心得體會對個人的成長和發(fā)展具有重要意義,可以幫助個人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物,發(fā)現(xiàn)自身的不足和問題,提高實踐能力和解決問題的能力,促進與他人的交流和分享。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧。
寒假讀書心得體會簡愛篇一
假期里讀了呂洪波的《教師如何反思》這本書,讓我對反思有了更進一步的認(rèn)識。自從跨入教師這個行業(yè),“反思”似乎是我經(jīng)常做的事情。通過教學(xué)反思,我積累了教學(xué)中一些好的經(jīng)驗,更重要的是發(fā)現(xiàn)了自己教學(xué)中的不足,在反思中發(fā)現(xiàn)問題,加以分析,提出適合的教學(xué)策略,提高了教學(xué)的有效性,也提高了自身的專業(yè)化水平。但是讀了這本書我才發(fā)現(xiàn),很多時候我的反思只是回顧和總結(jié)而已,反思應(yīng)該是另一種學(xué)習(xí)。
呂老師在書中介紹了五種反思的途徑:一是要撰寫教育日志,把自己在教學(xué)中隨時出現(xiàn)的、記憶最深刻的事件進行總結(jié)和分析;二是撰寫教育案例,把真實生活引入課堂,以豐富的敘述形式,向?qū)W生展示典型思想、行為、感情,調(diào)動學(xué)生的積極性;三是撰寫教育敘事(教育隨筆),把自己從事教學(xué)中有現(xiàn)實意義的事情記錄下來,記錄心靈成長的軌跡,道出在教學(xué)過程中的真實情感,既利于理解,又能給學(xué)生帶來想象的空間;四是通過教后記,反思教學(xué)過程中的成功和失誤,揚長避短,不斷改進,就使教師有了很多收獲;五是進行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),跨區(qū)域共享集體智慧,促進研究深入,既方便快捷,又實現(xiàn)了交流的互動。在反思中要反思態(tài)度、反思內(nèi)容、反思效果。
投入到教學(xué)活動中去,相互切磋,取長補短,坦誠地交流看法和意見,從而敏銳地發(fā)現(xiàn)問題,提高教學(xué)的水平。
教師與學(xué)生在教育教學(xué)中是對應(yīng)的主體,教師可以以學(xué)生為鏡子來反觀自己的教學(xué)實踐。作為教師要了解學(xué)生的心理,時刻關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,用學(xué)生的眼光和心理去觀察和理解問題,站在學(xué)生發(fā)展的角度去思考問題,及時了解學(xué)生的困惑。
總的來說,這本書讓我受益匪淺,相信在以后的教學(xué)路上更能使自己揚長避短、精益求精,把自己的教學(xué)水平提高到一個新的境界和高度。
寒假讀書心得體會簡愛篇二
大帝斗志,叫響了齊天大圣的美名,保衛(wèi)了自己的自由和自尊;與妖魔鬼怪斗智,善辨人妖的火眼金睛決不會放過一個妖魔;變化自若的如意金箍棒下決不對妖魔留情;與一切困難斗爭,決不畏縮,他赴湯蹈火,冒著生死的考驗,還要承受來自***的不信任所帶來的委屈。但這一切都沒能禁止他出色地完成取經(jīng)的任務(wù)。
說到豬八戒,固然他也是保護唐僧西行取經(jīng)的有功之臣,但它沒有孫悟空那樣神勇,更談不上甚么光輝高大,但他在《西游記》中算是一名最弄笑的人物了。從外表上看,它肥頭大耳、袒胸露腹,一副滑稽可笑的樣子;從性情上看,它有時貪吃貪睡、還躲私租金、怕困難、好沾小便宜、愛耍些小聰明,老想著高老莊的媳婦、愛撒謊,騙***讓他念緊箍咒,讓孫悟空吃點苦頭,好讓他自己解解氣。他有時又熱忱、樂觀、自由自在。
