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英語(yǔ)對(duì)你的影響作文六年級(jí)共多少詞大全(四篇)

時(shí)間:2025-06-18 作者:儲(chǔ)xy

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英語(yǔ)對(duì)你的影響六年級(jí)共多少字英語(yǔ)對(duì)我的影響篇一

在我們的成長(zhǎng)道路上有許多人給予過(guò)我們關(guān)懷和幫助,他們的言行舉止或品格都可能對(duì)我們產(chǎn)生影響,而這種影響就可能影響我們的一生。在我的生活中,就遇見(jiàn)過(guò)這樣的人,雖然它只是生活中一個(gè)不起眼的小角色,只是一個(gè)普通的小人物,但他的品格、言行舉止卻讓我終生難忘。

四年級(jí)那會(huì)兒,有次媽媽有事要去漳州,臨走時(shí),她交代我:如果放學(xué)媽媽沒(méi)來(lái)得及接我,就讓我自己搭三輪車(chē)回家。我最怕搭三輪車(chē)了,因?yàn)槲遗屡c陌生人坐一起,但為了不讓媽媽擔(dān)心和說(shuō)我膽小,我嘴上答應(yīng)了。

放學(xué)后,媽媽沒(méi)來(lái),于是我就去等車(chē),好不容易等了輛空車(chē),上車(chē)前,我不好意思地問(wèn)三輪車(chē)司機(jī):“請(qǐng)問(wèn)能……能不能只載我一人,不載別人啊!”司機(jī)仿佛猜透了我的心思,哈哈大笑說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,上車(chē)吧!”我開(kāi)心地笑了。可當(dāng)車(chē)子正要走的時(shí)候,從后面響起了一陣喊聲:“老師傅,也把我?guī)稀!蔽彝罂矗晃粙D女正急匆匆地往這趕。她說(shuō):“我有急事,把我也帶上。”三輪車(chē)司機(jī)沒(méi)忘記和我的約定,他說(shuō):“”車(chē)上有人了,我不能接你。”“什么?”婦女驚訝地說(shuō)。“好,我出5元錢(qián)。”“不行。”老司機(jī)十分堅(jiān)定。婦女喝道:“10元”。“你出再多錢(qián)我也不載你。”老司機(jī)仍不動(dòng)搖。“豈有此理,那你就等著喝西北風(fēng)吧。”婦女怒氣沖沖地將錢(qián)包收起,轉(zhuǎn)身走了。我十分感激司機(jī),因?yàn)槲以詾槔纤緳C(jī)會(huì)因?yàn)殄X(qián)而同意婦女上車(chē)。

下車(chē)后,我問(wèn)老司機(jī)為什么婦女出那么多錢(qián),你不讓他上車(chē)?他耐心地回答:“我既然向你承諾了,就應(yīng)該言而有信,不應(yīng)該貪小便宜,更不應(yīng)該沒(méi)有誠(chéng)信。”說(shuō)完他便走了,望著他的身影,我感動(dòng)極了。

是啊!做人不僅要講誠(chéng)信,還不該貪小便宜!我會(huì)永遠(yuǎn)記住老司機(jī)的話,并向他學(xué)習(xí),做一個(gè)品格高尚的人。

英語(yǔ)對(duì)你的影響六年級(jí)共多少字英語(yǔ)對(duì)我的影響篇二

我獨(dú)自走在鄉(xiāng)間的小路上,遠(yuǎn)處,河水嘩啦啦地流向遠(yuǎn)方。好像要回到大海母親的懷抱。我早已忍受不了那成山的練習(xí)題、老師的教導(dǎo)和父母的批評(píng),我受夠了。我的兜里裝著我的“盤(pán)纏”,我要出走!

夕陽(yáng)斜斜地掛在山頭,一對(duì)燕子從天空中飛過(guò),似乎要回巣。我輕笑:回家,家有什么好?我才不回去,我要獨(dú)自外出打拼,闖出自己的天地!野風(fēng)呼呼地從我耳旁吹過(guò),宛如唱著“向前走不回頭”的歌。我加快了腳步。

河就在前面,過(guò)河的路只有一條。過(guò)橋,可橋頭的兩座墳使我害怕,我猶豫著。

突然,我看到了他。

他站在橋上,就像路標(biāo)。他神色憂傷,眼睛直愣愣地盯著前方出神。我好奇,便也忘記了恐懼,上前與他搭話。

與他的攀談中,我得知他是個(gè)晚歸的游子,回來(lái)看望年邁的父母,卻得知父母的死訊,他絕望不已。

我看著他仿佛看到了未來(lái)的自己,我不敢想象。回頭望去,遙遠(yuǎn)的天邊,似乎傳來(lái)了媽媽溫柔的呼喚:孩子,回家吧!回家吧!

我動(dòng)搖了,邁開(kāi)了回家的腳步。燕子回巢了!

