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高三英語題目篇一
一 實訓目的和要求
商務談判綜合訓練是市場營銷專業必修課中的實踐課。通過商務談判綜合訓練,使學生在實際操作中熟悉、掌握談判的基本理論、基本原則和基本方法,把握商務談判的準備、開局和簽約的各個階段的運作,掌握商務談判開始之前收集情報的方法,組建談判團隊并掌握制定談判計劃的方法,熟悉商務談判的策略和技巧,并且能夠在模擬談判活動中熟練運用。
此次實訓要求學生掌握商務談判前情報收集的基本方法;制定商務談判計劃的基本方法并學會制定商務談判計劃;商務談判地點選擇方法及布置場地的技巧,掌握模擬談判的方法;商務談判各階段的談判方法、技巧和策略,包括開局、報價、議價、讓步階段;在商務談判中準確把握結束時機,熟練運用商務談判的結束技巧和促成簽約的策略。
商務談判實訓分三個階段:1. 商務談判準備:收集情報;制定商務談判計劃。2.商務談判過程:開局、報價、議價、讓步各階段特點及策略實施。3. 商務談判結束:把握時機,結束談判,簽訂合同。
二 實訓過程
實訓第一天展開指導大會,老師布置實訓任務并給我們播放商務談判模擬視頻。首先我們進行分組,每5人組成一個談判小組,并由學生自行分配談判角色,包括:談判組長、商務人員、技術人員、法律人員、財務人員、后勤人員。每個談判小組在指導教師處抽取模擬談判情景,并確認自己的談判角色,我們組是雀巢收購徐福記中的雀巢方。然后進行人員分工,根據談判小組成員的各自特長,進行合理分工,明確責任范圍,重要的是解決在分工基礎上的小組成員的全面合作問題。第二天的實訓內容為收集情報,第一步收集與本次談判有關的政治、經濟、文化、行業信息及相關標準等。第二步盡可能多地收集對方的相關情報并加以分析。第三步收集潛在競爭者的情報并加以分析。第四步 預想取得良好的談判結果。第五步評估你方的需求和利益。第六步確定談判協議最佳替代方案。第七步確定保留價格和理想成交價。第八步評估對方的談判協議最佳替代方案。第九步理解對方的真正利益。第十步確認雙方談判代表的權利。 第三天我們制定出書面談判計劃,談判計劃包括以下幾個方面的內容:①談判雙方公司背景;②談判的主題及內容;③談判目標;④談判形式分析;⑤相關產品的資料收集;⑥談判的方法及策略;⑦談判的風險及效果預測;⑧談判預算費用;⑨談判議程。第四天每兩個小組配對進行模擬談判,最后根據模擬談判的情況修訂談判計劃。
第一步布置談判場地,通常布置談判場地包括:歡迎橫幅、“流水牌”安排、會議室橫幅安排、會議室的布置、會議室談判桌及座次安排、會議室設備安排、輔助文具安排、茶水飲品安排、休息場地安排,本次實訓由于條件有限,僅需學生完成會議室談判桌及座次安排。第二步進行模擬談判,一方實施本方的談判方案,另一方以對手的立場、觀點和談判作風為依據,進行實戰操練、彩排。把可能出現的場景盡可能地都模擬到。模擬對方的小組甚至要比對方可能的表現更加過分,以利于我方有針對性地調整談判計劃。在模擬談判過程中,盡可能全面地運用學習過的開局、報價、議價、讓步、結束各談判階段的談判策略。實訓最后一天,談判雙方經協商簽署了談判合同,談判成功結束,實訓也成功結束。
三 心得體會
為期一周的商務談判實訓結束了,在這次實習中我們進行了商務談判業務的
模擬操作。通過對角色的分工,我對談判的各環節及各種人員的安排配置都有了進一步的了解。這讓我對商務談判有了新的認識:不論在日常生活里,還是在商業往來中,不管你是不是商人,律師,談判都無時不發生,小到買件日用品的討價還價,大到各種正式非正式的商務談判。總之,談判每時每刻都在你的身邊,從某種程度上甚至深刻地影響著你生活質量的高低以及生意場上的成敗得失。
