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2023年畢業(yè)計(jì)劃作文字6篇(通用)

時(shí)間:2025-06-19 作者:儲(chǔ)xy

計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

畢業(yè)計(jì)劃字畢業(yè)計(jì)劃高中篇一

畢業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)是重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。畢業(yè)實(shí)習(xí)一般安排在教學(xué)的第六學(xué)期。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)本專業(yè)的工作性質(zhì)、崗位要求、工作職責(zé)和程序,強(qiáng)化學(xué)生的組織紀(jì)律觀念,增強(qiáng)職業(yè)意識(shí),勞動(dòng)觀念、事業(yè)心和責(zé)任感,為畢業(yè)后走上工作崗位奠定基礎(chǔ)。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí),還可以使學(xué)生更多的了解社會(huì),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)專業(yè)背景和發(fā)展前景等生產(chǎn)實(shí)際的了解,并通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,使學(xué)生在專業(yè)能力和綜合素質(zhì)等方面都獲得較大的提高。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí),還能進(jìn)一步加強(qiáng)校企合作,為企業(yè)搭建用人平臺(tái),提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

一、時(shí)間安排

1、實(shí)習(xí)時(shí)間:共10周,20xx年3月2日—5月8日

2、提交實(shí)習(xí)報(bào)告(定稿)的時(shí)間:20xx年4月21日。

(要求打印文稿一式四份和電子文檔一份。由學(xué)生本人負(fù)責(zé)打印,系辦不予負(fù)責(zé)。)

3、畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告的答辯時(shí)間:20xx年4月末。

二、畢業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)的管理與實(shí)施

(一)系主任的主要職責(zé)

1、按照專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求,組織各專業(yè)制(修)訂和審定畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃和大綱。

2、審核畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的資格,并于20xx年1月初確定指導(dǎo)教師。

3、于20xx年1月中旬前組織制訂和落實(shí)下學(xué)期畢業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)的實(shí)施計(jì)劃。

4、組織畢業(yè)實(shí)習(xí)的成績(jī)考核(包括畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告的答辯)和畢業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)的工作總結(jié)。

5、負(fù)責(zé)畢業(yè)實(shí)習(xí)基地的建設(shè)。

(二)專業(yè)主任的主要職責(zé)

1、在系主任的直接領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求,制訂畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃和大綱。

2、確定下學(xué)期畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的人選,并報(bào)系主任批準(zhǔn)。

3、于20xx年2月中旬落實(shí)學(xué)生分組、實(shí)習(xí)單位、實(shí)習(xí)內(nèi)容、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師以及對(duì)學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)的要求等各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,并填寫(xiě) “實(shí)習(xí)教學(xué)安排表”報(bào)教務(wù)處備案。

4、研究制定畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)考核辦法并經(jīng)系主任審核批準(zhǔn)。

5、對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)的安全教育和管理。與實(shí)習(xí)單位協(xié)調(diào)好畢業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)全過(guò)程的各項(xiàng)工作。

6、于20xx年4月末組織實(shí)施畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告的答辯工作。

7、在畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束兩周內(nèi),將畢業(yè)實(shí)習(xí)資料(畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)考核表、學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告和實(shí)習(xí)日記等)整理好,交系存留。畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束后一周內(nèi),向教務(wù)處報(bào)送學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)表。

8、總結(jié)本專業(yè)的畢業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué),提出改進(jìn)畢業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)的意見(jiàn)和建議。

(三)指導(dǎo)教師的主要職責(zé)

1、畢業(yè)實(shí)習(xí)開(kāi)始前,指導(dǎo)教師要根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),使學(xué)生了解畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的和要求,明確時(shí)間安排和實(shí)習(xí)進(jìn)程,提出書(shū)寫(xiě)實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報(bào)告的各項(xiàng)具體要求。

2、在畢業(yè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,加強(qiáng)實(shí)習(xí)指導(dǎo)和考核,及時(shí)檢查學(xué)生的畢業(yè)實(shí)習(xí)日記,指導(dǎo)學(xué)生完成畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告,并定期向畢業(yè)實(shí)習(xí)單位了解畢業(yè)生實(shí)習(xí)情況,爭(zhēng)取畢業(yè)實(shí)習(xí)單位的支持和幫助。

3、根據(jù)畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)考核標(biāo)準(zhǔn),做好畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)的考核工作。4、做好畢業(yè)實(shí)習(xí)的總結(jié)工作。

(四)學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)守則

1、學(xué)生在畢業(yè)實(shí)習(xí)期間必須尊重指導(dǎo)教師,聽(tīng)從畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的指導(dǎo),按照畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱和畢業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)施計(jì)劃的規(guī)定進(jìn)行實(shí)習(xí)。

2、實(shí)習(xí)期間必須聽(tīng)從畢業(yè)實(shí)習(xí)單位的管理,嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度、勞動(dòng)紀(jì)律和安全要求,注意協(xié)調(diào)與實(shí)習(xí)單位的關(guān)系。學(xué)生因違反畢業(yè)實(shí)習(xí)紀(jì)律和安全規(guī)則等自身原因造成的損失和后果,由學(xué)生本人負(fù)責(zé)。