他影響了我出走的決心,澆灌了我心底那棵名為家的小樹(shù),它正慢慢地長(zhǎng)大,成為我心靈最終的歸宿。

英語(yǔ)對(duì)你的影響六年級(jí)共多少字英語(yǔ)對(duì)我的影響篇三

人的一生中會(huì)有許多的人來(lái)到你的生活中,有的會(huì)像匆匆過(guò)客靜靜地來(lái)又無(wú)聲地走,有的就會(huì)在你的生活中教會(huì)你些事情,在你的生活中留下深刻印跡。

我的父親是一個(gè)當(dāng)官的,在官場(chǎng)上摸爬滾打了十幾年,原來(lái)老實(shí)的他也懂得了官場(chǎng)上的一些“潛規(guī)則”。他平時(shí)對(duì)我十分嚴(yán)厲,經(jīng)常要監(jiān)督我的學(xué)習(xí),但只要我稍微撒一下嬌,他就完全變成了溫和、慈祥的父親。

剛升初中的一段時(shí)間里,我竟感到過(guò)一種孤獨(dú)的感覺(jué)。大概是因?yàn)楣ぷ鞯脑颍职帜嵌螘r(shí)間沒(méi)能下完晚自習(xí)接我回家。我起初倒也沒(méi)怎么在意,但看著當(dāng)初每天都有跟我說(shuō)不完的話的爸爸變得對(duì)我孤言少語(yǔ),心里很不是滋味。爸爸怎么對(duì)我這么冷淡?是我做錯(cuò)了什么嗎?這些想法在我心里油然而生。那些天我也對(duì)爸爸很冷淡。

下完晚自習(xí)的一個(gè)晚上,一個(gè)同學(xué)約我去她家玩一會(huì),我答應(yīng)了。但我卻沒(méi)有跟我爸媽說(shuō),可能是心里想氣一下爸爸的緣故吧。當(dāng)我平安無(wú)事回到家的時(shí)候,看到在門(mén)口焦急等待的媽媽和急得快要報(bào)警的爸爸,淚終于忍不住的落下來(lái)了。媽媽當(dāng)時(shí)跟我說(shuō):“你沒(méi)回家那會(huì)我跟你爸真的急得快瘋掉了,尤其是你爸,我從來(lái)見(jiàn)過(guò)他那么著急過(guò),而且現(xiàn)在這么多拐騙少女的事件發(fā)生,他更急了,瘋狂地到處找你。”我聽(tīng)了后心里既難過(guò)又懊悔,原來(lái)爸爸還是在乎我的,只是因?yàn)樗ぷ鞯脑蛭磥?lái)得及照顧我。我去向爸爸道了歉,他說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,以后不能讓我和你媽這么擔(dān)心你了。你要學(xué)會(huì)換位思考,體諒一下我們的感受。以后不能再犯了!”我連忙慚愧地點(diǎn)頭。

父親對(duì)我的關(guān)心與教誨還有很多很多,它們就如父親為我們辛勤勞作的汗水,一點(diǎn)一滴匯聚成愛(ài)的漂流。

英語(yǔ)對(duì)你的影響六年級(jí)共多少字英語(yǔ)對(duì)我的影響篇四

如果有人問(wèn)我:“對(duì)你影響最大的人是誰(shuí)?”我的腦海里會(huì)出現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影,簡(jiǎn)潔的馬尾,大大的眼睛……她就是我的同學(xué)——吳薇。

一提起吳薇,我的話就滔滔不絕起來(lái),吳薇的成績(jī)?cè)诎嗬锸菙?shù)一數(shù)二的;吳薇參加過(guò)好多比賽;吳薇會(huì)跳舞,還會(huì)彈鋼琴……但是我今天要說(shuō)的,是她的樂(lè)觀開(kāi)朗。

時(shí)間倒回到上個(gè)月,那是我人生中第一次月考。我在校門(mén)口焦急地等候著,“嘿!你怎么來(lái)這么早?”這種打招呼方式我已經(jīng)習(xí)慣了,揉揉被拍疼的肩膀,我沒(méi)有回答她的問(wèn)題,而是反問(wèn)道:“吳薇,難道你忘了今天是月考?”吳薇依舊嬉皮笑臉,樂(lè)呵呵地說(shuō):“我怎么會(huì)忘呢?看你愁眉不展的,擔(dān)心什么啊!”她一邊說(shuō)著,一邊拍著我的肩膀,校門(mén)開(kāi)了,我們跟著人群走進(jìn)了校園。

回到開(kāi)頭的問(wèn)題,我會(huì)不假思索的回答:“是吳薇,她教會(huì)了我樂(lè)觀。”

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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)
心得體會(huì)是我們對(duì)自己、他人、人生和世界的思考和感悟。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集
在撰寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),個(gè)人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性。我們應(yīng)該重視
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。高中寫(xiě)秋
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧家鄉(xiāng)的香蕉作文字
心得體會(huì)是我們?cè)谏钪胁粩喑砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,通過(guò)總結(jié)和反思,我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,找到自己
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
心得體會(huì)是對(duì)一段經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助
在撰寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),個(gè)人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性。心得體會(huì)對(duì)于
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧兄弟
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有
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