隨著社會經濟的發展,人與人之間的經濟交往日趨頻繁,為了實現和滿足商
業利益,商務談判迅速發展起來并成為促進貿易雙方達成交易的重要環節。然而,商務談判并不是在只在商務沖突出現時才進行。商務談判是商務各方當事人在追求共同商業目標過程中,實現維護雙方商業利益以及商業價值的一種有力手段。談判的結果不是要有一方輸或者贏,而是雙贏互惠。如何實現雙贏互惠才是我們進行商務談判的最終目的。
在為期五天的商務談判實訓的過程中,本小組深刻明白了:
商務談判就是買賣雙方為了促成買賣成交而進行的、或是為了解決買賣雙方
爭議或爭端的一種商務行為方式或手段。它作為關系交易成敗的一種手段,涉及買賣雙方的經濟利益,商務談判的目的是參與談判的買賣各方都須通過與對方打交道或正式的洽談,并促使對方采取某種行為或作出某種承諾來達到自己的目的,實現自己的目標。一般來說成交是達到目的的標志,簽訂商務合同是實現目標的體現。
商務談判的過程主要分為準備工作、談判和簽訂合同三個階段。
整個談判活動能否達到預期的目的,不僅要看談判桌上有關策略和技巧的運
織一個高效精悍的談判班子,成員要有較高的素質,成員內部分工明確、協同合作;第二,搜集情報資料,這包括市場情報、相關地區的政治法律情報、談判對手的情報等,此所謂“知己知彼,百戰不殆”;第三,商務談判方案的制定,包括確定談判的主題和目標、選擇談判時間及空間、把握對方的談判目標。
此外,通過這次談判我們對商務談判有了更加深刻的認識。在談判時,不要
被對方的氣勢所迫,不要表現急于拿下,不要讓自己被動,表達自己的誠意,但是價格需要商量,而不是單方的一味壓價。談判時一定要有理有據有節,不能過于屈服。
適當時候掌握技巧,比如談判的關鍵人物第一次談判時先不要出現,小兵先
上場,需要決策時領導出來溜一圈提出決定性意見;談判過于緊張時,需要有人跳出來唱黑臉,這樣談判無法接受,唱白臉的這時緩和氛圍;一旦無法達成協商結果時,不要顧慮太多,約定改時間再談,不用急于定結論。
談判時應注意以下幾個方面:
1.清楚、直觀地表述思想,用數據說話.
2.傾聽。如果我們學會如何傾聽,很多沖突是很容易解決的。
3.充分的準備。要取得商業談判的成功,必須在事前盡可能多地搜集相關
信息。例如,他們有什么選擇?事先做好功課是必不可少的。
4.高目標。有高目標的商人做得更出色。期望的越多,得到的越多。
5.耐心。如果談判時對方趕時間,你的耐心能對他們造成巨大的影響。
6.滿意。如果在談判中對方感到很滿意,你已經成功了一半,滿意意味著
對方的基本要求已經達到了。
7.讓對方先開口。找出談判方渴望達到的目的是否低的最好方法就是勸誘
他們先開口。他們希望的可能比你想要給的要低,如果你先開口,有可能付出的比實際需要的要多。
8.第一次出價。不要接受第一次出價。如果你接受了,對方會想他們其實
能再壓一下價,先還價再作決定。
9.讓步。在商業談判中,不要單方面讓步。如果你放棄了一些東西,必須
相應地再從對方那里得到一些東西。如果你不這樣做的話,對方會向你索要更多。
我想此次實訓結束會給同學們很大的收獲,對于我們這些學營銷的同學們更
是受益匪淺,商場如戰場,商務桌上雖然沒有血雨腥風,可是那里更是一個很有學問的地方。我們在學生時代就能有如此機會了解認識是我們的幸運。最后感謝我們的專業老師還有我們的指導老師。
高三英語題目篇二
有一座橋,連接著希望與輝煌;有一種愛,化解了矛盾與戰爭。就是溝通。
那是一個安靜的夜晚,我和媽媽坐在桌子前,桌子上有一張滿是紅道道的試卷。那張試卷靜靜地躺著,好像在等待著最后的判決。
“怎么考得這么差?”媽媽板著一張臉,“你看你們班誰誰考的多好!你呢?”媽媽的聲音那么刺耳。讓我不寒而栗。
我頓時站了起來,說:“您為什么老拿我和別人比啊!是,我考得不好,可是我很在意您知道么?”我含著淚,摔門進了房間。
