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班級作文集大全(四篇)

時間:2025-06-18 作者:儲xy

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

班級集篇一

1班:認真讀書,踏實做人。全民健身,奔向奧運。

2班:團結進步,永爭第一。

3班:團結拼搏,永爭第一!

4班:超越自我,挑戰極限!

5班:超越自我,秀出風采!

6班:6班、6班,永爭前三!

7班:團結拼搏,超越自我。

8班:人要搏出一片藍天!

9班:非比尋常,九班最強!

10班:友誼第一,比賽第二! 11班:11,11,永爭第一!

12班:和衷共濟,風雨同舟;拼搏進取,鑄就輝煌。 13班:努力奮進,永爭第一!

14班:揮灑著青春的活力,放飛希望和夢想!

15班:15班,齊心進,運動會,創佳績!

16班:犯其至難,圖其至遠!

17班:17班的人,17班的魂!

18班:高一18,實力最佳,體育健兒,整裝侍發!

19班:團結友愛,勤奮好學,激情飛揚。

20班:今天的驕傲將從這誕生,明日的太陽將從這里升起!

21班:沒有最好,只有更好。

22班:展現青春風采!

23班:23,23,沖出國門,走向明天。

高二:

班級集篇二

1 既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程!

2 用微笑征服一切!

3 征集教室標語,19班學子交上來的有

4 風云涌動,一切皆有可能

5 當凌絕頂于風嘯,誓留無悔于明天

6 愿望不是行動的彩虹,行動才是澆灌果實的雨水

7 及時當勉勵,歲月不待人

8 集雄心壯志,創錦繡前程

9 攀高貴在少年,為學應盡畢生力

11 不是一翻徹骨寒,怎得梅花撲鼻香

12 無情歲月增中減,有味青春苦后甜

13 同舟共濟爭佳績,萬眾一心創輝煌

14 成功來自堅持,執著創造奇跡

15 教室前 胸藏萬匯 造就天驕

16 教室后 勇攀天驕之路

17 嫉慢如仇,追求卓越!

18 板凳坐的十年冷

19 無為而無不為

21 誰笑到最后, 誰笑得最美!

23 天將降大任于斯人也

24 累是催化劑!

25 孩兒立志出鄉關

26 學不成名誓不還

27 立業何須桑梓地

28 人生無處不青山

29 一腔熱血備高考,滿腹經綸方成功

31 有話大聲說,我要上大學

32 不為后退找借口,要為前進創條件

33 前:正直 勤奮 團結 創造

34 后:知識改變命運 奮斗成就未來

35 勤奮是最好的學習方法,興趣是最好的老師,課堂是學習的主陣地

36 教室前面:三思而后行

37 教室后面:世上沒有后悔藥

38 天行健,君子以自強不息

39 前面:大量才能失落在塵世間,只是因為缺少一點勇氣

41 對聯:多學多思又多問,守時守紀更守信

42 想,凌云壯志

43 干,腳踏實地

44 我們班的是:慧而明理,敏而好學

45 敬 竟 靜凈 潔 結 杰 節

46 攜手共畫同心圓

47 氣有浩然,學無止境

48 厚積薄發,滴水穿石

49 天道酬勤 勤能補拙 拼搏一年 天高地闊

51 灰心生失望,失望生動搖,動搖生失敗

52 理想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰旗、斬棘的利劍

53 有志者自有千方百計,無志者只感千難萬難

54 心者,棲神之舍神者,知識之本思者,神識之妙用也

55 不思,故有惑不求,故無得不問,故不知

56 非學無以廣才,非志無以成學

57 勤學,勤思,勤問,苦鉆

58 教室前(1)立志當懷虎膽

59 求知莫畏羊腸

61 對手在拼殺,我在干什么!

62 今日我比他人快一步,明年更比他人高一頭

63 大行更需顧細謹,立身猶在成材先

64 走在前面的回頭看看后面的人與自己的距離,

65 落在后面的抬頭看看自己與前者的距離,

66 了解自己與別人的距離這是一種智慧

67 貴有恒,何必三更起五更眠

68 最無益,只怕一日曝十日寒

69 懶惰等于將一個人活埋!

71 無須揚鞭自奮蹄!

72 生命樸實如草,自當不怕沉浮!