***唐僧,雖然說沒有孫悟空的本領(lǐng)、豬八戒的弄笑、沙僧的老實、白龍馬的腳力,但他品行端正,一心向佛,不怕千刀萬剮,有堅定的信念,固執(zhí)執(zhí)著。他對妖怪的毫無辨別力和抵抗力顯得那末不中用,特別是他時不時會犯胡涂,會相信豬八戒的謊話或妖怪的變化,從而對孫悟空進行懲罰,有時還逼他走。我覺得唐僧是那末呆板無趣。
書中寫唐僧師徒經(jīng)歷了八十一個磨難讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險、堅持不懈的精神。這類精神是值得我學(xué)習(xí)的。想一想自己,我在學(xué)英語、國際象棋的進程中,一碰到困難或有不懂的,不通過自己努力思考,便想中途而廢,乃至還大哭大鬧、有頭無尾,我沒有把一件事情從頭做到尾,現(xiàn)在想一想我不由慚愧自己當(dāng)初為什么不能像他們一樣貫徹始終呢?或許這就是我所缺少的,或許這就是我所缺少的,只要我能把一件事情從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了,只要我盡力往做了,這對我來講也是一種成功啊!由于我往做了,而且是堅持到了最后。
寒假讀書心得體會簡愛篇三
寒假我讀了《感恩父母》這本書,書中講述的故事不盡相同,但都是一個主題——父母對孩子的愛。每一個故事都讓我流下感動的淚水,靈魂受到觸動。不禁讓人想起自己的親身體會,我的兩個媽媽同樣讓人感動。
20xx年12月12日,婆婆出車禍住院了。之前半月,我利用周六時間陪娘家媽去醫(yī)院檢查抓藥,病情剛有好轉(zhuǎn)。兩個媽媽一起生病讓我措手不及。令人焦灼的還有工作,此時月考剛結(jié)束,接下來的一個月就是緊張地期末復(fù)習(xí)。今年我剛剛從文科轉(zhuǎn)教理科,重新備課很累工作本來很緊張,扔下工作不是我的風(fēng)格。我該怎么辦?我該怎么辦?婆婆有事的話我就失去了一個媽媽呀!哭過之后努力讓自己平靜下來,理順頭緒,處理面前的事情。感謝同事們,安慰我,配合我調(diào)課,好讓我照顧婆婆。我努力做到在校一心工作,在醫(yī)院精心照顧病人。在這期間,我自己還在吃藥,因為我只剩下八個血了。
令人感動的是我娘家媽媽,知道我婆婆住院后怕我受累,打電話讓我安心照顧婆婆,并且在經(jīng)濟上幫助了我,這就是我的親生母親,在女兒犯難的時候,忘記自己的不舒服,在第一時間為女兒考慮。
令人感動的還有婆婆,她是烈士后代,堅強勇敢,凡是為別人著想。在我陪床期間盡量裝得很輕松。同病室的陪床大叔大嬸告訴我:“你媽一到深夜疼得自己默默地哭。”她怎能不疼呢?折了鎖骨,五根肋骨,頭部兩個大包,留了很多血。她怕耽誤兒子兒媳的工作,一直催促我們上班,讓公公一人照顧就行了。車禍后第五天做的手術(shù),糟糕的是婆婆年輕時做過手術(shù)不吃麻藥,八個人按著做的手術(shù),疼得把滿口的牙咬得掉的掉,松的松。而這次手術(shù)要全麻,但是術(shù)后婆婆不是睡著的,而是嘴里哼哼著的,麻藥勁兒過得很快。那得多疼啊,怎一個痛字了得。后來我追問她,全麻也不行嗎,怎么一出手術(shù)室嘴里就哼哼?她說怕全麻傻了怎么辦,你們就剩下一個傻媽了,多拖累人吶。多好的媽媽呀,多么偉大的媽媽呀。在那一刻,我的心深深的疼了一下,為沒有血緣關(guān)系的婆婆心疼,不是每個人都能做到忍著割肉接骨的疼的,這就是母愛!我該怎樣孝順?biāo)藕茫咳欢简炦€在繼續(xù),婆婆術(shù)后第五天發(fā)燒(本來快出院回家養(yǎng)著了)。一半身子熱,一半身子涼,連燒了五天,煩躁的她,疼痛的她在我面前忍著不發(fā)脾氣,那是怎樣的不舒服啊。燒退后,我像哄孩子一樣哄她,哄她喝下熬了三個小時的骨頭湯,吃下我笨拙但用心做的飯菜。我不能替這個媽媽受疼,就讓我盡我所能孝順?biāo)?
