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2023年寫城南舊事的讀后感字精選

時間:2025-05-06 作者:儲xy

“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當然也感得不深。只有讀得認真,才能有所感,并感得深刻。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢?下面是我給大家整理的讀后感范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

城南舊事讀后感字寫城南舊事的讀后感篇一

讀一本好書,象交了一個益友。

————臧克家

書是人類進步的階梯,這話說得一點也沒錯。一本好的書會給你的心靈上一堂非同尋常的課。讓你有一次靈魂的洗刷。在這我升初中以來放的第一個寒假里,我當然要讀一本好書來“犒勞”一下自己。

所以我拿起了《城南舊事》……

這本書敘述了一個名叫英子的女孩在北京胡同生活時發生的一些事。

惠安館的“瘋子”秀貞和妞兒讓我清楚的認識到那個年代的艱苦。

我喜歡城南舊事,不單單因為這是一本故事,它也是夢幻的,在讀它時仿若音樂,輕輕的扣動著人心。

我愛讀書!

讀書能把無知的我領進知識的大門,它也讓我有了想象的羽翼!

讀書更讓我從一個懵懂的女孩蛻變,成長!

城南舊事讀后感字寫城南舊事的讀后感篇二

每讀完一篇經典之作,對于我的啟發是非常大的,唯獨《城南舊事》最讓我感受到了作者對北京有著濃厚的情感。這本書既是林海英童年的回憶,又是當年北京平民生活的寫真。

“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子”這個故事最讓我記憶深刻,那讓人久久不忘的心靈獨白,為這個故事增色不少。英子的爸爸去世了,小學剛畢業的英子擔起了生活的責任,告別了無憂無慮的童年時光。英子失去父親的悲痛我們無法領會到,但從英子的描寫中,我仿佛又感受到了英子對人生無常的感慨。

宋媽,一個為了“一個月4塊錢,兩副銀首飾,四季衣裳,一床新鋪蓋”來到英子家的慈祥婦女,她一來就是4年,成了英子家的一員。但她日夜牽掛著她的兒女——已經死了的小栓子和送了人的小丫頭,宋媽天天說著小栓子,想著小丫頭。因此懂事的英子決定陪宋媽去找小丫頭,這個故事發生在“驢打滾兒”。

我從《城南舊事》這本書中獲得了美的享受,習得作者的許多種寫作技巧,這些文章讓我充分地領略到了閱讀知趣和經典之美,讓我們鼓起改變命運的力量,找到人生的真諦!

城南舊事讀后感字寫城南舊事的讀后感篇三

講了童年時期,在北京居住時,經歷的幾個故事。

一個被情人拋棄、孩子被扔掉的瘋女人,一個被繼父撿回來、經常受虐待的小姑娘,到底是不是母女?孩子想不明白,大人不想明白。

一個敗了家的旗人,靠偷東西供養弟弟讀書,一直強調“我不是壞人”,卻被警察帶走。他到底是不是壞人?小孩子只想跟他去看海。

一個姨太太,忍受不了家里的虐待,跑來尋求庇護。怕她破壞家庭,破壞父母感情,小孩子智商爆發,為他人牽線搭橋,幫家庭避免矛盾。可能,這個姨太太之前之所以被趕走,也是這個原因吧。

家里的保姆,為生計出來打工,盡心盡力的照顧主家,賺錢養自己的孩子。然而,兩個孩子,一個淹死一個送人,保姆辛辛苦苦,希望孩子健康長大,卻遇到不成器的丈夫。

這本書,全是孩子的視角,只有一個個不完整的故事,沒有善惡對錯的判斷,只有小孩子眼中簡簡單單的歡樂悲傷,沒有大人世界的復雜虛偽。

我們都看慣了成人世界,習慣了成人的視角,看看這本書,換個視角,可能會有不一樣的啟發。

城南舊事讀后感字寫城南舊事的讀后感篇四

去年暑假,我讀了一本書,書名叫做《城南舊事》,作者是著名作家林海音,內容十分精彩,我給大家分享一下我的讀書感受。

本書的主人公是英子,有一次她幫劉平去草叢里撿球,意外看到一個人,并不知道他是好人還是壞人,兩人無意間成了朋友,從此以后,每天英子都會去找他聊天。

直到那人被警察抓走,英子才知道他是小偷,英子很傷心,從此她就沒了朋友,從這里寫出了英子小時候的天真可愛,看得出英子很喜歡他,對他的不舍和懷念。

英子也是一個堅強的孩子,自從宋媽走后,家里充滿了悲傷的氣氛。英子畢業時,她代表全班同學念離別感言,她特別希望住院的爸爸能過來看她的發言。英子回家時,王大爺告訴她,她的爸爸和媽媽都去世了,告訴她要照顧好弟弟妹妹們,這里寫出了英子從此以后面臨的重擔,也寫出了那個年代的殘酷。

