報告是指向上級機關匯報本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經驗以及問題的報告，那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫，我們一起來了解一下吧。

調查報告字調查報告屬于文種篇一

調查報告字調查報告屬于文種篇二

對于調查的對象我們是有備而來，首先通過分組走訪隴東南相關的教育局、民政快局、關工委、團委、婦聯(lián)等部門，與這些部門的領導及相關的工作人員進行了座談交流，了解該地區(qū)留守兒童現(xiàn)狀，以及這些部門在留守兒童教育上所做的工作。通過這些部門，掌握了本地區(qū)留守兒童的基本數(shù)據。如，慶陽地區(qū)，地處甘肅最東部，屬黃土高原溝壑區(qū)，全市人口253萬，交通欠發(fā)達，經濟相對落后，據調查，全市共有留守兒童49923人，其中學前兒童11820，小學生有26647人，初中生11456人，父母雙親均在外打工的有10422，父親在外的有29870人，母親在外的有，9611人，其中有28894人由父母一方監(jiān)管，有18623人由爺爺奶奶監(jiān)管，有780人由哥哥姐姐監(jiān)護，有346名兒童進行自我監(jiān)護，即自己照顧自己。而留守兒童人數(shù)的不斷增加又成為農村未來發(fā)展的一個瓶頸。

而對天水地區(qū)，在五縣兩區(qū)中，留守兒童人數(shù)為97456人，而以甘谷和秦安兩縣居多，即使是是天水市的市區(qū)中心秦州區(qū)，地域、經濟條件相對較好，但在所轄的十鎮(zhèn)六鄉(xiāng)中，在校的123104名，其中農村學生有82077人，而留守兒童就有29000人，其中絕大多數(shù)來自農村約占留守兒童80%，占學生總數(shù)的24%，占農村學生總人數(shù)的35%。更重要的是，超過半數(shù)的留守兒童不能和父母在一起生活，而他們又處于接受教育的年齡，而這一系列的數(shù)據令人擔憂。

而隴南地區(qū)，位于甘肅省南部，轄武都、文縣、宕昌、康縣、成縣、徽縣、兩當、禮縣、西和9縣。是隴東南地區(qū)中風景秀美而經濟較落后的地區(qū)。從教育上來看，在校小學生、幼兒總人數(shù)為32.96人，其中留守兒童約34834名，占兒童總數(shù)的10.57%。留守兒童中學齡前兒童6360名，占留守兒童約總數(shù)的18%；小學階段28024人，占小學生總數(shù)9%；其中成縣的沙壩、拋沙等鄉(xiāng)鎮(zhèn)的自然村中六個年級只有1-3個教師的學校就有近10所。(這讓調查組的人大吃一驚)而留守兒童的教育和生活情況則更少有實際的關注。

二、具體的問題呈現(xiàn)：

1.留守兒童的學習生活狀況不容樂觀。

其中的1100名學生來自32個鄉(xiāng)，52個村，2271戶，52所學校，并對1100名學生發(fā)放了1000份《天水市農村父母外出打工小學留守兒童家教情況調查問卷》，而近乎一半的學生并不情愿配合這一調查，最后，在與校方的努力協(xié)調下，收回的問卷是779份，其中，男429人，女350人。從父母外出后學生的受教育情況來看，父母外出打工時間在一年以上者有262人，占所收回問卷人數(shù)779人的33%，二年以上的119人，占25%，三年以上的占42%，。父母外出后一般由爺爺奶奶照顧的有629人，占收回問卷總人數(shù)的80.08%，其他人托管的有150人，占19.92%，其中92%的學生家庭沒有訂一份報刊，放學后由爺爺奶奶輔導作業(yè)的139人，占18%；無人輔導的433人，占55%。放學、放假后學生的主要任務是做作業(yè)，參加農活。參加種類輔導班的23人，僅占2%。大多數(shù)學生的課外活動是看電視打撲克，也有一部分則在田間地頭玩耍。好在被調查的學生中沒有面臨失常的情況。

