在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
初一寫(xiě)景字初一寫(xiě)景字篇一
——題記
那是陰沉的一天，大雨傾盆，仿佛老天要把他這一生淚流盡……一天都是灰蒙蒙的，心也是灰蒙蒙的，雨還在不停的下著，我雖在教室，但也被那嘈雜無(wú)序的聲音擾亂了心緒。
不為人察覺(jué)的嘆了一口氣，爸爸他，還在等嗎？這時(shí)候鈴聲很適時(shí)的響了，收起一切思緒，飛快地融入雨中，目光在焦急的尋找，可無(wú)奈著鋪天蓋地的傘的世界，我決定就這原地等待。身體有些發(fā)抖，這時(shí)一股暖流將我包圍，是爸爸！我抬眼望去，抱歉的笑了笑。
我看到那目光中有氣憤，而的是那掩飾不住的關(guān)心。
在雨中一大一小兩個(gè)平凡的身影向前走著，我有些慚愧，爸爸在雨中受凍，我卻惹他生氣，當(dāng)然我清楚生氣的另一面是對(duì)我的愛(ài)，我更加慚愧了。
雨還在下，我轉(zhuǎn)身想說(shuō)一聲對(duì)不起，可話還沒(méi)說(shuō)出口便卡在了喉嚨，我發(fā)現(xiàn)爸爸他身上有一半都淋濕了，酸酸的感覺(jué)蔓延著，他把傘都打在我身上，而他自己，我忍不住地說(shuō)出了口，爸爸這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，笑了一笑說(shuō)：“我忘了”，我一聽(tīng)便說(shuō)到：“快打著，別著涼了。”爸爸不在乎地說(shuō)：“反正都淋濕了，不能再把你淋著?！蔽倚南耄喊职?，真傻，一點(diǎn)也不愛(ài)惜自己。
雨終是下著，一路無(wú)語(yǔ)，忽然，一輛車(chē)飛駛而來(lái)，爸爸反應(yīng)過(guò)來(lái)，但終是被掛倒了，我急忙扶起爸爸。爸爸說(shuō)道：“沒(méi)事、痛痛就過(guò)去了?！甭?tīng)后我生氣道：“你傻嗎？不會(huì)關(guān)心關(guān)心自己？”于是，打傘這個(gè)任務(wù)落在了我身上。
又是一路沉默。忽然爸爸開(kāi)口了：“你淋濕了”，我低頭一看才發(fā)現(xiàn)我身上一半都濕透了，而我卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)。
爸爸笑道：“你也是傻瓜。”
我突然明白了什么：“我們都是傻瓜，一大一小兩個(gè)傻瓜！”
“呵呵！”雨中有兩個(gè)身影在默默地走，但誰(shuí)也不知道在這沉默之下，那無(wú)法用語(yǔ)言說(shuō)清楚的感情。
初一寫(xiě)景字初一寫(xiě)景字篇二
個(gè)園的花群芳吐艷，紅的好似血液，綠的清翠，黃得耀眼……還有蜜蜂在花的周?chē)鷤鞑セǚ勰兀?/p>
草坪上種植著一棵參天大樹(shù)，它奇形怪狀的。還不時(shí)地往下滴著汁液。許多樹(shù)枝將它自己環(huán)抱。從地面開(kāi)始再延伸到5、6米的高度向左一“轉(zhuǎn)”，左邊的樹(shù)枝七零八碎的。為此，美化人員在與大樹(shù)同樣高度的地方做了一面天花板。嘿！這樹(shù)偏偏繼續(xù)往左長(zhǎng)，使它與筆直的樹(shù)干垂直了，真是有創(chuàng)意！
河邊的石頭凹凸不平，在岸邊打成一片，像“巨石陣”一樣，可能達(dá)不到“巨”，但是數(shù)量那是肯定夠了。腳踩在上面，非常舒服，還可以按摩腳底、促進(jìn)血液循環(huán)。也可以被稱為“腳底天然的按摩器”了。但也有一不小心墜入河中的危險(xiǎn)哦！
該回家了，這個(gè)園花花草草、石頭、樹(shù)木、湖面……這些美麗的景物都令我難以忘懷！
初一寫(xiě)景字初一寫(xiě)景字篇三
冬天去了，春天來(lái)了，新的一年開(kāi)始了，花兒又開(kāi)了，到處都是一片美麗的景象。今天，我也決定去尋找春天。
我早早地起了床，穿了一套薄薄的衣服，便下樓去了。
