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最新學生安全責任協議書十(優秀8篇)

時間:2025-06-18 作者:儲xy

范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

學生安全責任協議書十篇一

為了確保特殊兒童在校期間的人身安全,嚴格責任界限,健全學校教育――家庭教育――社會教育一體化網絡,根據有關法律、法規,結合我校實際,特簽訂特殊學生安全協議:

1、特異體質(如:食物過敏、某種用品過敏等);特定疾病(如:先天心臟病、癲癇、哮喘、肺炎、腎炎、嚴重多動癥、傷殘等);異常心理等情況的學生屬于特殊學生。

2、開學報名時,家長或監護人要將相關學生的特殊體質、特定疾病、特殊心理等情況告知班主任老師和校醫。班主任要求任課教師應根據特殊學生體質情況,限制或合理安排特殊學生參加相應的課內外活動及勞動。

3、學生家長是學生的監護人,其監護關系不因學生的.入學而轉移給學校,學校與學生只是教育管理關系。監護人應經常對學生進行安全教育和遵紀守法教育;學生在校期間,學校應對學生進行安全教育和遵紀守法教育。

4、特殊學生與他人發生糾紛,造成他人人身或財產損害的,由其監護人協調處理糾紛,并承擔因此而發生的一切賠償責任。

5、學校教師應對特殊學生給以特別關懷。特殊學生突發疾病,突發事件,科任教師要第一時間告知班主任老師,班主任老師在第一時間告知學生家長的同時及時護送至醫院進行救治。

6、特殊學生上學、放學途中,必須由家長接送,以確保學生途中安全。

7、特殊學生私自到河灘洗澡、攀爬危險物、做危險性動作等等,造成意外事故的完全由學生家長負責承擔一切責任。

8、本協議一式三份,家長、班主任、學校各一份,自簽字之日起生效,小學畢業自然失效。

學生家長簽字(右大拇指紋):

學生簽字:[ 年級( )班]

班主任簽字: 年 月 日

學生安全責任協議書十篇二

特長生在校期間外出學習專業課,目的是提高專業水平,考入更好的大學。但是,學生離校后存在各種隱患。為了學生的`安全和更好地學習,經老師與家長協商達成如下協議:

1.學生的 監護人是學生的父母或依法確定的監護人,其監護關系不因學生的入學而轉移給學校,學校與學生只是教育管理關系,家長和學校共同對學生進行安全教育和遵紀守法教育。

2.在學生自愿基礎上,由家長送往培訓中心學習,并非學校派出。

3.在外出學習期間,其學習管理安全,由培訓中心負責,與學校無關。

4.學校外出學習中需要遵守培訓中心的各項規章制度。

5.在學校外出學習期間,由于各種原因發生的危險事件。或者造成的人身傷害與學校無關。

6. 學生離校后應注意安全,學習結束后必須立即返校,不能逗留玩耍。

7. 每次出門前應提前請假,找班主任、學校領導簽字。

8. 學生在外學習期間應正常繳納學雜費;學生在外學習期間學好專業課的同時,應做好文化課的復習;學生在外學習期間學分認定和紙質檔案的整理由班主任負責。

學生本人簽字____________ 學生家長簽字____________

班主任簽字 ____________

20xx年 月 日

學生安全責任協議書十篇三

甲方:

乙方:年級班同學之家長

為確保您的孩子的安全,杜絕一切安全事故發生,請家長明確自己對學生的監護責任,現將我校加強安全保障的幾點意見印發給您,請家長與學校密切配合,做好以下作:

1、家長負責監護學生的安全,防止意外事故的發生。做到防火、防盜、防交通事故、防觸電、防意外傷害傷等。教育孩子嚴禁私自到河、池、壩塘、水庫 游玩,遠離水源,防止溺水事故發生。

2、上學,放學要求家長接送,否則發生校外安全事故由家長承擔全部責任。

3、為了您的孩子的安全,家長有事需進入校園時,說明情況,在門衛室登記,方可進入學校。

4、為確保孩子的安全,接送孩子時車輛不準進入校園。

5、教育學生上學、放學不準騎自行車,上學、放學的路上不準乘坐車況不好或沒有相應駕駛執照的車輛。上學、放學的路上不準逗留玩耍,注意交通安全 和個人安全,上學要按時到校,放學要準時回家。

6、教育孩子在校期間,不準擅自離校逃學。孩子生病,必須由家長親自來接,以防意外事故的發生。

7、孩子在家生病或有事要由家長打電話向老師請假(家長必須交請假條)學生未到校發生安全事故由家長負全部責任。(家長不請假,學生無故不到校,每學期曠課累計達3次,由家長將孩子領回家自己教育,教育好后再返校,期間發生任何安全事故與學校無關。)