在對慶陽地區(qū)華池縣留守兒童教育調查的同時，我們發(fā)現(xiàn)情況較天水好一點，縣婦聯(lián)還對留守兒童的基本生活、思想狀況給予了很多的關注。從調查的1000名學生來看，你是否情愿把你當成留守兒童進行關注?這一問題30%的學生選擇了否.其他的同比數(shù)字中,31.7%的留守兒童和媽媽一起生活，43.7%兒童和爺爺奶奶一起生活，18.8%和親屬、同輩生活，0.56%的兒童自己生活，5.07%和其他人生活等。絕大部分成年人外出務工時，會對子女的生活做好安排，但很多人忽略了家庭教育的重要。在對柔遠、山莊、林鎮(zhèn)、南梁、紫坊、上里塬、懷安、城壕等鄉(xiāng)鎮(zhèn)做了抽樣調查，調研對象為父母雙方均外出務工的農村學齡前兒童、義務教育階段在校學生(小學生和初中生)。調查共涉及9193人(其中學齡前兒童1798人，小學生5708人，初中生1687人)。調查發(fā)現(xiàn)，父母外出打工對留守兒童教育存在一些負面影響。主要表現(xiàn)在，留守學齡前兒童缺乏良好的早期教育，他們大多數(shù)是在爺爺奶奶或其他人的監(jiān)護下成長，沒有直接受到父母更好的家庭教育和行為引導；留守學生學習成績，明顯不如其他學生；留守兒童本身自控能力較差，無法抵制社會不良誘惑，厭學、逃學甚至輟學現(xiàn)象時有發(fā)生。

但是，在隴南地區(qū)的問卷分析中，認為讀書學習是為了多掙錢的占30.5%，認為沒有用的占3.2%；不喜歡和厭惡學習的占了20%；自認為學習成績處于中等的占33.3%，較差的占19.7%；(這個數(shù)字比天水地區(qū)的張家川大陽鄉(xiāng)的33%情況好,總體上，紅川、支旗兩鎮(zhèn)的情況更好一些。)認為父母外出打工對自己學習影響較大和很大的占51.7%；學習中遇到困難采用抄襲或不完成的也占7.6%；上課時思考發(fā)言不積極和從不發(fā)言的占36.6%。對課堂作業(yè)，看別人作業(yè)的占13.1%，不完成的占4.0%；對家庭作業(yè)，拖拉、抄襲和不完成的竟占了31.6%；對課外書報，經?？吹膬H占22.4%；對于輟學、很想的也占了17%，偶爾想的占11.6%。有46%的留守兒童行為習慣良好，40.5%一般，13.3%較差。由于父母長期在外務工，留守兒童家庭教育缺失，養(yǎng)成了不良的行為習慣。如經常說謊，不服管教，常有遲到、早退、打架斗毆現(xiàn)象；在家里好吃懶做，不愿做自己力所能及的事情。有少數(shù)城區(qū)的留守兒童沉迷于武俠小說或網絡游戲中，模仿成年人抽煙喝酒，有的拉幫結派，被社會上不良青年拉攏、利用，甚至參與一些小偷小摸、校園暴力等，嚴重影響了他們的健康成長和人身安全。

2.留守兒童的親情認同感和父愛母愛意識：

我不希望，因為爸爸媽媽走了,家里人就會說我,我經常想不開。不希望，因為孩子離不開父親和母親。

根據各種調研問卷分析以及教師的長期觀察，這些留守兒童在身心健康方面的不利影響主要表現(xiàn)為：孤單寂寞，自卑無助，內向閉鎖，認識模糊，煩惱困惑時不愿與人交流；在行為習慣方面的不利影響主要表現(xiàn)為：違反校規(guī)，待人無禮，反復無常，任性放縱；在學業(yè)方面的不利影響主要表現(xiàn)為：聽課精力不夠集中，作業(yè)完成情況不理想，學習習慣，方法和動機方面有問題，多數(shù)學生的學習成績均有下降?？傊?，留守兒童或多或少有過失行為，有說謊行為，有攻擊行為，有破壞行為。這些問題在部分兒童身上表現(xiàn)得非常突出，如果不解決和處理這些問題，勢必造成兒童的發(fā)展不良，學校的教育質量下降，甚至造成各種社會問題。

對三個地區(qū)的所有問卷作了一個統(tǒng)一的綜合，其情況顯如下：當你遇到挫折時，想念父母的占47.3%，不知所措的或想自殺這一危險傾向的也占了5.7%；在學習生活中遇到煩惱時，悶在心里的占了25.7%，告訴同學的占16.1%；心里遇到困惑時，從不與人交流的占11.5%。很少與人交流的占26.5%。臨時監(jiān)護人中，與孩子談心、溝通，有時間問問的占48.0%，從未談過心，感覺很難和孩子溝通的占12.9%；對待孩子的錯誤，打罵一頓的也占了10.7%。

