人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初一周記字初一周記字實用篇一

暑假是炎熱的，暑假中的太陽，正是映照趣事的見證人，沒有燦爛的陽光就沒有燦爛的暑假。

這件事就是在暑假中最炎熱的一天發生的。這么炎熱的夏天，讓我們一家很是郁悶，爸爸突然提出去淺灘里抓魚。爸爸下令，我和哥哥哪敢不聽？只好硬著頭皮上陣。這地上燙的都能煎雞蛋了，我們三個都是跑著去淺灘的。抓魚和釣魚是不一樣的，抓魚只需手和一個桶。廢話不多說，我們擼起褲腳。迫不及待的跑到淺灘里享受著清水的恩賜，一個字“爽”，就能形容我此刻的心情，哥哥在不斷的諷刺我，“這回抓魚能手又要大顯神威了”。

確實爸爸抓魚快、準、狠。我抓魚笨、抖、軟。說時遲那時快，一條魚自投羅網的.向我游來。我欣喜若狂，伸手就去抓，可那條魚也像是練過似的，輕輕一偏，由于我重心不穩，摔了個狗啃泥。“哈哈哈，就你那小個子，骨瘦如柴的，打死我也不會相信你會抓到魚”。我爬起來，回頭一看，原來是哥哥。

看著他那捂著肚子張嘴大笑的樣子，我心中的怒氣值漲得飛快，全身仿佛有使不完的力氣一樣，隨即看著一條小魚便使出洪荒之力。這條小魚可要遭殃了，不說劈天地，開山河也有裂桌子，開椅子之勢了，這次我順利的抓到了那條小魚。不料用力過猛，小魚一下子從我手里飛了出去。差點氣死我了，哥哥看了，那演技真是太厲害了，可以出去當個演員了：“我說我親愛的弟弟啊，做事可不能急于求成”。他雙手叉腰一副好像懂得許多大道理的樣子，做完這些后再次笑噴了。

我強忍怒氣再次回想爸爸地抓法，我用了適量的力氣，眼睛死死盯住一條肥魚。這一刻我哥哥的笑聲不見了，時間仿佛停止了。大家都緊緊地盯著我，我不再猶豫，一下子把魚抓住，沒有一刻停留把魚放進了桶里。離了水的魚無論有怎樣的本領都施展不開了。依照這個態勢，我抓的魚越來越多，越來越大。汗水混雜著清水成了我整個夏天最美好的回憶。

暑假的陽光照出美好童年。

初一周記字初一周記字實用篇二

這天，我在公交車上，發現了一個令人深思的問題。

這天，雨下得很大，我坐著公交車去醫院。一對母子跑了進來，往投幣箱投了一元，投幣箱立刻閃爍起紅燈，發出一陣清脆的警報聲。可那天下雨聲太大，加上公交車開動時響聲很重，此時警報聲很快在的聲音淹沒了，唯獨我看見了這一幕，卻始終不敢說。

最后，那個男孩開口了：“媽媽，那里有一枚假錢。”男孩用手指了指從疑幣口出來的一元錢，“我們投的是假錢。”男孩大聲喊著。車上所以有人的目光都集中在了小男孩身上，隨后又聚集在他媽媽臉上。司機叔叔對這位婦女說：“請在投一元。”那位婦女羞紅了臉，說：“我投，我投!”說這話時還瞪了瞪小男孩。

小男孩從疑幣口拿出錢，對婦女說：“媽媽，我們把錢交給銀行吧!”

“你傻呀!又不能換錢。就應把這錢到別處去用掉!”婦女小聲說。

“嗯!”婦女撫摸著孩子的頭說。孩子也笑了。

我聽了這些話，心里很不是滋味：作為父母，就應教導孩子學會誠實、守信，而不是誤導孩子學會騙人。如果孩子在父母的誤導下從小學會騙人，萬一長大出什么事，非恨死父母不可。此刻的“梁上君子”也大多多是因為小時候父母對自己的管教不嚴，才落得如此地步。

哦!我們從小就要學會知識、誠實、守信、不行騙。我又懂得一個新道理!

初一周記字初一周記字實用篇三

“那一年的雪花飄落，梅花開枝頭，那一年的華清池旁，留下太多愁……”記得嗎?那年雪花紛飛時。

是在冬季，那個純潔無瑕的冬季。獨自漫步在街頭，天冷了，沒有多少人出來。走在舞蹈班的路上，天空飄起了雪。仰望天空，那淡淡的，已經發白的藍色，從中滲出雪花。我們一起走在路上。你是一個酷愛詩詞的人，和我一樣，我們每天重復著走這條小巷。汪國真說，熟悉的地方沒有景色，不，不是的，有一道最美的景——友誼。

“曉寒天渺茫，羽翼水蕩漾。雪依雨琴韻，飄若浮云上。”“我怎么沒有讀過這首詩呢?”我很疑惑。“往下說，說說你對這漫天飛雪的感受。”“殘花寥落曉寒天，落花舞雨桃花扇，拾香泥。錯過花期花已落，雪與百花搏。一語琵琶愁更多，辭友再別雪中落，韶華啊，莫拋我，敢請花停落。”那是我們在一起的最后一個冬季，我們在一起六年，驀然回首，有點舍不得。

每每想起你那優美的舞姿，就像那一纖輕雪，隨風而起，隨風而止。你，是我的舞伴，也是我的知音;是我的同窗好友，也是忘年之交。我喜歡你那蘭花指翹起的瞬間。留戀你腳尖踮起的片刻，仿佛雪花環繞身旁。

我們一起回家，贊那紅梅“何須姹抹紫嫣紅，自有百花躬笑顏。”賞它“傾盡天下，踏碎盛世煙花。也許是百花仙女撒向人間的花瓣，也許是你我友誼之樹的花朵。放眼望去，只嘆“欲倚闌干上青云，猶猶閑花一夕空。”沒有多少人喜歡寒冬，可能是冷吧!