8、學校上午7:30開門,8: 00上課:11: 35放學;下午13: 00開門,13: 30上課,15: 40放學,16: 30清校,請注意接送孩的時間,過早將孩子送到校 門口(或學生自己早到),發生安全事故,由家長自己承擔一切責任。

9、堅決杜絕學生到網吧、游戲廳等場所上網、打游戲,防止社會不良行為的侵蝕。

10、教育學生要遵紀守法,愛護學校公共財物和設施,損壞照價賠償。

11、學生外出游玩及各種比賽、競賽和培訓班等必須由家長陪同、接送。

12、家長應對以身作則,為孩子作出表率;家長有責任和義務為孩子營造奮 發進取、積極向上的家庭文化氛圍,針對孩子不同的年齡階段開展有益孩子身心 健康成長的豐富多彩的文娛活動。

若因家長監管不到位發生的安全問題,由家長自己承擔一切責任。 本協議一式兩份,甲方和乙方各執一份。

本協議書簽訂之日起生效至該生(因畢業、轉學或其它原因)終止研和宋官小學學籍時止。

班主任聯系電話:

家長聯系電話:

甲方:(蓋章)

乙方: (家長簽名)

班主任:(簽名)

學生:(簽名)

年 月 日

學生安全責任協議書十篇四

乙方:司機、車主

為了讓孩子能安全順利地上學,方便家長,為確保學生乘車的安全,減少各類交通事故的'發生。學生、學生家長(甲方)與司機、車主(乙方)簽訂此協議書。

一、乙方要保證不準帶病車、無牌無照車輛運送學生,車輛必須上線檢查,檢查后,方可上路行駛。

二、嚴禁無證駕駛、酒后駕駛。

三、不準超員、超速,司機不許疲勞駕駛、做到安全行駛,文明禮讓、不超速、不搶道、不開斗氣車,確保學生安全,負責做好學生上、下車安全。

四、遇有冰雪路面,車輛要聽從交警指揮。

五、乙方保證學生乘車的人身安全,不準違章行駛,如學生在乘車時出現涉及人身安全問題,由乙方負責。

六、如因病、因事不能出車必須找司機或找另外的車代替,保證學校學生正常上下學。

七、運行途中,學生不許在車廂內相互打鬧,擅自離開座位,特別是在校車停靠站時,待車停穩后,方允許學生離座下車,以免造成磕碰事故。

八、學生乘車時要嚴謹攜帶易燃、易爆、危險品。為保護學生人身安全及維護車內衛生,不允許學生在車上吃東西。

九、本協議一式二份,甲、乙雙各執一份,本協議雙方簽字之日起生效。

學生簽字:

學生家長簽字:

司機簽字:

車主簽字:

日期:

學生安全責任協議書十篇五

尊敬的家長:

您好!

學生社團作為校園文化和素質教育的主要載體,是生長在學校教育環境中的一種獨特的文化現象。我校開設了小足球、小籃球、乒乓球、輪滑、中國象棋、古箏、二胡、楊琴、琵琶、笛子、號鼓、合唱、舞蹈、國畫、素描、書法、十字繡等20個社團。這些社團打破班級界限、打破年級界限,將社團活動作為課堂教學的延伸,努力實現社團活動課程化。學校積極為學生搭建各種平臺,創造條件,鼓勵學生根據自己的愛好和興趣參與社團,豐富了學生的課外生活,拓展了學生的發展空間,為學生的夢想插上理想的翅膀。

您的孩子因為參加了社團,所以周二、周四放學時間較其他學生晚一些,現學校統一將參加社團的學生放學時間定為下午5:00(周一、三、五4:10正常放學)。如您自愿送您的孩子參加學校社團活動,請您自主為孩子活動必備的器樂、顏料等用具(輪滑等項目還要買齊頭盔、護膝等安全防護用品),準時來校接您的子女回家,并煩請經常進行安全教育,以免意外情況的發生。讓我們家校密切合作,為您子女的幸福人生奠基!

協議簽定后,學生放學后的一切安全責任由家長負責。

學生姓名:

家長簽字:

張沐中心小學

學生安全責任協議書十篇六

乙方:(學生家長或監護人)

小學生年齡小,是非辨別能力差,無論在學業還是身心健康方面的發展都需要家校之間的密切配合,以達到教育的最優化,讓學生更好地健康成長和成才。本著有利于學生身心健康發展,讓他們個個成仁成才的出發點,學校特與在校外托管中心(班)的學生家長或監護人簽訂此安全協議書。