3、學(xué)生必須按照規(guī)定參加畢業(yè)實(shí)習(xí),原則上不得請(qǐng)假。對(duì)無(wú)故遲到、早退、擅自離開(kāi)畢業(yè)實(shí)習(xí)崗位的學(xué)生按學(xué)院有關(guān)規(guī)定處理。

4、學(xué)生應(yīng)將畢業(yè)實(shí)習(xí)心得收集整理,寫(xiě)好畢業(yè)實(shí)習(xí)日記和畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告。對(duì)畢業(yè)實(shí)習(xí)涉及到的保密內(nèi)容,應(yīng)遵守保密制度,嚴(yán)守機(jī)密。

凡違反上述規(guī)定,經(jīng)批評(píng)教育無(wú)效者,指導(dǎo)教師有權(quán)停止其畢業(yè)實(shí)習(xí)。

三、畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)考核

1、學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)考核的計(jì)分方法按五級(jí)分制,即優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格。

2、畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)考核的內(nèi)容由兩部分組成:①學(xué)生在畢業(yè)實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn),其中包含遵守法律法規(guī)和紀(jì)律情況、工作態(tài)度、工作成績(jī)、人際交往和禮儀等,占實(shí)習(xí)成績(jī)的50%;②畢業(yè)實(shí)習(xí)日記和畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告的書(shū)寫(xiě)等,占實(shí)習(xí)成績(jī)的50%。

3、學(xué)院實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師應(yīng)在“學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)考核表”中的“帶隊(duì)教師綜合評(píng)議”欄內(nèi)給出評(píng)語(yǔ)和考核成績(jī)。

4、應(yīng)嚴(yán)格控制畢業(yè)實(shí)習(xí)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。成績(jī)?yōu)閮?yōu)秀的學(xué)生人數(shù)應(yīng)不超過(guò)參加畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生人數(shù)的20%;成績(jī)?yōu)閮?yōu)秀和良好的學(xué)生人數(shù)應(yīng)不超過(guò)參加畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生人數(shù)的50%。

5、畢業(yè)實(shí)習(xí)不及格的學(xué)生必須重新參加畢業(yè)實(shí)習(xí)。

附件一:畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告的具體要求

一、實(shí)習(xí)報(bào)告的基本結(jié)構(gòu)

(一)前置部份

前置部份包括封面,畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃及要求表。

1、封面的內(nèi)容:學(xué)校、系、專業(yè)和學(xué)生姓名、實(shí)習(xí)報(bào)告題目等(由畢業(yè)生本人填寫(xiě))。

2、畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃及要求表由指導(dǎo)教師填寫(xiě)。

(二)主體部份(實(shí)習(xí)報(bào)告正文)

實(shí)習(xí)報(bào)告正文內(nèi)容的基本要求:

摘要:概括說(shuō)明實(shí)習(xí)報(bào)告的主要內(nèi)容等,應(yīng)當(dāng)言簡(jiǎn)意賅(約500字)。

正文:是實(shí)習(xí)報(bào)告的核心部分,占主要篇幅。一般不少于3500字。正文內(nèi)容必須是實(shí)事求是,客觀真實(shí),理論聯(lián)系實(shí)際,合乎邏輯、層次分明、語(yǔ)言流暢、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、書(shū)寫(xiě)工整,寫(xiě)出對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容的總結(jié)和體會(huì),特別是提高和改善綜合素質(zhì)和職業(yè)技能方面的收獲。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告的結(jié)論應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確、完整、精練。可在結(jié)論中提出建議、設(shè)想和尚待解決的問(wèn)題等。

參考文獻(xiàn)應(yīng)按引用文獻(xiàn)的順序進(jìn)行標(biāo)注。(具體要求見(jiàn)附件四)

二、實(shí)習(xí)報(bào)告文字編寫(xiě)格式和裝訂要求

1、實(shí)習(xí)報(bào)告一律要使用a4紙打印成文。(具體格式見(jiàn)附件三)

2、字間距設(shè)置為“標(biāo)準(zhǔn)”,

3、段落設(shè)置為“單倍行間距”。

4、字號(hào)設(shè)置為:

標(biāo)題:宋體小二號(hào)加粗;

正文一級(jí)標(biāo)題:宋體四號(hào)加粗;

正文二級(jí)標(biāo)題:宋體小四號(hào)加粗;

其余漢字均為宋體小四號(hào):

正文中所有非漢字均為times new roman 體;

5、實(shí)習(xí)報(bào)告裝訂的順序是:封面、畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃及要求表、正文(實(shí)習(xí)報(bào)告)、畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)考核表、答辯意見(jiàn)書(shū)、封底。(所有材料由系辦裝訂,學(xué)生本人請(qǐng)勿裝訂。)

