對(duì)某一單位、某一部門(mén)工作進(jìn)行全面性總結(jié),既反映工作的概況,取得的成績(jī),存在的問(wèn)題、缺點(diǎn),也要寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見(jiàn)等。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
社會(huì)實(shí)踐個(gè)人實(shí)踐總結(jié)篇一
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié) 7月10日到16日我所在學(xué)校——山西醫(yī)科大學(xué)進(jìn)行了為期一周的大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。這次活動(dòng)的主題是:千里汾河,清水復(fù)流——保護(hù)母親河行動(dòng)。口號(hào)是:發(fā)揚(yáng)抗震救災(zāi)精神,投身汾河治理活動(dòng)。我們這次活動(dòng)緊緊圍繞主題展開(kāi),我們先后進(jìn)行了清理河道,參觀蒙牛企業(yè)、養(yǎng)牛廠、綠色蔬菜基地并參加了收獲大蔥的公文大全歡迎來(lái)訪勞動(dòng),之后又舉行了義診活動(dòng),聽(tīng)了省水文局李?lèi)?ài)民處長(zhǎng)關(guān)于汾河的講座,最后參觀了汾河二庫(kù)。一切行程安排緊湊又充實(shí)。
在這次活動(dòng)中,我是宣傳組一員,和其它組員合作負(fù)責(zé)簡(jiǎn)報(bào)整理。每天的戶(hù)外活動(dòng)通常從早晨一直到下午,而每個(gè)人都在外出集體活動(dòng)中有任務(wù)。最多兩個(gè)小時(shí)以后又要開(kāi)總結(jié)會(huì),然后開(kāi)始工作直到九、十點(diǎn)。我的工作算輕松的,很多同學(xué)還要熬夜才能完成如此大的工作量。所以說(shuō),我們的確很累,連考試時(shí)都沒(méi)這么累,但我的收獲很大。首先,我學(xué)會(huì)了負(fù)責(zé)任的態(tài)度。我們的工作是責(zé)任到人的,每個(gè)人都需要為自己、為集體負(fù)責(zé),所以要好好完成工作,不能逃避。其次,是對(duì)事人真的態(tài)度。既然不能逃避,就應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真的'工作,那不是為應(yīng)付誰(shuí)去做。我不僅為集體,也為自己,以及自己的心。再次,是對(duì)社會(huì)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。也許我們并沒(méi)有直接面對(duì)社會(huì),但通過(guò)此次活動(dòng)以及各個(gè)方面對(duì)我們活動(dòng)的支持、協(xié)調(diào),我們也間接學(xué)到了社會(huì)上為人出事的道理。還有就是讓我懂得了作為一個(gè)社會(huì)人,我們都應(yīng)為社會(huì)盡相應(yīng)的義務(wù)。
此次活動(dòng)對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)是非常有益的一舉。俗話(huà)說(shuō)的好:五千年文明看山西。可見(jiàn)山西在中國(guó)的地位,而作為山西的母親河,汾河就更重要了。雖然我們大學(xué)生不能做很多,但做到我們所力所能及的事,也是對(duì)社會(huì)做的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
最后,我希望全社會(huì)都發(fā)動(dòng)起來(lái)保護(hù)母親河,為山西能處于清山碧水之中而盡自己一分力。
年月日xx
社會(huì)實(shí)踐個(gè)人實(shí)踐總結(jié)篇二
為充實(shí)假期生活,在近兩個(gè)月的寒假生活當(dāng)中,我積極參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)!并利用假期的有限時(shí)間來(lái)接觸及了解社會(huì)。通過(guò)在社會(huì)單位的實(shí)踐參與中,學(xué)習(xí)課本以外的知識(shí),來(lái)充實(shí)自己,全面提高當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備的基本素養(yǎng)!
此次實(shí)踐的單位是xx市人民檢察院。檢察院的職能:有審查批準(zhǔn)逮捕、決定起訴并出席法庭支持公訴的職能。人民檢察院是國(guó)家的法律監(jiān)督機(jī)關(guān),行使國(guó)家的檢察權(quán)。其主要職責(zé):人民檢察院是國(guó)家的法律監(jiān)督機(jī)關(guān),主要任務(wù)是保證國(guó)家法律的統(tǒng)一和正確實(shí)施。實(shí)習(xí)科室為批捕科,承辦對(duì)公安機(jī)關(guān)、國(guó)家安全機(jī)關(guān)和人民檢察院偵查部門(mén)提請(qǐng)批準(zhǔn)逮捕的案件審查決定是否逮捕,對(duì)公安機(jī)關(guān),國(guó)家安全機(jī)關(guān)和人民檢察院偵查部門(mén)提請(qǐng)延長(zhǎng)偵查羈押期限的案件審查決定是否延長(zhǎng),對(duì)公安機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)立案?jìng)刹槎涣傅募皞刹榛顒?dòng)是否合法實(shí)行監(jiān)督等工作。
20xx年1月10日,經(jīng)當(dāng)?shù)貦z察院辦公室安排,調(diào)至批捕科實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)分為三個(gè)階段:
在第一階段的實(shí)習(xí)中,主要的是了解和學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)刑法》。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中感受到法律概括、普遍、嚴(yán)謹(jǐn)。通過(guò)短期內(nèi)對(duì)刑法的了解和學(xué)習(xí),自我感覺(jué)有了很高的法律意識(shí)。作為一個(gè)有較強(qiáng)法律意識(shí)的公民,對(duì)社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展,也起著至關(guān)重要的作用!在實(shí)習(xí)的第二階段中,了解國(guó)家公檢法機(jī)關(guān)。為什么國(guó)家要設(shè)立公安局?檢察院和法院呢?在公檢法機(jī)關(guān)當(dāng)中,每個(gè)司法機(jī)關(guān)都履行各自的職能,公安局是案件的偵破機(jī)關(guān),負(fù)責(zé)對(duì)刑事案件的立案、偵查、抓捕以及預(yù)審、初審,如果有證據(jù)確定犯罪嫌疑人有罪,應(yīng)將其移送至檢察機(jī)關(guān)(檢察院)進(jìn)行公訴。檢察院是負(fù)責(zé)對(duì)所有國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員的依法行政行為進(jìn)行監(jiān)督,當(dāng)然也可以監(jiān)督同級(jí)法院的審判,檢察院可以直接對(duì)國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員的職務(wù)犯罪進(jìn)行偵查,另外檢察院還有權(quán)對(duì)公安局提交的逮捕申請(qǐng)進(jìn)行批準(zhǔn)。法院是法律審判機(jī)關(guān),一般分刑事審判、民事審判、行政審判等還要負(fù)責(zé)對(duì)審判結(jié)果的執(zhí)行。
在實(shí)習(xí)的第三階段中,查閱卷宗和提審犯人。熟識(shí)了法律知識(shí),清晰了法律執(zhí)行的過(guò)程后,開(kāi)始進(jìn)入對(duì)案件及卷宗的審閱。在查閱卷宗的過(guò)程中,了解的卷宗的構(gòu)成和內(nèi)容,感受到法律的嚴(yán)謹(jǐn)性。在審閱了大量的卷宗后,我發(fā)現(xiàn)了很多特點(diǎn),大多數(shù)犯罪嫌疑人員的文化程度都在初中及初中以下,有的甚至是文盲。這反映出在社會(huì)人群中,文化程度低,缺乏基本的法律意識(shí)是對(duì)社會(huì)的穩(wěn)定造成了不利的影響,不僅對(duì)他人的人身財(cái)產(chǎn)安全構(gòu)成了威脅,也使自己走上了不正之道,從而淪落為犯人!而且在年齡方面,犯罪嫌疑人的大多都是80后和90后的無(wú)業(yè)社會(huì)青少年,早期輟學(xué)流蕩于社會(huì),缺乏家庭的管教和關(guān)愛(ài),沉浸在不良?xì)庀⒅小R蚰贻p氣盛,一時(shí)頭腦發(fā)熱犯下錯(cuò)誤后,為自己的行為感到后悔。在案件類(lèi)型中,多為盜竊、尋釁滋事和一些經(jīng)濟(jì)案件,這也體現(xiàn)出社會(huì)進(jìn)步發(fā)展的過(guò)程中,存在著許多的漏洞和隱患,矛盾的構(gòu)成與突顯也是社會(huì)進(jìn)步全面發(fā)展的階梯。在外出提審犯人中,第一次以“檢察官”身份進(jìn)入監(jiān)獄,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奶釋忂^(guò)程對(duì)監(jiān)獄的有種神秘感,武警持槍執(zhí)勤,緊縮的大鐵門(mén),手機(jī)信號(hào)屏蔽,那種神秘就是森嚴(yán)的戒備。遞交提押表后,在審訊室等待提押人員押解犯人。在向犯人出示身份后,依照章程對(duì)犯罪嫌疑人進(jìn)行依法審問(wèn),全程都要有口供筆錄,在簡(jiǎn)要的訊問(wèn)后,要經(jīng)犯人審閱,經(jīng)審閱無(wú)誤對(duì)其押手印。審問(wèn)并非像影視劇里那樣的過(guò)于嚴(yán)肅,對(duì)待犯人的審問(wèn)同樣也是一樣的尊重,因?yàn)榉溉艘灿蟹溉藢?zhuān)有的權(quán)利。通過(guò)多次的提審我也學(xué)習(xí)到了審問(wèn)的基本要素,對(duì)于我的科長(zhǎng)來(lái)說(shuō)這都習(xí)以為常了!通過(guò)對(duì)法律的了解和學(xué)習(xí)不僅加強(qiáng)自己的法律觀念,更懂得許多法律知識(shí)。對(duì)當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō),是對(duì)社會(huì)和諧穩(wěn)定發(fā)展奠定基礎(chǔ)!通過(guò)案件的審閱,懂得了社會(huì)的復(fù)雜性,沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,自我約束是與他人共處的前提!
社會(huì)實(shí)踐個(gè)人實(shí)踐總結(jié)篇三
為了能提高活動(dòng)的效率,也能更好、更順利地完成這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在出發(fā)前,隊(duì)長(zhǎng)召集我們討論了活動(dòng)的安排情況,同時(shí)結(jié)合我們自身的特點(diǎn),分配了各自的任務(wù)。
伴隨著燦爛的朝陽(yáng),我出發(fā)到了社會(huì)實(shí)踐的目的地——上虞。首先我們參加了此次社會(huì)實(shí)踐的啟動(dòng)儀式,緊接著我們接受了平安自護(hù)的的課程培訓(xùn),經(jīng)過(guò)一天的培訓(xùn),加深了我們平安自護(hù)的知識(shí),使我們受益匪淺。經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的休整,我們踏上了平安自護(hù)活動(dòng)的首站——東關(guān)。在這里我們給小朋友們講了平安自護(hù)的知識(shí),課堂氣氛也相當(dāng)活躍,在歡聲笑語(yǔ)中也加強(qiáng)了他們的平安自護(hù)知識(shí)。平安自護(hù)的次站——小越。在小越村委會(huì)的會(huì)議室中我們開(kāi)始了我們平安自護(hù)的課程,經(jīng)過(guò)前一天講課的經(jīng)驗(yàn),這堂課上得也更加生動(dòng)。上課前,我們和小朋友做了小游戲,小朋友教我們的游戲“海帶”我們印象深刻,也拉近和小朋友的的距離,使得我們的平安自護(hù)的課程能夠更順利的完成。
結(jié)束了平安自護(hù)活動(dòng),我們開(kāi)始了企業(yè)調(diào)研活動(dòng)。我們走訪和參觀了新天龍、上光照明、華通控股、萬(wàn)杰制冷、新天襪業(yè)五家企業(yè)。在走訪學(xué)習(xí)過(guò)程中,五家企業(yè)的都熱情的接待了我們,給我們講了企業(yè)的概況和一些發(fā)展的過(guò)程。讓我們了解到了企業(yè)家創(chuàng)業(yè)的不易,同時(shí)也很敬佩這些事業(yè)有成的企業(yè)家。我們還對(duì)企業(yè)的員工進(jìn)行了“關(guān)于大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題的問(wèn)卷調(diào)查”,以便了解大學(xué)生的就業(yè)狀況。
