是來自xx學院，xxxxx專業的xxx，我自愿申請加入我校團學聯合會的外聯部。

眾所周知大學和中學是不一樣的。在中學時最重要的就是學習，而到了大學就不是這樣了。在大學中不僅要努力的學好科學文化知識，更重要的是要注重個人各方面能力的培養、鍛煉以及提高。我校的團學聯合會就為我們廣大學生提供了這樣一個鍛煉自我、提升自我的平臺。所以，作為一名大一新生的我要積極爭取登上這一平臺的機會，這樣我才有機會發現自我、認識自我，從而提高自我！

在學生會的眾多部門當中，外聯部以它獨特的魅力深深吸引了我。

所謂“外聯部”就是聯系學校與學校、學校與社會的重要部門。我校外聯部在許多活動當中不僅積極增進我校與其他兄弟院校之間的聯系，也增進了我校與各企事業用人單位之間的聯系。同時在學院的各種活動開展中積極籌備資金，所以在我校每一次的盛大活動中都少不了外聯部每位學長和學姐的辛勤努力。因為，外聯部的辛勤努力使我校在眾多學院和社會上的知名度大大提高。所以，外聯部在全面負責學校學生會的對外交流聯絡工作以及在活動的順利進行過程中起著不可或缺的作用。

以上是我對于我校外聯部的認識。正是出于這種認識的基礎之上再結合我個人的實際情況后，我認為我申請加入外聯部是一個正確的選擇和決定。

我是一個對事樂觀、對人健談的人，與此同時作為一個理科生的我在日常的待人處事當中更是基于一份理科生獨有的理性在其中。“嚴以利己，寬以待人”是我為人處世的一個重要原則。在我高中時代那種緊張的學習生活中，我在努力學習的同時還擔任過班長等職務。曾受到過老師和同學的一致好評。同時我還積極參加過各種演講和辯論比賽，都得到了喜人的結果。所以我在應變突發事件以及與人的交際和語言表達方面都有一定的能力！

作為一名光榮的xx學子，我發自內心的想為母校的'發展貢獻出自己的力量。而學生會就為我提供了這樣的平臺！所以我想用我的實際行動來表達一個xx學子對母校深深的熱愛之情！如果我加入了學生會，我一定不辱使命在努力完成學習任務的同時認真工作，為廣大xx學子服務，為美麗的xx爭光添彩！希望我能夠有機會與校學生會的其他同學們一起為校學生會燦爛的明天而打拼！相信xx的未來因為有我們的建設而更加絢爛！

此致

敬禮！

申請人：xxx

20xx年10月1日

學生會申請書字篇四

你們好!

我是07模具(3)班的xxx。自進大學以來,一直在分院學生會工作.從原來的學習部干事被提升到現在紀檢部部長,并同時擔任寢室長。在學習方面也從不放松，并取得優良的成績。在工作方面,我也會認真的做好每一步，爭取各項工作取得圓滿成功!因為我在工作方面有耐心、細心、責任心和信心。所以在此我申請十佳學生會干部的光榮稱號!

思想方面:有堅定的政治方向,擁護黨的領導,堅持黨的基本路線。并且將這些理論理解與平日實踐結合。作為當代大學生，我將正確對待這次金融危機，努力學習各方面的知識，提高自己的就業能力。

工作方面：我服從領導，團結同學，從大一開始擔任學生會干部至今，我一直嚴格要求自己。在工作上要做到認真、負責、細心、對自己有信心。班里所搞的活動我都會積極主動的參與。比如，我積極的參與“雄風杯辯論賽”、“機械杯籃球賽”、“游藝活動”等。同時我也在學生會工作，作為紀檢部的部長，團總支紀檢委員。我積極的團結部門成員，積極配合主席團的領導。結合實際情況開展以突擊檢查課堂紀律以及晚晚自習等為手段的紀檢活動，以此來維持機械分院的學習工作和紀律，配合領導老師開展行政教學活動，提到部門的協作能力。在08年，為了迎接校慶，紀檢部在團委的領導和支持下，開展了以“講文明、樹新風、精神面貌的大檢查”。并取得了一定的成績，為優秀班級的評比提供了一個有效的數據。積極的工作也多次獲得上級領導的肯定。并在08年獲得“優秀學生干部”的光榮稱號。在此稱號的監督下，我更加嚴格的要求自己，認真工作，努力學習，為同學們服務。