我推開了門,媽媽就站在門外。我情不自禁的上前抱住她。“媽媽,對不起。”那一刻,我和媽媽已經理解了對方的心聲,根本不用在說些什么了。我和媽媽回到了桌子旁,媽媽耐心的為我分析問題,我也耐心地聽著。我們互相溝通,互相理解。
高三英語題目篇三
你要有勇氣和膽量走向講臺,不會因那個為別人的取笑而害怕和恐懼。口才是贏得別人尊重和敬佩的第一要素,如果沒有良好的口才,別人不會尊重你,連你自己也會瞧不起你自己。因為,你思想的一切都需要用你的語言來表達,而別人也需要通過你的表達,來了解你的思想的一切。如果沒有正確的表達,永遠也不可能改變別人的認識。有時候與三五知己或至親至熟在一起,你也能暢所欲言甚至高談闊論,或者你一貫沉默,但偶爾也出語驚人令人刮目,你也曾體會過被人贊同的欣喜,不是你不能講,只是你不敢講而已。有什么不敢講的呢?只要你不斷地磨練和重復,再復雜的過程也會變得簡單自如。
2:要有自己的語言魅力
真誠,是通往人們心靈的橋梁。要想使你演講和表達產生共鳴,需要來自你內心深處的聲音,先要感動自己然后感動別人,不為演講而演講,應以傾訴內在心靈,以心靈的溝通為主要,即可動人以情,并產生強烈的共鳴。不要去追求華麗的詞藻和假裝的深沉。樸實無華的語言會顯得格外的親切,也就具備強大的感染力。別只顧擦亮自己的皮鞋,更應擦亮自己的語言,否則,人生將蒙上擦不去的塵埃,在不斷鍛煉的過程中,愈是質樸無華的語言,愈會散發迷人的光輝,隨著多次的磨練,站在講臺上的直銷培訓者們的語言藝術也終將爐火純青。越是出色的培訓大師,越是要借助來自閱讀的靈感,書本是取之不盡的寶藏。
3:要保證舞臺的協調統一
演講:先演后講,內容占7%,語音語調占33%,肢體語言占60%;站姿:昂首挺胸,身體稍微側前傾,俯視;語氣:培訓師的語氣要堅定、自信,不要拖泥帶水,模棱兩可,速度要不快不慢,吐字清楚,聲音洪亮;語調:說話的聲音要有抑揚頓挫高低起伏,每一個詞組適當分開說,增強節奏感,在句號的地方必須停頓,語調切忌草原一路平;肢體語言:它是演講中不可或缺的一部分,肢體是四肢,體是身體,肢體語言配合得好,可以更充分表達演講的內容和情感,不要老是感到手沒地方放;控制場面:底下有人喧嘩、走動時,聲音可突然高八度引起大家注意,培訓師目光切忌看門外或其他離開學員目光的地方,萬一中途出現白癡時可轉身擦黑板或喝水,臨場發揮;風格:每一個成名講師都有自己的風格,風格根據自己的外形與個性進行設定和培養,風格要與個性相符,與外形協調。
4:要尊重你的聽眾
尊重聽眾,就是尊重你自己。有的演講者,在臺上肆意的指責和批評臺下的聽眾,覺得臺下的學員在交頭接耳,來回走動或抽煙等行為嚴重地影響了他的演講,干擾了他的思路,因此在演講中表現出反感,甚至使用粗劣的言語,以維護自己的尊嚴。殊不知,他這樣只會喪失自己的尊嚴和人格。為什么臺下會出現如此反應呢?其實,這正是聽眾不敢興趣或反感的表現。所以培訓者因該找自身的原因,及時糾正和彌補演講中的失誤,重新調整思路。人是需要相互尊重的,學員乃有所求而來,他希望從你的演講中找到某一事情的正確答案,你卻不能滿足他的要求,會使學員失望。而你還用言語責罵,這會嚴重傷害你的聽眾,招致更強烈的反感,最終使你的演講失敗。
5:要放松自己的面頰
幽默、微笑和親切是贏得信賴的關鍵。如果總是繃緊自己的臉,無形中給下面的聽眾造成一種壓力,這樣讓他們覺得聽課很辛苦。所以在講臺上放松自己的神經,放開心扉,在激情的基礎上增加幽默和親切的微笑,能讓自己在講臺上揮灑自如。
總結起來就是要臉皮厚!不要怕陌生,因為一旦怕陌生了你就會不好意思開口去和別人說話,平時多參加些研討這類的活動,這樣有助于幫助自己的口才.交際能力的話平時只要做人厚道點基本上都是可以保持有個好的交際能力!