6、裝訂方法是:兩枚書(shū)釘左側(cè)裝訂。

7、實(shí)習(xí)報(bào)告的封面、畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃及要求表、畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)考核表由教務(wù)處規(guī)定統(tǒng)一格式。

畢業(yè)計(jì)劃字畢業(yè)計(jì)劃高中篇二

1、實(shí)習(xí)目的

畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生完成學(xué)業(yè)的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),也是實(shí)現(xiàn)本專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要手段。通過(guò)實(shí)習(xí)可以全面檢閱學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的綜合實(shí)踐能力和學(xué)校教學(xué)成果,也為學(xué)生就業(yè)奠定基礎(chǔ)。畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)應(yīng)列入學(xué)生學(xué)習(xí)檔案,實(shí)習(xí)不合格,將不能給予畢業(yè)。

2、實(shí)習(xí)時(shí)間與方式

實(shí)習(xí)時(shí)間為20xx.7-20xx.4

畢業(yè)實(shí)習(xí)將采取分散與集中相結(jié)合的方式:

(2)部分學(xué)生由學(xué)院及系部聯(lián)系實(shí)習(xí)單位,統(tǒng)一安排學(xué)生實(shí)習(xí),盡量為畢業(yè)生創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì)。

3、實(shí)習(xí)內(nèi)容

藥學(xué)與藥品營(yíng)銷畢業(yè)實(shí)習(xí)主要是對(duì)前幾個(gè)學(xué)期所學(xué)的專業(yè)知識(shí)進(jìn)行熟練運(yùn)用,包括:營(yíng)銷環(huán)境分析、營(yíng)銷計(jì)劃的制定、市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)、營(yíng)銷策劃、營(yíng)銷溝通、消費(fèi)者市場(chǎng)及其購(gòu)買(mǎi)行為分析、市場(chǎng)細(xì)分、市場(chǎng)定位、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)操作、推銷與談判技巧、公共關(guān)系等。學(xué)生應(yīng)根據(jù)實(shí)習(xí)單位提供的實(shí)習(xí)崗位,對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的、有重點(diǎn)的實(shí)踐,驗(yàn)證理論的科學(xué)性與實(shí)用性,并提高自身的動(dòng)手能力與解決問(wèn)題的能力。

(1)市場(chǎng)部

掌握市場(chǎng)營(yíng)銷過(guò)程及對(duì)營(yíng)銷環(huán)境的分析;掌握對(duì)行業(yè)與競(jìng)爭(zhēng)者的分析;掌握對(duì)市場(chǎng)需求的衡量與預(yù)測(cè)及新市場(chǎng)的開(kāi)拓;熟悉如何進(jìn)行營(yíng)銷績(jī)效的評(píng)估與控制;熟悉醫(yī)藥市場(chǎng)的運(yùn)作、管理營(yíng)銷的過(guò)程和營(yíng)銷企劃工作,了解藥品的營(yíng)銷情況:了解藥品行情,根據(jù)行情開(kāi)發(fā)銷售工作;熟悉客戶服務(wù)管理,解決各種問(wèn)題;熟悉營(yíng)銷信息系統(tǒng)和營(yíng)銷市場(chǎng)調(diào)研。

(2)銷售部

掌握各種銷售方式,了解醫(yī)藥行業(yè)的銷售工作,熟悉銷售環(huán)節(jié)、銷售渠道;熟悉銷售渠道,例如代理商、經(jīng)銷商、人員銷售、終端銷售等;掌握各種銷售方式,銷售績(jī)效評(píng)估;熟悉銷售目標(biāo)及日常銷售工作管理;了解醫(yī)藥公司的后勤倉(cāng)管制度及狀況,了解庫(kù)存管理、貨物管理、貨物發(fā)放及收退管理,庫(kù)存盤(pán)點(diǎn)等工作;了解國(guó)家對(duì)藥品倉(cāng)管的規(guī)定、制度及要求;醫(yī)藥公司的倉(cāng)管制度及現(xiàn)狀;了解藥品的庫(kù)存管理、貨物發(fā)放及收退貨的管理;了解庫(kù)存物品的盤(pán)點(diǎn)。

(3)社會(huì)藥房

了解零售藥店與醫(yī)院藥房的差別;了解社會(huì)藥房的工作性質(zhì)、工作要求和工作任務(wù);熟悉社會(huì)藥房的類型及特點(diǎn)與管理制度;掌握社會(huì)藥房的基本工作方法及其藥品質(zhì)量管理;了解國(guó)家對(duì)藥品經(jīng)營(yíng)的相關(guān)規(guī)定;藥品經(jīng)營(yíng)企業(yè)人員職業(yè)道德;了解開(kāi)辦藥品經(jīng)營(yíng)企業(yè)對(duì)人員和經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所的要求;掌握藥品采購(gòu)、儲(chǔ)存管理的基本原則;熟悉醫(yī)藥商品流通過(guò)程的特點(diǎn)及其配送注意事項(xiàng);掌握流通領(lǐng)域中藥品經(jīng)營(yíng)質(zhì)量的監(jiān)督管理制度;掌握藥品經(jīng)營(yíng)中禁止的行為和與藥品經(jīng)營(yíng)有關(guān)的不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為;熟悉與藥品管理有關(guān)的藥品分類;了解對(duì)藥品銷售人員的監(jiān)管。

