時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,是時候開始寫計劃了。優秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家帶來的計劃書優秀范文,希望大家可以喜歡。
招生老師工作計劃配班老師工作計劃實用篇一
小班預計招生15人;中班預計招生5人;大班預計招生15人;小班、中班、大班共計招生人數35人。
1、招生對象以具有本鎮常(暫)住人口的2——6歲幼兒為主。
2、招生年齡:
小班(4周歲幼兒):20xx年9月后———20xx年8月前出生
中班(5周歲幼兒):20xx年9月后————20xx年8月前出生
大班(6周歲幼兒):20xx年9月后————20xx年8月前出生
12月—1月
1、通過網絡在網站上發布相關信息進行宣傳,將相關網站進行完善。
2、通過才藝表演進行宣傳。
利用節日進行宣傳活動:在“銀座百貨”進行演出活動;在“華聯”進行演出活動。由小、中、大班幼兒在商場內部進行演出,與此同時教師進行宣傳和介紹活動。
具體辦法:到各小區、商場、超市進行宣傳活動。與小區的物業進行聯系,可以張貼海報,可設專門咨詢點。
注意事項:在與家長交流的內容要完整、準確的體現幼兒園的特色,并留下家長資料和聯系電話。事后與家長取得聯系,以便確定其來園參觀或參加活動的時間。
時間安排:各位教師可以根據自己的時間進行安排,如下班后、周六、周日等。
1、教師向家長宣傳我園并留下咨詢家長的詳細聯系方法和資料的,每份資料獎勵該教師xx元。
2、和家長取得聯系后家長來園參觀或參加活動的,來一位家長獎勵該教師元。
3、家長帶幼兒參觀或參加活動后滿意,并交費入園的,每入園一名幼兒獎勵該宣傳人xx元。
4、如果半內幼兒數量達到定額,則獎勵該班教師xx元。
5、如果全園完成招生人數,達到定額,則獎勵全體職工共計xx元。
招生老師工作計劃配班老師工作計劃實用篇二
對待每年的職教招生工作,我們認為中心學校首先要統一認識。去年市教育局召開職教工作會以后,我們迅速組織認真學習貫徹落實甘局長的講話和職教會議精神,按照會議要求,客觀分析20xx年度理工中專招生情況,冷靜剖析招生工作的現狀,面臨二00四年招生任務數達一百三十余人,占全市招生總數的1/7。我們以高度的責任感和主人翁精神,認真地對待這一項工作。經過學習、討論,大家再次明確了職教招生工作的重要性,決心加大力度,出硬措施,切實完成教育局下達的任務。
其次是要統一中小學校領導和教師的認識。針對少數教師身上存在的一些模糊認識:我們通過召開中小學校長會、初三班主任會和教師代表會,反復貫徹教育局職教工作會議精神,耐心闡明職教招生工作的實際意義,幫助教師們提高認識,認清正確處理好義教與成教、成教與職教的關系,認真做好職教招生工作,可以不斷提高學生初中階段學習的積極性和主動性,有助于提高初中階段的入學率和鞏固率,能有效鞏固“普九”成果。為此,我們號召全鎮中小學教師積極主動,全員參與職教招生工作,嚴禁為非法招生提供有關初三畢業生的任何檔案信息,堅決杜絕有償招生和坑騙學生的行為發生,一經發現嚴肅處理。
制約職教招生工作的因素是多方面的。我們在做好教師思想工作的同時,不忘加強對學生家長的宣傳說服工作。因為,學生讀不讀職高,很大程度上取決于學生家長。如果采用一些不正確方法把學生送到學校,學生還是不能安下心來學習,這樣既影響了我們教育的形象,又對今后的招生工作將會帶來了很大負面影響。因此,我們在招生過程中,注重結合學校實際,注重結合學生實際,采取了形式多樣的方式對學生及家長進行職業教育宣傳,使家長送得放心,學生學得安心。
首先,我們通過多種途徑,大力宣講就業形勢,并將職高在讀和畢業的學生及學生家長請到學校現身說法,讓學生家長樹立正確人才觀念,認識到接受職業技術教育一樣能掌握更多、更好的科學知識和實用技術,一樣能成才,一樣能為經濟建設作貢獻。