那個冬天，就那么遙望，在我們的歡聲笑語中逝去，殊不知，那是別離的使者。我在心底留了一片雪，來冰封那段回憶，好讓它長存。

如今，又是一年雪花飄，陪我看雪的人不再是你。站在窗邊，一纖輕雪一絲涼，向遠方“人若顧盼兩茫茫，五處傷，又何妨?”孤留我一人，形單影只。孤單的開始，孤單的結束。

看窗外，那雪花，好似天女撒奇葩。“誰說冬日不飛花，色，玉無瑕。”

朋友，相約冬季，縱觀雪花飄。記著，雪花未央，我亦未離棄你。

初一周記字初一周記字實用篇四

今天的天氣真好，天空晴朗，媽媽的同學約我們全家出外郊游，我們一同去了三個家庭，加上我的外婆共有10人。

我們從青草路口出發，劉叔叔開著他家的面包車載著我們10人，高高興興的一邊觀看路邊的花木走廊，一邊大家聊著開心的事，一路上停停走走，有美景有好玩的就會不放過好機會，經過鎮頭鎮的時候我們還看到了耍龍的和玩竹馬的，聽外婆說：寒假的初一“她也很久沒看到過這些玩竹馬的了”。

接著，我們又在爸爸朋友的帶領下參觀了柏加山投資最大品種最齊的苗木基地，那里的樹奇型怪狀，有盤栽的還有土栽的，基地里面還配有給客人住的小別墅，和澆灌花木用的幾個大水池，在水池周邊栽有垂柳，怕在我們瀏陽市都并不多見，非常的漂亮，最讓我們大家贊不絕口的是園內兩棵七芯茶花樹，高高大大的樹上遠遠看去好像掛滿了紅紅的小燈籠似的，那花瓣，那形狀，可不是普通的茶花，黃色的花蕊，無數個紅色的小花瓣襯著朵朵鮮艷的茶花，真是美極了。

后來，我們從苗木基地依依不舍的出來就到了大平橋那里吃了當地最有特色的活魚，我們的小朋友都吃得很開心，回到家的時候雖有些累，但覺得參觀了柏加山的美景又增長了一些知識，心里就舒暢了！

就要開學了。我又可以見到老師和同學們了。一想到熟悉的校園和教室，想到那些熟悉的面孔和聲音，我心里竟產生一種莫名的激動。

在寒假最后的一段時間里，我把主要精力放在預習新學期的教材上。通過寒假這段時間的學習，我知道該怎樣看課本了。我先看了一下目錄，這學期的教材一共有12個單元，比上學期少兩個單元。下冊課本中的生詞和上冊課本中的單詞幾乎一樣多。但是，經過仔細分析，我發現好多單詞以前接觸過。就拿第15單元的生詞來說吧，kind，workplace，even，make，anything，laugh等詞對我來說已不再陌生。在剩下的11個單元中，有不少單詞我已經會拼寫了，但這些單詞的涵義、用法我卻不知道。了解單詞在不同語境中的具體用法，并且能根據其用法造句子，能自如地運用才是真正掌握了單詞。比如kind一詞，在第15單元中是名詞，當“種類”講，而這個詞在第16單元中的意思卻是“和藹的；友好的”，是個形容詞。英語中，一詞多義、多種詞性的現象很普遍。我在今后的學習中要注意多歸納、勤總結。

初一周記字初一周記字實用篇五

一年一度的寒假又來臨了，大家肯定都知道在寒假里有一個我國最隆重的節日—春節，春節里，我有許多快樂的事：放煙花、拜年、拿紅包等，其中讓我最開心的事是放煙花。

大年三十上午我爸爸買回了許多煙花，品種齊全，有沖天炮、萬花筒、魔術彈、龍吟花蕾、仙女散花，夢想成真、還有大發財等，其中我最喜歡的是仙女散花。

晚飯時，我迫不及待地要放煙花，媽媽說：“吃完飯再放。”我聽了，便狼吞虎咽地吃了起來，菜沒上完，我就吃好了。

過了一會兒，媽媽宣布：“現在我們全家總動員下樓放煙花！”我爭先恐后地下樓去車庫拿煙花，忙得我滿頭大汗。

我先拿出“魔術彈”讓爸爸幫我點著，我閉著眼、手向高空舉著，只聽見“吱”的一聲，我忙睜開眼，可煙花已飛得無影無蹤了。這時，只聽見“呼”的一聲，嚇得我趕忙捂住耳朵，我想：這真是虎嘯獅吼呀！原來是爸爸放起了“龍吟花雷”，雖然開始虎嘯獅吼，但過了一會兒，卻是五顏六色、秋雨瀟瀟。

仙女散花，可好看啦！開始，我點燃導火線，突然一束金光向天空飛去，頓時一下張開，變成許多五顏六色的小點，一會兒，那些小點變成金色的小花，好像孩子的笑容，真讓人心曠神怡，美不勝收。

接著，我放“夢想成真”，點燃導火線后，一個小火球竄到空中漸漸變大，噴起火焰，五光十色，噴的火焰忽大忽小，忽快忽慢，忽聚忽散，好像會噴火焰的長江，奔流不息。就這樣整個除夕我們全家忙得不亦樂乎！

春節到來，喜事連連，大年初一，我去親戚家拜年，每到一家，我都獲得一個紅包，告訴你們吧，我共拿了約四千元，再加上我平時聚的零花錢還可真不少，媽媽說：“等我讀大學時用”。我開心地連連點頭。

春節里有這么多快樂的事，想想，我這樣幸福的生活著，今后，一定要好好學習，用自己的雙手創造出美好的明天。