以上數(shù)據顯示，孩子的心理相當脆弱，面對父母不在身邊的現(xiàn)實，他們有事，有煩惱，有困惑時悶在心里，與同學溝通也是淺層次的一種宣泄；孩子心理的變化，需要在監(jiān)護人眼里也受到了漠視，有的甚至很粗魯，在這樣的環(huán)境下，怎么能培養(yǎng)孩子健康的心理。

三、具體問題典型事例分析：

1.留守兒童父母絕大多數(shù)為外出務工、經商，少數(shù)未履行贍養(yǎng)老人和撫養(yǎng)子女的責任和義務。留守兒童的監(jiān)護人水平差異巨大，很多時候由于監(jiān)護不力，時有安全問題和重大刑事案件的發(fā)生，甚至造成了惡劣的影響，其中尤其是留守女孩的保護，更是該引起關注。如天水市麥積區(qū)中灘鎮(zhèn)漆家坪某小學11名小學生集體服毒事件令人深思不已，十一個名小學生喝毒鼠強(三步倒)的事，讓人觸目驚心，其中已有兩名搶救無效而亡。當然，清醒的觀看者都會很清楚地看出，那些脆弱的生命并沒有意識到生命的結束是怎么一回事，他們也不會去思考這樣的行為會對父母造成怎樣的傷痛但最讓人痛切的莫過于幸免于難的學生們面對記者時所說的話了，他們說，他們不喜歡學習，不喜歡做作業(yè)，于是沒有告知父母，集體約好賣來毒鼠強。他們還說，在書上和電視上看到，人死了是很好的，可以像小鳥一樣自由地飛可是，我們要注意，其中11名學生中竟然有8名是我們一直期待關心的留守兒童。這不是一個多么偶然的事件，而應該理性地去思考，如何才能不讓這樣的悲劇少發(fā)生或不發(fā)生。

他們把子女全權交給祖輩撫養(yǎng)，有的不體諒老人的艱辛，全年只給予微薄的生活費，有的甚至不問不聞，更談不上管理教育子女。特別是父母離異或一方死亡的家庭，留守子女無人監(jiān)護和撫養(yǎng)的問題較為嚴重。據統(tǒng)計，秦安縣被遺棄留守兒童有45名，撫養(yǎng)他們的祖輩，多數(shù)高齡缺乏勞動力又無經濟來源，家庭經濟特別苦難，其中宋河某社區(qū)30名留守兒童中有3戶家庭屬城鎮(zhèn)低保戶，也給祖輩造成極大的苦難和痛苦。

2.留守兒童家庭絕大多數(shù)是隔代撫養(yǎng)教育，而且留守老人大多數(shù)是年邁體弱的老人，他們卻還要充當留守兒童的監(jiān)護人。如天水地區(qū)甘谷縣八里灣鄉(xiāng)留守兒童的監(jiān)護人的平均年齡在50-60歲的有1376人占82.67%,其余多數(shù)為七、八十歲之間。在農村他們本身已是年老體弱，要種田謀生，屬于需要照顧的弱勢群體，但卻不得不撫養(yǎng)孫輩，有的撫養(yǎng)一、兩個孫輩，有的撫養(yǎng)三、四個，最多達五個以上。

3.農村留守兒童監(jiān)護人的文化素質偏低，特別是甘肅這一個貧困而落后的農業(yè)大省，這一切都影響留守兒童的健康成長。雖然祖輩對孫輩痛愛有加，管好了吃穿和冷暖，但由于文化水平低，缺乏教育新觀念和新方法，難以給予少年兒童更好的精神營養(yǎng)。有的因為代溝，無法教育；有的忙于農活，無法顧及；有的因為文化水平低，無能力顧及；還有的寄養(yǎng)在親戚、朋友家而疏于監(jiān)管。

當然，從本次的本次調研發(fā)現(xiàn)，在總體上，農村留守兒童在學習上還是求學上進的，但是在生活感受上有較大的壓力和負面的體驗；貧困地區(qū)農村留守兒童感受到的壓力和痛苦更重。因此，對農村留守兒童的幫助應立足于對他們生活和心理上和國家相關政策的關懷，貧困地區(qū)農村留守兒童應得到更多的關注和幫助。