生活方面：我積極參加學校、學院組織的各項活動，包括辯論賽、籃球賽、游藝活動、涂鴉大賽等等。我雖然沒取得理想的成績，但我認為參加活動的目的就是鍛煉自己。

學習方面：這兩年來在做本職工作的同時，我也從不放松對自己的學習。我廣泛涉獵有關藝術方面的書，從各方面提高自己的美學能力。在這段時間里，我參加了各種考級考證考試，考試雖然很難，但至少我努力了，經歷了，我相信過程才是最重要的。在20xx年2月28號我去了省體育館的招聘現場，在那里我看到了希望，也同時深感到時間的緊迫和掌握更多知識的必要性。在以后的學習生涯中，我會刻苦學習、不負眾望，爭取取得更大的進步！因為我深信有夢想就有希望，有心就能夠飛翔。

來設想目標：作為新世紀的我們，是社會中最有生氣的一部份，是祖國未來的中堅力量，我們應當樹立遠大的理想和遠大的目標，為祖國的強盛貢獻自己的力量。作為團員、團干的我們對于校園的學風建設，我們要在同學中樹立楷模形象起帶頭作用。我知道以上的成績只能代表過去，我也深知自己還有許多不足之處，但經后我將繼續以積極的態度、飽滿的熱情去工作，做個名副其實的優秀學生干部。

以上是我各方面的簡述。

感謝總院團委、分院團委一直以來對我工作親切關懷和指導！

愿機械學院的明天更美好！

此致

敬禮

xxx

20xx年x月xx日

學生會申請書字篇五

你好！

我競聘的部門是宣傳部。我認為宣傳部作為學生會重要的部門之一，是學生會對外交流與合作的窗口，對于整個系的學習氛圍以及思想導向起到舉足輕重的作用。因而我加入這個光彩的團體。

關于我加入宣傳部的一些優劣勢：

我深知，一個合格的宣傳人員應當具備有“活躍性”“親和力”“個人品牌力”以及良好的人際關系。本人的特質與這些要求比較相符合。自小學到高中，一直以來我對生活充滿了熱情，對身邊的人和事有著敏銳的觀察力，喜歡和身邊的人分享我的喜悅和生活的感悟。當然，只有一腔熱血是不行的，還要有理智的感性思考，這是做事情的基本。同時，我在書法、繪畫、版面設計上有濃厚的興趣愛好，喜歡看各類書籍，對文字的駕馭能力比較強。平時喜歡創作各種繪畫和設計各種版面，以及文字創作，比如詩歌、小說等。對于文字和線條，我天生對此有著敏銳感。而且，我家住本市，在班級擔當文委一職，加入宣傳部后我相信者更有利于為大家服務，更能施展自己的專長，在部長的指導下，協同本部成員，做好全校對內對外的宣傳工作，控制學校動態、新聞、活動內容及詳細部署。

如果我能加入學生會，將遵照有關學生會的章程，實行學生會成員的相關任務。積極加入學生會組織的活動，并將進一步增強自身涵養，時時要求自己“待人正派，公平辦事；嚴于律己，闊以待人”。我一定會好好表現，好好努力，爭取更好的服務大家。這份申請書僅僅是一個開始，請接納我，我將展現給大家一個合格宣傳人的風采。

此致

敬禮！

20xx年12月25日

學生會申請書字篇六

可能都沒有料到，會有這樣一份申請書，呈交于你們面前。但現實就是這般，我也沒有意會到會有這一天，而且降臨的如此之快。

其實，在學生會中，我還是干得比較開心，也體會帶了步入社會前，充滿不規律韻腳的前奏。初時，也只能說懷揣著一顆，甘愿也樂意浸淫其中的有些許炙熱的心。

但是，漸漸隨時間的推移和周期性的工作執行。發現自己愈發不能融入其中。居然會若干次大張旗鼓的推委本職工作，拆了臺部長的臺，丟了我們外語系的臉，讓大家跟著我這個，本就不懂維系顏面和威信的，根本沒有資格為伍的人，一起蒙了羞。

