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一本書西游記字一本書西游記字篇一
這個(gè)寒假實(shí)在太無聊了,我?guī)缀醵际亲陔娨暻岸冗^的。放寒假后的十來天,我又和平常一樣,打開電視。我一看,是孫悟空,就知道又是西游記。也不知怎么回事,就看起來了。
這次看的感覺和已前的不同了。以前看西游記,只看那些打斗場(chǎng)面,從不看細(xì)節(jié),所以,看了也不了解人物什么感想,更別說感同身受了,看了和沒看一樣。
可現(xiàn)在不同了,長(zhǎng)大了,理解能力強(qiáng)了,看的時(shí)候,有一種身臨其境的感覺,仿佛我就是那孫悟空,調(diào)皮搗蛋性子倔、英勇無畏正氣重、大鬧天本領(lǐng)強(qiáng)、有情有義真英雄。經(jīng)歷九九八十一難,取得真經(jīng),修成正果。
我也清楚了此時(shí)人物的心情,就拿今天演的《三打白骨精》說吧。
這一集在這部“西游記”中算是膾炙人口、老少皆宜的一集了,受到了中國很多小朋友的喜愛,我們就說說這一集。
一開場(chǎng),就來到白骨精的洞穴,這兒陰森恐怖,到處都是骷髏,演員特意顯出一副邪惡、狡猾的嘴臉,表現(xiàn)了白骨精的妖精本性。后來,得知唐僧來了,白骨精殺了三個(gè)人好照他們的模樣變化出來騙唐僧,這里更加顯露出妖怪那狡詐、陰險(xiǎn)的一面。她先是變成了三人中的一個(gè)女子,使障眼法把蛤蟆和石頭變成飯菜,送去給唐僧。八戒一見是美女,毫無防備之心,接過飯菜就打算吃,這兒演員用大量的表情演出了八戒的花心。孫悟空看見了,一棍子把她打“死”了。白骨精不服,又變成了三人中其余兩人,也一一被孫悟空識(shí)破了。但這一切在唐僧的眼里都是罪孽,所以,他三番五次的念緊箍咒。白骨精知道了,假裝觀世音菩薩,寫了一張退除書,唐僧還真信了。
這一集,充分體現(xiàn)了妖精的陰險(xiǎn)、狡詐,也體現(xiàn)出了孫悟空的沖動(dòng)和唐僧的不了解清楚就主觀的判斷。
再看西游記,我又從另一個(gè)角度理解它,有了不的看法,這就叫“溫故而知新”。
一本書西游記字一本書西游記字篇二
從小到大,我有一本一直以來都特別喜愛的一本書,那就是四大名著之一——吳承恩寫的《西游記》。
《西游記》的作者是吳承恩,他自幼敏慧,博覽群書,尤其愛神話故事。于是,他創(chuàng)作了《西游記》這本書?!段饔斡洝穼懙氖翘粕畮熗剿娜巳ノ魈烊〗?jīng),歷經(jīng)九九八十一難,最后到達(dá)西天,取到真經(jīng)的故事。
《西游記》塑造了許多鮮明的人物形象:孫悟空武功高強(qiáng),很有見識(shí);唐三藏為人正直;豬八戒隨著唐三藏行十萬八千里,很有耐心;沙悟凈默默奉獻(xiàn),不求回報(bào)。這四個(gè)主角分別代表了人的四種性格:孫悟空代表有學(xué)識(shí)的人,豬八戒代表好吃懶做的人,唐三藏代表憨厚老實(shí)的人,沙悟凈代表默默奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的人。
《西游記》整本書都非常生動(dòng)。它的內(nèi)容簡(jiǎn)單易懂,沒有像其他書那樣復(fù)雜。語言很精煉,有很多精彩的詞句。情節(jié)也很吸引人,每回遇到困難,師徒四人都勇于面對(duì),使人看得津津有味。
《西游記》真是一本好書,值得一看再看。聽了我的介紹,你是不是覺得這本書很不錯(cuò)?心動(dòng)不如行動(dòng),那就快去看吧!
