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最新我改變了秋的色彩高中作文8篇(模板)

時(shí)間:2025-06-26 作者:儲(chǔ)xy

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

我改變了秋的色彩高中字篇一

生活中,有很多東西可以通過我們自己的努力去改變:比如成績(jī),比如性格,比如生活條件……的確,我們可以改變很多,我們也一直在改變很多。然而,改變自己,以全新的形象迎接未來并不容易。改變自己需要時(shí)間和意志,而且需要很多。但讓我自豪的是我改變了我的顏色。雖然還沒有更新,但我也很滿意。

記住,當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我最喜歡的顏色是紅色,我的性格和我最喜歡的顏色一樣。紅色充滿熱情,但也有一點(diǎn)躁動(dòng),很躁動(dòng),也有一種肆無忌憚的姿態(tài)。它非常直接,經(jīng)常會(huì)在不經(jīng)意間傷害他人。這就是我小時(shí)候的樣子。因?yàn)槲业臒崆椋业娜藲夥浅:谩:芏嗪芏嗪⒆酉矚g和我一起玩。當(dāng)然,我也有很多很多的好伙伴。

每天,你都能看到我?guī)ьI(lǐng)一群孩子在小區(qū)的小操場(chǎng)上玩游戲,玩玩,你可以看到我和孩子們?cè)诓莸厣巷w快地跑跳,笑聲充斥著整個(gè)小區(qū)。因?yàn)樽⒉话?,?jīng)常無法冷靜下來,不能認(rèn)真做一件事,練琴、學(xué)習(xí)……經(jīng)常心不在焉。幾道題不做,就坐不住了,只好出去玩了,心里好像長(zhǎng)草了。練琴只是一次筆芯而已,象征性地完成了老師布置的內(nèi)容,迫不及待地拿起鋼琴離開。因?yàn)槲业闹苯?,傷害了很多人。我?huì)毫不猶豫地表達(dá)我的意見。會(huì)毫不猶豫地表達(dá)自己的不喜歡和喜歡。會(huì)直接評(píng)論美與?丑,好與壞。這些事情往往讓大人無比尷尬。隨著年齡的增長(zhǎng),我的心智慢慢成熟,我的顏色一點(diǎn)點(diǎn)變化。長(zhǎng)大后,我不再喜歡刺眼的紅色,而是喜歡柔和的粉紅色。個(gè)性也會(huì)隨著他喜歡的顏色而改變。粉紅色,不再熱情,卻有一種溫暖的幸福,不再躁動(dòng),有一種安靜的感覺,很穩(wěn)重,不再?zèng)]有顧忌,而是變得更加圓潤(rùn),不再像一頭滿身的刺猬。

這就是我現(xiàn)在的樣子。我不再那么熱情了,和我一起狂奔的孩子也沒有那么多,但我遇到了很多親密的朋友。也許,我不經(jīng)常和他們一起玩,但我可以一直和他們?cè)谝黄?。為了找到共鳴,甚至找到自己的影子,我們會(huì)有很多很多共同的語言,很多很多的話要說。我不再那么焦躁不安,心里的雜草也一點(diǎn)一點(diǎn)被鋤掉了?,F(xiàn)在我可以坐下來在半小時(shí)內(nèi)解決一個(gè)問題,除非我解決它,否則我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄。練琴也是比較認(rèn)真和仔細(xì)的。

我不再有顧忌,我變得越來越圓滑,我不能那么直接地表達(dá)自己的意見,我學(xué)會(huì)了委婉,我學(xué)會(huì)了不傷害別人的表達(dá)方式。我變了。從紅色到粉色的過渡也見證了我的成長(zhǎng)。我變了,變了顏色。詮釋者用全新的色彩詮釋著自己的人生。

我改變了秋的色彩高中字篇二

“這個(gè)學(xué)期跑步可不能偷懶哦!”唐老師看見我慵懶的樣子,提醒道。

“我,”我抬起頭“不會(huì)的!”

