在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
六一的回憶字六一的回憶字篇一
也許，只有我有這樣的想法吧？我覺(jué)得今年的`六一，很無(wú)聊，真的很無(wú)聊。對(duì)我來(lái)說(shuō)，還充滿(mǎn)這悲傷。
還記得以前，每逢六一兒童節(jié)，媽媽就會(huì)帶著我到處游玩。我也很期待六一兒童節(jié)的到來(lái)。我很懷念那個(gè)時(shí)候。懷念那個(gè)時(shí)候的天真，可愛(ài)。記得去年，我是和同學(xué)們一起過(guò)的六一。自己去吃肯德基，去坐車(chē)，自己去人民公園……我試著找回那種感覺(jué)，可卻發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)丟了，找不回來(lái)了。
我獨(dú)自一人在公園里坐著，回憶著以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。看著那些天真的孩子，玩的那么的開(kāi)心，笑的那么燦爛。在哈哈哈懷里撒著嬌。我苦笑著。我躺在公園椅上，悵望著天空。很想哭。
六一，代表著分離的時(shí)間快到了。真的很舍不得同學(xué)們。也許哥哥說(shuō)得是對(duì)的。世界上有一把秤，叫平衡秤……。也許是真的吧？有多少快樂(lè)，就會(huì)有多少悲傷。我想離開(kāi)，離開(kāi)這無(wú)邊悲傷，不舍的空間。
我閉上了眼，淚水出來(lái)了。那時(shí)，我多么想像兒時(shí)一樣，撲在媽媽?xiě)牙锎罂抟粓?chǎng)。記得以前剛上小學(xué)的時(shí)候，也是因?yàn)樯岵坏门笥讯蕖？赡鞘沁€有著哈哈哈安慰。那時(shí)，也不懂什么是友誼，也不懂友誼的可貴。
分離的時(shí)刻即將到來(lái)，雖然很不舍，但我還是祝福她們！一起陪我度過(guò)6年時(shí)間的好朋友們。是你們讓我的生活更充實(shí)！希望大家能考上理想的中學(xué)！
六一的回憶字六一的回憶字篇二
我正在幼兒園哩!那是我人生中第一個(gè)兒童節(jié)。第一次的滋味好好哦。老師帶我們到公園里玩，我們玩游戲，唱兒歌，跳舞，吃糖果……幼兒園還發(fā)給我們很多很多好玩的玩具哩。放學(xué)了，爸爸還帶我到游樂(lè)場(chǎng)玩，去吃麥當(dāng)勞。簡(jiǎn)直像享受總統(tǒng)一般的待遇啊!
六歲的兒童節(jié)
節(jié)那是我一年級(jí)的兒童節(jié)。校里開(kāi)展了慶祝活動(dòng)。中高年級(jí)的哥哥姐姐為我們表演了好多好多的節(jié)目啊，看得我笑意大開(kāi)。看完節(jié)目還有學(xué)校發(fā)的零食吃呢。下午是半天假的時(shí)間，家人帶我出去吃飯，又幫我買(mǎi)新衣服，新玩具，快樂(lè)極了。
九歲的兒童節(jié)
是我為同學(xué)們表演的時(shí)候了。作為一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生，我只能為他們獻(xiàn)上幾首歌。我用我動(dòng)聽(tīng)的歌聲贏得了大家的微笑，贊嘆與如雷貫耳的掌聲。臺(tái)下給我捧場(chǎng)的媽媽?zhuān)冻隽颂焓拱愕奈⑿ΑＫ坪鯇?duì)我很滿(mǎn)意。我也由衷地笑著。
十二歲的兒童節(jié)