也不用綜上所述，我就一沒責任心，沒耐心，沒恒心，沒上進心，沒同情心，沒愛心的就知道與乏善可陳的大學生活廝混的外語系商英1班的粗枝大葉的男生。我所作的決定，也是建立在，考慮到在這個女生泛濫的環境，以后將很難嶄露頭角，盡管一直是以被稀釋后的狀態，在女生堆里由衷的扎眼。但畢竟，我自身的缺陷和能力的不足，是不能在這個能鍛造人的學生會，鍛煉出來的。

此外，我還是要感謝以前，學長和領導們給了我這個機會，體驗到了別人終老一生都睥睨不到的。但我還是要沒心沒肺的道一聲：對不起，讓你們失望了。

此致

敬禮!

申請人：

20xx年xx月xx日

學生會申請書字篇七

你們好！

我是xx來自xx級環境藝術設計3班，首先我很感謝大家最初的支持，讓我有一學年在學生會鍛煉自己的平臺，其次，我很激動，因為我再次把握住了這個難得的機會，希望再一次站在了這個學生會舞臺上，用行動實踐自己的信念，來體現自我價值及實現自我升華。

通過一學年的工作與學習，讓我對辦公室有了更深的了解，辦公室是一個要求嚴謹，條例性很強的部門，其工作也需要我們有耐心，仔細，充分協作，求真務實的精神。辦公室作為一個學生會的后勤基層部門，需要更熟悉掌握全系團組織學生分會的基本情況，了解團組織學生分會的活動、團組織生活等情況的一系列需求，在這些工作中我們辦公室都做到冷靜的對待一切，全力的配合。

同樣在過往一年的工作中，我也在辦公室得到了許多鍛煉，在組織，協調能力方面都有所進步，綜合素質得到很大提升，思想也升華到一個更高層次，更加的明白責任心的重要性，明白對待任何事件都應該具有主人翁意識，積極主動。當然，在過去的日子里我也曾怕承擔辦公室工作的責任而害怕而退縮過，但一切都是短暫的，之后我都對自己進行了反省：憑什么退縮的是我。

辦公室伴隨了我的成長，而我也想見證辦公室逐步壯大，所以，希望能在大二的日子繼續留在辦室。

謝謝！

此致！

敬禮！

申請人：

時間：

學生會申請書字篇八

你好！

轉眼之間，時間已經悄然無聲的從我們大家身邊走過了一個春秋。思慮良久，再三考量，最終還是決定寫下這份退部申請。

過去的一年，談不上什么風風雨雨，可是終究還算是五味雜陳；談不上什么感慨萬千，倒也是收獲滿程；談不上成長多少，倒也是稍有磨練。在我眼中的生活總是這樣平靜，沒有大起大落，但卻是不斷的推陳出新。平淡無奇的生活更加的彰顯著生活的五彩繽紛！

大一的生活應當說還算是充實的，雖然也有偶爾的頹廢與低沉，但畢竟這是在所難免的。還記得剛剛進校的時候懷揣著對學生會以及大學生活的無限憧憬，我很順利的加入學習部，當然這其間也是有不少機緣巧合，陳年瑣事就不提了。在學習部的這一年我應當說還是學到了不少東西的吧，無論是為人處事還是做事風格。當然這些都是一種感覺，但我一向認為感覺很重要，用政治上的話叫思想的能動性是無窮的。

