每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。
遇到你我竟如此幸運(yùn)字篇一
在茫茫人海中，我能遇見您，不僅是緣分，使然更是我上輩子修來(lái)的緣分，我親愛的賴?yán)蠋煛?/p>
您是我這輩子以來(lái)最敬愛的老師，因?yàn)槟斡宋矣讜r(shí)的悲痛。
那年我才剛幼兒園畢業(yè)，帶著不舍和淚水與陪伴了三年的伙伴們告別，拖著站了整整一上午的身子回了家，到家后看到的并不是父母的鼓勵(lì)，而是一番末日般的場(chǎng)景父母吵架，離異了，這真是一個(gè)晴天霹靂的消息，如雷一般響在我的耳邊。此刻一個(gè)年僅六歲的男孩，看著父母手中持著的一張綠本呆在了原地，手足無(wú)措。而他們離婚的理由卻是不想影響我學(xué)習(xí)，聽起來(lái)如此虛偽的話語(yǔ)。那時(shí)男孩只不過(guò)是呆呆地點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后他們告訴我我將在萬(wàn)安讀書，而且由外公外婆撫養(yǎng)。就這樣我來(lái)到了萬(wàn)安，順利的上了小學(xué)。不久，法院的傳書也下來(lái)了，我被判給了我的父親，但是他作為我的法定監(jiān)護(hù)人，卻對(duì)我不聞不問(wèn)。當(dāng)時(shí)我只覺得天似乎都要崩下來(lái)了，之后我便把自己鎖在電腦房，只不過(guò)是不停地打著游戲。學(xué)校中，老師也對(duì)我不聞不問(wèn)，同學(xué)們也似乎沒有注意過(guò)我，直到我升入了二年級(jí)之后，這一切都改變了。
在許多任班主任被班上的“淘氣分子”氣跑之后，您出現(xiàn)了。您成功地將那些人鎮(zhèn)壓，也注意到了我這個(gè)“小透明”。您多次找我談話，但您似乎意識(shí)到這沒有什么作用，于是您在班級(jí)里幫我活絡(luò)人脈，在同學(xué)們的邀請(qǐng)下，我那一年前話癆的樣子又重新浮現(xiàn)在了大伙的眼前。您隨后又聯(lián)系了我的家人們，終于在大家的幫助下，我走出了那個(gè)房間，將開朗的一面重新展示了出來(lái)。很快我和同學(xué)們打成一片，知心好友也交了不少，成績(jī)也是迅速增長(zhǎng)，很快，我在班上穩(wěn)定在了前八左右。
遇見您，是我的福氣。是您在我最悲痛的時(shí)候伸出了援手，這份恩情我將永遠(yuǎn)銘記于心。
有一些人永遠(yuǎn)在被童年治愈，有一些人卻一輩子都在修補(bǔ)童年，謝謝您！
遇到你我竟如此幸運(yùn)字篇二
幸運(yùn)是大樹給了鳥兒們一個(gè)溫馨的巢，幸運(yùn)也可以是媽媽在你去學(xué)校之前給你系上的紅領(lǐng)巾，幸運(yùn)還可以是大海給魚兒歡呼雀躍的溫暖港灣，幸運(yùn)源自于生活中美好事物的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
人生，風(fēng)平浪靜，沒有什么大起大落。生活中總有那樣的一些人和物，會(huì)成為你渺小而又快樂(lè)的幸運(yùn)。
媽媽的歌聲像春天的黃鸝鳥一樣滋潤(rùn)了我的心田。
看，媽媽的勤勞的雙手也很幸運(yùn)。
媽媽喜歡繡花，她總在晚飯后繡花和看電視。那根針像精靈一般在她手中來(lái)回穿梭，穿過(guò)輕柔的布料，那線飄來(lái)飄去，為繡花增添了不少樂(lè)趣。
媽媽的雙手使我佩服，成為了我生活中的幸運(yùn)。
說(shuō)，媽媽伶俐的的巧舌是幸運(yùn)。
媽媽的巧舌是個(gè)很厲害的法寶，成為了我生活中的幸運(yùn)。
我愛媽媽的婉轉(zhuǎn)歌聲，愛媽媽勤勞的雙手，愛媽媽伶俐的巧舌，愛她帶給我的這些幸運(yùn)，讓生活充滿了點(diǎn)滴美好。
遇到你我竟如此幸運(yùn)字篇三
入學(xué)的第一天，我遇上了乖巧的小姑娘——婷婷。我覺得遇上了婷婷，真的很幸運(yùn)，因?yàn)樗o了我學(xué)習(xí)上的自信，鼓勵(lì)。
入學(xué)的第一天，我非常的緊張，我不敢踏進(jìn)班上的門，因?yàn)槔锩嬗性S多如此陌生的面孔。這是，一個(gè)面帶微笑的女孩向我走來(lái)，她伸出手嗎，笑著對(duì)我說(shuō)：“你好!我叫婷婷，我們能做好朋友嗎?”她溫柔般的話語(yǔ)打動(dòng)了我，我接受了她，就這樣，她成了我進(jìn)這個(gè)班的好朋友。