四、留守兒童的未來與對社會各界的呼吁：讓我們共同托起明天的太陽

綜合上述調查情況不難看出，留守兒童的學習態(tài)度不好，更不穩(wěn)定；學習的動力不夠，完成義務教育段學習的信息也不足。占這樣大的一個群體在學校，不僅他們的狀況令人憂慮，整個教育教學質量的鞏固提高也勢必受到威脅。

但他們都是我們社會的成員，也是我們明天的太陽。全社會對這一部分人數(shù)眾多的弱勢群體的關注，也會是社會主義和諧大家庭的典型體現(xiàn)。

在監(jiān)護人自身因素方面，首先是監(jiān)護人的監(jiān)護情況整體不好，其次是責任意識不強。從上兩部分的一些數(shù)據顯示，監(jiān)護人自身的年齡結構、身體狀況、文化程度與監(jiān)護人本身的主觀意愿之間存在很大的矛盾，他們一方面認為，孩子的學習、生活、行為、心理都應該管，應管好，但是他們自身條件的限制而又管不來，管不了，當然更管不好了；在更深層次的孩子交友、學習提高，知識的擴展、心理的完整就更被多數(shù)監(jiān)護人漠視了，因而這樣的監(jiān)護人給家中多養(yǎng)了一頭牲畜就沒有多大的區(qū)別了。在除父母外的監(jiān)護人眼里，認為孩子的父母不在身邊，不能對他們要求太嚴格，應給孩子更多的愛，否則會使孩子產生扭曲心理，覺得不是自己親生的父母到底不知道疼愛自己。再次是監(jiān)護責任不明確。監(jiān)護人往往從身體健康方面考慮問題，重吃飯穿衣輕學習教養(yǎng)；重身體健康而忽視心里健康和全面發(fā)展；重交通安全不關心在學校和家里的表現(xiàn)；重按時回家按時到校，而忽視其良好的行為習慣的養(yǎng)成。其四是監(jiān)護精力跟不上。由于監(jiān)護人大多數(shù)是老年人，年紀較大，有的甚至要監(jiān)護幾個留守兒童，再加上自己身體狀況差，本身需要人照顧，因此對留守兒童的教育只能是心有余而力不足。他們不知道從心理上來照顧兒童，不懂如何從法律、安全、衛(wèi)生知識等方面教育孩子，也不能在學習上給予幫助和指導，從而使留守兒童的教育失去平衡。

我們再次呼吁社會各界，共同來關心留守兒童明天的太陽。并盡自己一份力，定能使我們的留守兒童在良好的環(huán)境下健康成長，研究和解決好留守兒童與留守老人問題，不把問題當政策，而是作為自己對良知的召喚，真正地思考以人為本、和諧社會的構建的內涵。

調查報告字調查報告屬于文種篇三

關于開店的調查報告

關于開店的調查報告

開店調查報告篇一：開店市場調查報告

如果你對一件事深信不疑，你就應該努力投入其中，承擔合理的風險是迎接挑戰(zhàn)的一部分，也是一件有趣的事。你能看多遠，你就能走多遠——謹以此話獻給本次項目的決策者

一、項目分析

（一）項目實施的背景和依據：

隨著楊林職教園區(qū)的發(fā)展擴大，學生人數(shù)迅猛增長，學生的消費水平普遍較高。

（二）項目概況

1、項目名稱：

麥當勞在楊林職教園區(qū)開設分店項目2、項目地點：楊林職教園區(qū)匯爾佳二期工程

3、項目建設目標：

通過對該地進行總體規(guī)劃和改造，使麥當勞成為楊林職教園區(qū)獨具特色、一流水準的，深受學生喜愛的多功能、高檔次、現(xiàn)代化的一角。

（三）項目建設必要性分析：

楊林職教園區(qū)匯集云南工商學院、云南師大文理學院、云南師大商學院、云南大學滇池學院、昆明醫(yī)學院海源學院、昆明城市建設職業(yè)學院、云南外國語外事外語學院。各高校匯集，學生人數(shù)較多，但

關于開店的調查報告

是休閑、娛樂、餐飲卻供應不足。

（四）市場分析：

1、在整個楊林職教園區(qū)，僅有當麥基這樣的以油炸等食物為主的餐飲業(yè)，但是因此地擁有多所高校以及消費群體。在楊林職教園，僅有一條商業(yè)區(qū)，各高校學生都會聚集于此消費。

2、消費延期穩(wěn)定：麥當勞在全國的市場是不容忽視的，市場影響力也不能忽視，對于市場的穩(wěn)健期，我們認為只要能迎合消費者口味，市場是穩(wěn)健的。