通過(guò)為期五天的社會(huì)實(shí)踐,我們黑了也瘦了,但是付出總是有回報(bào)的,通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐鍛煉了我們吃苦耐勞的精神和艱苦奮斗。服務(wù)社會(huì),鍛煉自己,自己的思想境界有了提高。通過(guò)此次活動(dòng),回報(bào)他人的公益精神,純潔樂(lè)觀的青春熱情,在我的.心中深深扎根。
良好的團(tuán)隊(duì)以及團(tuán)隊(duì)精神,是完成一項(xiàng)工作必不可少的前提條件。在社會(huì)實(shí)踐期間,每當(dāng)我們面對(duì)困難的時(shí)候,每當(dāng)我們力不從心的時(shí)候,我們并沒(méi)有退卻,而是發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作,互相學(xué)習(xí),互相幫助的精神,各司其職,各盡其能,全身心的投入到自己的工作中,在這種積極向上的氛圍中我們順利完成了各項(xiàng)工作。從這次活動(dòng)中,我們深深體會(huì)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。
在企業(yè)調(diào)研過(guò)程中,我們參觀了幾個(gè)大公司的生產(chǎn)車(chē)間,企業(yè)的負(fù)責(zé)人也向我們講述了他們的企業(yè)文化和企業(yè)的發(fā)展歷程。我印象最深收獲最大的是對(duì)萬(wàn)杰制冷的企業(yè)參觀,公司創(chuàng)建者樊德洪先生自20xx年創(chuàng)建“萬(wàn)杰”以來(lái),帶領(lǐng)“萬(wàn)杰人”把一個(gè)只有6個(gè)工人的小作坊打造成全球干燥過(guò)濾器行業(yè)的領(lǐng)軍企業(yè),更以超前的理念、超人的膽識(shí)、超凡的魅力,不斷超越自我。他的創(chuàng)業(yè)眼光和創(chuàng)業(yè)激情讓人欽佩,他堅(jiān)忍不拔精神、永不止步的追求也非常值得我們學(xué)習(xí)。另外,樊總骨子里的那種不服輸?shù)木褚采钌罡腥玖宋遥欠N專(zhuān)注,那份擔(dān)當(dāng)??在企業(yè)調(diào)研的過(guò)程中我們也積極向企業(yè)負(fù)責(zé)人提出了自己的疑問(wèn),我們了解到工作并不難找,難的是從基層做起,難的是堅(jiān)持下去,這也讓我們認(rèn)清了自己的位置,擺正了心態(tài)。“艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大學(xué)生,即將走上社會(huì),更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。
總結(jié)本次的實(shí)踐活動(dòng),我們做的也非常不錯(cuò),但是難免也有不足。在平安自護(hù)活動(dòng)時(shí)是我們經(jīng)驗(yàn)有所不足,上課也存在一些小問(wèn)題。還有就是出行禮貌方面也有需要改進(jìn)的地方。
實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了,每個(gè)人都在總結(jié)這次的實(shí)踐活動(dòng),發(fā)現(xiàn)我們身上少了那些青春的張狂,多了些青春的踏實(shí),少了那些青春的迷茫,多了些青春的奮斗。
社會(huì)實(shí)踐個(gè)人實(shí)踐總結(jié)篇四
又一個(gè)學(xué)期結(jié)束,又一個(gè)暑期逐漸,開(kāi)始完畢,回環(huán)往復(fù)。
伴隨著學(xué)年度、歲數(shù)的提高,伴隨著就業(yè)問(wèn)題的持續(xù)擴(kuò)大,愈來(lái)愈覺(jué)得到自身的實(shí)踐能力層面的不夠及其“心中黑墨水”的欠缺,心里煩悶,無(wú)從緩解。
暑期悠長(zhǎng),老想趁暑期做些有趣的事情,或是使自身的專(zhuān)業(yè)能力有一定的提高,或者使自身的知識(shí)層面更廣、更加深入,或者為之后的學(xué)生就業(yè)招聘面試所必須的簡(jiǎn)歷表貢獻(xiàn)力量,殊不知,“不如人意”、“方案始終跟不上轉(zhuǎn)變”等慣用語(yǔ)恰好是我的暑假生活的切身體會(huì)。
在添加xx區(qū)大學(xué)生聯(lián)盟以前的日里頭,每日都感覺(jué)自身過(guò)得無(wú)所作為,盲目跟風(fēng)死板,郁郁不可歡,“真軟弱無(wú)能”三個(gè)字是自身對(duì)自己的“暑期”日常生活的匯總。總惦記著擺脫困境,總惦記著提升自己,但結(jié)果全是雷聲大雨點(diǎn)小,換句話(huà)說(shuō)壓根就沒(méi)有就沒(méi)有雨滴。欠缺變化的方式,欠缺變化的驅(qū)動(dòng)力,對(duì)自身的軟弱無(wú)能覺(jué)得郁憤難平,可是無(wú)論怎樣煩悶,如何自我剖析,心里總會(huì)有一個(gè)聲音在告知自身--要更改這類(lèi)煩悶無(wú)趣的日常生活或是得依靠自己的勤奮、積極、積極主動(dòng)。
因此,一個(gè)不甘心于枯燥乏味、平凡的人發(fā)生了。在同學(xué)們的qq簽名上看到了添加“xx大學(xué)生聯(lián)盟暑期社會(huì)實(shí)踐主題活動(dòng)”的呼吁,又在跟同學(xué)們閑聊時(shí)談到我的無(wú)趣暑期,就在那樣的因緣際會(huì)下我添加了“xx大學(xué)生聯(lián)盟”而且添加了文秘部變成了之中的一份子,一開(kāi)始,我還沒(méi)決策參與的情況下也是有過(guò)忐忑不安和遲疑,總感覺(jué)半途添加,總是會(huì)有陌生、手足無(wú)措的覺(jué)得。可是,我不想舍棄那樣一個(gè)難能可貴的可以解決無(wú)趣、煩悶日常生活的暑期社會(huì)實(shí)踐機(jī)遇,我惦記著,無(wú)論參不參與,總是要先去掌握以后再?zèng)Q策,不能夠再干讓自身后悔莫及的蠢事,不可以把實(shí)踐活動(dòng)機(jī)遇抹殺在搖藍(lán)里。因此我第二天便去了xx區(qū)團(tuán)區(qū)委所在城市--中國(guó)海關(guān)商務(wù)大廈。