73 行者常至,為者常成

74 不經風雨怎見彩虹

75 修身,治國,平天下

76 學而優則仕

77 淡薄明智,寧靜致遠



班級集篇三

這是一個團結奮進的班級體、一個溫馨和諧的大家庭、一個生機盎然的樂園、一片純真圣潔的心靈土壤。

一位和藹可親的大哥哥,25位活潑可愛、爛漫天真的孩子,就是這個溫暖大家庭的成員,每一個孩子都是這家庭中重要的成員。我們用智慧和勤勞,為自己的人生故事增添了無數甜蜜的回憶。

學會欣賞,恭敬謙讓。我們在不斷的學習中懂得了怎樣欣賞他人,包容他人。我們知道謙讓是一種美德,是一種人生修養。

關注他人,關注世界。一次次的實踐活動,讓我們在開闊眼界的同時,學習以更寬廣的胸懷去關注我們這個世界,體會“給,比拿快樂”的真諦。

班級口號:今天我為我班而自豪,明天我班為我而驕傲。

我們的班訓:自信 自律 自尊 自強

班級誓詞:

(班長):請半舉右手,讓我們在此宣誓!

(全班):我自豪

因為我是四二班的一員。

我堅信,我會成功,因為我不言放棄。

我們,為了自己的理想而拼搏。

我們,為了父母的期望而努力。

我們,不能辜負老師的辛勤。

我們,不能辜負學校的囑托。

我自信,我要表現自信,

展示出自信的樣子,

以微笑面對每一個人,

以微笑面對每一天。

永遠不滿足自己已取得的成績!

每天我都激勵自己去努力學習。

我們是最 團結的班級;

我們是最有禮貌的班級;

我們是最守紀律的班級;

我們是最快樂的班級。

我原諒別人對我的冒犯,

我能寬容地對待他人的錯誤。

我相信自己能持之以恒

我相信自己能勇往直前;

我相信自己能改正缺點;

我相信自己能戰勝失敗;

我相信自己能創造成功;

我是最棒的!

我一定要成功!

我一定會成功!

我一定能成功!

吶喊一聲:四二班,我因你而自豪!

教室后(2) 把臉迎向陽光,就不會有陰影

我班上后面的標語:

守德守紀惜勢惜時

四角布置如下:

班務一點通(前左)

信息八面風(前右)

佳作展示臺(后左)

成才龍虎榜(后右)

前門上我愛我家我更愛我自己

后門上 是一句英語歡迎詞

四墻上 績潔結 杰

后墻上 拼搏每一天充實每一天快樂每一天

還有請講普通話

四墻上還有學生自己的個性語言

還有請講普通話

對手在拼殺,我在干什么!

今日我比他人快一步,明年更比他人高一頭

貴有恒,何必三更起五更眠

最無益,只怕一日曝十日寒

懶惰等于將一個人活埋!

勤勞的蜜蜂沒有時間悲哀!

我的教室前面:無須揚鞭自奮蹄!

兩面:踏踏實實學習,堂堂正正做人!

生命樸實如草,自當不怕沉浮!

既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程!

用微笑征服一切!

征集教室標語,19班學子交上來的有:

風云涌動,一切皆有可能。

當凌絕頂于風嘯,誓留無悔于明天。

愿望不是行動的彩虹,行動才是澆灌果實的雨水。

及時當勉勵,歲月不待人。

集雄心壯志,創錦繡前程。

攀高貴在少年,為學應盡畢生力。

忍住傷痛挺起胸膛,面對命運勇敢成長。

不是一翻徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。

無情歲月增中減,有味青春苦后甜。

同舟共濟爭佳績,萬眾一心創輝煌

成功來自堅持,執著創造奇跡。

教室前 胸藏萬匯造就天驕

教室后 勇攀天驕之路

嫉慢如仇,追求卓越!

不為后退找借口,要為前進創條件。

前:正直 勤奮 團結 創造

后:知識改變命運 奮斗成就未來

勤奮是最好的學習方法。興趣是最好的老師。課堂是學習的`主陣地。 教室前面:三思而后行。

教室后面:世上沒有后悔藥。

天行健,君子以自強不息。

前面:大量才能失落在塵世間,只是因為缺少一點勇氣。 旁邊:讓別人因為我的存在而感到幸福!

對聯:多學多思又多問,守時守紀更守信。

想,凌云壯志;

干,腳踏實地.