一、甲方盡可能地為全體師生營造優良的教學氛圍,優化學校的育人環境。

二、甲方不主張乙方把自己的孩子或被監護人托管在外,強烈反對乙方把孩子托管在衛生、安全、教育環境不達標的托管中心(班)。

三、乙方如果確實因為家庭原因需要把孩子或被監護人放在校外托管的,請務必實地察看此托管中心的辦學環境,確保自己的孩子或被監護人在一個安全、舒適的環境中學習。實地察看包括周邊環境、從事人員的健康證、消防部門頒發的消防合格證、工商部門頒發的營業許可證和執教人員的教師資格證。

四、乙方要到甲方了解學生上學和放學的作息時間,以便乙方與托管中心簽訂相關托管協議。甲方早上7:30開校門,中午開校門時間冬春季節為1:50,夏秋季節為2:10;上午放學時間是11:40。下午放學時間分冬春季節和夏秋兩個季節不同,冬春季節為下午4:40,夏秋季節為下午:5:00。一年級和二年級學生上午放學時間為11:20,下午冬春季節為3:30,夏秋季節為下午:3:50(星期四下午一、二年級學生也需要上三節課,這天一、二年級學生的放學時刻是冬春季節為4:20,夏秋季節為下午:4:40)。甲方未開校門期間不允許學生到校,更不允許學生在校門口聚集、擁堵,請乙方必須把你的孩子或被監護人的相關作息時間告訴托管中心(班)的工作人員,避免出現監管真空時間,以防止學生進游戲廳或網吧。學校每年5月1日起開始執行夏秋季節作息時間表,10月1日長假后執行冬春季節作息時間表。

五、乙方把自己的孩子或監護人托管在外,托管期間的一切安全責任與學校無關,請乙方務必與相關從業人員簽訂托管安全協議,確保自己的孩子或監護人的安全。

六、本協議書自簽訂之日起生效,至學生脫離托管中心(班)失效。

七、本協議書一式兩份,甲乙雙方各執一份,請各自遵照執行。

甲方(簽字或蓋章):xxx小學

乙方(簽字):

年級 班 同學的家長(或監護人)

20xx年9月 日

學生安全責任協議書十篇七

為了確保暑假補課期間的安全,特要求學生和家長明確以下要求:

1.本次高三暑假補課純屬學生及家長自愿。

2.學生的安全教育班主任在每周的班會上都要強調。

3.學校對老師的管理及老師上課的各個環節都有嚴格的制度。

1.學生在學習期間,學校對學生的安全繼續加強管理,但若因學生不聽從管理,人為造成的安全事故學校概不負責。

2.家長必須加強對孩子交通安全教育,學校對通校生上學和放學路上的安全不承擔任何責任,家長要教育孩子不能因酷熱難耐讓孩子下水洗澡,加強防溺水事故教育。

3.家長要教育孩子不攜帶劇毒、易燃、易爆、尖銳利器及其它危險品進入校園。一旦帶入以上危禁物品將取消補課資格。

4.對于有事要請假回家的學生,由家長寫請假條(由家長親自打電話說明原因)并保證孩子不在路上逗留、不去有危險的地方玩耍。

5.學生在補課期間,因他人行為不慎引起人身傷害的,由傷害人承擔相應責任;他人故意侵害學生的,由侵害人承擔責任;學生因行為不慎造成他人人身傷害或者故意侵害他人的,由學生及其法定監護人承擔相應責任。學生在校外的安全(包括未到校時)由學生自己和家長負責。

6.補習期間,如果學生違犯學校紀律,不請假私自逃離學校,期間發生的安全責任自負。

班主任簽名

學生簽名

家長簽名

聯系電話: 聯系電話:

簽訂日期:年 月 日

簽訂日期: 年 月 日

學生安全責任協議書十篇八

甲方:

乙方:

甲方為方便子女接受教育,經考察決定將現就讀于學校的學生交由乙方托管。

為明確權利義務,經雙方平等協商,達成協議如下:

一、甲方委托乙方在指定期間履行對學生的看護及教育管理責任。

乙方要以高度負責和敬業奉獻的精神,為學生提供安全、適當、科學的學習與生活管理,使學生各方面素質得到全面的發展和提高。

二、甲方愿意接受本協議所約定的條件及守則,并委托乙方在緊急情況或不能聯絡甲方時代表甲方對學生作出合理的決定,并獲得代表甲方簽字的權利。

三、乙方在學生托管期間負責學生飲食及課外輔導等有關事宜,具體如下:

飲食:托管期間(午餐,晚餐)負責學生的飲食,約定正餐標準,。乙方保證提供的飲食條件符合學生生長發育,確保學生的身體健康不因飲食條件受到影響。

課業輔導:負責每天督促學生完成作業,并在必要時給予相應輔導。

四、委托期限:自_______年___月___日至______年___月___日(或以學期為期限,如雙方續約,可直接在此款后續簽經雙方同意,延長期限至______)。