4、實(shí)習(xí)要求

(一)畢業(yè)實(shí)習(xí)的基本要求:

1.根據(jù)畢業(yè)實(shí)習(xí)具體內(nèi)容,到實(shí)習(xí)單位進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查了解,掌握本專業(yè)有關(guān)實(shí)際技能。

2.實(shí)習(xí)過(guò)程中應(yīng)做到“三勤”(即手勤、嘴勤、腿勤),不懂就問(wèn),虛心向企業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師學(xué)習(xí),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,為在短時(shí)間內(nèi)上崗打下基礎(chǔ)。

二、畢業(yè)論文

(一)目的:畢業(yè)論文是教學(xué)計(jì)劃中最后一個(gè)重要的教學(xué)環(huán)節(jié);是提高本科生知識(shí)、能力、素質(zhì)的關(guān)鍵性步驟;是學(xué)生畢業(yè)資格認(rèn)定的一個(gè)重要依據(jù);是高等教育質(zhì)量的重要評(píng)價(jià)內(nèi)容。做好畢業(yè)論文工作,對(duì)提高本科畢業(yè)生全面素質(zhì)具有重要意義。

畢業(yè)論文的基本教學(xué)目的是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能分析與解決實(shí)際問(wèn)題的能力,培養(yǎng)學(xué)生勇于探索的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,以及嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作作風(fēng),讓學(xué)生領(lǐng)略學(xué)術(shù)研究過(guò)程,從而培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)術(shù)研究能力,即對(duì)資料、信息的獲取及分析、綜合的能力,綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的技能,獨(dú)立分析、解決問(wèn)題的能力,撰寫(xiě)論文的能力。

(二)要求:

a、選題要求

畢業(yè)論文選題以藥品營(yíng)銷專業(yè)為主,遵循以下原則:

1、選題須符合本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)及教學(xué)基本要求。

2、選題應(yīng)做到理論聯(lián)系實(shí)際。

3、課題應(yīng)力求有益于學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)與技能,應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,有利于培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立工作能力。

4、選題的難易程度要適當(dāng),使學(xué)生在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下經(jīng)過(guò)努力能夠完成。

b、畢業(yè)論文的形式要求

l、畢業(yè)論文:字?jǐn)?shù)為3000—5000字。

3、標(biāo)題:要求簡(jiǎn)要、明確,一般不宜超過(guò)25字。

4、摘要:簡(jiǎn)要概括論文的主要內(nèi)容和觀點(diǎn)。中文摘要在300字左右為宜。關(guān)鍵詞3—5個(gè)。

5、正文:要求立論明確、結(jié)構(gòu)合理、條理清楚、內(nèi)容完整、資料翔實(shí)并與論點(diǎn)相結(jié)合,文字通順,引文規(guī)范。論文正文數(shù)在3000--5000字。

7、畢業(yè)論文應(yīng)打印、單獨(dú)裝訂成冊(cè)。

c、對(duì)學(xué)生的要求

l、努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí),保質(zhì)保量按時(shí)完成畢業(yè)論文撰寫(xiě)。

2、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)互助,虛心接受教師及實(shí)習(xí)基地老師的指導(dǎo),定期向指導(dǎo)教師匯報(bào)畢業(yè)論文工作進(jìn)度、工作設(shè)想。

3、獨(dú)立完成規(guī)定的工作任務(wù),充分發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性,實(shí)事求是,不弄虛作假,不抄襲別人的成果。

畢業(yè)計(jì)劃字畢業(yè)計(jì)劃高中篇三

20xx年1月20日(周二)至4月30日(周四),共101天

20xx年5月4日(周一)返校報(bào)到

學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束,必須按統(tǒng)一格式提交"畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告"

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告以寫(xiě)實(shí)為主,基本內(nèi)容為:

1、實(shí)習(xí)單位名稱及詳細(xì)地址

2、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師姓名、職務(wù)、職稱

3、實(shí)習(xí)起止時(shí)間(按不同實(shí)習(xí)崗位分段填寫(xiě))

4、實(shí)習(xí)崗位與實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容

5、收獲與體會(huì)

6、對(duì)學(xué)校教學(xué)工作的意見(jiàn)與建議

撰寫(xiě)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告的要求:

1、畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告的六項(xiàng)基本內(nèi)容必須寫(xiě)全,不能遺漏,重點(diǎn)是寫(xiě)好四、五兩項(xiàng)。