我為遇到這樣的婆婆感到慶幸,婆婆,我愛你!我會和你兒子一起孝順你和爸。
爸爸媽媽你們放心,你的女兒碰到了這樣的好人家。媽媽,婆婆說了,過幾年,把你接過來住在一起,她還要和你遛彎呢。
讓我們滿懷愛意,感恩雙方父母!
寒假讀書心得體會簡愛篇四
當(dāng)我看到這本書時,首先吸引我眼球的是這本書的名字——越長大越孤單。
越長大越孤單,越長大越不安。
在成人眼里,他(她)們只是一些頭腦簡單、天真爛漫的孩童,沒有太多的煩惱和有些人一直想擺脫的責(zé)任,還有……只有他(她)們自己清楚,自己在不斷的成長著。在父母眼里,兒女始終是個孩子,都會盡自己最大的努力去呵護他(她)們。
她,從小在父母的呵護下長大,什么都想依賴父母,很多事情都不懂;她,總是充滿純真的活在她的童話生活里,與現(xiàn)實總有一絲間隔而無法穿透。
時光荏苒,不留給人一絲等待。而她,也已經(jīng)長大了,不能再撒嬌了,更不能依偎在父母的懷抱里了。許多事情都由不得自己,需要自己的不懈努力。而我,又何嘗不是。
越長大越孤單。小時候和伙伴們在一起的日子真的很幸福,從未想過分開,而現(xiàn)在呢?他們都去哪了?有時候,我還是選擇了沉默,還是把心事放在了肚子里,一個人慢慢消化著,自己把自己的故事講給自己聽,可能,聽起來會很滑稽,可這就是事實。其實是想找一個的方法罷了。
漸漸的,又長大了,習(xí)慣了一個人,越長大越孤單,不是嗎?
長大了,看清了,站在原地的我們換了一批又一批叫做“朋友”的人。
寒假讀書心得體會簡愛篇五
今年寒假,我懷著激動的心情,讀了著名教育家李鎮(zhèn)西的《做最好的.老師》一書。
從他的成功教育案例中,我找到了一些適合我們的方法。
愛是一首詩,冰冷中溫暖渴求的心房;
愛是夏日的風(fēng),冬日的陽,春日的雨,秋日的果。是啊,著名教育家李鎮(zhèn)西的教育理念《愛是永恒的教育理念》,正是證明了這一點。他把自己所有的愛,全部傾注給了他所熱愛的教育事業(yè),25年如一日,愛生如子,用他那“激情燃燒的歲月”,譜寫著一幕幕愛的篇章。他把自己融入到班級這個集體大家庭里,走進學(xué)生的情感世界里面去,把自己當(dāng)作學(xué)生的朋友,去感受學(xué)生的喜怒哀樂,去贏得學(xué)生的信任與敬佩。
有時,對完不成作業(yè)的學(xué)生,缺少耐心輔導(dǎo),缺少個別引導(dǎo),使學(xué)生對我敬而遠(yuǎn)之,師生之間缺乏代溝。
通過讀李鎮(zhèn)西的《做最好的老師》一書,我對比反思自己,深感愧疚,覺得自己與一個好老師的差距太大。
寒假讀書心得體會簡愛篇六
教師個人讀書摘抄:《給教師的建議》讀書心得各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!