那一天的大會(huì)正好是以有關(guān)文秘部與調(diào)查部協(xié)作做好“新老生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”為主題風(fēng)格,換句話(huà)說(shuō)我一去到在簡(jiǎn)易的了解以后就需要資金投入工作中,逐漸,我對(duì)一切都覺(jué)得迷惘,由于他人都有一定的準(zhǔn)備,有一定的方案,而我如同一張白紙,一切都需要從頭來(lái)過(guò),而我捫心自問(wèn)并不是一個(gè)十分有“急才”的人,因此,那類(lèi)不自信的忐忑不安又開(kāi)始了,可是“既來(lái)之則安之”,我還是用心資金投入了那一次大會(huì),盡最大的勤奮把我能夠想起的都明確提出來(lái),對(duì)于能不能被采取就可以看大伙兒的建議。通過(guò)了一番探討,我明白了自個(gè)的作業(yè)和每日任務(wù),也得到了一個(gè)結(jié)果--什么事情總要去感受過(guò)以后才可以了解是難是易,即使是難都不應(yīng)當(dāng)立刻舍棄,總要勤奮一番,試著一番。
自此,我就就正式開(kāi)始了工作中,在這件事情上,我捫心自問(wèn)我用心的搞好了自個(gè)的工作中,盡較大很有可能參加大會(huì),即使我有休假,那也是情有可原,并不是有心,百般無(wú)奈。
令我記憶深刻的是那一次“新老生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”的現(xiàn)場(chǎng)。大家為這一個(gè)主題活動(dòng)也確實(shí)投入了許許多多的汗液與勤奮,從籌備到邀約觀眾們到舉行,真的是不易。那一天,烈日炎熱,大家頂著熱辣的日光,一點(diǎn)半就抵達(dá)了xx區(qū)公共圖書(shū)館的學(xué)術(shù)研究多功能廳,開(kāi)始了準(zhǔn)備工作,大家都認(rèn)真完成,服從命令,互相配合,分別做自己的工作中,把桶裝水放進(jìn)包裝袋,發(fā)放宣傳頁(yè),帶觀眾們進(jìn)場(chǎng),給觀眾們發(fā)放禮物,盡較大的勤奮尋找最大的觀眾們這些。
我工作起先把桶裝水放進(jìn)包裝袋,派發(fā)送給到場(chǎng)觀眾們,隨后又幫助立在大門(mén)口派禮物,也有便是在觀眾們發(fā)問(wèn)階段遞話(huà)筒給觀眾們,工作中項(xiàng)目盡管比較多,也較為累,但很豐富,也很開(kāi)心。見(jiàn)到座談會(huì)可以舉行取得成功,真的是很高興,就好像見(jiàn)到自身栽種的幼苗長(zhǎng)出果子一樣,很有滿(mǎn)足感。
總體來(lái)說(shuō),盡管我參加的xx區(qū)大學(xué)生聯(lián)盟的時(shí)間短速度快,頻次也很少,可是我體會(huì)甚多。最開(kāi)始我便在想,為何他人都能有參加社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)的方式,而自身就那么的少見(jiàn)多怪徹底不清楚大學(xué)生聯(lián)盟的出現(xiàn)呢?這也使我逐漸反省自己的人際交往的問(wèn)題或是是在同學(xué)們?nèi)χ械臏贤ń涣鲉?wèn)題這些。可是,xx大學(xué)生聯(lián)盟的存有確實(shí)很更有意義,它促使那么多的xx區(qū)的在校大學(xué)生得到了參加社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)的機(jī)遇,祝福xx區(qū)大學(xué)生聯(lián)盟越辦就越好,接納大量的志趣相投的在校大學(xué)生參與,舉行跟大量的更有意義的、自主創(chuàng)新的主題活動(dòng)!
社會(huì)實(shí)踐個(gè)人實(shí)踐總結(jié)篇五
在暑假期間,我們小組以“汕頭城鄉(xiāng)居民衛(wèi)生急救知識(shí)普及度的調(diào)查與衛(wèi)生急救知識(shí)的宣傳”作為我們暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的項(xiàng)目,在汕頭城鄉(xiāng)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。
改革開(kāi)放三十年來(lái),包括汕頭市在內(nèi)的許多城市的經(jīng)濟(jì)得到了巨大的發(fā)展。人民的生活水平實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的飛躍,但是,人民的安全防范意識(shí)以及急救知識(shí)水平的提高卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上經(jīng)濟(jì)發(fā)展的步伐。安全事故的隱痛時(shí)時(shí)刻刻都在叩打著廣大人民的心扉,安全事故的危害時(shí)時(shí)刻刻都在敲響著防范于未然的警鐘。市民的急救知識(shí)的普及度對(duì)于一個(gè)城市的居民素質(zhì)來(lái)說(shuō)是如此之重要,它不僅體現(xiàn)在能夠降低居民意外傷亡的概率,也能作為城市的社會(huì)穩(wěn)定的保障,從而促進(jìn)城市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。同樣,對(duì)于一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō),醫(yī)學(xué)急救知識(shí)的普及對(duì)于國(guó)家的`繁榮發(fā)展也發(fā)揮著不可忽視的作用。急救常識(shí)的普及程度是全面衡量一個(gè)國(guó)家國(guó)民素質(zhì)的標(biāo)志之一,發(fā)達(dá)國(guó)家從小學(xué)就已普及急救常識(shí)。世界上許多國(guó)家都很重視公眾的急救培訓(xùn)。
在我看來(lái),衛(wèi)生急救常識(shí)對(duì)于一個(gè)人的生命來(lái)說(shuō)是如此之重要,我們都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),并將其進(jìn)一步推廣。為了自己,為了他人,我們必須掌握衛(wèi)生急救常識(shí),而且作為一名學(xué)生,我們肩負(fù)著將其更好推廣的責(zé)任。
鑒于急救知識(shí)的推廣勢(shì)在必行,我們10名同學(xué)想通過(guò)這個(gè)活動(dòng),一方面:我們向汕頭的部分市民們介紹了一些基本的安全急救知識(shí),提高了他們的安全防范意識(shí)以及在遇到安全事故時(shí)的應(yīng)急處理能力。另外一方面:在本次活動(dòng)中,我們服務(wù)人民的熱情將得到最大程度的調(diào)動(dòng),堅(jiān)定我們服務(wù)人民的思想。此外,我們自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)也得到了相當(dāng)程度的拓展和延伸,對(duì)于今后的實(shí)踐和發(fā)展將有積極的作用。我們將把這份難得的經(jīng)驗(yàn)珍藏起來(lái),為我們今后開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)提供指導(dǎo)。