2、實(shí)事求是,如實(shí)反映實(shí)習(xí)情況

3、本人親筆撰寫(xiě),于5月10日前交班主任轉(zhuǎn)相關(guān)指導(dǎo)教師審稿。

4、經(jīng)指導(dǎo)教師審閱定稿后,按統(tǒng)一規(guī)定格式打印一式一份交會(huì)計(jì)系。

校外實(shí)習(xí)結(jié)束的學(xué)生,請(qǐng)實(shí)習(xí)單位作出實(shí)習(xí)鑒定并加蓋公章。

校內(nèi)模擬實(shí)習(xí)結(jié)束的學(xué)生,由指導(dǎo)教師寫(xiě)出評(píng)語(yǔ)。

鑒定和評(píng)語(yǔ),均是完成實(shí)習(xí)向?qū)W校報(bào)到注冊(cè)的依據(jù),報(bào)到注冊(cè)后統(tǒng)一交班主任轉(zhuǎn)會(huì)計(jì)系。

畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī),由會(huì)計(jì)系制定統(tǒng)一的評(píng)審標(biāo)準(zhǔn),按照優(yōu)秀、良好、中等、及格與不及格分別予以評(píng)定。凡成績(jī)?cè)诩案窦捌湟陨系膶W(xué)生,獲學(xué)分8分,成績(jī)不及格的學(xué)生不能取得8學(xué)分。

有補(bǔ)考科目學(xué)生,要按學(xué)校統(tǒng)一安排,按時(shí)參加補(bǔ)考。有重修科目的學(xué)生,應(yīng)按學(xué)校規(guī)定的時(shí)間、程序,自行申請(qǐng)和參加重修。

畢業(yè)計(jì)劃字畢業(yè)計(jì)劃高中篇四

畢業(yè)實(shí)習(xí)是教學(xué)計(jì)劃中極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。 為確保畢業(yè)實(shí)習(xí)的順利完成, 確保 畢業(yè)生在實(shí)習(xí)中鍛煉成長(zhǎng), 特制定本實(shí)習(xí)計(jì)劃, 作為計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)工作的依 據(jù)。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí),進(jìn)一步學(xué)習(xí)和鞏固所學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)和專業(yè)技能,并綜合應(yīng)用這些 知識(shí), 運(yùn)用到生產(chǎn)實(shí)踐當(dāng)中, 培養(yǎng)提高專業(yè)技能和獨(dú)立工作能力, 更好地為地方經(jīng)濟(jì)的持續(xù)、 穩(wěn)定、健康發(fā)展服務(wù)。

1、實(shí)習(xí)學(xué)生必須服從實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師及實(shí)習(xí)單位的工作安排,按相關(guān)研究方向及工作任 務(wù)確定實(shí)習(xí)內(nèi)容。必須結(jié)合專業(yè)開(kāi)展具體研究和工作任務(wù)。

2、畢業(yè)實(shí)習(xí)必須完成

(1) 《畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告》一份,包括實(shí)習(xí)課題、內(nèi)容、方法、工作過(guò)程和收獲體會(huì)(思想、 工作)以及對(duì)今后實(shí)習(xí)的建議等。

(2) 《畢業(yè)實(shí)習(xí)周記》十三份,記錄實(shí)習(xí)過(guò)程的學(xué)用情況及心得體會(huì)。

(3)畢業(yè)實(shí)習(xí)單位回執(zhí)。

(4)畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表,要求自我鑒定和實(shí)習(xí)單位負(fù)責(zé)人均給予鑒定。

3、組織紀(jì)律及安全要求

(1)一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,服從指導(dǎo)教師與實(shí)習(xí)單位的安排,嚴(yán)格遵守所在單位及校內(nèi)規(guī) 章制度。

(2)嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)技術(shù)規(guī)范,理論與實(shí)踐相結(jié)合,堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,不得投 機(jī)取巧、弄虛作假,違者嚴(yán)究。

(3)吃苦耐勞踏實(shí)工作,深入調(diào)查研究,具有高度的責(zé)任心,保質(zhì)保量完成所承擔(dān)的 具體任務(wù)。

(4)尊敬校內(nèi)、外指導(dǎo)老師,誠(chéng)懇待人,虛心好學(xué),文明禮貌,尊重地方群眾干部, 主動(dòng)爭(zhēng)取有關(guān)技術(shù)人員的幫助,向地方干部群眾學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。

(5)非特殊情況任何人不得請(qǐng)假,特殊情況須向指導(dǎo)教師請(qǐng)假,經(jīng)批準(zhǔn)后方可離開(kāi)實(shí) 習(xí)崗位。

(6)注意人身安全,不得進(jìn)入營(yíng)業(yè)性文化娛樂(lè)場(chǎng)所,不準(zhǔn)賭博、酗酒,不得打架罵人, 不得下江河、池塘游泳。

(7)學(xué)生要遵守實(shí)習(xí)單位的安全、保衛(wèi)規(guī)定,嚴(yán)格遵守操作規(guī)程和勞動(dòng)紀(jì)律。

(9)實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)遵守地方法規(guī)和規(guī)章,遵守社會(huì)公德。

(10)注意飲食衛(wèi)生及交通安全,妥善保管好自己的錢(qián)、財(cái)、物。

(11)實(shí)習(xí)期間如發(fā)生事故,實(shí)習(xí)師生應(yīng)及時(shí)向?qū)嵙?xí)單位和學(xué)校報(bào)告