這是我人生中最后一個(gè)兒童節(jié)了，在與小學(xué)畢業(yè)之季，咱班開(kāi)了個(gè)兒童節(jié)兼畢業(yè)狂歡party.每個(gè)人臉上帶著悲傷的微笑。但氣氛并沒(méi)有被破壞，我們戴上禮帽，在教室里淋漓盡致地看著，演著節(jié)目。大家還完了許多游戲，瘋狂地?zé)嵛柚詈蟠蠹沂譅渴郑僖矝](méi)有計(jì)較男女授受不親的尷尬了。大家的淚水猛地涌了出來(lái)，連那幾個(gè)調(diào)皮的男孩也沉默了下去。
十三歲的兒童節(jié)
我明白了;我已經(jīng)長(zhǎng)大了;兒童節(jié)不會(huì)再為我而微笑。
六一的回憶字六一的回憶字篇三
也許，只有我有這樣的想法吧？我覺(jué)得今年的六一，很無(wú)聊，真的很無(wú)聊。對(duì)我來(lái)說(shuō)，還充滿(mǎn)這悲傷。
還記得以前，每逢六一兒童節(jié)，媽媽就會(huì)帶著我到處游玩。我也很期待六一兒童節(jié)的到來(lái)。我很懷念那個(gè)時(shí)候。懷念那個(gè)時(shí)候的天真，可愛(ài)。記得去年，我是和同學(xué)們一起過(guò)的六一。自己去吃肯德基，去坐車(chē)，自己去人民公園……我試著找回那種感覺(jué)，可卻發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)丟了，找不回來(lái)了。
我獨(dú)自一人在公園里坐著，回憶著以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。看著那些天真的孩子，玩的那么的開(kāi)心，笑的那么燦爛。在哈哈哈懷里撒著嬌。我苦笑著。我躺在公園椅上，悵望著天空。很想哭。
六一，代表著分離的時(shí)間快到了。真的很舍不得同學(xué)們。也許哥哥說(shuō)得是對(duì)的。世界上有一把秤，叫平衡秤……。也許是真的吧？有多少快樂(lè)，就會(huì)有多少悲傷。我想離開(kāi)，離開(kāi)這無(wú)邊悲傷，不舍的空間。
我閉上了眼，淚水出來(lái)了。那時(shí)，我多么想像兒時(shí)一樣，撲在媽媽?xiě)牙锎罂抟粓?chǎng)。記得以前剛上小學(xué)的時(shí)候，也是因?yàn)樯岵坏门笥讯蕖？赡鞘沁€有著哈哈哈安慰。那時(shí)，也不懂什么是友誼，也不懂友誼的可貴。
分離的時(shí)刻即將到來(lái)，雖然很不舍，但我還是祝福她們！一起陪我度過(guò)6年時(shí)間的好朋友們。是你們讓我的生活更充實(shí)！希望大家能考上理想的中學(xué)！
六一的回憶字六一的回憶字篇四
童年啊!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。
——冰心
記憶拉回到那個(gè)小村，藍(lán)天白云，青山綠水。靜美的環(huán)境養(yǎng)著淳樸的人。
村里人很少，加上我住的外婆家共才五戶(hù)，都是些空巢老人帶著留守兒童。于是，五戶(hù)人家，六個(gè)小孩（外婆還帶著我舅舅的孩子，她的孫子）成了親密的玩伴。
我與弟弟是幾個(gè)人中最小的，這決定著我事事享有特殊的照顧。當(dāng)然，弟弟因?yàn)槭悄泻ⅲ€特別“討厭”，所以就算是最小，也不是最受照顧的那個(gè)。
我讀幼兒園時(shí)，有三個(gè)女生與我同一個(gè)班。還有一個(gè)男生那時(shí)已經(jīng)上了三年級(jí)了，當(dāng)然，弟弟，才剛學(xué)會(huì)走路那樣子。理所當(dāng)然的，我與三個(gè)女生玩的最好。
那時(shí)讀個(gè)幼兒園要跑很遠(yuǎn)，要翻一個(gè)小山坡，要淌過(guò)一條小河。那時(shí)候并不會(huì)為此傷感，沒(méi)見(jiàn)過(guò)寬敞馬路，大大的巴士，認(rèn)為走泥路，過(guò)小河都是理所當(dāng)然。