這次活動(dòng)在6月份就開(kāi)始進(jìn)入前期準(zhǔn)備階段我們十名同學(xué)通過(guò)組隊(duì),選擇研究課題,達(dá)成共識(shí)。開(kāi)始準(zhǔn)備階段主要是分配任務(wù),撰寫(xiě)計(jì)劃書(shū)、項(xiàng)目申報(bào)表的填寫(xiě)和調(diào)查問(wèn)卷的設(shè)計(jì)。我們邀請(qǐng)廣東醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院的老師文若蘭(急診科護(hù)士長(zhǎng))作為我們的指導(dǎo)老師,向指導(dǎo)老師介紹活動(dòng)方案,得到老師的指點(diǎn),對(duì)活動(dòng)方案進(jìn)行修改和完善。并且向指導(dǎo)老師申請(qǐng)全體組員到附院進(jìn)行常見(jiàn)衛(wèi)生急救知識(shí)的培訓(xùn)。同時(shí),我們小組積極與汕頭市紅十字會(huì)和活動(dòng)當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門(mén)聯(lián)系,向他們介紹活動(dòng)方案,得到他們的支持和幫助,并且紅十字會(huì)為我們安排衛(wèi)生急救知識(shí)的培訓(xùn)。我們還得到凱德藥業(yè)和大參林藥店的贊助,爭(zhēng)取到了物資的支持。
6月14日,在附屬醫(yī)院指導(dǎo)老師文若蘭(急診科護(hù)士長(zhǎng))的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,我們小組的全體成員集體進(jìn)行常用衛(wèi)生急救知識(shí)的培訓(xùn)。要求每個(gè)組員都要以負(fù)責(zé)人的態(tài)度參與到培訓(xùn)中去,認(rèn)真做好記錄、總結(jié)。
7月21日,全組成員在汕頭市紅十字會(huì)工作人員的帶領(lǐng)下繼續(xù)進(jìn)行衛(wèi)生急救知識(shí)的學(xué)習(xí),鞏固之前學(xué)習(xí)的知識(shí)并且學(xué)習(xí)一些新的知識(shí),使本次活動(dòng)的開(kāi)展更具科學(xué)性和合理性。
7月24~26日,我們分別到汕頭市汕頭市中山公園,龍湖區(qū)陳厝合村,南國(guó)商城活動(dòng)廣場(chǎng)進(jìn)行活動(dòng),活動(dòng)的主要內(nèi)容為:分發(fā)和回收調(diào)查問(wèn)卷、分發(fā)衛(wèi)生急救知識(shí)宣傳單、在紅十字會(huì)工作人員的協(xié)同下以海報(bào)、真人示范的方式向現(xiàn)場(chǎng)群眾講解衛(wèi)生急救知識(shí)。免費(fèi)為過(guò)往群眾測(cè)量血壓。
在這次活動(dòng)中,我們小組分工明確,整個(gè)活動(dòng)的組織和策劃過(guò)程,學(xué)生處于主體地位,我們?cè)诜?wù)社會(huì)的同時(shí),自身也得到了充分的鍛煉,并發(fā)揚(yáng)“人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)”的紅十字精神,為以后了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)、為今后的服務(wù)醫(yī)療奠定扎實(shí)基礎(chǔ)。我們小組成員都是充滿(mǎn)激情和社會(huì)責(zé)任感的大學(xué)生,具有較高的社會(huì)責(zé)任感和勇于奉獻(xiàn)的精神。都有勇往直前的沖勁、不怕困難的韌勁、挑戰(zhàn)困難的勇氣、持之以恒的毅力。正因?yàn)槿绱耍覀兊幕顒?dòng)終于圓滿(mǎn)順利地完成了。
社會(huì)實(shí)踐個(gè)人實(shí)踐總結(jié)篇六
帶著熱情,我們認(rèn)真準(zhǔn)備,經(jīng)過(guò)三天的思考,我們帶著希望,踏上了虹城的路、達(dá)到那兒的第一感覺(jué)就是溫馨,而那種溫馨也伴隨著我走過(guò)了暑期實(shí)踐的全程。
仔細(xì)回味這六天,感動(dòng),感謝,獲得一直伴隨著我、我想,這將是我人生旅途中永遠(yuǎn)都無(wú)法抹去的一段回憶,因?yàn)樵谶@里,我收獲了勇氣,收獲了鼓勵(lì),收獲了成功的喜悅。
勇氣——雖然以前也走上過(guò)講臺(tái),但是都是帶著緊張和懷疑的態(tài)度,而這次我是帶著自信與坦然走上去的。我感覺(jué)是這些“熟悉的家人”給了我勇氣,讓我學(xué)會(huì)了淡定,冷靜。
感謝——首先感謝這次實(shí)踐的機(jī)會(huì),讓我認(rèn)識(shí)了這么多的好朋友,能更加全面的了解每個(gè)人的想法;其次,感謝這次實(shí)踐活動(dòng)能讓我發(fā)現(xiàn)自己如此之多的缺點(diǎn),指明了我繼續(xù)前進(jìn)的方向;感謝各個(gè)策劃者對(duì)我的支持、鼓勵(lì)和信任。
成功——這次活動(dòng)我第一次體會(huì)到了策劃者的辛苦,我們策劃組經(jīng)過(guò)幾次的討論,采點(diǎn)等最終確定了這次戶(hù)外生存挑戰(zhàn)大賽的。策劃。雖然沒(méi)有真正的達(dá)到生存挑戰(zhàn)的高度和深度,中間的障礙也非常的簡(jiǎn)單和幼稚。但是至少這次活動(dòng)讓大家扭成一股繩,一起奮斗,一起歡笑。我看見(jiàn)了大家都很開(kāi)心,這也是一種成功。
總之,我心中的感受無(wú)法用簡(jiǎn)短的幾句話(huà)描述,一切盡在不言中。給我們留點(diǎn)空間,這段回憶永存,希望我們多年之后回想起來(lái),我們還能會(huì)心一笑,感嘆這段獨(dú)特的經(jīng)歷。
社會(huì)實(shí)踐個(gè)人實(shí)踐總結(jié)篇七
我們的暑期實(shí)踐活動(dòng)于8月15日正式開(kāi)始,真可以說(shuō)是期待已久啊。7月初就聽(tīng)說(shuō)很多同學(xué)已經(jīng)做了暑期實(shí)踐了,從未有過(guò)嘗試和經(jīng)歷,所以很興奮很憧憬。15號(hào)我們?cè)诤仙坳?yáng)市集合,這也是上學(xué)期開(kāi)會(huì)后第一次再見(jiàn)了,早先與大家也不熟,所以再見(jiàn)時(shí)仍很陌生。由于陌生,內(nèi)心也自然產(chǎn)生一股緊張興奮了,這竟也讓坐車(chē)后的疲憊消失殆盡了,收到了意想不到的效果哦!