其次是重點加強對應屆初中畢業生的宣傳教育。一是在中考報名時組織初三班主任作好宣傳動員工作,引導學生積極報考職業學校,二是在體育中考期間,請招生學校領導來龍坪搞演講、辦展覽、作宣傳,培養學生接受職業教育的情感,提高學生入學的`興趣。三是利用中考結束后進行技術培訓大好機會對學生進行職業招生宣傳,邊學習邊做工作。
最后是學校領導、教師登門走訪,用真情感動家長。龍坪中學施校長上任的頭件大事就是抓職教招生,并將此項工作列入學校大事來抓,通過建章立制來明確責任,收到顯著效果。五里中學李校長立足長遠,職教招生常抓不懈。新港學校陳校長,克服農場轄區地廣人稀,路途遙遠,學生分散,交通不便等諸多困難,多次帶領教師走村竄戶,深入走訪,年年超額完成職教招生任務,沙墩中學的陳校長吃住在學校,一人做好4名學生工作。中心學校分管招生的曾干事,立足本職,抓重點、攻難點,當好參謀助手。我們有多名教師為學生墊交入學定金。領導、教師的真誠換來了學生及家長的信賴。據統計,我們的領導、教師登門走訪累計達數千人次,他們通過自身的艱辛努力和真誠付出,都超額完成了當年的職教招生任務。
在統一認識的基礎上,我們按照教育局的要求,認真制訂了責任狀,確保了招生任務順利完成。
一是與各初中簽訂簽訂責任狀,將任務層層分解,落實到人。各校還要制訂切實可行的獎懲制度;二是明確具體獎勵方案,建立過硬的獎罰措施。將招生任務完成情況與學校工作考評掛鉤;與校長、教師評模、評優掛鉤,與中考獎勵掛鉤。三是中心學校工作人員分校駐點,協助學校做好職教招生工作,并實行獎罰掛鉤。對超額實行獎勵,未完成的實行處罰。
為了切實把職教招生工作落到實處,我們中心學校堅持牢牢抓住招生工作的每個環節,注重強化過程管理。
一是摸清底數。我們對所有報考理工中專的學生進行全面家訪,及時準確掌握他們家庭經濟狀況,真正摸透家長真實態度,建好檔案,有的放矢,堅持“三不招”,確保了招生質量,提高了工作效率。
二是加強督辦。在招生期間,我們每周都要定期召開一次職教招生專題會,聽取校長招生情況匯報,實行滾動式安排。在招生階段,我們都要到蹲點中學與教師一道走訪,及時反饋招生情況,做到每天一統計,每周一研究,隔日出新招,真正形成天天有通報,周周有成效的良好局面。
三是充當橋梁。中心學校加強與招生學校的聯系,及時反饋信息,切實做好學生穩定工作,堅持“做好一個,落實一個,辦理一個,鞏固一個”的工作模式,讓學生家長真正吃下一顆定心丸。
一分耕耘,一份收獲。經過龍坪中心學校的全體教職員工共同努力,我們較好地完成二00四年職教招生任務。盡管今年職教招生工作的形勢依然嚴峻,但我們堅信有教育局的正確領導,我們一定再下力度,再強措施、再上臺階,再創新高,克難奮進,群策群力,力爭保質保量地圓滿完成招生工作任務。
招生老師工作計劃配班老師工作計劃實用篇三
對待每年的職教招生工作,我們認為中心學校首先要統一認識。去年市教育局召開職教工作會以后,我們迅速組織認真學習貫徹落實甘局長的講話和職教會議精神,按照會議要求,客觀分析20xx年度理工中專招生情況,冷靜剖析招生工作的現狀,面臨二00四年招生任務數達一百三十余人,占全市招生總數的1/7。我們以高度的責任感和主人翁精神,認真地對待這一項工作。經過學習、討論,大家再次明確了職教招生工作的重要性,決心加大力度,出硬措施,切實完成教育局下達的任務。
其次是要統一中小學校領導和教師的認識。針對少數教師身上存在的一些模糊認識:我們通過召開中小學校長會、初三班主任會和教師代表會,反復貫徹教育局職教工作會議精神,耐心闡明職教招生工作的實際意義,幫助教師們提高認識,認清正確處理好義教與成教、成教與職教的關系,認真做好職教招生工作,可以不斷提高學生初中階段學習的積極性和主動性,有助于提高初中階段的入學率和鞏固率,能有效鞏固“普九”成果。為此,我們號召全鎮中小學教師積極主動,全員參與職教招生工作,嚴禁為非法招生提供有關初三畢業生的任何檔案信息,堅決杜絕有償招生和坑騙學生的行為發生,一經發現嚴肅處理。