我生性乖巧，但她們確是十分的不安現(xiàn)狀，調(diào)皮搗蛋樣樣堪比男生。從幼兒園開(kāi)始，我便被她們帶著逃課。經(jīng)常躲在那小河橋下玩過(guò)家家，玩角色扮演。最多的就是，“爸爸媽媽與孩子的故事”，“老師與學(xué)生的故事”，她們?nèi)齻€(gè)總會(huì)為爸爸媽媽?zhuān)蠋熯@三個(gè)角色爭(zhēng)論，其實(shí)我也很想扮演老師或是媽媽?zhuān)乙驗(yàn)楸人齻兌夹。看巫詣?dòng)就被劃分為小孩，或是同學(xué)那列去了，完全不會(huì)考慮我。但后來(lái)，每個(gè)人都會(huì)玩的特別開(kāi)心。所有的爭(zhēng)論都是無(wú)果的，后來(lái)演變?yōu)椋l(shuí)帶的零食多，誰(shuí)就做老師或是爸媽。
逃課，當(dāng)然不會(huì)永遠(yuǎn)是我們的事。幼兒園老師是我們那時(shí)最討厭的人。她特別愛(ài)告狀，于是，小時(shí)候，家里總備有一根竹條，我沒(méi)少吃“竹筍炒肉”。我相信她們也一樣，他們家長(zhǎng)最兇了。我耍小聰明，總是趁大人不在，把竹條扔掉，于是后來(lái)竹條便上了墻，我很是無(wú)奈，身高是硬傷。盡管被打，仍然死性不改，逃課依舊，過(guò)家家的誘惑特別大。況且河里還時(shí)常有鴨蛋，鵝蛋撿。
周末，便于那個(gè)男生玩。他很乖也很皮。乖是在大人面前，屁是在我們面前，我們那時(shí)最崇拜的人是他。因?yàn)橹挥兴麜?huì)爬樹(shù)，會(huì)掏鳥(niǎo)窩，會(huì)抓小魚(yú)，也只有他敢把手伸進(jìn)螃蟹洞，扯出一個(gè)個(gè)大到離譜的螃蟹，讓我們吃上鮮美的烤蟹退肉。他還會(huì)做竹筒飯，幾個(gè)小孩一人偷一樣食材，他負(fù)責(zé)生活烤，明明又難吃又黑的飯，我們那時(shí)卻認(rèn)為是人間美味。
第一次過(guò)六一，是要比賽的。那是我們第一次聽(tīng)說(shuō)，“六一”“比賽”這種詞語(yǔ)。我們都不懂是什么意思。那時(shí)我們荒誕的認(rèn)為“比賽”是要拿家里的“米塞”去學(xué)校的。我六一那天沒(méi)帶，還急哭了。記得老師了解情況后還笑了。她才跟我們解釋了比賽這一詞語(yǔ)。她教我們唱歌，還讓我做領(lǐng)歌打拍子的那個(gè)人，于是我被化妝的最好看，頭上戴的花，手上戴的彩帶也最多，這讓我十分得意。那一次，就愛(ài)上了“六一”這個(gè)節(jié)日。
后來(lái)啊，我們就慢慢長(zhǎng)大了。一年級(jí)，二年級(jí)還在一起。三年級(jí)時(shí)，一個(gè)女孩被水沖走，永別人世；四年級(jí)，一個(gè)女孩因?yàn)榘謰岆x異悄悄被她媽媽帶走，流落異地；五年級(jí)，就剩下我與另一個(gè)女孩，我成績(jī)好被分到最好的一班，而她留在很差的三班，各自有了新朋友。我們卻還是一起去上學(xué)，直到后來(lái)，我被接到廣東。那時(shí)候，手機(jī)，電話(huà)還不普及，我們也不知道有寫(xiě)信這樣的事，于是兩地隔了十萬(wàn)八千里，各自生活。最后側(cè)底斷了聯(lián)系。
童年，是什么？我也說(shuō)不清。只知道想起時(shí)，會(huì)笑，會(huì)傷感，會(huì)懷戀。大概像品一杯老酒，意蘊(yùn)豐富，香味綿綿。
六一的回憶字六一的回憶字篇五
什么地方四季常開(kāi)鮮艷的花朵?我們的祖國(guó)美麗的祖國(guó)……一陣悅耳的歌聲打破了麗英校園往日的寧?kù)o。原來(lái)，我們正在操場(chǎng)舉行金色童年，七彩夢(mèng)想慶六一營(yíng)火晚會(huì)呢!
