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春游的感想作文字六篇(優秀)

時間:2025-06-18 作者:儲xy

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春游的感想作文字篇一

這次我們的愿望實現了,學校決定給我們七年級的同學們去游玩一下。

我們的目的地是有著深厚文化底蘊的村莊—千年銀都!同學們一個個有序的上了公交車,但一上車大家就激動的和朋友商量著等會怎么玩?先吃什么?反正就是都很興奮!

車子緩緩開動了,一會兒明明是跟前的景像,都在后邊了。讓人深刻感受到轉瞬即逝的感覺!一會兒,我們遠遠地看見一個個大棚,正疑惑的在想,車子似乎停了,一下車就望見竹門上掛著三個醒目的大字“蘑菇園”。進去一瞧,每個大棚里都種著一個個大大的蘑菇。咦?這蘑菇怎么是白色的呀?原來這是從外邊引進的新品種。這些白蘑菇比一般的蘑菇要大許多,一個白蘑菇該有拳頭般大小了把?

在驚奇與不舍中,我們離開了蘑菇園,向我們的終點站“千年銀都”出發。因為體驗生活,到“千年銀都”的三公里路程是徒步的,但同學們一路上有說有笑,也并不覺得累。你瞧!“千年銀都”不就在前面嘛!

放下手中的物件,我們開始東游西蕩!這里處處都有大大小小的魚塘,每一個魚塘都有一群群的紅鯉魚,三五成群好不活潑熱鬧!

時間過得好快,我們又得離開了!再回去的路上大家不再如來一般興奮了,每位同學臉上都帶著那一份不舍!

春游的感想作文字篇二

星期五,陽光明媚,暖風習習,我們四年級全體師生一起去黃賢森林公園春游。

我們大約坐了一小時的汽車,終于到了我們的目的地,大家迫不及待地下了車。首先,映入我眼簾的是飛瀉而下的瀑布,那瀑布從峭壁上飛下來,濺起了一大片白色的小花,并發出雷鳴般的聲音,此時此刻我想用一句古詩來形容它,那就是:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。在瀑布旁邊有一座放在室外的石磨,石磨看上去很重,大家卻想去推。這時,我才真正體會到了“人多力量大”的含義。因為我一個人推,怎么也推不動,但我叫了一些同學來幫忙,石磨就輕而易舉地被推動了。哈哈,石磨這個龐然大物也乖乖聽我們的話了!

石磨旁邊有一個舞臺,上面的印度主持人說:“在印度哪一個女孩長得最黑,誰才是最漂亮的。”接著一個又一個有點黑的漂亮的舞娘,她們的舞姿非常的優美,大家情不自禁地響起雷鳴般的掌聲。

接下來導游讓我們去捕魚。我們像一支支離弦的箭一樣,爭先恐后地奔向小溪邊,誰都想抓一條回家。不看不知道,一看嚇一跳,這里的小溪太不干凈了,這哪是抓魚呀,分明就是“渾”水摸魚吶。可是眼尖的同學馬上就說:“有魚!快抓!”于是幾個同學圍在一起去攔魚,抓魚。我不甘示弱,也加入了這龐大的抓魚隊伍中。很多次我都摸到了魚尾巴,但它全身光溜溜的,唉!最后卻被逃走了,我也只好灰溜溜地離開了。

黃賢最有名的就是長城了。雖然它不是北京的萬里長城,但至少也是十里長城,我們大家走上斜坡,一步一步地爬上了長城,爬到長城上,我累得氣喘吁吁,汗流浹背。但我從長城上往下一看,黃賢的美景立收在眼底。所有的累也就值了。

快樂的時光總是短短暫的,午飯后,我們就回來了!