制約職教招生工作的因素是多方面的。我們在做好教師思想工作的同時,不忘加強對學生家長的宣傳說服工作。因為,學生讀不讀職高,很大程度上取決于學生家長。如果采用一些不正確方法把學生送到學校,學生還是不能安下心來學習,這樣既影響了我們教育的形象,又對今后的招生工作將會帶來了很大負面影響。因此,我們在招生過程中,注重結合學校實際,注重結合學生實際,采取了形式多樣的方式對學生及家長進行職業教育宣傳,使家長送得放心,學生學得安心。
首先,我們通過多種途徑,大力宣講就業形勢,并將職高在讀和畢業的學生及學生家長請到學校現身說法,讓學生家長樹立正確人才觀念,認識到接受職業技術教育一樣能掌握更多、更好的科學知識和實用技術,一樣能成才,一樣能為經濟建設作貢獻。
其次是重點加強對應屆初中畢業生的宣傳教育。一是在中考報名時組織初三班主任作好宣傳動員工作,引導學生積極報考職業學校,二是在體育中考期間,請招生學校領導來龍坪搞演講、辦展覽、作宣傳,培養學生接受職業教育的'情感,提高學生入學的興趣。三是利用中考結束后進行技術培訓大好機會對學生進行職業招生宣傳,邊學習邊做工作。
最后是學校領導、教師登門走訪,用真情感動家長。龍坪中學施校長上任的頭件大事就是抓職教招生,并將此項工作列入學校大事來抓,通過建章立制來明確責任,收到顯著效果。五里中學李校長立足長遠,職教招生常抓不懈。新港學校陳校長,克服農場轄區地廣人稀,路途遙遠,學生分散,交通不便等諸多困難,多次帶領教師走村竄戶,深入走訪,年年超額完成職教招生任務,沙墩中學的陳校長吃住在學校,一人做好4名學生工作。中心學校分管招生的曾干事,立足本職,抓重點、攻難點,當好參謀助手。我們有多名教師為學生墊交入學定金。領導、教師的真誠換來了學生及家長的信賴。據統計,我們的領導、教師登門走訪累計達數千人次,他們通過自身的艱辛努力和真誠付出,都超額完成了當年的職教招生任務。
在統一認識的基礎上,我們按照教育局的要求,認真制訂了責任狀,確保了招生任務順利完成。
一是與各初中簽訂簽訂責任狀,將任務層層分解,落實到人。各校還要制訂切實可行的獎懲制度;二是明確具體獎勵方案,建立過硬的獎罰措施。將招生任務完成情況與學校工作考評掛鉤;與校長、教師評模、評優掛鉤,與中考獎勵掛鉤。三是中心學校工作人員分校駐點,協助學校做好職教招生工作,并實行獎罰掛鉤。對超額實行獎勵,未完成的實行處罰。
為了切實把職教招生工作落到實處,我們中心學校堅持牢牢抓住招生工作的每個環節,注重強化過程管理。
一是摸清底數。我們對所有報考理工中專的學生進行全面家訪,及時準確掌握他們家庭經濟狀況,真正摸透家長真實態度,建好檔案,有的放矢,堅持“三不招”,確保了招生質量,提高了工作效率。
二是加強督辦。在招生期間,我們每周都要定期召開一次職教招生專題會,聽取校長招生情況匯報,實行滾動式安排。在招生階段,我們都要到蹲點中學與教師一道走訪,及時反饋招生情況,做到每天一統計,每周一研究,隔日出新招,真正形成天天有通報,周周有成效的良好局面。
三是充當橋梁。中心學校加強與招生學校的聯系,及時反饋信息,切實做好學生穩定工作,堅持“做好一個,落實一個,辦理一個,鞏固一個”的工作模式,讓學生家長真正吃下一顆定心丸。
一分耕耘,一份收獲。經過龍坪中心學校的全體教職員工共同努力,我們較好地完成二00四年職教招生任務。盡管今年職教招生工作的形勢依然嚴峻,但我們堅信有教育局的正確領導,我們一定再下力度,再強措施、再上臺階,再創新高,克難奮進,群策群力,力爭保質保量地圓滿完成招生工作任務。
招生老師工作計劃配班老師工作計劃實用篇四
緊密圍繞我校創建二職業學校,以"三個規范"為工作準繩,堅持科學發展觀,解放思想,開拓創新,精細管理,踏實工作,保質保量的完成招生任務。