這天，夜幕剛剛降臨，交相輝映的彩燈就亮起來(lái)了，它們把會(huì)場(chǎng)映照得如同白晝一般，它們把會(huì)場(chǎng)映照得瑰麗奪目。主持人宣布晚會(huì)開(kāi)始，精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè)，有繪聲繪色的朗誦，有動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌曲，有姿態(tài)優(yōu)雅的舞蹈，臺(tái)下不時(shí)響起陣陣掌聲。
我是校拉丁舞隊(duì)的一員，將給大家表演拉丁舞。輪到我們了，在燈光的照射下，我們?nèi)缤蝗嚎鞓?lè)的小天使，隨著音樂(lè)的節(jié)奏，邁著輕盈的舞步歡快地跳了起來(lái)。我和我的舞伴時(shí)而做一個(gè)漂亮的拉伸，時(shí)而做出一個(gè)華麗的旋轉(zhuǎn)，節(jié)奏到了我的舞伴換手位的那一刻，一雙大手接住了我的小手，繼續(xù)著恰恰，由一個(gè)拉伸，哇，原來(lái)是顧老師正笑著舞動(dòng)著他那標(biāo)準(zhǔn)的舞姿，和我拉出了一個(gè)精彩的旋轉(zhuǎn)，一剎那，我那舞伴牽著唐老師也在盡情的跳，這時(shí)我明白，兩位拉丁舞老師已經(jīng)轉(zhuǎn)入我們的舞池了。我們?cè)教絹?lái)勁。我和老師的表演將晚會(huì)引入了高潮。臺(tái)下的觀眾頓時(shí)歡呼起來(lái)，響起熱烈的掌聲。
我們下場(chǎng)不久，雄赳赳，氣昂昂的音樂(lè)突然從我們耳邊響起。下面讓我們點(diǎn)燃星星火炬。主持人話(huà)音剛落，全場(chǎng)歡聲雷動(dòng)。此時(shí)，一團(tuán)熊熊烈火升起來(lái)了。篝火點(diǎn)起來(lái)了!篝火點(diǎn)起來(lái)了!霎時(shí)，全場(chǎng)沸騰，無(wú)數(shù)根熒光棒被拋向天空。
在篝火的映照下，全場(chǎng)跳起了集體舞，操場(chǎng)立即一片歡樂(lè)的海洋。
雖然那次晚會(huì)已經(jīng)過(guò)去很久了，但我無(wú)法忘記這特殊的兒童節(jié)，它將永遠(yuǎn)留在我腦海里。
六一的回憶字六一的回憶字篇六
聰明的一休和尚，老喜歡想問(wèn)題的時(shí)候在頭上用手指轉(zhuǎn)圈圈，屋外總是掛著一個(gè)晴天娃娃！格的，格的，格的……還記得那個(gè)調(diào)子呢！
據(jù)說(shuō)這是中國(guó)目前為止被評(píng)價(jià)最高的動(dòng)畫(huà)片，一直無(wú)法超越。無(wú)法想象那些是怎么被一張一張畫(huà)出來(lái)的，而且還如此活靈活現(xiàn)，現(xiàn)在看來(lái)還一點(diǎn)都不落后，經(jīng)典就是經(jīng)典，多少年后都一樣，其實(shí)最喜歡的還是里面的土地公，走路擺擺的，特有意思！
還有太多太多，希瑞啊，奧特曼啊，舒克和貝塔啊，變形金剛，冰河斗士，圣斗士星矢……現(xiàn)在想想，小時(shí)候挺幸福的，有那么多動(dòng)畫(huà)片，難怪老覺(jué)得長(zhǎng)不大多好。
六一的回憶字六一的回憶字篇七
小孫女從幼兒園回來(lái)，高興地說(shuō)："爺爺奶奶，六一兒童節(jié)我們要演出節(jié)目，你們?nèi)タ磫幔?說(shuō)著就手舞足蹈的表演起來(lái)。啊，又到六一兒童節(jié)了，我不禁想起自己那遙遠(yuǎn)而美妙的童年。又想起那一年的六一兒童節(jié)。