讀到這里,也讓我學會了珍惜,特別是和爸爸媽媽一起相處的時間,有一次爸爸去外地出差好幾天,而媽媽也要每天上班到很晚才能回家,我自己一個人起床,洗臉、刷牙,自己出去買早餐,一個人在家寫作業,才過了半天我就十分的想念他們,原來他們的陪伴對我是如此的重要,同時,我也體會到了他們的辛苦和不容易,以后我要好好的孝敬他們。

這本書令我印象最深的英子要一個人背負著家庭的重擔,也讓我明白了要學會珍惜現在美好的生活,珍惜和爸爸媽媽在一起的每一天,同時也要擁有和英子一樣的面對生活頑強不屈的意志。

城南舊事讀后感字寫城南舊事的讀后感篇五

離別,是一個讓人心酸的詞,但人生難免都是要經過離別的。《城南舊事》一書,一共6個故事,離別是這本書的關鍵詞,透過離別,讓我們知道了小英子的慢慢長大。最后,她終于明白了,離別并不是靠著淚水來結束的,如果可以,那應該就是一個無言的結局吧!

《城南舊事》的最后一篇是(爸爸的花兒落了,我已不再是小孩)。小英子在做畢業演講時,疼愛她的爸爸不幸在醫院里過世了。此時此刻,她既要同相處多年的同學、老師和母校告別,又要面對她和爸爸的生死離別。在前邊5個故事中,她有哭到生病的歷史。可是,這次她真的長大了,面對老師、同學們,她露出了百魅的一笑。回到家中,她仿佛看見了爸爸的身影,還看見了爸爸幾年來細心培養的夾竹桃的花兒落了,頓時千萬種情緒涌上心頭。但是,最終她還是從從容容地踏上了去醫院的路。

“爸爸的花兒落了,我已不再是小孩了”這時的小英子,作為家里的老大,她開始擔負起整個家的責任了。

離別雖然可怕,但它卻是真實的,它不會因為你的害怕與恐懼就不發生,特別是長大以后離別更是緊緊抓住你不放。

唐代大詩人孟郊也發生過一樣的離別,當時,他是一個比較偏遠的地方考察,他的老母親特別舍不得他,在他要去那個地方的晚上他的母親把他破舊的衣服縫好。快要走的時候,母親交待要快快回來,就是害怕他丟下一個老太婆孤獨的生活。誰愿意經過這樣的離別呢?孟郊也想在家多陪陪他的老母親,可是,這是朝廷的決定,是無法改變的事實,所以孟郊必須得離開老母親一陣子。

其實,我并不怕離別。小英子六年級時懂事了,我也應該快要懂事了。孟郊知道,當他的衣服再次破時,他和母親就應該重逢了。因為,今天的不舍分離,是為了下一刻重逢的喜悅,我們也因該這樣不怕離別。

城南舊事讀后感字寫城南舊事的讀后感篇六

每讀完一篇經典之作,對于我的啟發是非常大的,唯獨《城南舊事》最讓我感受到了作者對北京有著濃厚的情感。這本書既是林海英童年的回憶,又是當年北京平民生活的寫真。

“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子”這個故事最讓我記憶深刻,那讓人久久不忘的心靈獨白,為這個故事增色不少。英子的爸爸去世了,小學剛畢業的英子擔起了生活的責任,告別了無憂無慮的童年時光。英子失去父親的悲痛我們無法領會到,但從英子的描寫中,我仿佛又感受到了英子對人生無常的感慨。

宋媽,一個為了“一個月4塊錢,兩副銀首飾,四季衣裳,一床新鋪蓋”來到英子家的慈祥婦女,她一來就是4年,成了英子家的一員。但她日夜牽掛著她的兒女——已經死了的小栓子和送了人的小丫頭,宋媽天天說著小栓子,想著小丫頭。因此懂事的英子決定陪宋媽去找小丫頭,這個故事發生在“驢打滾兒”。

我從《城南舊事》這本書中獲得了美的享受,習得作者的許多種寫作技巧,這些文章讓我充分地領略到了閱讀知趣和經典之美,讓我們鼓起改變命運的力量,找到人生的真諦!