我們班的是:慧而明理,敏而好學。

敬竟靜凈 潔結 杰 節

我的是:父母養育辛苦 報恩惟有苦讀(后) 猛志溢四海(前)

高三年級

不做地下蟲 我是云中龍

高189班 淡泊明志 寧靜致遠

文二班 不怒自威,親而難犯

理一班 有志者事竟成

理三班 厚德載物莊敬自強

這是一個團結奮進的班級體、一個溫馨和諧的大家庭、一個生機盎然的樂園、一片純真圣潔的心靈土壤。

一位和藹可親的大哥哥,25位活潑可愛、爛漫天真的孩子,就是這個溫暖大家庭的成員,每一個孩子都是這家庭中重要的成員。我們用智慧和勤勞,為自己的人生故事增添了無數甜蜜的回憶。

學會欣賞,恭敬謙讓。我們在不斷的學習中懂得了怎樣欣賞他人,包容他人。我們知道謙讓是一種美德,是一種人生修養。

關注他人,關注世界。一次次的實踐活動,讓我們在開闊眼界的同時,學習以更寬廣的胸懷去關注我們這個世界,體會“給,比拿快樂”的真諦。

班級誓詞:

(班長):請半舉右手,讓我們在此宣誓!

(全班):我自豪

因為我是四二班的一員。

展示出自信的樣子,

以微笑面對每一個人,

以微笑面對每一天。

我們是最有禮貌的班級;

我們是最守紀律的班級;

我們是最快樂的班級。

我原諒別人對我的冒犯,

我能寬容地對待他人的錯誤。 我相信自己能持之以恒

我相信自己能勇往直前;

我相信自己zyb系列渣油泵 我相信自己能戰勝失敗;

我相信自己能創造成功;

我是最棒的!

我一定要成功!

我一定會成功!

我一定能成功!

吶喊一聲:四二班,我因你而自豪!

班 規

3

(一) 學習紀律

1.課間即做好下堂課準備,桌習用品;上課音樂一響即保持絕對安靜,回憶上節課內容,預習新課。除負責紀律的干部外,任何同學不得以任何理由離開座位或找同學說話和討論問題,也不能問問題。違者扣2分。此項由紀律委員監督執行。