記得我小時(shí)候，兒童節(jié)那天，白襯衣，藍(lán)褲子，一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，如果再有一雙潔白嶄新的球鞋，那就是最美最時(shí)髦的裝束了。如果因?yàn)閷W(xué)習(xí)優(yōu)異，這天能有機(jī)會(huì)在慶祝會(huì)上參與演出，拿回令人驕傲的獎(jiǎng)狀，那就是最令人羨慕的了。
十一歲那年的六一兒童節(jié)，永遠(yuǎn)留在我的記憶里。
那是一九六一年，我讀小學(xué)五年級(jí)，父母親是在五九年的冬天把我從東北老家接到南方的，就讀在溫州市瓦市中心小學(xué)。一開(kāi)始，人地兩生，言語(yǔ)不通。可不久我就適應(yīng)了。我喜歡上了四季如春的南國(guó)風(fēng)光，喜歡上了那里綠草如茵的校園。
那年六一兒童節(jié)，學(xué)校組織了朗讀比賽我獲得了第一名，我朗讀的是一篇童話(huà)故事：《沒(méi)有尾巴的狼》。最讓我難忘的是，在六一兒童節(jié)的征文比賽中我寫(xiě)的一篇作文《兩只小孔雀》獲了獎(jiǎng)，被刊登在學(xué)校的黑版報(bào)上。
我至今記得那篇作文的大致內(nèi)容，是回憶和懷念在家鄉(xiāng)的一個(gè)好朋友，通過(guò)朋友臨別時(shí)送我的兩只小孔雀，勾起往事的回憶，表達(dá)了我思念好友，珍惜友誼的中心思想。
六一的回憶字六一的回憶字篇八
六年的時(shí)光瞬即逝，我們度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)六一兒童節(jié)，我們將要度過(guò)在母校的最后一個(gè)六一。
在我們以及所有小朋友的期待下六一兒童節(jié)到了。六一兒童節(jié)那天，天空湛藍(lán)，萬(wàn)里無(wú)云，同學(xué)們的心情也格外開(kāi)心、激動(dòng)。同學(xué)們穿著整齊的校服，帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，井然有序地排隊(duì)下了樓。
六一兒童節(jié)的節(jié)目豐富多彩，讓我看的眼花繚亂、目不暇接。同學(xué)們的表演有：婀娜多姿的印度舞、使人哄堂大笑的小品、優(yōu)雅迷人的走秀、激情高昂的大合唱還有鏗鏘有力的古詩(shī)詞朗誦……其中我最喜歡的節(jié)目是那個(gè)搞笑的小品——《老財(cái)主與乞丐》。
這個(gè)小品演得是一個(gè)老財(cái)主和他的兩位仆人與一位可憐的乞丐發(fā)生的一段故事。
老財(cái)主和他的兩位仆人上街買(mǎi)東西，當(dāng)時(shí)的大街冷冷清清幾乎沒(méi)有什么人，只有一位乞丐在乞討，當(dāng)乞丐發(fā)現(xiàn)財(cái)主等一行人后便向他們乞討，財(cái)主是個(gè)吝嗇鬼，他把乞丐轟走了。過(guò)了一會(huì)，街上人山人海，財(cái)主又遇到了那位乞丐，他為了顯示自己有錢(qián)又大方，假裝好心把假錢(qián)給了乞丐，但財(cái)主回到家一看，立刻暈了過(guò)去，原來(lái)財(cái)主錯(cuò)把真錢(qián)當(dāng)假錢(qián)給了乞丐。悲哀啊！悲哀！
美好的時(shí)光總是過(guò)得很快，像流水一樣。我們畢業(yè)了，畢業(yè)后我們?cè)僖不夭坏较裨瓉?lái)一樣無(wú)憂(yōu)的歲月了，但我忘不了這美麗的母校、這敬愛(ài)的老師與親愛(ài)的同學(xué)們。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。我們相聚在這個(gè)歡聲笑語(yǔ)的班級(jí)里，是我們的緣分，我們彼此要好好珍惜這份友誼，讓這份記憶成為我們成長(zhǎng)中最絢麗的篇章！