進一步分析近年來我校學生生源分布,掌握清浦區乃至淮安市及周邊初中生源的狀況,明確招生的重點地區,找準招生突破口;加大招生宣傳力度,不斷提升學校的信譽;強化招生人員的培訓,打造一支精良招生隊伍;完善招生網絡,全面提高生源質量。
1、加大招生宣傳
(1)開展淮安市建筑工程學校招生形勢和對策的專題研討,并讓盡可能多的教師參與研討,讓全體教職員工了解招生形勢,知道面臨的危機,深知人人責任重大,做到個個積極參與學校招生宣傳和招生工作,同時對專題研討作出文字,并用研討"成果"指導招生工作。
(2)程度的挖掘潛力,挖掘素材。對我校畢業生中所出現的就業明星進行深刻采訪和追蹤報道,把他們的典型事例加工成文字檔案資料,從而加大我校招生工作的宣傳力度和說服力。
(3)合理利用電視,報紙,網絡等媒體進行招生宣傳,提高學校知名度與美譽度。
(4)與生源大戶學校積極開展掛鉤聯誼活動,加強溝通,加深友誼,爭取他們對我校招生工作的支持和幫助。
2、進一步完善招生網絡,培養鍛煉招生隊伍
(1)通過對我校近幾年的招生情況調查研究確定我校的主生源區與非主生源區,分析生源區形成原因,擴大主生源區面,增加非主生源區點,不斷完善招生網絡。
(2)建立各生源區初級中學分管校長,分管主任及各班主任小檔案,以便及時溝通和聯系。
(3)通過各種途徑獲取各生源區初三學生的有關信息,使招生時的工作能夠有的放矢。
(4)做好招生市場的調研工作,積極開辟校外招生點。
(5)加大招生人員的培訓力度,打造一支優質招生隊伍。
3、踏實工作,保質保量的按時完成招生辦各項其他任務。
(1)盡快打開短期技能培訓班的招生市場。
(2)做好新生入學的各項工作
(3)負責招生錄取后遺留問題的處理工作。
(4)作好新生各種數據的統計,分析及材料整理工作。
(5)認真收集反饋信息,及時做好招生的計劃與總結工作。
(6)按時認真的完成學校布置的各項其他工作。
招生老師工作計劃配班老師工作計劃實用篇五
1、帶領團隊參與頂層策劃與研究,把拿住招就工作的高端政策風向的變化,謀劃并敏銳應對形式變化的多種可能。(時間變化,今年的春節較去年春節晚半個月)全國各省小專業招生只有40天時間,抓住最火爆的考期展開宣傳,事半功倍。我院今年已把招生對象擴展到27個省,20xx將獲批國際辦學,將影響邁向國際海外。
2、宣傳策略的具體方法、手段要領先或緊跟市場形式的步調(生源量的地域變化與生源單位人事變化的應對)不斷更新三定位的各項指標與信息。全面撒網,重點捕魚。
3、建設一支有新科技思維的,先知先覺的信息化工作隊伍,為學校建設、招生宣傳、就業創業提供有效的情報與相關數據,做到千里眼、順風耳的功效。(今年我省放開美術生外省本科出檔條件,專業出檔線僅為150分,文化出檔線比一二年出檔線下調逾七十分)以便及時調整策略應對,使我院招生工作不受或少受影響。抓住每個細微的環節,穩扎穩打,為學院爭取最大利益。
1、鼓勵成員積極提高學識水平,參加研究生考試及各類培訓學習(我院主力招生干隊有近40%為碩士生,本期參加各類省級以上招就培訓十余人)
2、積極參加學院的各項建設及其服務工作,建設好各自的特色空間與項目空間的應用與研究。
3、積極參與招就工作的總結與研討,應對不斷更新變化的生源市場、就業市場的政策、機制。(本期大小不一的討論會已成為常態)
1、樹立為學生謀前途的思想高度、組織并上好就業創業指導課(將部分同行業成功人士和有成就校友請來學院講課)成立一個互動性強的.校友會,能實際為宣傳學院促進學院就業創業發展。
2、積極開展就業市場調研,和各系部一同將畢業生跟蹤調查工作做好做實,建設更多的工學結合的社會基地,為學生實踐、調查建立一個廣泛的信息平臺。
3、將創業與模擬創業比賽常態化、支持各系部根據各自專業特色成立創業協會,甚至成立創業基金會、廣泛與社會同行業聯系合作,把我院創業帶動就業的良好模式推廣發揚(招生處成立就業創業研究室,力爭自籌建第一個基金會,并創建一個就業創業協會總會)