春游的感想作文字篇三

這次春游我們特別高興,因為這次是去治水公園,而且來去都是坐公交車。

我們都早早地來到了學校,在操場上排好了隊伍。周老師帶我們到學校門口,一輛公交車開到我們面前,于是我們迫不及待地上車了。在車上,我們有說有笑,一會唱唱歌,一會吃吃零食。

到了治水公園,我們排著整齊的隊伍觀賞了一下治水公園的四周。這里空氣是那么清新,這里的環境是那么美好。湖水又清又綠。就像一塊晶瑩剔透的綠寶石,岸邊,柳岸成蔭,柳絮隨風飄揚,就像幾個白色的小精靈在跳舞。

周老師找了一個空闊的地方叫我們就在這兒“安營扎寨”,于是我們飛快地攤開野餐布,把自己袋子里的零食都拿出來,狼吞虎咽地吃起來了,還有一些熱情的同學把自己的零食給周老師吃。

這次春游還少不了活動,于是我們班和二(3)班舉行了一場拔河比賽。體育老師先在繩子中間系上紅領巾,再在兩隊各放上一根小樹枝,要是哪班能把紅領巾拔到小樹枝這個地方,哪班就贏。比賽開始了,每班的隊員都用吃奶的力氣來拔河,每班的啦啦隊都為自己班加油。遺憾的是,我們竟輸給了二(3)班,這讓我們非常惱火。第二場開始了,每班又用吃奶的勁兒來拔河,啦啦隊又熱烈地加油。拔河比賽進入白熱化階段,突然,“啪”的一聲,繩子斷了,兩班的人有些摔了個四腳朝天,還有的同學笑得前俯后仰。到了抽獎環節,我們都想運氣好一點,有的抽到了本子,有的是空白,有的抽到橡皮,還有的抽到表揚卡。

快樂的時光總是過得很快,又要回家了,這時,江濱路上車水馬龍,水泄不通。回家的路上,我們又唱起了歡快的歌,然后我們就依依不舍地回家了。今天真是愉快的一天啊!

春游的感想作文字篇四

今天令人興奮已久的春游來了。早上八點,我們六年級全體出發了。

我們的第一目的地是孔廟。

進入孔廟就有一座大門,門頭掛著一塊牌匾,上面寫著“欞星門”。走進欞星門,面前有一座小橋和半圓型的池塘。我們通過大成門,來到了大成殿前的場地。隨后,我們穿上了漢服,戴上了冠,穿戴好后,開始我覺得很好玩,后來我覺得這是一件莊嚴的事。我們又學習了幾個禮儀的動作并向孔子行了三鞠躬并誦讀了論語。

之后,我們跟隨著講解員阿姨參觀了整個孔廟,我們從欞星門開始了解孔廟的歷史,前面經過的水池原來叫泮池,是古代學生從泮池上的泮橋走過去拜師,這個過程被成為入泮。隨后我們再次來到大成門,我從《孔廟端詳》中知道,大成門又名戟門,古代只有三品以上的官員才能立門戟,也能體現出孔子先師在古代帝王中的地位之高,我不禁對孔子先師十分敬佩。我們又到大成殿內里面有太牢和五供供著孔子先師,殿內的天花存著大量彩畫。

下一個參觀的是碑林,里面展現出法貼碑、史實碑、儒學碑、御書碑。然后參觀了石經閣。碑林園區內的江南園區,還有一只霸下馱載著一塊石碑——康熙諭旨碑。我們最后參觀了文昌閣。

我們再去了吳山廣場休息、活動。

這次的春游我們參觀的孔廟是我覺得最有意義的,進去參觀讓我學會了漢服的穿戴、古時的禮儀。唐末的羅漢石刻畫清代的碑文…….