“哇！好美的櫻花樹(shù)啊！”我叫道。一個(gè)箭步跑到幾棵櫻花樹(shù)的中間，細(xì)細(xì)觀賞著它們，櫻花樹(shù)有兩種顏色：粉色和白色。我更喜歡白色，因?yàn)榭偢杏X(jué)它是那么純潔，那么浪漫。再走近一看，那雪白的花瓣一層一層的，花瓣中央裹著一個(gè)小小的黃色的花蕊。它是那樣的小巧，那樣的可愛(ài)，仿佛捧在手心里都會(huì)化似的。我準(zhǔn)備用手去摘，手卻在半空中停住了。“讓它停留在這里，給更多人帶來(lái)快樂(lè)吧！”我小聲說(shuō)。忽然，一陣微風(fēng)吹了起來(lái)，幾片花瓣隨風(fēng)落地，真美啊！原來(lái)，春天在美麗的櫻花樹(shù)上。
我走在街上，人們脫下了厚厚的羽絨服，換上了輕巧、舒服又涼快的春裝，人們?nèi)宄扇旱卦谝黄鹱咧?，臉上掛滿了笑容，我也情不自禁地笑了。原來(lái)，春天在人們的笑容里。
我深吸了一口氣，咦？這是什么東西散發(fā)出來(lái)的？怎么會(huì)有一股淡淡的香味？我四處張望，哦！原來(lái)是桂花樹(shù)??！現(xiàn)在才是三月，還沒(méi)到桂花盛開(kāi)的時(shí)候，可是，如果你去細(xì)細(xì)的品味，真的會(huì)有一種淡得不能再淡的香味了！哈！我發(fā)現(xiàn)，每一棵樹(shù)都有兩種綠色：淡綠和深綠，樹(shù)枝上冒出了新芽，新芽的樣子就像一個(gè)小手，向上頂著。??？這棵樹(shù)上怎么有一個(gè)鳥(niǎo)窩？這棵也有！這棵還有！“嘰嘰！嘰嘰！”在我耳邊想起了著稚嫩的聲音。桂花樹(shù)就成了小鳥(niǎo)們的嬉戲地。原來(lái)，春天在桂花樹(shù)里。
初一寫(xiě)景字初一寫(xiě)景字篇四
我今天要給大家介紹四姐妹，他們分別是春夏秋冬。
春天，是一位美麗的小姑娘，她用她綠色的小手染綠了整個(gè)草原，大山，小山丘，田野等。春天又是四姐妹中性情最溫和的了，既沒(méi)有夏天太陽(yáng)的暴曬，又沒(méi)有冬天的雪花的寒冷，所以春天在我的印象里最溫和。
夏天，是一位熱血騰騰的男子，他用他的火樣的激情讓人們牢記在心，他幾乎哪兒都去過(guò)，連南極圈和北極圈去過(guò)，只不過(guò)感覺(jué)不到而已，地球上應(yīng)該都有他列曬過(guò)的足跡吧。在我的印象夏天是除冬天它的脾氣是最暴躁的。
秋天，是一個(gè)令農(nóng)民高興，興奮的季節(jié)，他讓農(nóng)民懂的“一滴汗一粒米”的道理。秋天讓人民有豐富的糧食，所以秋天讓絕大部分的人感激，向往。
冬天是威武的。
我愛(ài)春天，夏天，秋天和冬天。
初一寫(xiě)景字初一寫(xiě)景字篇五
我家鄉(xiāng)自家的菜地，是我的樂(lè)園。
快菜地入口的門(mén)是我爺爺奶奶很早以前親手做的。簡(jiǎn)單的結(jié)構(gòu)和那深棕色的顏色顯出一派古老的氣息。解開(kāi)鐵絲，就可以輕易地打開(kāi)木門(mén)?？汕f(wàn)不能讓一只雞跑進(jìn)來(lái)，它會(huì)一氣之下吃掉所有菜的。高高的瓦磚墻上有個(gè)稻草人，誰(shuí)都知道那是防止鳥(niǎo)類(lèi)而偷吃菜的，菜園里有油菜花，蘿卜，芹菜，還有很多我不知道的菜。
每次回我的家鄉(xiāng)，我都會(huì)興高采烈地去菜地看一番。
菜地里充滿了無(wú)窮的樂(lè)趣，我整天盼著能不能去菜園，經(jīng)過(guò)我同意后，我興高采烈的飛奔到菜園，打開(kāi)了菜園的門(mén)。別提那黃黃的，油菜花上黃白黃白的黃蜂。那瓜架上飽滿的絲瓜，就連那棕色的泥土我都愿意看。是因?yàn)椴藞@里到處樂(lè)趣無(wú)窮?？粗浵伆峒叶加泻艽髽?lè)趣呢。
有些菜葉會(huì)讓你嚇一跳，沒(méi)看到稻草人的云雀躲在菜葉里，你一走近，就“吱”得一身，飛得無(wú)影無(wú)蹤了。
菜園真是個(gè)有趣的地方——我的樂(lè)園!