冬天的早晨,夜幕久久不愿離去。早晨上操,昏暗的燈光將影子拉得老長(zhǎng),我不禁有種晚上的錯(cuò)覺。抬頭望天,星星在眨著眼。早晨跑三圈,一圈250米,加起來……750米!天??!因?yàn)樯〉脑?,我已?jīng)有大半年沒有跑過步了。我能堅(jiān)持下來嗎?寒風(fēng)吹的我瑟瑟發(fā)抖,心里更是打了一個(gè)寒戰(zhàn)。

“九年級(jí),跑步走!”隨著一聲令下,全班同學(xué)一起邁出了步伐。似乎沒有想象中那么難受。我在隊(duì)伍里跑完了第一圈。

又跑到起點(diǎn)的那棵樹了,我暗暗為自己加油。可是,可是……腿像灌了水銀一般沉重,越來越難提起,我竭力支撐著。嘴巴和鼻子里呼出的氣體在空氣中化作一團(tuán)白霧。我大口喘著粗氣,又貪婪地吸著早晨新鮮的空氣。到主席臺(tái)了,我閉上嘴巴,想調(diào)整一下呼吸來喊口號(hào),可是嘴巴剛關(guān)上,一種強(qiáng)烈的缺氧的窒息感向我襲來,不得已我又張開了嘴。不一會(huì)兒,跑步形成的風(fēng)和干燥的空氣風(fēng)干了喉嚨里僅有一點(diǎn)的濕潤(rùn)。我插著腰,仰起頭,天空是黑的,漆黑一片,連星星和月亮都不知躲哪里捉迷藏去了。體力越來越少,我借著系鞋帶的名義小憩了一下,回到隊(duì)伍里,到了最后一排。體力也越來越少。

第三圈,第三圈了!我小小的激動(dòng)了一下。此刻雙腿一漸漸麻木地失去了知覺,一番沉重過后變得沒有重量一般。我稍微加快了一點(diǎn)步伐,可是喉嚨里依然干涸,說不出話。感覺稍微好了一點(diǎn),黎明也悄然籠罩大地,破曉即將來臨,灰灰的天空有了一絲光亮。把自己當(dāng)作一個(gè)機(jī)器人把!我全力以赴,用最后一絲絲力氣堅(jiān)持著。跑出田徑場(chǎng)的那一刻,一抹晨曦劃破灰色,天空變成了藍(lán)色,靚麗的藍(lán)色!??!我堅(jiān)持下來了!

當(dāng)疲憊與怨言乘紙飛機(jī)飛走,天空便綻放出它最靚麗的顏色。

我改變了秋的色彩高中字篇三

人的一生都會(huì)會(huì)遇到許多的挫折,不管是偉人都不可能不遇到挫折,有的人面對(duì)挫折毫不遜色,奮力抵抗,而有些人面對(duì)困難步步退縮,成為社會(huì)中的敗類。

挫折并不是壞事,有時(shí)它意味著我們退縮了,要時(shí)時(shí)刻刻走向最光明的一面。它是一個(gè)鬧鐘,督促著我們要勇于打敗挫折,不是挫折的對(duì)手。剛?cè)氤踔袝r(shí),我滿懷信心的踏入xx中學(xué),憑借著自己嫻熟的技巧來進(jìn)行學(xué)習(xí),第一次月考后,考得還行,第二次,第三次挫折步步把我逼到了失敗的盡頭……我疑惑,我感慨,我費(fèi)盡心思卻想不出究竟是為什么?這時(shí),我恍然大悟,原來我對(duì)挫折不僅僅是畏懼,我明白了挫折的含義。