招生老師工作計劃配班老師工作計劃實用篇六
;【】做任何工作都應該有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。我們應該要有一個合理的工作計劃、合理的時間計劃。以下是?[達達文檔網]為大家準備的《招生老師工作計劃范文》,供您借鑒。
一、指導思想:
提高幼兒教育質量為中心,實行全方位的科學管理,注重幼兒素質的培養及智能的開發,辦有多種特色教育模式。開設的語言、英語、珠腦算、美術、音樂、舞蹈等課程。
二、我們的培養目標是:
1、促進幼兒身體正常發育和機能的協調發展,增強體質、培養良好的生活習慣、衛生習慣和參加體育活動的興趣。
2、培養兒童良好的心理素質和與人相處、合作、互助的良好品德。
3、發展幼兒智能,培養正確運用感官和運用語言交往的基本能力,增進對環境的認識、培養有益的興趣和求知欲 望,培養初步的動手能力。
三、招生原則:統一報名、統籌安排錄取。
四、招生對象:
1、具有當地地區的戶口、身體健康、智力正常的適齡幼兒。
2、大班:招收5---6歲。
中班:招收4---5歲。
小班:招收3---4歲。
五、招生時間:4月-5月。
入園前,家長首先要帶幼兒到幼兒園報名、登記;決定入園時,請家長帶幼兒到我園指定醫院進行體驗,然后帶體驗結果及兒童預防接種卡片,預防接種證、戶口本來園報到并辦理入園手續。
解放思想、創新思路、改進措施、實現目標。
二、目標和任務:
1、今年力爭完成招生任務800人,其中本縣完成700人,外縣完成100人。
2、加強學生就業指導、搞好學生跟蹤服務,努力提高畢業生就業質量,確保畢業生100%就業,學生就業滿意率達90%以上。
3、開展工學交替,解決貧困學生的經濟困難,提高學生的綜合素質。
三、落實措施:
1、認真總結去年招生工作經驗,完善招生措施,制定切實可行的招生方案,科學地制定招生獎勵機制,充分利用招生資源,調動一切積極因素,提高招生效果。
2、加強與生源地學校領導和老師的溝通,認真考慮他們的意見和建議建立有效的招生合作機制。
3、對現有專業做大做強,努力增添各專業設施,增加我校的亮點與看點,增強我校對學生的吸引力,今年再爭取新開一切專業。
4、加強宣傳力度,宣傳內容要具體,尤其是國家對中職學生的優惠政策,我校的優惠與獎勵政策,對口高考及我校的優勢等,要采用多種宣傳形式,如小冊子招生簡章。做到本縣初中生人手一份,在校內和生源地學校制作宣傳欄,宣傳光碟,在電視臺播放專題片,做到宣傳到位,擴大社會影響力,促使社會觀念轉變。
5、爭取政策支持,充分利用各級行政資源,今年繼續爭取縣政府、教育局為我校招生制定行之有效的政策并下文,確保今年招生任務的完成。
6、學習民辦職校招生經驗,在外縣發展和培訓業務員,爭取在外縣招生新的突破。
8、切實提高畢業生就業質量,增強社會效果。
一、指導思想
20xx年義務教育階段學校招生工作,以進一步辦人民滿意的教育為目標,依據略教體發[20xx]28號《xx縣教育體育局關于認真做好20xx年全縣中小學招生工作的通知》,認真貫徹《義務教育法》,嚴格執行《未成年人保護條例》,維護教育公平,促進學校均衡發展,努力構建和諧教育,限度滿足人民群眾接受優質教育的需求。
二、成立招生工作小組,明確分工職責
1、招生工作小組。
2、工作職責:組長全面負責招生工作;副組長的職責是解決組員解釋不了的問題,進行組織協調;組員的職責是具體實施招生工作,檢查驗收報名材料并做好登記,負責解釋招生政策,及時解決招生過程中出現的問題。
3、工作要求:組員在招生時應著裝大方,佩戴工作標志,態度熱情,耐心解答學生家長提出的疑問。
三、招生原則及政策要求
(一)招生原則堅持依法招生,義務教育階段學校實行劃片招生,免試就近入學,不舉行或變相舉行選拔性考試;堅持公平招生,保障適齡兒童少年平等接受義務教育;堅持生源均衡分布,促進義務教育均衡發展;堅持公開招生,加強過程監督和管理,做到報名時間公開、招生辦法公開、招生計劃公開、錄取結果公開。