我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)，一起玩耍。可是，這樣的日子并沒有長(zhǎng)久。
第二天，我到了學(xué)校，我把書包放下。這是，老師就拿著名單來(lái)到班上，老師說(shuō)：“今天，我來(lái)分組，六人一小組，共分成九小組，一號(hào)是組長(zhǎng)，二號(hào)是記律組長(zhǎng)，三號(hào)是衛(wèi)生組長(zhǎng)，四號(hào)是裝飾組長(zhǎng)，五，六號(hào)位是較差生。”老師話音剛落，我們就開始議論起來(lái)了。我和婷婷非常緊張，生怕老師會(huì)把我們分開。幸運(yùn)的是，老師沒把我們分開，而是把我們一起分在了一組--第二組。
分在了這個(gè)陌生的小組，大家都素不相識(shí)，我頓時(shí)感到十分害怕，陌生。
課間的時(shí)候，我只跟婷婷玩，根本就不跟其他人玩。上課的時(shí)候，老師讓我們介紹介紹自己，老師突然點(diǎn)到我，我害怕極了!婷婷連忙在旁邊鼓勵(lì)我，這是，我感到無(wú)比的溫暖，我大膽地說(shuō)出了自己的名字，歲數(shù)……贏得了同學(xué)們的掌聲!
遇上了婷婷，真幸運(yùn)!在我遇到了困難時(shí)，毫不袖手旁觀，連忙上前幫忙，遇到難題時(shí)，總是上前教我。
遇到你我竟如此幸運(yùn)字篇四
天空一碧如洗，棉絮般的云朵悠然自得地飄浮著。我走在通往公園的小徑上，放眼望去，路邊開著五顏六色的花兒。懷著愉悅的心情，我瞇起眼睛，上下打量著一叢海棠花，思緒仿佛又回到了小時(shí)候的那個(gè)夏天。
我們聽見這個(gè)答案都愣住了，好半天我才吐出一句話來(lái)：“這不是牡丹。”“這也不是月季！”你說(shuō)。“原來(lái)是海棠啊！”我們不約而同地說(shuō)，然后相視一笑，開心又暢快。你那細(xì)細(xì)的柳葉眉彎彎的，水靈靈的大眼睛里滿是笑意。我也笑了，嘴角微微上揚(yáng)，露出兩顆可愛的小虎牙和一對(duì)小梨渦。
“哇塞，你有酒窩耶！”你羨慕地說(shuō)，“我喜歡酒窩”。我對(duì)你笑笑，心里有一股沖動(dòng)，想和你交個(gè)朋友。可是我又擔(dān)憂你會(huì)不會(huì)答應(yīng)。你也露出一排小白牙，很自然地拉起我的手：“我叫施怡宇，你呢？”我拉緊你的手，“我叫陳諾詩(shī)，我們真可謂不爭(zhēng)不相識(shí)啊！”就這樣，我們成了好朋友。
在花開的年華，遇見最美的你，是我的幸運(yùn)！
遇到你我竟如此幸運(yùn)字篇五
今天是感恩節(jié)，感恩生命中所有的遇見！
每個(gè)人都不是一座孤島，因?yàn)樯杏鲆娺@樣那樣的人，生命才變得豐饒而多彩。
如果說(shuō)生命是一棵樹，從孱弱伶仃長(zhǎng)得枝葉葳蕤，一定是有人給你施肥澆水，有人為你修枝剪葉，當(dāng)然，也有人冷不丁地給你幾斧子。然而，正是這些人成就了今天的你！不管現(xiàn)在的你精致美好，還是粗糙滄桑，但都是獨(dú)一無(wú)二的自己。感恩歲月，感恩所有的遇見！
人的一生一定會(huì)遇到這些人：毫無(wú)條件愛著你包容你陪伴你的親人，關(guān)鍵時(shí)拉你一下或指點(diǎn)迷津的貴人，無(wú)論你得意還是落魄都默默伴你一程的友人，在傷口上撒鹽或背后狠踹一腳的小人。不管你生活得一帆風(fēng)順，還是坎坷曲折，但都是不可復(fù)制的經(jīng)歷。所有的經(jīng)歷都是財(cái)富，感恩所有的遇見！
親人，妥放你的身心，讓你沐風(fēng)櫛雨卻心底駐春。
貴人，幫你把握機(jī)會(huì)，給你實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的舞臺(tái)。
友人，給你心靈慰藉，給你度過(guò)寒冷冬天的暖意。
小人，讓你頭腦清醒，教你豁達(dá)淡然地看待萬(wàn)物。
最主要的還是你自己啊！生命最終變成什么模樣，決定于自我雕琢。無(wú)數(shù)個(gè)平常日子的努力，慢慢雕琢出心中的那個(gè)自己。感恩流年，感恩自己！
