在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我成功了中學生字我成功了篇一

成功是一顆誘人的糖果，含在嘴里，甜在心里；成功是一條崎嶇的小路，一路顛簸，一路前行；成功是一首豐收的歌，唱出精彩，唱出夢想……成功是我們每個人不斷追尋的夢想，只要拼盡全力，就能品到其中滋味。

記得剛報名參加《蕭山日報》小記者時，我躊躇滿志，一心想在小記者團里大展拳腳。哪知道我投了好幾次活動稿，都石沉大海，杳無音信。但我并不灰心，每次活動一結束，我就沉浸在自己的創作中。我把活動時老師講的話一一記錄下來，并一字不落地寫進了作文。我滿懷信心地一次又一次把稿件提交出去，每次都幻想這次準能發表文章了吧！

媽媽走過來，拍拍我的肩膀，示意我看看其他小記者寫的活動稿。我擦干模糊雙眼的淚水，一把奪過媽媽手中的報紙。看著看著，我的心漸漸平靜了下來。原來，我和其他小記者之間確實存在著不小的差距。從他們對新聞線索的捕捉、新聞角度的選擇、新聞內容的剖析等方面，我深刻地意識到要想成為一名優秀的小記者，光有扎實的寫作功底是不夠的，首先你得有敏銳的嗅覺。同樣一次活動，我只抓住了并不重要的內容，任憑我怎樣下功夫采訪和寫作，也寫不出重要而精彩的新聞。相反，敏感性強的小記者，一下子就能抓住最有價值的材料，做到事半功倍。其次，我們必須對自己的采訪對象有一定的了解。比如，我要采訪一個小制作活動，我就應當了解這個小制作的原理；我要采訪農民企業家徐傳化爺爺，我就應該事先在網上收集資料，對他的傳化集團和他的一生有個大致的了解。這樣，我們在采訪時會更有針對性，寫出來的新聞才更真實、更深刻。再次，看待問題的角度要新。我們不能總是用老眼光去看待問題，這樣只會人云亦云，寫不出新鮮、有趣的新聞，也就無法吸引讀者的眼球。

找出問題后，我渴望成功的烈火又一次熊熊燃起。我如饑似渴地閱讀其他優秀小記者的文章，琢磨他們選取新聞的角度、剖析新聞的方法、取新聞標題的技巧等等。每次活動后，我經常把自己采寫的新聞與別人采寫的新聞作比較，再把其他不同類型的小記者采寫的同一內容的新聞作比較。通過這種多比多想多練的方法來提高自己各方面的能力。

一個月過去了，兩個月過去了……

一個周五的傍晚，我一回到家，媽媽拿著報紙快步迎了上來。她激動地對我說：“女兒，你的稿件終于被采用啦！”我驚呆了，媽媽趕緊攤開報紙指給我看。只見，我的文章赫然出現在蕭山日報小記者專欄上。淚水又一次模糊了我的雙眼，真不敢相信不知不覺成功已悄悄來到了我的身邊。

我成功了中學生字我成功了篇二

大家下午好：

我們每個人都害怕失敗，渴望成功，我，當然也不例外。可是，我卻太看中了它，是自己無法自拔。沉陷在痛苦的陰影里，我害怕失敗，我害怕失敗的痛苦吞噬我的心靈，我希望成功，我不希望茍活在這人世間，我想獲得有價值的生命，我一直以為我的`想法是對的，所以我拼命地想獲得成功，可是我卻把它看得太重，以至于無法自拔。

過去的日子如輕煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了，我留著些什么痕跡呢？__年轉瞬即逝，我活著又有什么意義呢？不，我不能這樣茍活下去，我要努力，我要成功，我要幸福，在以后的路上，不管是挫折還是欣喜，是苦難還是快樂，我都要努力下去，告訴蒼天我不服輸！

相信烏云只是暫時路過，陰天總會變成晴天的，為了自己的夢想，努力向前沖吧！

我成功了中學生字我成功了篇三

是的,勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實地,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創新的人.因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰克里斯朵夫》；因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學發明；愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論；中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