3、市場壓力分析：麥當勞是世界零售食品服務業(yè)的領先者，由1955年開設第一家餐廳至今，在全球超過120個國家和地區(qū)擁有31000多家餐廳，每天為5,000萬顧客提供優(yōu)質食品。它良好的的商業(yè)信譽一直受人們的青睞，推陳出新，好的方法繼續(xù)延用，并且用新的模式吸引廣大大學生，麥當勞能越做越好。

開店調查報告篇二：淘寶開店前調研報告

隨著中國互聯(lián)網的發(fā)展以及網絡安全性的提高，越來越多的人開始選擇在網上購物，而淘寶正式中國最大的c2c網絡交易平臺。當我們打開淘寶網頁琳瑯滿目的商品有點讓我們眼花繚亂，在這競爭激烈的市場上，究竟什么樣的目標人群和產品最適合我們，這是一個棘手的問題。經過我們小組成員的共同討論分析，決定投身于服裝這一行業(yè)，我們的目標消費群體主要是當今大學生。下面就是我們對市場的調查分析：

調查目的：

關于開店的調查報告

1.

2.

3.

4. 了解淘寶這個市場的前景，南寧以及周邊市場的情況；預測淘寶在未來的發(fā)展前景；了解市場競爭狀況；摸清服裝市場，以及消費者喜好。

調查方法：

觀察法、訪問法、二手資料收集法

市場狀況分析

在當今互聯(lián)網飛速發(fā)展的時代，網絡交易已成為一個大眾化的事。在大學校園里，你隨處可見大家從網上購買來的東西，也可以看到已經有一些同學在試著開網店，就拿離我們自己最近的例子來說，在我們南職院每天在金龍餐廳門口，都可以看到同學們排隊在領大包小包的東西。由此可見網絡交易已日趨人心。

我們小組之所以選擇在淘寶上銷售男女服飾，是因為當今的大學生是90后，這一代人更熱衷于追求自由、時尚，而且服飾更新速度比較快，大學生消費水平有限，他們都喜歡到售價相對實體店的網上購買。

消費者分析

在調研報告一開始就提到了我們的目標消費群體主要為大學生，這主要有3個原因：一是大部分大學生熱衷于追求時尚，而他們的消費能力和時間有限，所以大部分人都喜歡在方便且較便宜的網上購買

關于開店的調查報告

衣服；二是大學生思想開放，對于上一代人而言更容易接受網上購物；三是我們本身作為大學生，對市場較為熟悉，相對來說我們與目標客戶之間的溝通就更為容易。

總結

一分耕耘，一分收獲。目前我們的市場調查報告始終停留在理論階段。在真正實踐后，我們肯定會遇到很多我們沒想到的麻煩，但我們會盡自己的努力走到最后。

開店調查報告篇三：開店可行性報告樣板

一、店處概況：

擬開設江西青春康源大藥房連鎖有限公司店，該店位于,面積為平方米。該店附近有小區(qū)（共棟房子，每棟層單元）、小區(qū)（共棟房子，層單元）、小區(qū)（棟房子，層個單元）等住宅區(qū)，目前小區(qū)的入住率為左右，適合在此處開一家藥店。

二、商圈競爭環(huán)境

該店旁邊300米外有一家。

三、房租及轉讓費用

該店面轉讓費元，租賃費每年19200元（每月1600/元）。只做簡單裝修即可。

四、目前工程改造裝修費用為元，具體明細預算見附件一。

五、其它必需設施設備預算

新辦藥房設施、設備（見附表），合計約元。

六、人員編制及其他固定費用預估

關于開店的調查報告

七、月均待攤費用

九、必須做好以下工作

1、擬開設新店以普藥低價長期定位，吸引附近居民, 并培育自已的客戶群，形成長期穩(wěn)定的客源.

2、擬開辦新店店經理和員工應選派業(yè)務水平和自身素質較高人員擔任. 以便迅速打開局面爭取主動, 樹立品牌.

3、應在開張前做好社區(qū)活動(發(fā)放健康卡、開張優(yōu)惠券等形式).