畢業(yè)計(jì)劃字畢業(yè)計(jì)劃高中篇五

一、采取自主實(shí)習(xí)和集中實(shí)習(xí)并存但以集中實(shí)習(xí)為主的做法,凡自主實(shí)習(xí)學(xué)生必須由用人單位出具蓋好公章的證明或協(xié)議或合同和本人申請(qǐng)書(shū)并家長(zhǎng)簽字后交所屬班級(jí)班主任,必須在6月30日號(hào)前交達(dá)。

1﹑時(shí)間:所有參加實(shí)習(xí)的班級(jí)學(xué)生務(wù)必在7月2日返校,交培訓(xùn)費(fèi) 450元整,其中 000元在星藝連續(xù)工作 2個(gè)月底時(shí)如數(shù)退還,450元用于一個(gè)月的食宿費(fèi)用。7月3日上午9時(shí)招開(kāi)實(shí)習(xí)生動(dòng)員會(huì),院領(lǐng)導(dǎo)到會(huì),7月3日晚乘火車出發(fā),7月4日到星藝公司(7月4日上午星藝方面派車至火車站接站),7月5日開(kāi)始培訓(xùn),先培訓(xùn)一個(gè)月,后由星藝公司分配相應(yīng)工作進(jìn)崗到位。(帶好返車票費(fèi)用)。

2﹑要求:

a.原則上環(huán)藝專業(yè)學(xué)生全部參加,電腦專業(yè)或其他專業(yè)有參加意愿者也可要求集體參加。

b.須加強(qiáng)組織紀(jì)律性,不準(zhǔn)私自單個(gè)外出,有事需辦理請(qǐng)假手續(xù),獲得批準(zhǔn)后方可。要執(zhí)行一套嚴(yán)格的實(shí)習(xí)管理制度,確保各方面安全進(jìn)展。

c.服從分配,提倡吃苦耐勞的精神,力爭(zhēng)培訓(xùn)合格后進(jìn)崗工作。

d .發(fā)揚(yáng)集體主義精神,互相幫助,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊重師長(zhǎng)。有問(wèn)題要及時(shí)跟帶隊(duì)老師及負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng),有沖突要學(xué)會(huì)謙讓并及時(shí)向負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng),確保和諧。

3﹑措施:

a .由畢業(yè)班班主任不含糊迅速告知每位學(xué)生,作為畢業(yè)班級(jí)班主任的評(píng)議考核依據(jù)之一和主要工作,應(yīng)每人傳達(dá)到,該項(xiàng)工作由該班主任負(fù)責(zé)。

b.必須在6月2 日前初步統(tǒng)計(jì)人數(shù),在7月2日晚準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)本班集體前往星藝實(shí)習(xí)的學(xué)生名單、學(xué)生的家庭有效電話號(hào)碼、個(gè)人電話號(hào)碼及相關(guān)情況報(bào)帶隊(duì)老師處。

c.實(shí)習(xí)班級(jí)的班主任必須在7月5日前不得離校(7月 ~5日?qǐng)?bào)酬另定)。

d.系部派出習(xí)成蓀,鐘永祥兩位領(lǐng)導(dǎo)和龔火泉老師為帶隊(duì)老師,由習(xí)成蓀副主任負(fù)總責(zé),龔火泉老師負(fù)責(zé)具體工作。如:安全工作實(shí)習(xí)班級(jí)管理,實(shí)習(xí)鑒定;向公司反映實(shí)習(xí)生意見(jiàn)和要求;貫徹實(shí)習(xí)培訓(xùn)教學(xué)大綱;提取和總結(jié)經(jīng)驗(yàn);優(yōu)秀實(shí)習(xí)生的評(píng)選等。系黨支部根據(jù)實(shí)習(xí)狀況擇優(yōu)培養(yǎng)。

e.建立“江西藝術(shù)職業(yè)學(xué)院美術(shù)系星藝實(shí)習(xí)生管理領(lǐng)導(dǎo)小組。”由習(xí)成蓀任組長(zhǎng),龔火泉任副組長(zhǎng),并配備5名同學(xué)為領(lǐng)導(dǎo)小組成員,并配備入黨積極分子為基礎(chǔ)管理骨干,實(shí)行培訓(xùn)﹑聯(lián)絡(luò)﹑生活﹑安全﹑紀(jì)律等方面的分工負(fù)責(zé)制。建立每天現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度制度和每三天一碰頭的碰頭會(huì)制度。重大事項(xiàng)應(yīng)及時(shí)向系部匯報(bào)。

g.組建實(shí)習(xí)班級(jí)學(xué)生臨時(shí)團(tuán)支部。配合領(lǐng)導(dǎo)小組工作,擇優(yōu)向黨支部匯報(bào)。參與實(shí)習(xí)生檔案鑒定的討論。

h.江西藝術(shù)職業(yè)學(xué)院美術(shù)系星藝實(shí)習(xí)生管理領(lǐng)導(dǎo)小組與實(shí)習(xí)生簽定安全責(zé)任狀。