一本書西游記字一本書西游記字篇三
輕輕的抖落書面上的塵,翻開“西游”,撲鼻而來的是一種歷史的清香。
“西游”就像是一壇美酒,久而彌香。即使是第二次品茗,也是像當(dāng)初一樣喜愛。
也領(lǐng)略到更多的道理。
記得小時(shí)候愛讀“西游”的原因是因?yàn)橄矚g“孫悟空”。我喜歡孫悟空,因?yàn)樗裢◤V大。他會(huì)七十二變、會(huì)翻一個(gè)三千六百米遠(yuǎn)的跟斗,還有一個(gè)神奇的金箍棒……現(xiàn)在,我依舊喜歡孫悟空,但不僅僅是因?yàn)檫@些才喜歡它,我喜歡他身上的那種不畏強(qiáng)權(quán)、敢于斗爭(zhēng)的精神,還有就是他的聰明勇敢。
他勇敢、他不畏強(qiáng)權(quán)。在花果山時(shí),孫悟空縱身一躍,跳如瀑布之中,率先發(fā)現(xiàn)了瀑布之后別有洞天 。給自己和那些猴子們一個(gè)安身的好去處,因?yàn)樽约旱挠赂?,是群猴推舉他為大王。在天宮中,他偷吃了蟠桃、惹惱了王母娘娘,還三番四次的擾亂了天庭的秩序,但他毫不畏懼,依然我行我素。玉皇大帝、諸位神仙都怕他、煩他;即使到了如來的面前,他也是敢賭、敢玩,那股天不怕、地不怕的精神是突顯在文中。也是深深的印在了我的腦海之中。
合上書,悟空的聰明、悟空的勇敢,悟空那種敢于斗爭(zhēng)的精神早已經(jīng)鐫刻在我的心里,其實(shí)他不就是我們的學(xué)習(xí)榜樣嗎?我們因該像悟空那樣棉隊(duì)困難時(shí),不害怕,不退縮,即使對(duì)方很強(qiáng)大,也不能畏懼,都要堅(jiān)持,都要戰(zhàn)勝到底,永不放棄!
一本書西游記字一本書西游記字篇四
說起我們陳氏家族,腦子里就直奔出一個(gè)名詞——西游記。為什么?說來話長(zhǎng),我得慢慢跟你解釋。
還沒有出世以前,我就已經(jīng)傳染了孫悟空的那種多動(dòng)癥,時(shí)而沒事做就在老媽的肚子里練練功夫,這里踢踢,那里踢踢。鬧的老媽不得安寧。出生之后,我簡(jiǎn)直就是一“孫悟空的后代”。閑著沒事做就這里翻翻,那里找找,恨不得把天花板也給拆下來。我就試過這么一次,把家里翻得七凌八落老媽見了以為是來了小偷,差一點(diǎn)就去報(bào)警。
因?yàn)槲覀冴愂霞易鍥]有一個(gè)完全符合沙僧的人,所以,西游記之沙僧位置空缺。
一本書西游記字一本書西游記字篇五
最近,我一直在讀吳承恩寫的《西游記》。這本書十分有意思!