附:

1、新開辦藥店位置圖

2、新開辦藥店設施、設備一覽表,妥否

請批復！

江西青春康源大藥房連鎖有限公司門店拓展部

內容僅供參考

調查報告字調查報告屬于文種篇四

20xx.2.10

伴隨著羊年春節(jié)的來臨，多次出現(xiàn)的霧霾天氣，不僅僅對海陸空各類交通運輸造成影響，使很多人不能如期回家過年，更對人們的身體健康造成危害，醫(yī)院里增加了很多病人。

到底是什么原因造成的空氣污染怎樣去治理這種污染呢

為此，我經過上網查資料、詢問家長等方法，對此進行了調查。

霧霾天氣是一種空氣質量嚴重惡化的產物，是空氣中的灰塵、硫酸、硝酸、有機碳氫化合物等顆粒很多積聚，異常是pm2.5含量劇增，在很大空間內造成能見度模糊的一種天氣現(xiàn)象?！皃m2.5”是指大氣中直徑小于或等于2.微米的顆粒物，也稱為可入肺顆粒物。pm2.5粒徑小，富含很多的有毒、有害物質且在大中的停留時間長、輸送距離遠，因而對人體健康和大氣環(huán)境質量的影響更大。

在全國中東部地區(qū)陷入嚴重的霧霾和污染天中，中央氣象臺將大霧藍色預警升級至黃色預警，從東北到西北，從華北到中部導致黃淮、江南地區(qū)，都出現(xiàn)了大范圍的重度和嚴重污染。濟寧和鄒城市也先后發(fā)布大霧天氣橙色預警。泰安市也成為全國空氣污染最嚴重的城市之一。

據氣象專家介紹，春節(jié)期間霧霾天氣的構成主要原因是，近地面空氣相對濕度比較大;沒有明顯冷空氣活動，大氣層比較穩(wěn)定;天空晴朗少云，有利于夜間的輻射降溫，使得近地面原本濕度比較高的空氣飽和凝結構成霧。加上春節(jié)期間機動車使用頻繁、燃放煙花爆竹等污染顆粒物排放增加，容易作為凝結核加速霧霾的生成，兩者相互作用，迅速構成霧霾天氣。

霧霾天氣的危害(調查結果)

1.對人體的危害：由于霧霾中混有很多有毒有害的小顆粒，人在呼吸的時候就隨著空氣進入呼吸道和肺部，輕者會引進氣管炎、肺炎等疾病，重者會導致更加嚴重的疾病。輕者會引進氣管炎、肺炎等疾病，重者會導致更加嚴重的疾病。

2.對生產生活的危害：霧霾天氣能見度低，給航空、鐵路、海運、公路等各類交通運輸行業(yè)造成影響，容易導致交通安全事故，擾亂了正常的生產生活秩序。同時，對建筑物、車輛等固體物具有腐蝕性。

我覺得，防治的重點應放在控制顆粒物排放上：首先是工業(yè)排放，需要將重工業(yè)企業(yè)理規(guī)劃，做到節(jié)能減排、清潔排放。其次，城市交通規(guī)劃及發(fā)展公共交通也是減少城市人為污染物排放的重要措施。最終，政府及媒體應加強環(huán)保知識宣傳，提高民眾對空氣污染事件的關注。那么，作為我們個人怎樣做呢應當做到：不開車或少開車;盡量乘坐公共交通工具;不抽煙或盡量少抽煙;學習霧霾防護知識并向身邊人宣傳;從自身做起，注意節(jié)能環(huán)保。

調查報告字調查報告屬于文種篇五

寒假馬上來臨了，調查報告肯定少不了，怎樣寫好一篇調查報告呢，下面是由本站小編為大家整理的關于高中生社會調查報告，大家參考。

你認為這次活動達到了學校預期的目的了么?

2.參加活動前你有沒有什么目的?如果有，你達到了么?

3.哪一次活動對你印象最深?

4.你最大的收獲是什么?

了解工廠、農村、部隊、學校近年來改革開放的情況，以幫助學生認識社會、了解國情，增強建設祖國的責任感。

2.虛心學習工人、農民以及部隊官兵艱苦創(chuàng)業(yè)的思想、勤勞樸實的作風;體驗勞動和軍營生活的甘苦，培養(yǎng)學生吃苦耐勞的精神，磨練學生堅忍不拔的意志。另外50%的同學認為，學校的目的是空談，并沒有真正達到，但是自己有其他方面的收獲。2.50%的同學的目的是鍛煉自，使自己在精神上、體格上更加強壯。40%的同學在出發(fā)前希望能到鄉(xiāng)下去換換環(huán)境、舒緩心情，從而更好地迎接新一輪的學習生活。其余同學沒有什么明確的目的。