正處于學習階段的我們，就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神，因為只有這樣，我們才能實現自己的目標，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。若是連學都不想學，吝嗇與付出自己的勞動，怎么會學懂知識，掌握知識，有怎么會品學兼優，出類拔萃呢？一分耕耘一分收獲，在耕耘的時候，我們就應該付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有滿意的果實，才會成果豐碩，人生能有幾回搏？此時不搏何時搏。人生能有幾個花季，雨季？過去的就沒法改變了。所謂“黑發不知勤學早，百首方悔讀書遲。”就是這個道理。

同學們，努力學習，相互友愛，用學問把自己武裝起來，這樣，你才會使出類拔萃的。

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我成功了中學生字我成功了篇四

我就是我們家的“風向標”，我喜歡什么，家里就會刮起什么樣的“風”。瞧！我最近又迷上了象棋，一股“象棋風”就席卷而來。

全家精通象棋的只有爸爸一人，于是他理所當然地被推舉為培訓師，收了我和媽媽兩個學生，我和媽媽成為了“同期同班學員”。俗話說“姜還是老的辣”。經過集訓后，媽媽很快就脫穎而出，棋藝超過了我。我的地位是一落千丈，成了倒數的no。1。每次爸媽我的三強爭霸賽，比分總是n：0，那個大大的“蛋”都非我莫屬，我成了當之無愧的“雞蛋王”。我是多么渴望品嘗成功的滋味啊！

我心有不甘，絕不想久居此位。可是爸媽二人實力雄厚，我是望塵莫及呀！忽然，我靈機一動，計上心來，何不將外婆也拉進棋賽里來墊底呢？我眉飛色舞地對外婆來了一番“轟炸”，不停地在她耳邊“鼓吹”象棋的趣味。功夫不負有心人，外婆的心終于被我說動了，只好趕鴨子上架——勉為其難地答應學下象棋。

經過幾天地苦苦掙扎，我感覺此路難行啊！我琢磨著“靠人不如靠己”，我得另尋出路。于是，我暗下決心，苦讀棋書，開始下功夫研究棋藝。

終于，我“閉門造車”完畢，自告奮勇地去找媽媽“單挑”。我再也不向以前那么急躁了，落子無悔，我得三思而后行呀！作為“常勝將軍”的媽媽根本就不把我這個“無名小卒”放在眼里，她心不在焉地一邊瞟一眼電視節目，一邊和我下棋。但是，隨著我的主力——“車”和“馬”地一步步逼近，局勢變得十分緊張。媽媽這才意識到我的實力大有提升，一心一意地和我對弈起來。這是，媽媽的“炮”貪圖小利，“嗖——”地一聲，我的“卒”立馬倒在了血泊中。媽媽可萬萬沒有想到，我的“馬”正虎視眈眈地盯著它呢！“螳螂捕蟬，黃雀在后”，我的“馬”一聲嘶鳴沖了上去，用鐵蹄“踩”扁了“炮”。我偷瞧媽媽，只見她眉頭緊鎖，臉色由晴轉陰，烏云密布。我心中竊喜，連忙乘勝追擊。我在棋盤中巧妙地設下“連環馬”、“當頭炮”等等“懸崖”、“陷阱”最后以一招“重炮將軍無子隔”，鳴響了勝利的禮炮！

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。這次，我完完全全用自己的實力摘取了勝利的果實，嘗到了成功的滋味！你問我成功的滋味如何？哈哈！真是妙不可言！

我成功了中學生字我成功了篇五

是啊，超越是永無止境的，我們能做的就是在那一條通往成功的路上奮斗不止。

翻開那一頁頁早已泛黃的史書，突然，一個熟悉的名字映入我的眼簾，他便是唐玄宗李隆基，少年時勵志做一個像唐太宗一樣開啟盛世的皇帝，自他從父親睿宗手中接過了這江山，他重用姚崇，厲行節約，終于開啟了開元盛世，將大唐治理成路不拾遺，夜不閉戶的社會，他認為自己成功了，正是因為這樣，他沒有再奮斗于成功之路，他失去了對遠方的信仰，不懂得超越現在。于是，他迷戀上了楊貴妃，開始了“春宵苦短日高起，從此君王不早朝”的生活，終于導致了“安史之亂”。