根據(jù)學(xué)校交代的工作。我利用將近一個月的寒假時間來給自己沖電,我看了一些關(guān)于《新教育》、《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和《給教師的建議》等書籍,但是給我印象最深刻的是《給教師的建議》這本書,受益匪淺。“書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難。”對于我們教師而言,要學(xué)的東西實在太多,而我們知道的東西又太少了。《給教師的建議》是一本非常好的指導(dǎo)教育理論和實踐的書籍,它帶給我極大的啟發(fā)和深深的感觸。書中給教師提出了一百條建議,每一條建議談到一個問題,有生動的實際事例,也有精辟的理論分析,很多都是蘇霍姆林斯基教育教學(xué)中的實例,娓娓道來,真讓我獲益匪淺。
的知識海洋變得越來越寬廣。對啊!這段話發(fā)人深省,讓我從本質(zhì)上領(lǐng)悟了一些教育技巧的奧秘。
許多老師經(jīng)過多年的教學(xué),認(rèn)為自己對所教內(nèi)容已爛熟于心,沒必要再認(rèn)真努力地學(xué)什么新東西。這是非常錯誤的觀點,一、因為知識越豐富,講起課來就越內(nèi)容生動有趣、海闊天空,而學(xué)生的思維就是適應(yīng)生動有趣、海闊天空的;二、是知識是需要時時更新的,老的.東西總會被淘汰的;三、就是教師在不斷學(xué)習(xí)中親身體驗學(xué)習(xí)過程能更加理解學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,在制定學(xué)習(xí)計劃,實施教學(xué)過程中更容易做出符合實際的對策。總之教師永遠(yuǎn)沒有理由停止學(xué)習(xí)或放松學(xué)習(xí),而學(xué)習(xí)就正是在不斷的閱讀中實現(xiàn)。
一個人只有不停地讀書,才能從知識的海洋里汲取更多的營養(yǎng),才能不斷地充實我們的頭腦,提升我們的思想,才能讓我們擺脫“坐吃山空”、“無物可教”的尷尬境地!蘇霍姆林斯基說過:“一個真正的人應(yīng)當(dāng)在靈魂深處有一份精神寶藏,這就是他通宵達(dá)旦地讀過一二百本書。”所以讓我們所有的老師都來熱愛讀書吧!我們要堅持不懈地讀書,讀教育名家的書,吸納各家思想之所長,為自己的教育教學(xué)工作服務(wù),提高自己的教育教學(xué)水平。
寒假讀書心得體會簡愛篇七
《西游記》是我國四大名著之一,是記錄唐僧一行人去西天取經(jīng)的一部幻想小說,是明代著名作家——吳承恩的作品。
唐僧在去西天的路途中,孫悟空一路降妖伏魔。可是,在三打白骨精的時候,被白骨精陷害,使師傅唐僧對悟空有了誤解,把悟空徹底否決了,悟空悲痛到極點,一氣之下,飛回了花果山。最后還是被豬八戒請了回去。
文中的師徒四人,給我留下印象最深刻的是無所不能的齊天大圣——孫悟空。他是唐僧的大徒弟,是最辛苦的一個,也是西天路上妖精們最忌憚的一個。他的師傅曾深深地傷害過他,但他仍然在師傅遇難時為救師傅而拼盡全力;在師弟們束手無策時挺身而出;在師傅的指示下盡力而為……如果沒有他,恐怕唐僧師徒早已葬身于油鍋之中了。