初一寫(xiě)景字初一寫(xiě)景字篇六
當(dāng)枝上的綠葉染成了金黃，當(dāng)我們抬頭望見(jiàn)最后一只南歸的大雁，當(dāng)耳畔響起收割機(jī)演奏的“豐收曲”，以往的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，又一個(gè)秋到來(lái)了。
我愛(ài)這個(gè)秋天，愛(ài)它的絢麗，正是這種絢麗，讓我感受到了皇家般的氣質(zhì)。我愛(ài)這個(gè)秋天，愛(ài)它的凄涼，正是這種凄涼，才使它更加唯美。我愛(ài)這個(gè)秋天，愛(ài)它的富饒，正是這種富饒，讓我感受到了春華秋實(shí)的韻味。
來(lái)到農(nóng)村，首先映入眼簾的就是那一大片金燦燦的稻谷，秋風(fēng)拂過(guò)，就泛起了一陣陣金黃色的浪花，好看極了!農(nóng)民伯伯低著頭，彎著腰，正辛勤地收著稻谷。一輛輛收割機(jī)在田野里行駛著，演奏者一首又一首“豐收曲”。雖然看不見(jiàn)農(nóng)民伯伯臉上的表情，但我想此時(shí)此刻他們一定正享受著秋天給他們帶來(lái)的喜悅吧!瞧，那屋檐下的辣椒被秋天吻得通紅通紅，像一串串紅鞭炮。玉米也熟了，那一粒粒飽滿的，金黃色玉米粒兒向人們展現(xiàn)了秋天獨(dú)有的姿色。
我漫步在鋪滿落葉的小路上，看到這些落葉，不由得嘆息了一下。秋風(fēng)一吹，又有幾片落葉猶如一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞，相繼而落下。我蹲下身來(lái)，輕輕地拾起一片落葉，“難道你的生命就這么沒(méi)了么?”我暗暗嘆息著。忽然間，我看見(jiàn)了一朵朵美麗的菊花在涼爽的秋風(fēng)中正開(kāi)得爛漫。我突然想起龔自珍曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，我一下子被震撼了，我被這些落葉的無(wú)私奉獻(xiàn)震撼了!也許這些落葉的生命都轉(zhuǎn)化成了這些美麗的花兒吧!
漫步到果園，五彩繽紛渲染了我的雙眼。秋是位高級(jí)化妝師，把蘋(píng)果擦得通紅，把橘子抹得黃燦燦的，把葡萄涂得紫瑩瑩的，真美啊!
我愛(ài)秋天，愛(ài)它的絢爛，愛(ài)它的凄涼，愛(ài)它的震撼，愛(ài)它的富饒……
初一寫(xiě)景字初一寫(xiě)景字篇七
不知從何時(shí)，迷戀上了家鄉(xiāng)的雨，不管是溫柔的春雨，還是風(fēng)雨呼嘯的大雨，那里的一片天地總是耐人尋味。
我愛(ài)雨，更愛(ài)聽(tīng)雨。有雨的日子，去聽(tīng)春雨的瀝瀝，夏雨的酣暢，秋雨的纏綿，冬雨的深沉。撐一把傘，獨(dú)自站在朦朧的世界里，憶起一段段濕漉漉的心事。
雨還下著，天已擦黑了。唯有遠(yuǎn)處幾家燈火還在黑夜中閃爍，伸出手去感受雨的溫度，心里是那樣的平靜。
淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝。
雨在唱歌，她像個(gè)文靜的姑娘在你耳邊低喃，輕盈的腳步在你身邊曼舞。悄悄地織著一幅如煙如霧的薄紗，將天地都籠了進(jìn)去。此時(shí)的你，得屏息凝神，歌聲在心中飄蕩，優(yōu)柔婉約，對(duì)你訴說(shuō)著甜言蜜語(yǔ)……捧一杯清茶，聞幾縷幽香，聽(tīng)一番春雨，頗有詩(shī)情畫(huà)意。
初一:xxx
初一寫(xiě)景字初一寫(xiě)景字篇八
我不喜歡嫵媚的春，不喜歡悲哀的秋，也不喜歡那嚴(yán)酷無(wú)比的冬，然而，我喜歡的季節(jié)是那充滿活力的夏。