試想，若是他能在自己取得“開元盛世”的成就后繼續奮斗在成功的路上，豈會有唐朝宦官亂政的現象？又豈會發生禍國殃民的安史之亂？若是他在取得小成就后繼續奮斗，唐朝豈止三百年！可悲！可嘆！

將史書繼續往后翻，這，這不是元世祖忽必烈嗎？元朝自成吉思汗統一蒙古各部開始，至今已傳三代，元朝的疆域已超過了鼎盛時期的大唐，可是元世祖沒有被這一點勝利沖昏頭腦，他立志一定要奮斗在成功之路上，于是他繼續開疆擴土，終于，元朝的蒙古鐵騎踏上了東歐平原，從此，元朝北達北冰洋，東抵太平洋，南至中南半島，西邊竟抵達了歐洲，真讓前世后世君王們汗顏啊！

正是元世祖在成功的路上奮斗不止的精神使他取得了如此輝煌的成就，也正是由于他的這種信仰使得元朝興盛空前絕后。若是元世祖也像唐玄宗一樣缺少在成功路上奮斗不止的精神和信仰，那么元世祖將只是中國封建社會幾百位君王中普普通通的一員，不為后人所敬，不為后世所仰，元世祖的成功真是可喜也可贊！

成功的人往往都會說，自己還沒有成功，的確，那些成功的人將永遠奮斗在成功的路上，他們的心中，只有彼岸，沒有終點！

我成功了中學生字我成功了篇六

大家下午好：

成功要用夢想去引路，要用創造力去開拓，要用汗水去澆灌。

成功是你夢寐以求的那朵紅玫瑰，挫折正是那遍及周圍的針刺。歡樂是你辛勤耕耘獲得的果實，悲傷正是那成熟前的秕粒。

在經受了失敗和挫折后，我學會了堅韌；在遭受到誤解和委屈時，我學會了寬容；在經歷了失落和離別后，我懂得了珍惜。

如果說人生是一望無際的大海，那么挫折則是一個驟然翻起的浪花。如果說人生是湛藍的天空，那么失意則是一朵飄浮的淡淡的白云。

成功是白天的太陽，那么失敗就是黑夜中的星辰，沒有星辰的降落也就不會有太陽的升起，耀眼的太陽也會有被烏云遮掉的時候；成功是甜果，那么失敗就是酸果，甜果在最初卻是酸苦的，也有不少甜果會甜得發苦發爛。

我成功了中學生字我成功了篇七

春末，別看白天太陽威風，到了晚上卻膽小，一陣陣涼風迎面撲來，仿佛要把臉上的淚吹凍成冰。

我獨自坐在座位上，并沒有加入，我不敢面對分數，因為我深知自己有多差勁，我不忍看到那一個個紅色的十字架。

可這不是我不想看就能不看的，試卷發下來了，“可能最低也就70分了吧”，我鼓起勇氣打開試卷，一個刺眼的分數映入眼簾——61分！我的心一下子跌落到了谷底。這比我預期的.還要糟糕，差一分就要不及格了。周圍十分吵鬧，可我卻什么也聽不見，一瞬間，仿佛自己是個殘疾人，治不好的病，在心里。腦袋一片空白，呆坐在那里，好像同學喊我也聽不見。

哭不出來，只得黯然神傷。

我一下驚醒，原來是一場夢，背上多了一件衣服，桌上還有一杯牛奶和字條：乖，別太累，做好自己，盡全力就好。我知道是媽媽，她一定是看了試卷。從夢中我意識到是自己有不小的問題。為了夢想，我決定化悲傷為動力，努力學習物理，把它拿下。