豬八戒是唐僧的二徒弟,他本是天庭的天篷元帥,到了凡間后投胎成豬。他生性憨懶,卻常常干苦差事。他是一個好色之徒,常常看不清妖怪變化的美女,使唐僧誤入岐途,上了妖怪的當(dāng),要趕走悟空。
沙僧是唐僧的三徒弟,他為人忠厚老實,總是為師兄求情,阻止大師兄離開。他雖然武功不如孫悟空,但遇到水下戰(zhàn)斗,他單身一人與妖怪戰(zhàn)斗,為了師傅,他把生死置之度外。
再說師傅唐僧,唐僧是妖怪們一個非常看重的“對象”,回回捉的就是他,就是因為吃他一塊肉就可以長生不老,誰讓他唐僧偏偏是金蟬子轉(zhuǎn)世呢?十世修來的好人?唐僧,我認(rèn)為他非常迂腐,因為他很善良,所以容易被騙,從而導(dǎo)致了自己常常被妖精捉去。經(jīng)過了九九八十一難,每次都是他遭殃,要不是有他的徒弟們,他早就在第一難就被妖精瓜分了。
還有那匹白龍馬,它是龍王三太子,被觀音菩薩變成了白馬,在《西游記》中,它雖然只出現(xiàn)過兩次,一次是唐僧變成老虎,它去刺殺妖精,另一次是在取舍利,它化為三太子去騙偷盜者,雖然他沒有孫悟空的貢獻(xiàn)大,但沒有功勞也有苦勞,最后也被封為佛了。
讀了這本書,我受到了很大的啟迪,我們學(xué)習(xí)也要像唐僧去西天取經(jīng)一樣,要有堅持不懈的精神,不能像豬八戒那樣被事物的表面所迷惑。我們在學(xué)習(xí)的過程中,一定有許多困難和誘惑,但我們一定要不斷的努力,將來必成大業(yè)。
同時也使我明白了:做任何事都要有毅力和排除萬難的決心,更要有團結(jié)友愛,因為團結(jié)就是力量。
寒假讀書心得體會簡愛篇八
莎士比亞曾經(jīng)說過,書籍是全世界的營養(yǎng)品。既然人類對它有如此高的評價,寒假的閱讀可少不了我。
在這個僅有30天的假期里,我讀了不少中外名著,如:《魯濱孫漂流記》、《海底兩萬里》、《福爾摩斯探案集》、《城南舊事》等。其中,《城南舊事》不禁讓我想起了我的童年,所有事情都?xì)v歷在目,就像發(fā)生在昨天一樣。這本書其實就好似100階樓梯,每往上走一步,就像踩到了記憶的按鈕,想到的全是童年的“腳印”,聽到的全是童年稚嫩的“音符”。
當(dāng)讀到“我不懂的事就要問一問”時,我想起了我的一位玩伴:她總是喜歡問為什么,而我們呢又得給她解答,答完了又問……就這樣,我們總是向“英子的媽媽”一樣,回復(fù)她一句:“總是問,總是問。你不能自己去學(xué)習(xí)嗎?”這樣以來,總?cè)堑奈覀兪ネ鏄返呐d趣,她自己也再無興趣玩下去了。又當(dāng)讀到“怕什么,她又不吃人”時,便讓我想起了我自己的經(jīng)歷:我小的時候非常膽大,真可謂什么也不怕。有一次走在路上,我看見一個黃蜂窩,我想都沒想變伸手去摸。幸好沒有黃蜂,否則可就慘了。讀到……這樣例子太多了,就恐怕說上三天三夜,也不一定說得完。
而在上一學(xué)期,我們學(xué)了《城南舊事》的作者英子,也就是林海英描寫了她兒時對讀書的渴望,才成就了我們?nèi)ブ浪墓适拢瑥亩貞浧鹨郧暗氖虑椤_@或許就是一些人讀書的一個原因吧!語文園地里也讓我們學(xué)了不少有關(guān)讀書的名言詩句。
“書籍是人類進步的階梯”。只要不斷讀書,不斷更換頭腦中的思維,才能跟上21世紀(jì)的腳步,才能有自己成長、發(fā)現(xiàn)的地基。讓我們暢讀中外名著,在書的海洋里盡情遨游吧!