(二)招生政策
1、凡接受并完成小學教育的適齡兒童均需入學。
2、戶籍(住址)規定。義務教育階段學校招收具有我區戶口的.適齡兒童少年。
3)新遷入戶口的時間以招生報名工作結束日為準;
3、有一套以上住房者,依據其經常居住房屋地址劃片入學;
4、因改造或其它原因拆遷的居民,依據拆遷辦或其它有關部門出具的證明所標注的住址劃片入學。
四、特殊情況處理
1、房屋產權證或經住房保障和城鄉建設管理局認可的房屋租賃合同;
2、暫住戶口證;
3、戶籍所在地的戶口本;
4、人力資源和社會保障局備案的勞動用工合同或有效期1年以上的工商營業執照。
(二)部隊現役軍人子女入學問題。對于符合規定就近入學的現役軍人子女,在規定時間內直接到學校報名登記,學校優先接收。確需借讀或跨學區就讀的,應按規定程序辦理手續,在同等條件下優先審批。
(三)借讀或跨學區入學問題。確需在我區借讀的,由家長向擬借讀學校書面提出借讀申請并填寫借讀審批表。辦齊手續,經縣局審批同意,我校方可接受。嚴禁先接收學生而后再辦手續的行為。
(四)房產住址特殊情況確認問題。
1、因城中村改造而無房產證的,分下列兩種情況處理:一是屬本村居民的,需村委出具證明并經街道確認;二是屬其他購房戶的,需提供購房合同和購房原始發票;無購房合同的,需提供村委證明(經街道確認)及購房原始發票。
2、因房產抵押貸款而無法提供房產證原件的,報名時需提供住房保障和城鄉建設管理局開具的房屋產權證明(也可在房產證復印件上加蓋公章),或者提供加蓋銀行抵押貸款章的房產證復印件。
3、房屋現已居住但還沒辦理房產證的,報名時需提供購房合同、購房原始發票和房屋質量保證書。
4、以政府發放的入學通知書為準。
五、招生學片區域及計劃
1)學區:白水江鎮各村(居委會)及企事業單位。
2)按照略陽縣教育體育局的招生計劃,七年級招收2個平行班。100名新生。
六、招生報名事宜
1、招生時間:20xx年6月29日――7月15日。補錄時間:20xx年9月1日――9月3日。
2、招生地點:白水江初級中學。
3、家長領新生到學校報名時需攜帶。
(1)戶口本;
(2)縣(區)級以上醫院開具的學生健康證明;
(3)入學通知書。
相關熱詞搜索:;招生老師工作計劃配班老師工作計劃實用篇七
20xx年義務教育階段學校招生工作,以進一步辦人民滿意的教育為目標,依據略教體發[20xx]28號《略陽縣教育體育局關于認真做好20xx年全縣中小學招生工作的通知》,認真貫徹《義務教育法》,嚴格執行《未成年人保護條例》,維護教育公平,促進學校均衡發展,努力構建和諧教育,最大限度滿足人民群眾接受優質教育的需求。
1、招生工作小組
2、工作職責:組長全面負責招生工作;副組長的職責是解決組員解釋不了的問題,進行組織協調;組員的職責是具體實施招生工作,檢查驗收報名材料并做好登記,負責解釋招生政策,及時解決招生過程中出現的問題。
3、工作要求:組員在招生時應著裝大方,佩戴工作標志,態度熱情,耐心解答學生家長提出的疑問。
(一)招生原則堅持依法招生,義務教育階段學校實行劃片招生,免試就近入學,不舉行或變相舉行選拔性考試;堅持公平招生,保障適齡兒童少年平等接受義務教育;堅持生源均衡分布,促進義務教育均衡發展;堅持公開招生,加強過程監督和管理,做到報名時間公開、招生辦法公開、招生計劃公開、錄取結果公開。
(二)招生政策
1、凡接受并完成小學教育的適齡兒童均需入學。
2、戶籍(住址)規定。義務教育階段學校招收具有我區戶口的適齡兒童少年。
3)新遷入戶口的時間以招生報名工作結束日為準;
3、有一套以上住房者,依據其經常居住房屋地址劃片入學;
4、因改造或其它原因拆遷的居民,依據拆遷辦或其它有關部門出具的證明所標注的住址劃片入學。
1、房屋產權證或經住房保障和城鄉建設管理局認可的房屋租賃合同;