2.早讀課提前十分鐘,所有同學必須聽從老師或科代表的要求。違者扣2分。此項由紀律委員和科代表監督執行。

3.上課不得小聲說話,不得做與當堂課無關的事,違者扣23分。此項由紀律委員監督執行。

4.上課時不得離開座位。違者扣2分。此項由紀律委員監督執行。

5.課堂上必須做端正。違者扣2分。 此項由紀律委員監督執行。

6.早晨到校后不得在教室外逗留,應立即進教室作學習準備,并不得說話。違者扣2分。此項由紀律委員和科代表監督執行。

7.早晨進教室即將有關作業放在組長的課桌上,由組長統一收齊交科代表;預備鈴一響,不再高溫導熱油泵收作業。違者扣2分。此項由紀律委員監督執行。

8.不得抄作業和趕作業。違者扣4分;超過3次通報家長配合教育。對有關責任人的處罰同此。此項由學習委員監督執行。

9.上課自習無故遲到全期不超過2次。違者扣2分;此項由紀律委員監督執行。

10.課堂上被老師點名批評者,扣4分;并寫一篇不少于500字的文字,向同學和老師表示歉意。此項由紀律委員監督執行。

11.上課、自習說話影響他人學習者,扣2分。此項由紀律委員監督執行。

12.上課、自習無正當理由睡覺者,扣2分。此項由高溫熱油泵紀律委員監督執行。

(二)清潔衛生

13.清潔每天做3次,6人一組,分上午、下午、放學。

14.在教學區內不得吃任何零食,也不許把任何飲料和面包帶進教室。違者扣2分。此項由生活委員監督執行。

15.每人負責自己座位周圍的紙屑臟物,負責周圍的保潔。違者扣2分。此項由生活委員監督執行。

16.課堂和課間均不得向垃圾桶遠距離扔垃圾。違者

扣2分。此項由生活委員監督執行。

17.按時按要求高質量完成所承擔的清潔任務。違者扣2分;并重做衛生。此項由勞動委員監督執行。

19.打掃教室衛生小組必須拿到五星,如沒拿到五星,或年級倒數第一,罰該周做清潔小組重掃一周。此項由勞動委員監督執行。

20.打掃教室衛生脫逃者,罰其獨自打掃教室一天。扣4分。此項由勞動委員監督執行。

(三)體育鍛煉

21.認真上好體育課,違紀者(如課前集合不認真、逃課,活動期間到教室,不按老師要求訓練等),扣2分;罰跑400米。此項由文體委員監督執行。

22.認真做好課間操。做2分;并重做課間操及領操一天。無故不做課間操者,扣4分。此項由文體委員監督執行。

23.做眼保健操必須認真,動作標準,違者扣2分;并重做2遍。一周發現三次不認真者,扣5分;重做2遍。此項由文體委員監督執行。

24. 課間操、集會無故遲到者,扣3分。此項由文體委員監督執行。

(四)班隊干部

25.班長應嚴格執行《班規》,管理升旗儀式、放學排隊、做操時的隊列;協助其他班隊委搞好工作。平時代表全班同學向班主任反映意愿。保管教室鑰匙一把。班主任不在班上時,代行班主任職權。若有失職,視情況嚴重程度,分別予以在班上作書面檢查,留職查看或撤職等處罰。

26.學習委員平時應認真填寫《教學日志》,并按時交到教導處。收作業,組織各類學習交流活動。負責統計班級每次考試的相關數據。若有失職,處罰同上。

27.生活委員負責安排檢查個人衛生,和電教委員一起負責教室的電燈等其它電器,在生zyb系列增壓泵活方面為同學提供各種力所能及的服務。若有失職,處罰同上。

28.文體委員應積極組織各種文娛活動,負責兩操、體育課整隊,管理紀律。組織班內各項體育活動。

29.宣傳委員應負責辦板報(每月至少辦一次)。

30.紀律委員負責課堂紀律和綜合班紀律,提醒并監督同學們遵守課堂紀律,記載違紀情況。若有失職,處罰同上。

31.大隊委應負責做好中隊管理工作;協助班長、紀律委員做好學生紀律管理;負責有關文書寫作。若有失職,處罰同上。

32.勞動委員應負責安排、監督并檢查同學做清潔。

33.班主任助理應負責協助班主任做好班級管理工作。

交-班主任,經過班主任同意后,可即時罷免)。班干部必須接受同學的監督,徇私舞弊者罰其獨自掃教室一天,扣5分。

(五)小組長

35.小組長負責維持本組課堂紀律,按時收交本組作業,認真組織本組清潔掃除,搞好各項活動。若有失職,向全班作書面檢查,直至撤職。此項由班長及班主任助3gr三螺桿泵理監督執行。

36.小組長違犯《班規》其他條款,應加倍處罰。另外,每組每周有100分,每周要對每個組作統計,每四周評選一個最佳小組和一個最差小組。最佳小組組長為最佳組長,最差小組組長為最差組長。此項由班長及班主任助理監督執行。

(六)值日班長

37.值日班長應及時認真擦黑板,負責當天的教室保潔,管理課堂紀律及兩操。若有失職,違者扣4分,并重當一天值日班長。此項由班長助理監督執行。

38.值日班長在值日當天違紀,加倍扣分。此項由班長助理監督執行。

(七)科代表

39. 每天原則上應至少在第一節課后把作業交到老師辦公室,把未交者名單給老師或自己保留。協助老3gr三螺桿油泵師做相關輔助工作;負責統計同學在該課上主動發言次數,并于星期五時匯報給中隊長或班主任助理進行加減分。此項由學習委員負責監督執行。