每當(dāng)我一次次被挫折絆倒時(shí),我都會(huì)從新爬起來。仰望星空,發(fā)現(xiàn)流星是如此渺小;仰望草原,發(fā)現(xiàn)小草瘦弱的多么叫人可憐;仰望大海,發(fā)現(xiàn)小水珠是如此的不堪一擊。仰望所有的所有,才發(fā)現(xiàn)生活是多么的無助。而他們的一切都是為生存而拼搏。沒有挫折,就沒有小草頑強(qiáng)的生命;沒有挫折,就沒有大海的波濤洶涌。遠(yuǎn)方傳來一首歌,它在呼喚著,它在咆哮著。挫折來吧!我不怕你。挫折就像一面無形的指南,每當(dāng)我們困惑時(shí),總是為我們指引正確的.路,生活中的每一件事都讓我明白挫折并不是像一杯普通的白開水無色無味;也不是一杯苦澀的咖啡。它是一杯奶茶,甜在手里,暖在心里。朋友啊,假如你問挫折是什么?我會(huì)告訴你,它是一雙隱形的翅膀,當(dāng)你需要時(shí),它會(huì)為你起航。挫折永遠(yuǎn)不會(huì)成為我們的絆腳石,卻會(huì)成為我們的墊腳石。

我改變了秋的色彩高中字篇四

你改變不了事實(shí),但能夠改變態(tài)度;

你不能控制他人,但能夠把握自我;

你不能控制天氣,但能夠改變心境;

你不能夠選擇容貌,但能夠展現(xiàn)笑容;

你不能夠改變受挫,但能夠改變受挫后的態(tài)度。

在生活中,無論是誰都難免會(huì)遇到挫折。人的一生如果沒有遇到過挫折,就不會(huì)感到酸甜苦辣的滋味。就不會(huì)感到成功的艱辛,成果的珍貴。應(yīng)對(duì)挫折,有的人選擇逃避現(xiàn)實(shí),消極厭世。在他們的眼里挫折的灰色的,而有的人卻選擇勇敢的去應(yīng)對(duì),華為危機(jī),改變挫折的色彩。

記得剛進(jìn)入初中的時(shí)候,一切都好像充滿了陽光,充滿了朝氣,充滿了期望。在新的起點(diǎn)上,我也充滿了干勁,像一把熊熊燃燒的火炬??墒呛镁安婚L(zhǎng),初一剛上兩個(gè)月,一股松懈之風(fēng)掛了過來。一下子刮滅了這把火。第二次考試,我的成績(jī)幾乎一落千丈。這慘不忍睹的成績(jī)通知單上一個(gè)個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù)像一張張嘲笑,諷刺的臉。我的心一下子涼到了極點(diǎn)。但教師和我語重心長(zhǎng)的談話,卻改變了我,使我又重拾信心?!澳悴皇菍W(xué)不好,而是用學(xué)態(tài)度不夠嚴(yán)謹(jǐn),要明白學(xué)習(xí)離不開“靜”和“悟”兩個(gè)字,你總是不能靜下來,你要記住成功是1%的智慧加上99%的汗水,光靠1%的智慧,不靠99%的勤奮是學(xué)不好的,教師在那里給你定個(gè)目標(biāo):在本學(xué)期進(jìn)入全校前30名。這樣我相信你會(huì)成功的,所以你要進(jìn)下心來,不要太毛躁了。

我聽了教師的話,信心頓時(shí)大增,期望的火苗在我的心中燃起。放假后,我每一天跟正常上學(xué)一樣,很早起床,很晚才睡覺。每一天的學(xué)習(xí)在四個(gè)小時(shí)以上,往常坐不住的我,甚至半天不挪動(dòng)地方。我成功了,我順利的考到全校29名。那是因?yàn)橐粋€(gè)目標(biāo)在不斷地激勵(lì)著我,一個(gè)信念支持著我,我能!我行!