2、暫住戶口證;
3、戶籍所在地的戶口本;
4、人力資源和社會保障局備案的勞動用工合同或有效期1年以上的工商營業執照。
(二)部隊現役軍人子女入學問題。對于符合規定就近入學的現役軍人子女,在規定時間內直接到學校報名登記,學校優先接收。確需借讀或跨學區就讀的,應按規定程序辦理手續,在同等條件下優先審批。
(三)借讀或跨學區入學問題。確需在我區借讀的,由家長向擬借讀
學校書面提出借讀申請并填寫借讀審批表。辦齊手續,經縣局審批同意,我校方可接受。嚴禁先接收學生而后再辦手續的行為。
(四)房產住址特殊情況確認問題。
1、因城中村改造而無房產證的,分下列兩種情況處理:一是屬本村居民的,需村委出具證明并經街道確認;二是屬其他購房戶的,需提供購房合同和購房原始發票;無購房合同的,需提供村委證明(經街道確認)及購房原始發票。
2、因房產抵押貸款而無法提供房產證原件的,報名時需提供住房保障和城鄉建設管理局開具的房屋產權證明(也可在房產證復印件上加蓋公章),或者提供加蓋銀行抵押貸款章的房產證復印件。
3、房屋現已居住但還沒辦理房產證的,報名時需提供購房合同、購房原始發票和房屋質量保證書。
4、以政府發放的入學通知書為準。
1)學區:白水江鎮各村(居委會)及企事業單位。
2)按照略陽縣教育體育局的招生計劃,七年級招收2個平行班。100名新生。
1、招生時間:20xx年6月29日——7月15日。
補錄時間:20xx年9月1日——9月3日
2、招生地點:白水江初級中學
3、家長領新生到學校報名時需攜帶
(1)戶口本;
(2)縣(區)級以上醫院開具的學生健康證明;
(3)入學通知書。
招生老師工作計劃配班老師工作計劃實用篇八
[閱讀提示]做任何工作都應該有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。我們應該要有一個合理的工作計劃、合理的時間計劃。以下是]為大家準備的《招生老師工作計劃范例》,供您借鑒。
一、指導思想:
提高幼兒教育質量為中心,實行全方位的科學管理,注重幼兒素質的培養及智能的開發,辦有多種特色教育模式。開設的語言、英語、珠腦算、美術、音樂、舞蹈等課程。
二、我們的培養目標是:
1、促進幼兒身體正常發育和機能的協調發展,增強體質、培養良好的生活習慣、衛生習慣和參加體育活動的興趣。
2、培養兒童良好的心理素質和與人相處、合作、互助的良好品德。
3、發展幼兒智能,培養正確運用感官和運用語言交往的基本能力,增進對環境的認識、培養有益的興趣和求知欲 望,培養初步的動手能力。
三、招生原則:統一報名、統籌安排錄取。
四、招生對象:
1、具有當地地區的戶口、身體健康、智力正常的適齡幼兒。
2、大班:招收5---6歲。
中班:招收4---5歲。
小班:招收3---4歲。
五、招生時間:4月-5月。
六、招生要求:
入園前,家長首先要帶幼兒到幼兒園報名、登記;決定入園時,請家長帶幼兒到我園指定醫院進行體驗,然后帶體驗結果及兒童預防接種卡片,預防接種證、戶口本來園報到并辦理入園手續。
一、指導思想:
解放思想、創新思路、改進措施、實現目標。
二、目標和任務:
1、今年力爭完成招生任務700人,其中本縣完成700人,外縣完成100人。
2、加強學生就業指導、搞好學生跟蹤服務,努力提高畢業生就業質量,確保畢業生100%就業,學生就業滿意率達90%以上。
3、開展工學交替,解決貧困學生的經濟困難,提高學生的綜合素質。
三、落實措施:
1、認真總結去年招生工作經驗,完善招生措施,制定切實可行的招生方案,科學地制定招生獎勵機制,充分利用招生資源,調動一切積極因素,提高招生效果。
2、加強與生源地學校領導和老師的溝通,認真考慮他們的意見和建議建立有效的招生合作機制。
3、對現有專業做大做強,努力增添各專業設施,增加我校的亮點與看點,增強我校對學生的吸引力,今年再爭取新開一切專業。