40.語文科代表帶領早讀和安排自習。此項由學習委員負責監督執行。

(八)其他

41.升旗儀式不得說笑,升旗時必須肅立,兩眼向國旗、校旗行注目禮。違者課間在國旗下肅立五分鐘,并扣2分。此項由班長監督執行。

42.考試、測驗以及平時聽寫不得有任何作弊行為。違者通報家長,情節嚴重者按學校規ycb齒輪泵定處分。此項由學習委員監督執行。

43.不小心損壞公物者,如主動承認并賠償,不予追究;若有意損壞公物而且不誠實甚至抵賴,則扣4分,并按照原價加倍賠償。此項由生活委員監督執行。

44.每人負責自己桌椅的維護,不得亂畫亂刻或有其他損壞。違者按有意損壞公物論處。此項由生活委員監督執行。

45.不得吵架、打架或與同學慪氣。違者互寫道歉信并當全班同學面念。此項由班長監督執行。

46.不得在黑板、桌面、墻壁或其他地方亂寫亂畫。違者應消除其痕跡并扣2分。此項由生活委員監督執行。

47.不得說臟話,不得叫別人侮辱性綽號。違者扣2分。此項由班長監督執行。

48.不得在教室里高聲喧嘩或打鬧,違者扣2分。此項由班長監督執行。

49.不得在教學區內從事大型球類活動,違者扣2分。此項由班長監督執行。

50.讀報課的紀律要求與自習課相同。此項由紀律委員監督執行。

51.不能帶手機、任何玩具和其他非學習用品到教室,違者扣2分,并沒收有關物品。此項由班長和班主任共同監督。

52.不服從管理或與有關同學頂撞,在全班做書面檢查,扣4分。此項由班長和班主任共同監督執行。

53.班委和其他執法人有意冤枉、報復同學者,一經核實,扣4分,并向有關同學當眾道歉。此項由同學們監督并由班主任執行。

54.如遇突發違紀事件,班委會可視具體情況對有關同學予以處理。

55.《班級法規》在實施過程中可根據大多數同學的意見隨時予以修改完善。

56.未列出其他違紀處理辦法,可按《小學生守則》、《小學生日常行為規范》等文件執行。

班干部職責

上述各部門工作必須有詳實的記錄,以作為德育考評的原始依據,有情況及時報告,定期向班主任匯報工作。

能力強、有責任心者可連任,不盡責造成工ryb電動內嚙合齒輪泵作失誤者檢討、撤換。

一、值日生職責:

1、每天上早讀課前、課外活動時打掃教室。

2、放學后檢查教室門窗、電燈、風扇是否關好。

我班上后面的標語:

守德守紀惜勢惜時

四角布置如下:

班務一點通(前左)

信息八面風(前右)

佳作展示臺(后左)

成才龍虎榜(后右)

前門上我愛我家我更愛我自己

后門上是一句英語歡迎詞

四墻上績潔結杰

后墻上拼搏每一天充實每一天快樂每一天

還有請講普通話

四墻上還有學生自己的個性語言

還有請講普通話

對手在拼殺,我在干什么!

今日我比他人快一步,明年更比他人高一頭

班訓說明:

高二(7)班

班級自信口號

我堅信我是一名優秀學生。

相信自己,我有潛力。

創造奇跡,唯我可以。

高二(7)班

動起來,我們互助、堅定、激情!

說起來,我們勇敢、標準、響亮!

團結協作,眾志成城;揮灑汗水,收獲成功。

高二(7)班

班級集篇四

一個讓我度過六年時光的地方,除了溫馨的家?還有哪兒呢?只有學校罷了。

在學校中,我們六(3)班可是風云的班級,并不是因為好事聞名,而是壞事傳千里!

我們班有一個“組合”,叫“四大天王”,正因為“臭味相投”,所以玩在了一起。

他們不肯做作業,上課不聽……他們有那么多不好,但十分講義氣——一個人被老師抓住,絕不會出賣第二個人。

每當夏天中午,我們都要睡午覺,當老師把電風扇關掉,我們底下就會一直說老師壞話。

過了一會兒,全班都快熱得不行了,可沒人敢開,此時“四大天王”的其中一個跳了出來,打開了電風扇,我們全班一陣歡呼。可老師的小助手——班長走了出來,關掉了電風扇。

一個開,一個關,一個開,一個關……

我們全班點起了頭。

坐在我后面的,是一位學霸,其他人互抄答案,她絕對不會參加,只會一本正經地做。漸漸地,我被她感染了,再也不和同學互抄答案,只和她交對答案,討論錯題。

來談談班長吧!我知道她無柰,必須聽班主任指揮,否則就會被挨罵。但,這只限于上課時間。下課了,不知她比多少人活潑呢!

在我們班級還有一個家庭呢!有阿姨、哥哥等等稱呼,當然,班長在下課時,我們稱她為“祖宗”。這正因為她年齡大、權力大。

這就是六(三)班,課堂上我們孜孜不倦,下課卻天真爛漫。

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每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優秀
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優秀的范
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介
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在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。冬天的顏色作
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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?
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演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在現在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家整
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心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。心得體會可以幫助我們更好地認識自己,通過總結和反思,我們可以更清楚地了解自己的優點和不足,找到自己的定位和方向。以
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每個人都有自己獨特的心得體會,它們可以是對成功的總結,也可以是對失敗的反思,更可以是對人生的思考和感悟。記錄心得體會對于我們的成長和發展具有重要的意義。以下是我
隨著法律觀念的日漸普及,我們用到合同的地方越來越多,正常情況下,簽訂合同必須經過規定的方式。那么大家知道正規的合同書怎么寫嗎?下面是小編為大家帶來的合同優秀范文
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總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來
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“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務,一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等,以
當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
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總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來
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總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的總結嗎
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