我的命運(yùn)我做主,應(yīng)對(duì)挫折,我沒有等待,沒有退縮,用堅(jiān)定的信念去挑戰(zhàn)挫折。在人生道路上再次揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。在火熱的活力中將自我燃燒。我改變了挫折的色彩,我的天空不再是陰云密布的灰暗陰沉,而是雨過天晴的彩虹萬道。

人生的道路不可能沒有挫折,卻不能沒有戰(zhàn)勝挫折的勇氣。“窮且不墜青云之志“,讓我們?cè)酱煸接拢瓉砀昝赖拿魈欤?/p>

我改變了秋的色彩高中字篇五

“我能夠改變世界,改變自我……”每當(dāng)聽到這首歌,我的嘴角都會(huì)自然而然地勾起一抹淡淡的微笑。當(dāng)宛轉(zhuǎn)的旋律在耳畔回響,我不由自主地勾閉起了雙眼,沉浸在這首我最愛的歌曲里。當(dāng)我再次睜開眼時(shí),我會(huì)感到眼前的世界五彩斑斕,絢麗多姿。每一次我都會(huì)在心里默默告訴自我:相信自我,我能夠改變世界。而就是那一次,我改變了挫折的色彩,改變了自我。

那是初一上學(xué)期的一個(gè)早晨,我坐在靠窗的座位上,好似為了打發(fā)時(shí)間一樣,百無聊賴地望著窗外的一切。

北京的早晨在一層薄薄的半透明晨霧的籠罩下呈現(xiàn)出一種“猶抱琵琶半遮面”的朦朧妖嬈。晨霧逐漸散去,金黃色的陽光透過云層灑在大地上,暖洋洋的。我的目光慢慢收了回來,看到校門口那特有的車水馬龍:黑、白、灰、紅四色的車連成一條五彩的長(zhǎng)龍?jiān)诘缆飞暇従徟佬?,時(shí)不時(shí)有一兩聲尖厲的鳴笛劃破天空,驚得枝頭上熟睡的鳥兒痛苦的哀嚎。清晨和煦的微風(fēng)拂過臉龐,吹得枝上嫩綠的樹葉“沙沙”作響,仿佛一首輕快的歌謠在空氣中蕩漾。

我漸漸地出了神,突然一只手輕輕怕了一下我的肩膀,我不禁渾身一顫回過神來。映入眼簾的是她掛著甜美微笑的面龐,我的心境隨即簡(jiǎn)便下來,略帶著些責(zé)備地說道:“哎呀,你別那么嚇人好不好,剛才我快被你嚇?biāo)懒恕!彼]有理會(huì)我的話,一雙笑得微微瞇起地眼睛盯著我,自顧自的說:“班長(zhǎng),一會(huì)要進(jìn)行班委改選,你明白嗎?”隨后她又補(bǔ)了一句:“加油!”之后她有力地按了一下我的肩膀,為我打氣。我會(huì)意地點(diǎn)點(diǎn)頭,充滿信心地說:“放心吧,我沒問題?!甭牭搅宋业幕卮?,她安心地走回自我的座位。

上課鈴如約地響起,伴著歡快的鈴聲,班主任唐教師走上了講臺(tái),一臉嚴(yán)肅地說道:“今日進(jìn)行班委改選,首先請(qǐng)有意愿當(dāng)班委的同學(xué)到講臺(tái)前來演講?!蔽业谝粋€(gè)自信滿滿地走上講臺(tái),說了要競(jìng)選班長(zhǎng)后又來了一小段演講,一種志在必得的氣勢(shì)洶涌地席卷我的全身。在一陣掌聲過后,我步履輕盈地瀟灑地走回了座位,一臉從容地等待接下來的環(huán)節(jié)。一件我意想不到的事發(fā)生了:她掛著招牌式的微笑,冷靜從容地走向講臺(tái)。我看看她,瞳孔迅速收緊,雙手用力握拳,不一會(huì)手心滲出了一層涔涔的冷汗。不知為什么,每次她都會(huì)帶給我一種令人窒息的壓迫感,亦或就是一種直逼心靈深處的恐懼。當(dāng)她站在講臺(tái)上,有些冷漠地,甚至面無表情地道出她也要競(jìng)選班長(zhǎng)時(shí),我的眼珠因?yàn)檫^度震驚瞬間地放大,嘴微微張開,渾身僵硬了一下,心跳也開始加快,我連做了幾個(gè)深呼吸,試圖平復(fù)自我的心境。下頭就是投票和唱票的環(huán)節(jié)了。

