無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
二年級(jí)作文我的理想篇一
抬頭一看，月亮又大又圓，周圍映出淡黃色的光暈，像是給自己披上了一件薄薄的紗衣，月亮躲在了云的后面，像一位害羞的小姑娘，不愿意讓別人看見(jiàn)自己美貌。
過(guò)了一會(huì)，我來(lái)到窗前。發(fā)現(xiàn)月亮姑娘偷偷地探出了頭，似乎想要看一看這美麗的夜空，看一看這座夜晚的城市，看一看小朋友愉快玩耍的身影……也似乎對(duì)這個(gè)世界充滿了期待！
慢慢地，月亮姑娘身邊的云漸漸散了，天空中出現(xiàn)一輪皎潔的明月，像一塊無(wú)暇的大玉盤，她的光芒是那么的明亮、那么的耀眼，為夜晚的天空增添了無(wú)限光芒。
賞完月后，全家人坐在一起，津津有味地吃起了冰淇淋月餅，月餅的外層是紫色的糯米，中間是白色的冰淇淋，最里面是紅紅的草莓果醬，咬一口，甜甜的、涼涼的，美味極了。
中秋的月亮，是多么地明亮，照亮了整個(gè)城市！照亮了團(tuán)圓人們的笑臉！
二年級(jí)作文我的理想篇二
今天上語(yǔ)文課徐老師在黑板上畫了一張臉問(wèn)我們少點(diǎn)什么？我們一起說(shuō)：“少鼻子。”徐老師又說(shuō)：“那我就請(qǐng)同學(xué)們上來(lái)畫鼻子。”
畫鼻子的要求就是：讓他蒙上眼睛，再轉(zhuǎn)一圈，找什么蒙呢？”我們說(shuō)：“找紅領(lǐng)巾蒙。”有的人說(shuō)：“紅領(lǐng)巾看得見(jiàn)。”徐老師找來(lái)紅領(lǐng)巾疊了好幾下。這樣就肯不見(jiàn)了。
第一個(gè)是找閆如夢(mèng)，閆如夢(mèng)鼻子畫在了嘴上。第二個(gè)是我，我上去的時(shí)候什么都看不見(jiàn)，就像個(gè)盲人似的，我聽(tīng)到有人在笑，我心里很緊張，就在上面一畫。
我摘下紅領(lǐng)巾一看我把鼻子畫在了臉的外面，難怪同學(xué)全都笑呢？哦，原來(lái)是因?yàn)槲野驯亲赢嬙诹四樛膺叀?/p>
同學(xué)們有的把鼻子畫在：外邊、嘴上、嘴的上邊、畫成痦子……
只有霍云萱把鼻子畫對(duì)了別人全畫錯(cuò)了，我們問(wèn)霍云萱是怎么畫的？霍云萱說(shuō)：“是我觀察同學(xué)們都是怎么畫的，回來(lái)我畫的才好。”
最后徐老師說(shuō)：“其實(shí)轉(zhuǎn)不轉(zhuǎn)圈都一樣，剛過(guò)來(lái)的時(shí)候你們都有可能沒(méi)有對(duì)準(zhǔn)鼻子的地方只是我把你們轉(zhuǎn)到了鼻子地方只要你們仔細(xì)就行！”
我聽(tīng)了徐老師的話感覺(jué)自己沒(méi)有觀察別的同學(xué)，自己下次要是在畫鼻子一定會(huì)仔細(xì)觀察！