都說踏進大學一只腳就已經跨入了社會，我不懷疑這句話的真理性，但我懷疑我們這群所謂的大學生是不是正確的認識了這句話。如今的大學已經不是當年象牙塔的精英教育模式，而是趨于普及化發展。也正所以很多人開始在大學階段拼命的提升自我的“門檻高度”，很努力的向社會化發展，更有甚者把不知從哪里學來的社會習氣帶到了學校中。學生會是個能鍛煉人的地方，應當說是大學中能培養精英的不錯場所。我想當各個部門在大張旗鼓的招新的時候，大部分人就是沖著這一點去的，當然也有不少是為了得到那么一點可憐的學分稀里糊涂就去了的。這些都是無法改變的現狀。個人認為現今學校有點過社會化。

競爭無處不在，這就跟有人類的地方就有矛盾的道理一樣。在這個所謂的精英團體之中，要使自我立有一席之地卻是著實挺難。人是感情動物，不可能做到絕對的無私，倘若真做到了，那么大腦便成了機器。于是乎便有了些許個阿諛奉承之人鉆了空子，大行其道。我想大家也是有目共睹的吧！在此也不便多說。

自我也是要走的人了，所以也就沒有什么顧忌可言了，在學習部這么長時間，感慨還是不少的，無論是工作上還是機制上。工作上就從我們每周的例會談起吧，或許其名字“例會”就已經道出了其心照不宣的奧秘——例行公事而已。既是例行公事就是不重要，那么從這一點來看遲到問題也就見怪不怪了。每周一次的例會大家所反映的問題幾乎都是千篇一律，就那么幾個。閉著眼睛都能說出來，這就更加顯出了“例”。學習部從剛剛開始到此刻已經走了好幾個，不明白我們的是怎樣總結的，可是我很清楚的記得，曾有人大體總結成工作上不夠進取，不夠活躍。可細細想想真的是這樣嗎恐怕還是個問號，至少我認為這樣的總結是不公的，為什么頻頻有人退出這個讓人矚目的學生會呢我想作為還是應當想想為什么部門這么好，卻留不住人的問題吧！換個角度說就是問題出現了不應當總是在別人身上找原因，而應從自我出發。機制上顯得有些老套，分工過于明顯了其實有時候也不是一件好事。程式化運行當然不能避免的會抹殺能動性的培養。都說過程很重要，可是推究工作，向來就是效果至上的，理論應當是用來指導實踐的，可事實上卻成了效果的傀儡！聽著就有些不寒而栗。

學習部的工作應當說還是比較重要，因為重要所以相比之下，學習部的工作還是比較繁重的，我想所有退出的人應當都不是因為怕苦怕累吧，畢竟在當時申請入會的時候大家就早已經在心里面做好了這樣的心理準備。在我看來，或許相比之下，精神的慰藉才是最重要的。當為了工作精疲力竭的時候，誰都不期望再聽到關于工作得失的任何意見。因為那時候需要的并不是經驗之談，而是休息。退一步講，工作得失自在人心！作為，及時總結固然是比較重要的，可是總結之后的表達無疑還是要注意方法的。一句簡單的問候，一只真情之手，對別人而言絕不僅僅是這些。

一向在說，學習部就是一個大家庭。是的，幾乎我們每個人都期望在這樣的一個團體中找到家的感覺與近乎兄妹的純真友誼。可是，我不明白是人各有志還是應當說成是人心隔肚皮。總有人站在自我的角度，或許對其自我而言真的沒有感覺到什么，可是其實事實上真的是在無形中傷害了身邊的人，不管這個人是近還是遠！沒有抱怨，更談不上什么氣憤之類的，適當的進取是進取，過度的進取又成了什么呢給你身邊的同伴留下一點機會吧，他們需要的并不是什么表現，更不是什么知名度，僅僅是一個善意的肯定而已！還是留著各位有思想的人去思考去吧！

總是在說我們之間的配合不夠密切，而解決的方法竟是“加強配合，培養默契”這么一句聽來就虛無縹緲的一句話！還談什么具體實施或許這也著實不應當是一個優秀的該做的。不錯！從另一個角度講，作為干事的我們是應當提高自我的悟性的，可是千萬不要忽視了重要的一點——質變是建立在足夠充分的量變基礎上的，空中樓閣如何才能久立不倒其實做好這些并不難，想問題、辦事情、下任務稍稍往前走一步就能夠做的很好了！