其實(shí)，心懷感恩，每一個(gè)平常的日子都是節(jié)日！每一次日出日沉花開花落都是生命的饋贈(zèng)，唯有珍惜！
遇到你我竟如此幸運(yùn)字篇六
遇見他是我的幸運(yùn)。她是給我生命的人，她是教會(huì)我說(shuō)這世界上第一個(gè)字的人，她是在我上幼兒園時(shí)風(fēng)雨無(wú)阻的來(lái)接我放學(xué)的人，她也是教會(huì)我做人的人。她有一個(gè)偉大而平凡的名稱——媽媽。
我的媽媽個(gè)子不高，身材圓潤(rùn)，桃紅色的臉頰上留下了許多歲月的痕跡，一雙粗糙的雙手，曾撐起過(guò)一個(gè)加疲勞的雙腳，只為到處奔波。
媽媽文化不深，但他也輔導(dǎo)過(guò)我的作業(yè)。記得時(shí)在上幼兒園時(shí)，老師布置的家庭作業(yè)是那天新講的內(nèi)容，可那天我偏偏正在玩玩具，沒聽清楚老師講的什么。回到家，媽媽放下手中的工作，第一時(shí)間來(lái)監(jiān)督我做作業(yè)。我猶猶豫豫地掏出了一個(gè)嶄新的作業(yè)本，看著一道道密密麻麻的算數(shù)題，我不敢看媽媽的眼睛，因?yàn)槲液ε聥寢屫?zé)備我“怎么，作業(yè)題不會(huì)做嗎？”我顫顫巍巍的點(diǎn)了點(diǎn)頭。“來(lái)，上午看看是什么題，把我們家的小天才給難倒了。”媽媽說(shuō)著就拿起了作業(yè)本看了起來(lái)。“嗯……這道題應(yīng)該……”聽著媽媽的自言自語(yǔ)我不輕易感到好笑媽媽看出了我在笑什么，隨口來(lái)了一句“笑什么？這題可簡(jiǎn)單了，像這種題可難不倒你媽媽，來(lái)，你看這題應(yīng)該……”雖然媽媽沒讀過(guò)什么書，但還是會(huì)盡全力的輔導(dǎo)我的作業(yè)。
媽媽身體不好，但她也不會(huì)錯(cuò)過(guò)我的運(yùn)動(dòng)會(huì)。那年幼兒園舉辦親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，可就在前一個(gè)月，媽媽做了一個(gè)手術(shù)，我想著媽媽不舒服就沒有告訴她，爸爸那幾天也剛好出差了，可是終究是躲得過(guò)初一躲不過(guò)十五啊。就在親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的那天，老師見我沒有家長(zhǎng)陪著，就打電話給了媽媽，那時(shí)正在家中休息的媽媽穿好衣服，就飛奔向幼兒園。到園門口，媽媽的第一句話就是“老師，對(duì)不起，我來(lái)晚了，你這孩子學(xué)校有活動(dòng)，為什么不提前告訴我？”我害怕媽媽肚子上的傷口裂開，就什么也沒說(shuō)。比賽準(zhǔn)備開始了，我選什么項(xiàng)目不好，偏偏要選馬拉松長(zhǎng)跑，而且還是親子的真蠢！我心里罵著自己，比賽正式開始了，槍聲一響，媽媽就拉著我，像離了弦的箭似的向前沖適合我沒有想到自己的身上還有傷，最終的結(jié)果是我和媽媽氣喘吁吁的站在第一名的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，抱著金色的冠軍獎(jiǎng)杯，抖出燦爛的笑容。母親的愛就是這樣，明知自己有傷，也不愿意錯(cuò)過(guò)孩子的一點(diǎn)一滴。
上小學(xué)時(shí)以為自己在學(xué)校里受了冤屈，被群小孩打了，回到家，媽媽得知此事，二話沒說(shuō)。“打電話找老師，咱不怕他們……”當(dāng)然自己孩子在學(xué)校里受了委屈，媽媽第一個(gè)不同意，但在我看著我新買的褲子被是的破爛不堪時(shí)媽媽更是心疼，她讓我先換下褲子消毒，之后讓我睡覺，可醒來(lái)卻發(fā)現(xiàn)在漆黑的夜里，媽媽點(diǎn)著燈補(bǔ)自己弄的慘不忍睹的褲子。
在這個(gè)世界上值得你留戀的人沒有幾個(gè)，但有一個(gè)人必須要記得，她就是媽媽。她給你洗衣服，做飯，當(dāng)你不開心時(shí)，她會(huì)用盡一切辦法逗你開心，當(dāng)你受欺負(fù)時(shí)，她會(huì)為你撐腰。所以遇見她是我一生的幸運(yùn)。