這本書的內(nèi)容其實(shí)不復(fù)雜。這本書一至七回是寫孫悟空出世,從八至一百回是寫唐僧取經(jīng)的九九八十一難。每一難,孫悟空降妖都分為這幾部分:遇怪、打怪、求助、降服。
《西游記》中人物的形象豐滿。唐僧一般膽小怕事、慈悲、虔誠、耳根子軟。孫悟空和唐僧卻恰恰相反,他敢打敢拼、無所畏懼、敢于反抗、神通廣大、不畏強(qiáng)權(quán)、機(jī)智勇敢、要面子、率真。豬八戒,他可愛有趣:好色、意志不堅(jiān)定、好吃懶做、小有本事、詼諧幽默、睚呲必報(bào)、機(jī)智。沙和尚是《西游記》中最老實(shí)的一位了,他不僅老實(shí)而且忠厚、誠懇。這些人物的性格特點(diǎn)全部可以在閱讀的過程發(fā)現(xiàn)。
《西游記》中還運(yùn)用了多種修辭方法:對(duì)偶、回環(huán)、排比、頂針……“祥光籠宇宙,瑞氣照山川”是對(duì)偶;“正是那當(dāng)?shù)苟串?dāng)當(dāng)?shù)苟?,洞?dāng)當(dāng)?shù)苟串?dāng)”是回環(huán);“打花的魚兒,似鯉魚,尾巴不紅;似鱖魚,花鱗不見;似黑魚,頭上無星;似魴魚,腮上無針”是排比;“山前面有骨都都白云,屹嶝嶝怪石,說不盡千丈萬丈挾魂崖,崖后有彎彎曲曲藏龍洞,洞中有叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)嗡畮r”是頂針。運(yùn)用了這些修辭方法,文章的語言也十分有趣有味。
《西游記》的故事看似簡(jiǎn)單,其實(shí)有趣;人物雖然不多,但是個(gè)性豐滿;知識(shí)看似較難,其實(shí)收獲很大;語言看似復(fù)雜,其實(shí)通俗有味。
一本書西游記字一本書西游記字篇六
冰心曾經(jīng)說過“多讀書,讀好書,好讀書?!泵總€(gè)人都有自己最喜愛的書。我也不例外。《紅樓夢(mèng)》《三國演義》《西游記》《狼王夢(mèng)》。這些我都讀過,但是在這其中我最喜歡得就是《西游記》了。
《西游記》這本書主要講了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧師徒四人歷盡了九九八十一難,鍥而不舍、意志堅(jiān)定,最后終于取得了真經(jīng)的故事,贊揚(yáng)了他們師徒四人堅(jiān)持不懈、鍥而不舍、意志堅(jiān)定、不怕苦累的高尚品質(zhì)。
記得剛看見這本書時(shí),就被它那封面深深打動(dòng)了,封面上畫著一只猴子,一個(gè)和尚,一個(gè)似豬非豬的豬精,一位戴著乒乓球大小的一串珠子的沙和尚。他們四人的頭上還都寫著一個(gè)“佛”字。而且封面上還寫著膠紙卷大小的“西游記”三個(gè)字。翻到目錄,大致看了一下每集的內(nèi)容后,被它深深地吸引了。
讀完了這本書后,真是使我受益匪淺啊,它不僅讓我知道了在學(xué)習(xí)中要堅(jiān)持不懈,鍥而不舍、意志堅(jiān)定、不怕苦累,在生活中,我要堅(jiān)持地做一件事,直到成功。
記得有一次:我在學(xué)行車,可是我一踩上自行車就像喝醉了一樣,遙遙晃晃,怎么也騎不穩(wěn),還總是獲得摔跤的“獎(jiǎng)勵(lì)”。過來三四次以后,我便丟手不干了,可就在這時(shí),我想起了西游記里唐僧師徒堅(jiān)持不懈、鍥而不舍、取得了真經(jīng)。終于成佛的故事,我就又涌起了一股熱情,要學(xué)習(xí)自行車,大約又摔了一跤之后,我每天都練習(xí),每天練習(xí),練了半個(gè)月,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。這都要?dú)w功于《西游記》這本書呢。
高爾基曾經(jīng)說過“書是人類進(jìn)步的階梯”《西游記》這本書就是讓我不斷進(jìn)步的階梯,我真的要好好感謝它,雖然,這本書我已經(jīng)讀了好多遍了,但是我還會(huì)一直讀它,也許,再讀一遍,我可能會(huì)獲得一個(gè)進(jìn)步。