但真實(shí)的情況和我在實(shí)踐前所想的還是有些出入的,未接觸真實(shí)世界,看了一些資料后憑空想像的自然是會(huì)與現(xiàn)實(shí)不同的了。我開(kāi)始把農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)想的很大,但其實(shí)投保的大部分是小農(nóng)戶(hù),很多都是有一兩畝地的;而且保險(xiǎn)費(fèi)也比我想的低,不管是投保費(fèi)還是賠償費(fèi)都很少,而且險(xiǎn)種真的很少,以前只知道都說(shuō)險(xiǎn)種少,但真的是很少。總感覺(jué)平常吃的東西種類(lèi)那么多,而農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)的險(xiǎn)種卻如此之少。然后總體的感覺(jué)就是農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)其實(shí)挺小的。而產(chǎn)生這樣之大的落差,我想很大原因也是我起初只了解了一些理論上的知識(shí),而對(duì)其本身卻沒(méi)有去了解,以及我對(duì)農(nóng)業(yè)都一竅不通,以前從未接觸過(guò)也沒(méi)有去了解過(guò)吧,所以也不知道那些關(guān)于農(nóng)業(yè)的常識(shí)性的知識(shí)。而實(shí)踐中印象最深的是:有個(gè)農(nóng)民說(shuō),保險(xiǎn)就是政府要我們的錢(qián)。這句話(huà)真的很讓人詫異,盡管他有投農(nóng)業(yè)保險(xiǎn),但對(duì)于保險(xiǎn)到底是什么都不知道,很極端的產(chǎn)生該種想法,真的很驚悚……有些農(nóng)村的婦女,就似乎什么都不懂,問(wèn)什么都說(shuō):“這個(gè)我不知道,問(wèn)我家里的那位。”真的很無(wú)語(yǔ),覺(jué)得她們很可悲,還有就是各說(shuō)各的好各說(shuō)各的無(wú)奈,政府就夸自己做的做好,很自豪的樣子,說(shuō)保險(xiǎn)公司不夠好不很配合。而保險(xiǎn)公司則說(shuō)自己很無(wú)奈,自己也是在為國(guó)家做點(diǎn)事,但真的很虧,政府說(shuō)了算嘛,而農(nóng)民則礙于政府,說(shuō)些恭維的話(huà),不太敢透露自己的真實(shí)想法。
這次實(shí)踐總的來(lái)說(shuō),還是很成功的吧,我們盡了最大的努力得到最真實(shí)的情況,對(duì)于所的信息進(jìn)行了集體討論的選擇性吸收,讓我們提供的實(shí)踐成果都是真實(shí)、可靠、有用的,這也不虛我們這次實(shí)踐之行了。這是讓人難忘的暑期實(shí)踐,它只是個(gè)開(kāi)始,還會(huì)繼續(xù),不會(huì)結(jié)束的。
經(jīng)過(guò)十天的社會(huì)實(shí)踐,我在走訪各級(jí)政府部門(mén)以及農(nóng)戶(hù)中了解到了很多,收獲了很多。這是我第一次深入到基層開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐,這次活動(dòng)對(duì)于我來(lái)說(shuō),是一個(gè)接觸社會(huì),了解社會(huì)的好機(jī)會(huì),也是鍛煉自己能力,拓展視野的好機(jī)會(huì)。
在活動(dòng)前期我們準(zhǔn)備了很久,收集整理了很多資料,對(duì)于這么多繁瑣的信息,要在里面篩選出我們需要的信息本身就是一個(gè)很艱巨的任務(wù)。我在前期任務(wù)中負(fù)責(zé)的是搜集保險(xiǎn)公司對(duì)于農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)開(kāi)展的流程和有關(guān)事項(xiàng),由于電話(huà)中無(wú)法獲得最全面的信息,我自己特意去跑到保險(xiǎn)公司,假扮成顧客去咨詢(xún)一些有關(guān)信息。確實(shí)很多事情需要自己去挖掘去體會(huì)才能得到自己真正想要的,這也是我們社會(huì)實(shí)踐的一個(gè)重要意義。在這個(gè)社會(huì)實(shí)踐中,我們有很多跟一些相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的訪談也有跟很多當(dāng)?shù)鼐用竦脑L談,首先我們走出象牙塔走向社會(huì)和別人去交流就是一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我們要學(xué)會(huì)和各種人打交道,要學(xué)會(huì)組織自己的語(yǔ)言去獲取自己想要的信息,這是一個(gè)對(duì)口才的鍛煉也是對(duì)自己邏輯思維的一些鍛煉;然后我們對(duì)于訪談對(duì)象的選取也必須認(rèn)真考慮,像我們有一次問(wèn)到一位婦女關(guān)于農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)的事情,她是一問(wèn)三不知,因?yàn)榧依镞@方面的事情都是由丈夫負(fù)責(zé),這就要求我們必須選取正確的訪談對(duì)象,從正確的對(duì)象那得到準(zhǔn)確有用的信息;最后面對(duì)不同的人我們必須也要采取不同的說(shuō)話(huà)方式,比如面對(duì)政府領(lǐng)導(dǎo),我們可以用一些書(shū)面一點(diǎn)的詞語(yǔ),都不妨礙對(duì)話(huà)的進(jìn)行,對(duì)于一些話(huà)的隱藏含義我們也要學(xué)會(huì)仔細(xì)推敲。當(dāng)我們面對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶(hù),我們盡可能的用一些通俗易懂的語(yǔ)言去和他們交流,既要耐心地聽(tīng)他們講又要防止他們將話(huà)題扯得過(guò)遠(yuǎn),這就必須要我們注意說(shuō)話(huà)的很多技巧。