洋洋灑灑說了這么多，自我都不明白到底說了些什么，倒是顯得自我在故作姿態的作秀。其實本不想寫這么多的，只是每次一開始寫就有點一發不可收拾。我完全能夠像之前幾位一樣一份簡簡單單的申請一交，便可走人，干脆利落，倒也是一種灑脫。可惜我終究還是做不到采菊東籬下的安靜，更做不到悠然見南山的怡然。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠，終究只能是一個高入云端的向往之地。

或許是在這個部門待了這么久，對這個部門充滿著自我獨有的一份感情吧，也說不定，說這些絕不是為了中傷各位，也沒有必要，只是期望學習部能在今后越來越好！奉勸我們這一屆的所謂老干事停止表面上的阿諛奉承吧，明爭暗斗的最終結果也只是受傷而已，或許能到達自我的目的，但捫心自問卻是走進感情的真空！這樣的代價實在是太沉重！沉重到要以青春的完美作為代價！勿忘人心是塊田，種什么，長什么。得失利弊用心權衡！

友人曾告訴我“畫地為牢成為囚”，我明白他說的意思，可是每個人有自我的價值觀，始終無法朝夕改變。

大一的這屆新干事們，也期望你們今后在你們的加入下，能把學習部經營的越來越好！對于你們，沒有什么要求，確切的說也談不上什么要求，有的只是零星的幾點期望而已。

好了，想說的也差不多都說了。最終還是衷心的祝愿學習部這一家子能越來越好，簡簡單單的祝福卻是最真切的揮手告別！告別的僅是這么一個部門，留下的卻是永久的回憶與你們往日的星點真情。愿留下的各位同學、同事亦或朋友一切都好，人生路上，收獲滿程！

申請人：xxx

20xx年x月x日

學生會申請書字篇九

我是來自(班級)的(名字) 。很高興能夠站在這里參加學生會的競選。在進入大學之前就想著能夠得到更多的鍛煉，來到大學之后感覺大學確實不僅是一個學習的場合，他還是一個讓自己能力得到展示和深入鍛煉的地方。所以，在開始的時候我選擇了學生會，希望我的能力能夠在這里得到更好的提高！

首先，對于學生會這個組織，我想先談談我的認識。學生會就是站在學生的立場上，組織和管理我們的平時的學生工作，是一個體現學生自主的組織。他規范我們的日常生活，也給同學爭取很多的利益。在這里，大家都是為了讓同學更好的在這個校園的生活、學習。這個就是我對學生會的大致認識。可能不是很全面，但是我希望可以有機會深入的了解學生會。

再來說說我個人的資料好了。在高中的時候，我擔任了班級的班干部，在高中三年中，積極的參與了班級的活動，對學生和老師的協調工作做得不錯。在班干部的位置上，給了我很大的鍛煉，也使我的交際能力還有組織能力得到了很大的提高，同時能夠為同學服務，我也覺得很高興。高中的三年，我學到了很多，也得到了很多。

最后，我非常的希望我能夠有機會進入學生會的組織部。因為我覺得這個是最適合我的位置。我也會盡我所有的能力去做學生會的`工作，為同學們服務，同時達到鍛煉自己的目的。這也是我為什么如此希望可以進入學生會的原因。

假如我能夠加入學生會組織部，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中虛心地向別人學習；做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。

假如我能夠加入學生會組織部，我將真正做到為同學們服務，堅持以學校、大多數同學的利益為重，認真完成學生會中的各項工作，保證工作的到位。讓同學們真正感覺到學生會為學生服務的宗旨所在。

我知道，再好的語言也只是說出來的，關鍵的是我們怎么去用實際行動去做。我會在以后的過程中一直用行動去說話。希望我能夠得到大家的支持！如果這次我沒能如愿，我會保持這份激情，在其他位置繼續用我的行動服務大家!

此致

敬禮

申請人：xx

申請時間：xxx