我聽著同學(xué)大聲地念著名字,有一種不祥地預(yù)感爬上心頭。當(dāng)同學(xué)念完最終一個(gè)名字,開始統(tǒng)計(jì)時(shí),我看著我和她的票數(shù),鼻頭微微一酸,眼眶里有淚水在打轉(zhuǎn),我強(qiáng)忍著沒有哭出來。有四個(gè)鮮血般紅的字在我心底回蕩“只差一票”,我和她只差一票。一時(shí)間,我覺得整個(gè)世界霎時(shí)失去了光彩。只剩下單調(diào)乏味的灰色。灰色的空氣像一只魔爪纏著我,讓我無法脫身。我被淹沒在灰色的海洋中無法自拔,孤獨(dú)而無助。我無力地走出教室,在走廊的一個(gè)角落里戴上耳機(jī),聽著那首再熟悉可是的《改變自我》。動(dòng)聽的旋律如流水般傾瀉而下,而我強(qiáng)忍著的淚水順著臉頰滑過,流進(jìn)嘴里咸咸的。我慢慢閉上雙眼,歌聲在耳畔回蕩,我在歌聲中找到了一種無形的力量。我勾起嘴角,默念著:加油!挫折的灰色陰影不會(huì)遮住多彩的明天。于是我睜開眼,走出教室。在接下來的時(shí)間里,我努力地和同學(xué)融洽相處,也得到了一些同學(xué)的認(rèn)同。在又一次的改選中,我最終又當(dāng)上了班長(zhǎng)。昔日的灰色記憶不復(fù)存在,取而代之的是光輝燦爛的五彩世界。

我改變了秋的色彩高中字篇六

真正堅(jiān)韌的行者,絕不一直走向輝煌。

——題記

成功,一個(gè)令人向往的名詞。成功的色彩,也自然會(huì)使人想到金牌的黃、橄欖枝的綠。但真正成功的色彩,不在于表象,而在于過程體驗(yàn)。

(原詩(shī)說夏花絢爛秋葉靜美,小標(biāo)題卻精簡(jiǎn)為夏花秋葉之絢爛,造成了語意的損失和改變,實(shí)不可取。同學(xué)們當(dāng)引以為戒。編者建議)

人們常說失敗是成功之母,但不知道失敗也是一種成功。迪拜塔八百多米高,但地基是按五百六十米承重設(shè)計(jì)的,有朝一日,如果出了問題,誰能負(fù)責(zé)?這種成功其實(shí)是失敗。反觀那些犧牲在中國(guó)解放道路的人們,都是成功者。他們的成功是那耀眼的紅,那紅是他們噴灑自己的血液染就的。成功的色彩,不在于結(jié)果如何,擁有了過程便是成功。這就是不以成敗論英雄。

成功的色彩我們可以發(fā)現(xiàn),從這色彩中汲取精神才是主旨,改變素色的同時(shí)又升華自己,這才是其最深層的含義。

我改變了秋的色彩高中字篇七

秋天有一盒五彩繽紛的顏料。秋天把黃色給了田野,田野里高粱伯伯舉起紅紅的火把,稻谷弟弟笑彎了腰。

秋天把鮮紅色給了楓葉,楓葉紅得似火,像一枚枚火紅的郵票,飄哇飄哇,郵來了秋天的涼爽。

秋天把金黃色給了梧桐葉,遠(yuǎn)看就像一只只金黃的蝴蝶在翩翩起舞,近看就像一個(gè)舞蹈演員在跳旋轉(zhuǎn)舞蹈。

秋天把許多好看的顏色給了菊花,菊花們爭(zhēng)芳斗艷,你看,它們紅得似火,粉得似霜,黃得賽金。美麗的菊花在秋風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。

秋天把棗紅色給了果園,荔枝樹像是組成了一個(gè)濃綠的世界,在那兒蘊(yùn)育了無數(shù)串“紅寶石”――荔枝,它們好似蹦跳的星火,紅艷艷的,如同仙境一般。

啊,秋天,我忍不住想對(duì)你說聲:“您真美呀!”