從此，我堅持不再應付作業，不再走神，而是努力思考解決每一個問題。

“嗯，就這樣”，我信心百倍的交上試卷，終于做完了，期待能考出好成績。

原來，只有堅持，才能遇見成功，它就在堅持的路上，等待堅持住的人。

我成功了中學生字我成功了篇八

是的,勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實地,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創新的人.因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰克里斯朵夫》；因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學發明；愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論；中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

正處于學習階段的我們，就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神，因為只有這樣，我們才能實現自己的目標，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。若是連學都不想學，吝嗇與付出自己的勞動，怎么會學懂知識，掌握知識，有怎么會品學兼優，出類拔萃呢？一分耕耘一分收獲，在耕耘的時候，我們就應該付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有滿意的果實，才會成果豐碩，人生能有幾回搏？此時不搏何時搏。人生能有幾個花季，雨季？過去的就沒法改變了。所謂“黑發不知勤學早，百首方悔讀書遲。”就是這個道理。

同學們，努力學習，相互友愛，用學問把自己武裝起來，這樣，你才會使出類拔萃的。

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我成功了中學生字我成功了篇九

人生的滋味，有酸、甜、苦、辣、痛，也有喜、怒、哀、樂、悲。……我嘗到過成功的滋味，那是有苦有甜，有痛有樂的味道。

那一天，我覺得很無聊，突然間，我想出了一個“好主意”。于是，我便樂顛顛地忙開了……我開始“大鬧”廚房了。

于是，我趕忙把鍋子放上煤氣灶，打開火。由于沒有經驗，我還沒等鍋子燒熱，里面的剩水燒干，就急忙往鍋里倒油了。這一倒，不要緊，水和油摻和在一起，引得油花四濺，嚇了我一跳，都不敢靠近煤氣灶了。我小心翼翼地把手伸過去，把火開小了一點，可還是時不時地有油濺出來。“現在該怎么辦呢？”我自言自語地說“有了，我只要趕緊把雞蛋放進去就行了！”于是，我趕緊把雞蛋倒入鍋中，雞蛋下去后，又引起了很小的“爆炸”。不過已經好多了，我抓緊時機把雞蛋翻炒了幾下。第一關過去了，總算有驚無險，雖然在這期間，我的手上被油濺到了好幾次，燙得手背上一個個紅點，感覺火辣辣的痛，但好歹雞蛋還是炒得很順利，沒有粘在鍋子上糊掉。我接下去要做的是再把雞蛋炒熟。我把雞蛋翻了幾個身之后，看見顏色已經呈金黃色了。第二關也完成了，就把雞蛋鏟了出來，裝在一個有花紋的盤子里，再倒了一些醬油、胡椒粉進去點綴一下。

手捧著這盤雞蛋，我的嘴角微微上揚，心里美滋滋的。看一看：金黃色的蛋黃中間夾雜著一些白色的蛋白，混合著褐色的醬油、火紅色的胡椒粉，盛在白底青花的瓷盤里，漂亮極了；聞一聞：香味伴隨著一絲絲的熱氣從雞蛋與雞蛋的縫隙中爭先恐后地往外鉆，一直鉆到鼻子里，鉆到了胃里，勾得我胃里的饞蟲蠢蠢欲動，嘴里的唾液一個勁的往外冒，要不是我抿住了唇，就要掉進盤子里啦；我迫不及待地拿起筷子夾了一塊，嘗一嘗：軟、嫩、鮮、香……這次第，怎一個“好”字了得！

吃飯時端給家人品嘗，都說很好吃，不停地夸獎我，說我是個好孩子，能干的孩子。這時的我，已經高興得不知所措了。雖然我在這次炒雞蛋中，吃了點小小的苦頭，但我還是很開心，因為我學會了炒菜。這一次的實踐，使我長大了很多。

成功，無時無刻不在我們身邊；滋味，也更是無時無刻不圍繞在我們的身邊。只要我們留心去觀察，用心去品味，那么，你就不再會覺得我們的生活是多么的乏味和無趣；恰恰相反，你會感覺到生活是多么美妙，就如同萬花筒一般美麗。