社會(huì)實(shí)踐個(gè)人實(shí)踐總結(jié)篇八
7月17日,北京師范大學(xué)公費(fèi)師范生暑期實(shí)踐隊(duì)第五隊(duì)一行9人,從北京師范大學(xué)出發(fā)前往暑期社會(huì)實(shí)踐地――安徽省黃山市黟縣西遞鎮(zhèn),開(kāi)展暑期社會(huì)實(shí)踐工作,活動(dòng)主要內(nèi)容為校長(zhǎng)訪談、整修電腦、教師信息技術(shù)培訓(xùn)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流、學(xué)生家訪、趣味課堂。細(xì)細(xì)盤(pán)點(diǎn)一下,短短7天的行程,收獲頗豐,主要包括風(fēng)土人情、農(nóng)村教育問(wèn)題、留守兒童問(wèn)題、家庭教育問(wèn)題、教學(xué)設(shè)計(jì)等。
我來(lái)自河南省安陽(yáng)市,一個(gè)典型了平原地區(qū),初次來(lái)到安徽省西遞鎮(zhèn)這種依山傍水的地方,不得不為其群山環(huán)繞、綠水瀅瀅的優(yōu)美環(huán)境深深吸引。安徽省西遞鎮(zhèn)是一個(gè)古鎮(zhèn),建筑黑白相間、故韻猶存,民風(fēng)淳樸,一直保存著古樸典雅之風(fēng),簡(jiǎn)直像是陶淵明先生筆下的桃花源。
但是正是這種環(huán)境使得這塊風(fēng)景秀美的地區(qū)信息閉塞、教育落后。在與查校長(zhǎng)與葉校長(zhǎng)的訪談過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在農(nóng)村教育存在著很大的問(wèn)題,主要是教師整體素質(zhì)和硬件設(shè)備的管理與應(yīng)用這兩個(gè)方面。該地區(qū)的大多數(shù)教師的教齡在20年以上;教師的年齡在35歲以上居多,教師老齡化比較嚴(yán)重且出現(xiàn)斷層,大多數(shù)的教師同時(shí)兼任多門(mén)學(xué)科的任課教師;信息技術(shù)水平普遍偏低,且每年僅有極少部分的教師能夠接受計(jì)算機(jī)技術(shù)方面的培訓(xùn);教育教學(xué)理論不足,且教學(xué)方法較為落后,基于行為主義的教學(xué)方式占主導(dǎo)地位。
支教地20xx年即成為農(nóng)遠(yuǎn)工程的試點(diǎn)之一,但是當(dāng)?shù)亟處煵荒軌虺浞洲r(nóng)遠(yuǎn)工程提供給教師的教學(xué)資源,使得農(nóng)遠(yuǎn)工程的利用率比較低。支教地的兩所學(xué)校均配備了電腦,但是電腦配置較低、無(wú)專(zhuān)門(mén)人員管理、沒(méi)人懂得如何維修電腦,使得兩所學(xué)校的電腦疏于管理,利用率較低。
另外一個(gè)令我震撼的是留守兒童的問(wèn)題,在當(dāng)?shù)厣絽^(qū)土地貧瘠,耕地較少,家庭收入較少,幾乎每家都會(huì)有壯年出去務(wù)工,在葉村小學(xué)有將近60%的學(xué)生均是留守兒童,他們或是由單親撫養(yǎng),或是由祖父祖母或外祖父外祖母撫養(yǎng),或是由親戚代為撫養(yǎng)。在我們走訪的5位兒童家庭中,其中就有一位學(xué)生是留守兒童,可以明顯感覺(jué)其內(nèi)向的性格。在與葉村小學(xué)的校長(zhǎng)交流中,雖然葉村小學(xué)也組織了"留守兒童之家"的活動(dòng),并老師經(jīng)常與學(xué)生交流,"盡管老師盡力多與學(xué)生交流,但是那么多學(xué)生,有時(shí)候也會(huì)有照顧不來(lái)的時(shí)候,這些孩子看起來(lái)很乖巧,但還是讓人擔(dān)心啊。"葉校長(zhǎng)如是說(shuō)。
這里的家庭教育也是對(duì)我觸動(dòng)比較大的一個(gè)方面。家長(zhǎng)教育一直都是中國(guó)教育的空白,家長(zhǎng)不懂教育,不懂如何輔導(dǎo)管理自己的孩子。在家訪過(guò)程中,有許多家長(zhǎng)表示,雖然家境寬裕,也有時(shí)間用來(lái)輔導(dǎo)孩子,但是由于自己不懂教育,使得自己不知道如何輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)。在城市中有假期輔導(dǎo)班、有家教,但是這里什么都沒(méi)有。但是有一個(gè)觀點(diǎn)這里的家長(zhǎng)都不謀而合地贊同,那就是要培養(yǎng)孩子全面的發(fā)展,這里的每個(gè)孩子都能歌善舞,有著自己的特長(zhǎng):二胡、吉他、乒乓…......