4、加強宣傳力度,宣傳內容要具體,尤其是國家對中職學生的優惠政策,我校的優惠與獎勵政策,對口高考及我校的優勢等,要采用多種宣傳形式,如小冊子招生簡章。做到本縣初中生人手一份,在校內和生源地學校制作宣傳欄,宣傳光碟,在電視臺播放專題片,做到宣傳到位,擴大社會影響力,促使社會觀念轉變。
5、爭取政策支持,充分利用各級行政資源,今年繼續爭取縣政府、教育局為我校招生制定行之有效的政策并下文,確保今年招生任務的完成。
6、學習民辦職校招生經驗,在外縣發展和培訓業務員,爭取在外縣招生新的突破。
8、切實提高畢業生就業質量,增強社會效果。
一、指導思想
20xx年義務教育階段學校招生工作,以進一步辦人民滿意的教育為目標,依據略教體發[20xx]28號《xx縣教育體育局關于認真做好20xx年全縣中小學招生工作的通知》,認真貫徹《義務教育法》,嚴格執行《未成年人保護條例》,維護教育公平,促進學校均衡發展,努力構建和諧教育,限度滿足人民群眾接受優質教育的需求。
二、成立招生工作小組,明確分工職責
1、招生工作小組。
2、工作職責:組長全面負責招生工作;
副組長的職責是解決組員解釋不了的問題,進行組織協調;
組員的職責是具體實施招生工作,檢查驗收報名參考并做好登記,負責解釋招生政策,及時解決招生過程中出現的問題。
3、工作要求:組員在招生時應著裝大方,佩戴工作標志,態度熱情,耐心解答學生家長提出的疑問。
三、招生原則及政策要求
(一)招生原則堅持依法招生,義務教育階段學校實行劃片招生,免試就近入學,不舉行或變相舉行選拔性考試;
堅持公平招生,保障適齡兒童少年平等接受義務教育;
堅持生源均衡分布,促進義務教育均衡發展;
堅持公開招生,加強過程監督和管理,做到報名時間公開、招生辦法公開、招生計劃公開、錄取結果公開。
(二)招生政策
1、凡接受并完成小學教育的適齡兒童均需入學。
2、戶籍(住址)規定。義務教育階段學校招收具有我區戶口的.適齡兒童少年。
3)新遷入戶口的時間以招生報名工作結束日為準;
3、有一套以上住房者,依據其經常居住房屋地址劃片入學;
4、因改造或其它原因拆遷的居民,依據拆遷辦或其它有關部門出具的證明所標注的住址劃片入學。
四、特殊情況處理
2、暫住戶口證;
3、戶籍所在地的戶口本;
4、人力資源和社會保障局備案的勞動用工合同或有效期1年以上的工商營業執照。
(二)部隊現役軍人子女入學問題。對于符合規定就近入學的現役軍人子女,在規定時間內直接到學校報名登記,學校優先接收。確需借讀或跨學區就讀的,應按規定程序辦理手續,在同等條件下優先審批。
(三)借讀或跨學區入學問題。確需在我區借讀的,由家長向擬借讀學校書面提出借讀申請并填寫借讀審批表。辦齊手續,經縣局審批同意,我校方可接受。嚴禁先接收學生而后再辦手續的行為。
(四)房產住址特殊情況確認問題。
1、因城中村改造而無房產證的,分下列兩種情況處理:一是屬本村居民的,需村委出具證明并經街道確認;
二是屬其他購房戶的,需提供購房合同和購房原始發票;
無購房合同的,需提供村委證明(經街道確認)及購房原始發票。
2、因房產抵押貸款而無法提供房產證原件的,報名時需提供住房保障和城鄉建設管理局開具的房屋產權證明(也可在房產證復印件上加蓋公章),或者提供加蓋銀行抵押貸款章的房產證復印件。
3、房屋現已居住但還沒辦理房產證的,報名時需提供購房合同、購房原始發票和房屋質量保證書。
4、以政府發放的入學通知書為準。
五、招生學片區域及計劃
1)學區:白水江鎮各村(居委會)及企事業單位。
2)按照略陽縣教育體育局的招生計劃,七年級招收2個平行班。100名新生。
六、招生報名事宜
1、招生時間:20xx年6月29日——7月15日。補錄時間:20xx年9月1日——9月3日。
2、招生地點:白水江初級中學。
3、家長領新生到學校報名時需攜帶。
(1)戶口本;
(2)縣(區)級以上醫院開具的學生健康證明;
(3)入學通知書。
;