我改變了秋的色彩高中字篇八

轉(zhuǎn)眼間,秋姑娘無聲無息地來了,給天地間所有的東西都染上了艷麗的色彩。

天,格外的藍(lán)。早晨,秋姑娘拿出她珍貴的畫筆,在云端輕輕地給天空上色??矗撬{(lán)色仿佛在天上流動(dòng),流進(jìn)我的眼睛,流進(jìn)我的心胸。

瞧,秋姑娘正坐在樹底下乘涼呢。銀杏樹的葉子仿佛是一把把小扇子,給秋姑娘扇著風(fēng),扇啊扇,秋姑娘睡著了。梧桐樹的紅衣裳可真好看,它把自己的紅葉子織成被子,蓋在秋姑娘的身上,秋姑娘睡得可真香。

田野里,農(nóng)作物成熟了,稻子彎下腰,迎接秋的美好;玉米換了一身金纓,咧開嘴,露出他那潔白的牙齒;高粱像剛剛和誰吵過架似的,臉漲得通紅;大豆高興得笑破了肚皮……農(nóng)民伯伯笑了,拿出他的鐮刀,辛勤地?fù)]灑著他的汗水。我和媽媽見了,好奇地走了過去,想嘗試收割稻子的感覺,農(nóng)民伯伯卻說:“你們沒有用過鐮刀,肯定不行的?!蔽液蛬寢尣环獾啬闷痃牭叮棺懔飧盍税胩?,割的汗流浹背,卻只割了那么幾根稻子。我對(duì)農(nóng)民伯伯說:“還是您厲害啊!”農(nóng)民伯伯對(duì)我笑了笑,便繼續(xù)下地干活了。這時(shí)我的頭上掠過一群大雁,如無數(shù)黑點(diǎn)一般,他們一會(huì)兒擺成“一”字形,一會(huì)兒又?jǐn)[成“人”字形,不過多久就全飛走了,我和媽媽也繼續(xù)前進(jìn)著。

在城鎮(zhèn)里,我們又看見了秋姑娘,秋姑娘像個(gè)淘氣的孩子,吹一口秋風(fēng),把人們的衣服都給吹跑了。看,那個(gè)孩子在奔跑著追他那被風(fēng)刮跑的風(fēng)箏;大媽們迎著風(fēng)翩翩起舞;攝影師們扛著攝像機(jī),在田野里捕捉、享受秋天的景色。

傍晚,秋姑娘不小心打翻了她的調(diào)色板,把天空染得火紅、金黃、湛藍(lán),火燒云的景象可真美。

我喜歡秋天,喜歡秋天美麗如畫卷般的豐收,喜歡秋天的瓜果飄香,喜歡秋天機(jī)靈的動(dòng)物和歡樂的人們。

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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
報(bào)告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一起
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡!
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧天凈沙秋思
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
在撰寫心得體會(huì)時(shí),個(gè)人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性。那么心得體會(huì)
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在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,希望能夠幫助到
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來越高,報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是小編為大家?guī)淼膱?bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可
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無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀拷酉聛硇【幘徒o大家介紹一
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編
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隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來越高,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。報(bào)告書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄獔?bào)告呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,希望
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。大家想知道怎么樣才能寫一篇比
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
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我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)下面小
一個(gè)好的讀書計(jì)劃可以幫助我們充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備,提升專業(yè)素養(yǎng)。如果你想了解一些成功的大學(xué)規(guī)劃經(jīng)驗(yàn),不妨閱讀一下以下的范文。活動(dòng)的設(shè)計(jì)意圖:隨著大班幼兒年齡的增長(zhǎng)
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大
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心得體會(huì)是對(duì)所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達(dá)方式,是對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的一種反思和總結(jié)。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。接下來我就給大家
作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。寫教案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我給大家分享一些最新的教案
作為一位杰出的教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。教案書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄贪改??以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案
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我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,通過
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì),如此就可以提升我們寫作能力了。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家
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在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助
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