雖然在以前的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們學(xué)習(xí)了教育學(xué)、學(xué)與教的理論和課程開(kāi)發(fā)的有關(guān)教育教學(xué)的課程,但是當(dāng)真正的需要自己去準(zhǔn)備一節(jié)課來(lái)進(jìn)行教學(xué)工作還是很吃力的,盡管在出發(fā)前,每個(gè)人都對(duì)自己要講解的內(nèi)容進(jìn)行了備課,但是在考察當(dāng)?shù)亟處煹膶?shí)際需求和計(jì)算機(jī)水平后,大膽地對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了刪減和修改。在講課的過(guò)程中,我負(fù)責(zé)的是經(jīng)典教學(xué)案例的分析,以一段典型的教學(xué)視頻為切入點(diǎn)來(lái)討論教學(xué)問(wèn)題,主要包括信息技術(shù)教育、新課程改革、農(nóng)村教育等內(nèi)容,老師各抒己見(jiàn),使我們這些師范生對(duì)于將來(lái)的工作有了一個(gè)大致清晰的認(rèn)識(shí)。
短短的7天之旅轉(zhuǎn)眼間即將過(guò)去,在這里我們受到了查校長(zhǎng)、葉校長(zhǎng)和顧老先生的殷切的照料,也與這里的老師、學(xué)生結(jié)下了美好的情誼和友誼。正如邱老師所說(shuō)的我們要努力地使安徽西遞鎮(zhèn)的支教活動(dòng)成為一條射線(xiàn),每年?duì)幦?lái)到安徽西遞鎮(zhèn)進(jìn)行"情系西遞,送教下鄉(xiāng)"的暑期實(shí)踐活動(dòng),細(xì)水長(zhǎng)流,綿延不絕。
社會(huì)實(shí)踐個(gè)人實(shí)踐總結(jié)篇九
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在這次的實(shí)踐活動(dòng)中,我始終被一些精神感動(dòng)著,下面把我的一些體會(huì)總結(jié)如下:
一、被困的只有物質(zhì),而不是精神
在我們到達(dá)***中學(xué)之前,就已經(jīng)知道那是一座比較貧困的學(xué)校,當(dāng)我們坐了一個(gè)多小時(shí)的火車(chē),又坐著顛簸的三輪汽車(chē)來(lái)到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,它在塵霧中的矮小還是給了我一個(gè)小小的震撼,一條土路把我們引向它,揭開(kāi)它深藏在樸實(shí)艱苦之下的面紗,我們到達(dá)的時(shí)候正值學(xué)生放學(xué),一個(gè)個(gè)面帶疑惑的眼神,不加掩飾的注視著我們這群不速之客。
在與學(xué)生接觸之前,我們有幸見(jiàn)到了校長(zhǎng),一個(gè)樸實(shí)的像是普通農(nóng)民的中年男人,對(duì)我們的到來(lái)表示了歡迎,給了我們又一種難言的感動(dòng)。
在教師宿舍,我第一次看到,農(nóng)村教育的艱苦,一間十平見(jiàn)方的屋子,幾張陳舊的單人床,一張布滿(mǎn)歲月痕跡的木桌,還有就是一頂?shù)跎龋采系牟贾玫暮?jiǎn)單的,盡管有些老師也如我們一般的年紀(jì),但她們沒(méi)有布偶,沒(méi)有化妝鏡,她們的床單上自然也沒(méi)有維尼小熊。
據(jù)那里的老師介紹,冬天還是靠生火爐取暖,在校住宿的老師也沒(méi)有暖氣,吃水要到很遠(yuǎn)的地方去打,老師們?yōu)榱私o孩子批改作業(yè),冬天的手是凍了的,我無(wú)法想像,在一間間低矮的辦公室里,老師們是用什么樣的精神去延續(xù)知識(shí)的。
走進(jìn)簡(jiǎn)陋的教室,看到破舊的桌椅,才知道學(xué)習(xí)條件的艱苦。連投影儀都是奢侈品,黑板是發(fā)白的,桌椅是破舊的,玻璃是有著黑色裂痕的,還有那因?yàn)槎焐鸲诘膲Ρ冢踔粒铱梢钥吹酱┩覆AУ牧押邸=淌依餂](méi)有電扇,一頂都沒(méi)有,由于房屋低矮,通風(fēng)效果也不好,就是這樣的條件,冬天冷,夏天熱。
我們的到來(lái),引起孩子們一陣騷動(dòng),她們好奇,她們求知,她們用渴望的眼睛看著我們,這讓我的心沉甸甸的,多了一份責(zé)任。
孩子們安靜地坐在教室里,渴求的眼睛明亮而閃爍,對(duì)知識(shí)的熱愛(ài)震撼我的心靈。當(dāng)我聽(tīng)說(shuō),這群孩子之中有縣里的第一名,區(qū)里的第一名的時(shí)候,我的心又一次震撼,孩子的臉龐是質(zhì)樸的,也是純凈的,更是堅(jiān)毅的,他在提醒著我,艱苦的環(huán)境,只能帶來(lái)物質(zhì)的貧困,而他們那顆渴望強(qiáng)大,渴望走出去,渴望知識(shí)與力量的心是不會(huì)被困住的!
二、帶來(lái)的不僅是物質(zhì),更重要的是一種精神的傳遞
實(shí)踐期間,我們盡量把我們所學(xué)的精益求精,我們知道,一周的時(shí)間,我們不能帶去更多的知識(shí),但我們要帶去一種理念,要帶去一些沖擊心靈的東西。
課,我們用心去上,從作文指導(dǎo)到閱讀訓(xùn)練,從英語(yǔ)語(yǔ)法到數(shù)學(xué)運(yùn)算,從美術(shù)訓(xùn)練到音樂(lè)愛(ài)好,我們想把我們知道的都告訴孩子們。而且,我們要讓孩子們知道,這個(gè)世界很大,這個(gè)世界很精彩,他們有必要也必須通過(guò)自己的努力走出去,走到更美好的世界,再把更美好的東西帶回來(lái),建設(shè)家鄉(xiāng)。
我們給孩子們帶去了一些輔導(dǎo)教材,從他們的甜美的笑容和渴望的眼神中我們讀出,我們帶來(lái)的不是這些廉價(jià)的物質(zhì),而是一種精神,是知識(shí)的傳遞,是奮斗的熱情!