五、報酬及支付方式:托管費_______元/月(輔導費______),每月初預交納。

甲方應以負責的態度按時交納托管費用,延期交納需經乙方同意,否則乙方應在合理期限內通知甲方交納,如甲方拒不交納的,乙方有權解除合同。

六、甲方要配合乙方為學生創造良好的學習條件和氛圍,教育學生遵守托管期間的有關規定,不得自行外出、擅自脫離乙方監護。

因下列原因或者學生擅自脫離監護發生意外事故而致人身或者財產損失的,乙方已履行了相應職責,行為并無不當的,甲方不得向乙方提出賠償要求:

1、地震、雷擊、臺風、洪水等不可抗拒的自然因素造成的;

2、來自與學生寄宿地點外部的突發性、偶發性或第三方侵害造成的;

3、學生有特異體質、特定疾病或者異常心理狀態,乙方不知道或者難于知道的;

4、學生在校期間發生意外傷害的;

5、學生自殺、自傷的;

6、其它意外因素造成的。

七、乙方有義務提供安全的飲食條件,確保學生托管期間履行監護義務。對因提供條件不當、乙方故意或重大過失未能充分履行監護義務,造成學生財產或人身損害的,乙方應當承擔相應賠償責任。

八、學生托管期間若出現較重疾病和其它需要緊急救助情況,乙方要及時告知甲方,甲方得此信息后應前往進行積極救助。如果情況緊急,乙方應及時將學生送往醫療機構救治,并盡最大所能為甲方墊支搶救、治療和住院等費用,甲方應該盡快將此費用如實歸還乙方。對不服從乙方教育管理擅自外出或打架斗毆對他人或自身造成傷害的,其造成的.后果由甲方自行承擔。

九、甲方須配合乙方教育學生保管好自己的錢物,若非乙方管理責任原因,學生大意或者保管不善丟失錢物,乙方應積極為甲方尋找,如缺乏線索尋找未果,乙方不承擔經濟賠償責任。

十、在本協議簽訂之前,乙方應實事求是地介紹所能提供的各種條件,不得對甲方作出任何不符合事實的宣傳和評價,如果由此造成學生不良影響,乙方應承擔相應責任。

十一、合同解除 甲方對乙方服務不滿意或因其他原因可隨時解除本協議,其費用按足月結算,不足半月的按半月計算。學生有下列行為之一的,乙方可通知甲方終止協議,其費用按時間據實結算。造成乙方或他人人身財產損失的,甲方應承擔相應賠償責任。

1、五次以上不聽從乙方管理,經教育無悔改表現的;

2、故意傷害其他學生造成嚴重后果的;

3、故意損毀乙方財物造成重大損失的;

4、偷盜公私錢物無悔改表現的;

5、其他嚴重影響托管協議實施的行為。

十二、甲方要積極主動地保持與乙方的聯系和配合,甲方如果發生住址、單位、電話等聯系方式的變更應該及時通知乙方。

乙方也要將學生托管期間的表現與變化情況充分告之甲方,配合甲方確定學生的教育方案。

十三、本協議自雙方簽字蓋章之日起生效,協議一式兩份,甲乙雙方各執一份,未盡事宜,由甲乙雙方協商解決,協商不成的,按照《合同法法》的有關規定處理。

甲方(簽字):

乙方(簽字):

______年___月___日

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作為一位無私奉獻的人民教師,總歸要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學能力。教案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇教案呢?下面是小編整理的優秀教案范文,
學習心得是對所學知識和技能的鞏固和提升。教學反思是教師成長的重要途徑,下面是一些教師分享的教學反思經驗,希望對大家有所幫助。“人民生活更加美好,人的全面發展、全
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優秀
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。怎樣寫總結才更能起到其作用呢?總結應該怎么
光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到
在現在社會,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式。報告的格式和要求是什么樣的呢?下面我就給大家講一講優秀的報告文章怎么寫,我們一起來了解一下吧。
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?以下是小
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面
“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務,一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等,以
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?
總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發現做好工作的規律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中
“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務,一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等,以
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報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應該怎么制定呢?下面是小編為大家整理的報告范
當我們備受啟迪時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,
我們得到了一些心得體會以后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。那么我們寫心得體會要注意的內容有什么呢?接下來我就給大家介紹一下如何才
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總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結
隨著個人素質的提升,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的報告嗎?下面我給大家整理了一些優秀的報告范
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優
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為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么我們該如何寫一
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。那關于總結格式是怎樣的呢?而個人
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結
學習中的快樂,產生于對學習內容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的,只是學習的方法和內容不同而已。我們如何才能寫得一篇優質的心得體會呢?下面是小編幫大家整理
心得體會是我們在經歷一些事情后所得到的一種感悟和領悟。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會下面是小編幫大家整理的優秀心得體會范文,供大家
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