夏天的光景與春天截然不同，花兒、小草、大樹(shù)、小河……剛過(guò)去了一個(gè)季節(jié)而已，馬上換上了另一個(gè)嶄新的面容。
夏天的花兒，不再像春天那般柔弱。在此刻，它們爭(zhēng)先恐后地競(jìng)相開(kāi)放，都想比其它花兒先盛開(kāi)，讓人們先看到自己的美麗。一朵朵鮮花開(kāi)得那樣鮮艷，給夏天的大地增添了幾分色彩。它們不再像春天的花兒那樣向微風(fēng)低頭，被小雨打垮；現(xiàn)在，它們不畏風(fēng)雨，不再向風(fēng)雨低頭彎腰，而是傲然挺立在大地上，面對(duì)風(fēng)風(fēng)雨雨。
夏天的小草，不再像春天那般脆弱。一根根小草均勻地鋪成一塊巨大、柔軟的地毯，是那么的綠。孩子們?cè)谏厦骀覒蛲嫠s不曾注意腳下，小草被他們折磨成什么樣子了？但是，小草會(huì)這么脆弱嗎？第二天，壓彎了的草不也一樣頑強(qiáng)地站了起來(lái)嗎？是啊！倒下并不重要，重要的是倒下了還能站起來(lái)！
夏天的樹(shù)木，不再是春天的小樹(shù)苗，而已經(jīng)成了參天大樹(shù)。春天時(shí)，樹(shù)枝剛吐出嫩綠的小樹(shù)葉，零零落落地被春姑娘撒在樹(shù)枝上。如今，密布在粗壯的枝干上，樹(shù)葉是那樣均勻，不露一絲縫隙。那綠色綠得那樣耀眼。遠(yuǎn)看，好似大樹(shù)撐起了一把巨傘，呵護(hù)著腳下的小草、花兒和乘涼的人們。
夏天的河，不再細(xì)小得可憐，而成了奔騰著的白色駿馬般的大水。把河中粗糙丑陋的大石塊磨成了小巧玲瓏的卵石，化敵為友。不一會(huì)兒，河邊生動(dòng)的場(chǎng)面來(lái)了，鳥(niǎo)兒們?cè)诶ハx(chóng)音樂(lè)家演奏的樂(lè)曲聲中歌唱；微風(fēng)襯托著楊柳舞蹈；河水也咐和著唱起來(lái)；小花小草跟著節(jié)奏點(diǎn)起頭來(lái)；蝴蝶們?cè)诨ㄩg輕快地扇動(dòng)著她美麗的翅膀；整個(gè)畫(huà)面生機(jī)勃勃。
其實(shí)，生活中，有很多人就如夏天的景物。有的人像夏天的花兒一樣不畏風(fēng)雨風(fēng)雨，不向困難低頭；有的人像夏天的小草一樣頑強(qiáng)，倒下了又爬起來(lái)，無(wú)論經(jīng)歷多少次都能站起來(lái)；有的人像夏天的樹(shù)一樣，為他人遮風(fēng)擋雨；有的人像夏天的河一樣把心靈丑惡的人變化成善良的人。
這就是夏！
初一寫(xiě)景字初一寫(xiě)景字篇九
我們的校園十分美麗。校園中花草樹(shù)木郁郁蔥蔥，走進(jìn)校園中，仿佛暢游在綠色的海洋里，漫步在校園大道上，一邊是充滿歡樂(lè)和活力的操場(chǎng)，另一邊是給我們提供知識(shí)源泉的教學(xué)樓。校園大道的不遠(yuǎn)處矗立著一座雕像，一位年輕的女老師面帶微笑，手捧著教科書(shū)，正匆匆趕去上課的模樣。
置身在花的世界里，讓人目不睱接、美不勝收。
然而，在這美麗的校園里，最美麗的還是那些含莘茹苦、孜孜不倦、教書(shū)育人的老師們！正是他們辛勤的勞作，才使我們掌握了知識(shí)、學(xué)到了本領(lǐng)，引領(lǐng)我們翱游在知識(shí)的海洋，帶領(lǐng)著我們通向成功的彼岸。感謝您，敬愛(ài)的老師們，正是因?yàn)橛心銈?，我們的校園才更加炫麗多彩！
美麗的校園，可愛(ài)的大家庭，你給予了我豐富的知識(shí)、無(wú)限的歡樂(lè)、堅(jiān)強(qiáng)的意志、高尚的品德！我深深地?zé)釔?ài)這美麗的校園！