更讓我贊嘆不已。

春游的感想作文字篇五

在5月8日我們去了月圓園,又稱月湖,是一個雕塑類主題公園,那兒以月湖為中心展開一系列的景點:藝術園區在整體景觀設計中采用四季為主題,即以春、夏、秋、冬將園區分為四個相對獨立的區域。每個區域以不同的植被和建筑表現各區不同的自然風光。

春區:游客在進入園區時就能感受到春的溫暖,春的氣息。區內有游客服務中心、水上舞臺、水晶宮、觀景平臺等表現春意盎然的休閑服務點。

夏區:利用月湖的天然湖泊優勢和近5000噸黃沙修建的人造沙灘,使游客感受到真實的夏日海灘的氣息。矗立在夏岸的有真樹、假樹共同組成的高12米,直徑達1米多的數棵大榕樹是園區的另一亮點,樹上觀景臺是欣賞園區風景的最佳位置。

秋區:秋區主要是有婚紗館和秋月坊。建筑理念別具一格,手法體現獨特。秋區給人帶來那種成熟和愜意的秋韻,同時,又能享受到藝術大師為游客創造的現代與自然結合的景觀美感。

冬區:小佘山附近的冬區有湖心亭、綜合配套設施樓。在三個美麗風景之后,冬區帶給人們的是另一番景色。岸邊的老梅樹在冬雪中傲放,使游人感受到在萬物皆蕭的時刻梅樹那卓越的風姿和生命的強大。我們在上午舉行了隊風隊紀的比賽。但我最鐘愛的是瞭望臺附近的人工水池,可以在里面游玩。我們小組繞著月湖走了大半圈,來到了這個水池,我飛一般得向水池跑去,就下水了,里面的水最深過膝蓋,最淺過腳踝。我第一次下水只是把褲子弄濕了一點,但第二次下水把全身都弄濕了。

我走向一個向上的斜坡,斜坡兩旁還有噴水的孔,又從上面奔下來,還和幾個女同學一起在水里跑,衣服不濕才怪呢!不管怎么說,這次去月湖,都是開心的!

春游的感想作文字篇六

這周四,我校六年級組織去五云山寨學生素質教育基地春游。與其說是春游,不如說是去那特訓、實踐,因為我們都覺得“玩”的很累、很苦!

到了五云山寨,我們的一切都有教官嚴厲地管著,時間過得比較緊張,沒有多少休閑時間。那的實踐活動,雖然并不輕松,但是卻十分有意義。其中廚藝這一活動,就讓我明白了凡事都要敢于嘗試的道理。

那個下午,我們來到一個大廳,大廳兩側有兩個房間,房間里擺著各種廚具以及食材。我們的活動內容就是:利用所給的食材,做出三菜一湯。

活動開始了,大家都各自忙活起來,我們組也不例外,各有各的分工。有的負責洗菜,有的負責洗廚具,還有的負責把洗好的菜按要求切好、準備好··

開始做菜了,我們組首先炒番茄雞蛋。可是,由誰來炒還沒有決定,大家都害怕會把雞蛋炒糊,所以都退退縮縮、磨磨蹭蹭的。沒辦法,時間不能再耗下去了,我也不知道一時間哪來的勇氣,竟然對大家說:“我來炒!”我開始小心翼翼地動手炒起來。

我先開火把鍋里的水燒干,然后再倒上適當的油,等油

熱了,我就把事先調好的雞蛋倒進鍋里煎。在雞蛋慢慢開始熟的時候,就用鍋鏟把蛋鏟碎,一切都進行得非常順利!不一會兒,我把切好的番茄也倒進去了,可是,就在這時,狀況出現了——油沒了!頓時,大家都慌了,瞬間變得手忙腳亂起來。好不容易有位同學幫了我一把,在鍋里倒了點油,可這是,我們大家發現:鍋里的雞蛋已經開始糊了,哎,果然還是不順利啊··

雖然這番茄炒雞蛋還是炒糊了,但是我依然懂得了一個道理:任何事,只要敢于嘗試,就是好的,不管最后能否成功,我們都要敢于邁出第一步,給自己一個機會。這次社會實踐真有意義,對我的啟迪很大!

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無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?以下是我
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優質
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內容而變化站位。一般說來,不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個話筒,以增加音量和效果。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家
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