城南舊事讀后感字寫城南舊事的讀后感篇七

今年暑假,我讀了臺灣著名作家林海音寫的小說《城南舊事》。

起初,我只是抱著好奇的態度,翻開了這本書。但到后來,我卻沉浸在書里無法自拔。

這本書講述了林海音小時候住在北京城南時經歷的故事和變故。在那些充滿童真童趣又令人感動的故事中,殘酷的現實和作者天真的幻想交織在一起,讓人分不清虛實,看不清真相;又讓人沉浸于其中,如身臨其境一般,隨著情節的起伏,或落淚,或微笑,或同情,或憤怒。

其中最使我感動的是幫秀貞找女兒一段。大家都說秀貞是瘋子,作者卻跟她一起玩,送她東西,耐心地聽她念叨以前的事情,念叨她的女兒小桂子。當她發現自己最最親密的好朋友妞兒就是秀貞失散的女兒小桂子時,她義無反顧地帶她去找秀貞,還把自己家里的金手環給秀貞換盤纏。從中我體會到了作者的善良、好奇心強的特點。

我很喜歡《城南舊事》這本書,它的字里行間都充斥著舊時人的質樸、勤勞和作者的天真爛漫。雖然書里的語調看似活潑,實際上卻蘊含著深深的傷感和灼痛。

林海音的作品充滿著真情實感,讓人有親切感。她的作品令我感動,也令我深思。

城南舊事讀后感字寫城南舊事的讀后感篇八

《城南舊事》這本書是林海音回憶她小時候生活在北京的一條胡同里種種值得留戀的事情。

胡同的最前一家,就是“瘋子”秀貞住的惠安館了。大家都很怕這個所謂的“瘋子”,但沒有一個人真正了解她,胡同里沒有一個人敢接近她。但主人公林英子不怕,一有機會就跨進她家的門,與她談天。英子了解到,秀貞和她的女兒小桂子失散了,多年來一直在尋找自己的女兒,思念著自己的女兒,從而神經就有點不正常了。秀貞還讓林英子幫忙一起找小桂子,結果陰差陽錯真的就被英子找著了———她竟然是經常和英子一起玩的妞兒!我看到這里時,高興得眼淚都快流下來了,秀貞日日夜夜思念的女兒回到了她的身邊,被養母養父拋棄的妞兒回到了母親的身邊,多么溫馨感人的場面啊......這正像我們生活中,兒女因為要外出打工或學習,長年不見自己的父母,好不容易在中秋回家探親時的場面。

不久,英子因為去撿皮球,而認識了一位厚嘴唇的年輕人,但他后來竟被警察帶走了。英子很是難過。可我卻并不覺得這位年輕人可憐。他是自作自受,誰叫他去偷不屬于自己的東西呢?雖然他偷東西純屬是為了弟弟,但他完全可以通過正當的途徑來獲取錢財呀!現在的社會,小偷也不少,很多小偷被抓了都抱屈:我是真的沒辦法呀!沒辦法?辦法不是很多嗎?干嗎偏偏要拿別人用汗水換來的成果呢?最后還要去蹲大獄,蹲在大獄里才是真真正正的“沒辦法”了呢。

奶媽宋媽的兒子小栓子死了,這個噩耗,又讓英子難過了好久。我也覺得好失落,宋媽這么辛苦地干了這么多年,為的就是要讓小栓子過上幸福的生活呀。唉,生活中,就是有很多不盡如人意的事,破碎了許多人的夢想,掐滅了許多人的希望。

英子這些年經歷的種種事,種種心情,離我們真的很近很近。傷心的事,常常發生在我們身邊;激動的事,在我們身邊也很多。生活,就是應該像英子經歷的那樣充滿酸甜苦辣。我也希望我的生活不光有甜,還有苦、有澀、有辣、有痛,并在苦、澀、辣、痛的浸染下,成長。

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每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優秀
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。初三我的心愿
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐
隨著個人素質的提升,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那么報告應該怎么制定才合適呢?下面是小編帶來的優秀報告范文,希望大家能夠喜歡!
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。優秀的總結都具備一些什么特點呢?又該怎么寫
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結
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無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒
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