三﹑其他事項(xiàng):

1﹑xx動(dòng)漫專業(yè)畢業(yè)生在鼓勵(lì)自主實(shí)習(xí)的同時(shí)也有可能集中實(shí)訓(xùn),由該班主任負(fù)責(zé)通知學(xué)生。xx人物形象專業(yè)應(yīng)主動(dòng)出擊進(jìn)入市場(chǎng)。

2﹑凡參加實(shí)習(xí)的畢業(yè)生,在第三學(xué)年的學(xué)費(fèi)和半年住宿費(fèi)將在畢業(yè)前交齊,班費(fèi)和保險(xiǎn)費(fèi)應(yīng)在9月份之前交齊。

3﹑凡集中參加實(shí)習(xí)的畢業(yè)生,其宿舍床位暫不收回,利于7月2日住宿。7月3日下午再統(tǒng)一寄存。

4﹑畢業(yè)考試、畢業(yè)論文待研究后另行通知。

畢業(yè)計(jì)劃字畢業(yè)計(jì)劃高中篇六

實(shí)習(xí)教學(xué)是重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),實(shí)習(xí)計(jì)劃。通過(guò)實(shí)習(xí),可以使學(xué)生了解社會(huì),接觸實(shí)際,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)專業(yè)背景和生產(chǎn)實(shí)際的了解,做到熟練運(yùn)用市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的各項(xiàng)基本技能,從而達(dá)到理論與實(shí)際相結(jié)合的目的,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際工作和適應(yīng)社會(huì)能力。

一、實(shí)習(xí)領(lǐng)域

實(shí)習(xí)學(xué)生可在各類工商企業(yè)、外資企業(yè)、服務(wù)行業(yè)等領(lǐng)域從事市場(chǎng)開(kāi)拓、營(yíng)銷策劃、采購(gòu)管理、營(yíng)業(yè)管理、銷售管理、辦公文案管理、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、物流管理、人力資源管理、電子商務(wù)運(yùn)營(yíng)等項(xiàng)工作。

二、參加實(shí)習(xí)班級(jí)、人數(shù)及實(shí)習(xí)形式

(一)實(shí)習(xí)班級(jí)及人數(shù):d04營(yíng)銷1、2班,共計(jì)76人,

(二)實(shí)習(xí)形式:系部集中統(tǒng)一實(shí)習(xí)與學(xué)生自己聯(lián)系單位分散實(shí)習(xí)相結(jié)合

1、推薦實(shí)習(xí)就業(yè)

由學(xué)院、系部統(tǒng)一聯(lián)系實(shí)習(xí)單位,原則上實(shí)習(xí)與就業(yè)緊密結(jié)合,對(duì)于不服從分配的畢業(yè)生,不再參與第二次分配,學(xué)生必須自行尋找實(shí)習(xí)單位。

目前的實(shí)習(xí)單位有:

帶隊(duì)教師:鞏象忠、張長(zhǎng)學(xué)、趙傳波、白雪、劉萌、崔子龍

2、自找單位,自行實(shí)習(xí)

由學(xué)生自行聯(lián)系單位,自愿組成實(shí)習(xí)小組,進(jìn)行與市場(chǎng)營(yíng)銷、電子商務(wù)、物流管理等有關(guān)的實(shí)習(xí)活動(dòng)。

具體指導(dǎo)教師:趙傳波、鞏象忠、張長(zhǎng)學(xué)

三、市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng): 袁長(zhǎng)明 畢思勇

組 員: 鞏象忠、張長(zhǎng)學(xué)、趙傳波、白雪、劉萌、崔子龍

實(shí)習(xí)小組的任務(wù)是:

(一)幫助聯(lián)系或落實(shí)實(shí)習(xí)單位,安排學(xué)生實(shí)習(xí);

(二)檢查實(shí)習(xí)進(jìn)度,反饋實(shí)習(xí)意見(jiàn),幫助解決學(xué)生實(shí)習(xí)中存在的問(wèn)題;

(三)聯(lián)系實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師及有關(guān)事項(xiàng);

(四)考核學(xué)生實(shí)習(xí)成果。

四、市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間及進(jìn)程安排

(一)畢業(yè)實(shí)習(xí)階段(xx年2月10日至xx年4月10日):所有學(xué)生均到企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理崗位上進(jìn)行實(shí)崗操作。具體實(shí)習(xí)單位原則上由學(xué)生根據(jù)本人實(shí)際情況、并結(jié)合日后工作意向自行確定。自行安排實(shí)習(xí)單位的學(xué)生須在2月20日前把實(shí)習(xí)單位接受函交與輔導(dǎo)員;沒(méi)有聯(lián)系到實(shí)習(xí)單位者,與輔導(dǎo)員聯(lián)系,由系部協(xié)調(diào)安排。

1、實(shí)習(xí)要求:

通過(guò)實(shí)習(xí)使學(xué)生深入理解和掌握已學(xué)習(xí)過(guò)的市場(chǎng)營(yíng)銷基本理論,基本方法和基本技能;進(jìn)一步縮小理論教學(xué)與企業(yè)營(yíng)銷實(shí)踐的差距,為以后學(xué)生很快走向社會(huì),適應(yīng)社會(huì),成為優(yōu)秀的營(yíng)銷管理人才打下基礎(chǔ)。

2、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

(1)在實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和所在實(shí)習(xí)單位有關(guān)管理人員的指導(dǎo)下,深入到企業(yè)營(yíng)銷活動(dòng)的有關(guān)部門(mén)與科室的具體業(yè)務(wù)中去,進(jìn)行實(shí)崗操作,盡快適應(yīng)相關(guān)崗位要求和熟悉崗位技能。

(2)實(shí)習(xí)期間撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,字?jǐn)?shù)不少于xx字。

(3)結(jié)合工商系網(wǎng)站給出的論文參考題目、也可自行設(shè)計(jì)初步確定自己的畢業(yè)論文選題。

3、實(shí)習(xí)報(bào)告格式要求:

(1)、封面:論文題目(字體3號(hào))、系別、班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)。字體為:黑體、四號(hào)。

(2)、正文:仿宋、小四號(hào)。

(3)、紙張:a4。用微機(jī)打印。

(4)、實(shí)習(xí)報(bào)告中須有實(shí)習(xí)單位對(duì)畢業(yè)生的實(shí)習(xí)鑒定(實(shí)習(xí)單位蓋章),指導(dǎo)教師對(duì)實(shí)習(xí)報(bào)告寫(xiě)出評(píng)語(yǔ),并根據(jù)實(shí)習(xí)情況評(píng)定成績(jī)。

(5)實(shí)習(xí)報(bào)告不少于2千字,上交一式三份。

1、畢業(yè)論文寫(xiě)作目的

(1)、有利于教學(xué)過(guò)程的完整性;

(2)、檢驗(yàn)學(xué)生專科階段基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)的掌握情況;

(3)、對(duì)學(xué)生科研能力的綜合訓(xùn)練和全面檢驗(yàn)

3、畢業(yè)論文要求

(1)學(xué)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中搜集、整理畢業(yè)論文題目的相關(guān)資料,擬訂畢業(yè)論文的提綱,撰寫(xiě)畢業(yè)論文。

(2)畢業(yè)論文結(jié)構(gòu)布局的基本格式由標(biāo)題、中文摘要、正文、參考文獻(xiàn)等四個(gè)方面內(nèi)容構(gòu)成(具體參見(jiàn)工商系網(wǎng)站上發(fā)布的論文指導(dǎo)書(shū))。

(3)在論文的撰寫(xiě)方面,要運(yùn)用所學(xué)到的馬克思主義基本理論、黨的路線、方針、政策和專業(yè)知識(shí),對(duì)實(shí)際問(wèn)題作具體的分析,把觀點(diǎn)和材料密切結(jié)合起來(lái),力求做到:觀點(diǎn)明確,材料可靠,分析透徹,論證有利,結(jié)論科學(xué)。論文不少于3千字。

(4)學(xué)生在教師指導(dǎo)下獨(dú)立完成畢業(yè)論文,要嚴(yán)肅認(rèn)真,實(shí)事求是。凡畢業(yè)論文的書(shū)面主要內(nèi)容為抄襲,或弄虛作假,偽造數(shù)據(jù)者,成績(jī)以不及格論處。

4、畢業(yè)論文選題。各位同學(xué)請(qǐng)參考以下論文題目作為你的畢業(yè)論文選題,也可以在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,選擇與本專業(yè)相關(guān)的其他題目。畢業(yè)論文的參考選題見(jiàn)附表一。

5、論文指導(dǎo)教師安排見(jiàn)附表二。

五、實(shí)習(xí)成績(jī)考核

(一)實(shí)習(xí)報(bào)告考核(占20%)

(二)畢業(yè)論文考核(占60%)

(三)平時(shí)實(shí)訓(xùn)成績(jī)(占20%)

營(yíng)銷教研室

二〇xx年一月

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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢?下面是我給
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。三
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些
我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,通過(guò)總結(jié)和反思,我們可以更清楚地了
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望
我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。初二的我作文字篇一雖然
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。初一拜
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。個(gè)人
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧以我與書(shū)的故事為
演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?以
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是我給大家整理的總
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?那么下面我就給大家
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?下面是小編幫大家
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是我
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希望能夠幫到你喲!財(cái)務(wù)
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫(xiě),我們一起
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是我?guī)痛蠹艺?/div>
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編為大家
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報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠幫助
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希望能夠幫到你喲!環(huán)境
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧向什么致敬作文字向什么致
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?那么下面我就給大家講一講演
心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。記錄心得體會(huì)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集
演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿以下是我?guī)痛蠹艺淼难?/div>
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下
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