3.30%的同學認為第一天的32公里步行是最令人印象深刻的--因為路途實在太遙遠了。40%的同學覺得下鄉(xiāng)體味農村生活十分難忘，他們嘗到了自己很難預見的生活。剩余30%的同學覺得漢陽監(jiān)獄之行意義深刻對自己影響最大。

4.60%的同學發(fā)現(xiàn)自己在社會實踐之后更深刻的感悟了生活、更真切地了解了自己、更詳實地認識了農村，在各方面都有所成長，這是最大的收獲。另外的40%同學有著個人的一2些意外收獲。

5.90%的同學希望開展類似的活動，以加深自己的社會體驗，從而更好地做人、生活、學習。10%的同學不希望再來一次，理由是這種活動搞多了就變味了、不新鮮而令人興奮了。從調查的結果上看，本次活動基本上有了不錯的效果，達到了一些預期的目的，特別是在鍛煉同學們這一點上，取得了成功。本次活動在同學們中反響甚好，令人記憶頗深。然而由于調查手段的限制，我不能做出更為詳細周密的調查，于是我僅以我自身的經歷結合調查結果來談談關于本次活動的一些事情，希望可以折射出一些被埋沒的亮點和被隱瞞的失誤。但是由于資料、時間、精力的限制，我只能泛泛而談，無法深入。

1.【調查報告】

3.調研報告

8.調查報告

調查報告字調查報告屬于文種篇六

1、調查總人數(shù):共回收調研表格113份。

2、應用分類:用于養(yǎng)生11人，藥食聯(lián)用2人，藥食交替2人，食療94人，病后康復1人。

3、有可比性材料數(shù):具有應用保健食品前后對比數(shù)據的材料72份。

4、材料來源情況:美羅國際按中華亞健康研究協(xié)會的要求，發(fā)放統(tǒng)一表格，由消費者填寫后直接寄給協(xié)會。市場調查報告模板。

5、調研涉及產品:均為美羅國際產品，靈芝菌絲體膠囊、香杞膠囊、松茸膠囊、仙葉膠囊、慧源膠囊、新慧通膠囊、慧清膠囊、玫瑰膠囊、仁美營養(yǎng)膠囊、和中膠囊、紅鈣d將囊、欣舒寧膠囊、桑菊靈芝茶、多糖蛋白x……等。

(一)、產品應用定位:

1、養(yǎng)生:單獨應用食用菌類保健食品，目的是“治未病”即養(yǎng)生、防衰、強生(防感冒等疾病)。

2、藥、食聯(lián)用:在應用明顯毒性藥物的同時，加用可減輕毒副作用的食用菌食品。如腫瘤化療時，加用靈芝系列產品。

3、藥、食交替:在應用具有依賴性(成癮)的藥物(如精神藥物)時，為減輕依賴性，開始服藥時，同時加服于藥物相似功效(如鎮(zhèn)靜、安眠)的食用菌類食品，然后逐步減少藥物用量，最后僅用保健食品，完全解脫藥物的依賴。

4、病后康復:在病后或手術后，應用保健食品加快體力恢復。

5、食料:對一些長期“藥療”無效的人群，干脆放棄“藥療”，改用“食療”，用保健食品進行全身調理，讓體內慢慢增強抵抗力，從而獲得康復。市場調查報告模板。

(二)、經濟對比

對 72例保健食品應用前后有藥物治療作對比的人群，進行了經濟負擔分析，72例在應用保健食品前，曾以藥物治療花去醫(yī)藥費共計208、4352萬元，人均花費2、8949萬元，但結果均未獲得滿意效果，臨床癥狀獲得暫時緩解的人僅20人，占27%，其余均無效。這72位消費者因藥療效果不佳，停止用藥。改為食療，共花費25、1573萬元，人均消費0、3494萬元，取得顯效的60人，占83、3%，有一定效果的12人，占16、6%。

(三)、治療與時間對比:

對上述72位消費者，在藥療和食療上所耗的時間進行了對比，72位位消費者進行藥物治療所耗的時間總數(shù)為6558個月，人均消耗時間為91、08個月(相當于7、59年)，停用藥療，改用食療后，72人用于食療的總時間是327、89個月，人均消耗為4、55個月。

1、保健食品應用定位的思考:

保健食品應用定位，是一個十分敏感的問題，定位不當往往會有違反食品管理的有關法規(guī)之嫌，但消費者是講實效的。因此，這次調查出現(xiàn)了五種應用定位，這是消費者從實際需要出發(fā)，靈活處理“食療”與“藥療”關系的結果，是群眾自發(fā)的創(chuàng)舉。這五種定位，從我國傳統(tǒng)“食療”的觀點分析，應該認為是合理的，是符合科學的，對疾病的治療，隨著科學的發(fā)展，也開始強調不能單純的依賴藥物，而應該從全方位(包括飲食、環(huán)境、工作壓力、生活習慣……)來進行綜合治療。因此，五種定位中提到的“藥食聯(lián)用”、“藥食交替”都是十分科學的“藥、食”結合。癌癥的化療藥物公認具有明顯的毒副作用，抗結核藥亦是公認有毒副作用的藥物，而有些保健食品就能夠減輕抗癌藥物的毒副作用，能夠減輕抗結核藥對肝臟的損害，實際上“藥、食”結合應該是今后醫(yī)療技術創(chuàng)新的一個方向。

關于定位中的“食療”，有人會認為是把保健食品當作藥品，是違規(guī)、是誤導消費者，這實際上是對“食療”的認識問題。戰(zhàn)國時期的名醫(yī)扁鵲指出“為醫(yī)者，當洞察病源，知其所犯，以食療之，食療不愈，然后命藥”可見食療為治療之首選，以食治病由來已久?，F(xiàn)在科學進步了，卻否定了“食”與“治”的關系。把“藥”作為治病的首選甚至是“唯一”，但在實際生活中單純“藥治”無效現(xiàn)象是屢見不鮮的。這次調研中采用“食療”的消費者，都是“藥療”無效后才改用“食療”的，是消費者處于絕望的情況下，寄希望于“食療”。07、3、27題為“望聞問切、把脈中醫(yī)”一文中，談及中醫(yī)是否偽科學時，引用了一位普通群眾的一段話“科學不時最高目的，中醫(yī)是科學還是偽科學并不重要，只要中醫(yī)中藥能夠在西醫(yī)之外，提供另外一種就醫(yī)的可能性，就沒有舍棄中醫(yī)的理由，西醫(yī)也不是萬能的，那么多一種選擇，對病人來說不是更好嗎?”對待“食療”，筆者認為也應該持有這種觀點，“藥療”不是萬能的，多一種“食療”對病人來說有什么不好呢?當然這里面有一個“度”，食品和藥品絕不能等同，“食療”是“食療”，要讓消費者明白二者的區(qū)別，不要誤導消費者。

2、保健食品的經濟意義:

從調研材料分析，在“食療”前，用于藥療的費用是人均2、894萬元，開始“食療”后人均費用為0、349萬元，“食療”費用為“藥療”費用的12、 06%。有效率從“藥療”27%上升到83、3%的顯效率。(這里的“藥療”有效率低，不是泛指“藥療”，而是由于調研中都是“藥療”效果不好的對象。

醫(yī)療費用明顯高于“食療”，其原因除醫(yī)、藥本身因素外，很重要的一條，調研中的人群均屬慢性、頑固性疾病，所耗治療時間長，總費用相應較高，而食療所耗時間均較短，見效快，費用就較低(實際上保健食品在一定的范圍內，其費用不一定低)

3、時間就是金錢:

72位消費者，藥料時間，人均所耗時間為7、59年，采用“食療”后，所耗時間僅4、5個月，是“藥療”的4、9%。這不僅減少了疾病折磨的時間，更重要的是病人提早康復，恢復了工作能力，能為社會、為家庭創(chuàng)造新的財富。這是不可低估的效益。

4、“治未病”尚需努力:

調研材料中，保健食品應用于“養(yǎng)生、防病、美容、抗衰”的有11例，占調研總數(shù)的9、7%，其中純粹是為增強體質，提高抗病能力的有5例，占4%，他們每年購買保健食品的投入數(shù)為4050元，人均每年810元，其中全年食用的有4人，每年僅服3月的1人。最突出的效果是抵抗力增強全年無感冒發(fā)生，年齡偏高者還呈現(xiàn)“年輕態(tài)”!

每年花不足1000元，能獲得全年無病災，真正實現(xiàn)了“花錢買健康”。

調查報告字調查報告屬于文種篇七

水是生命的源泉，沒有水，我們的生活將無法繼續(xù)下去。水資源的污染及短缺是當今社會面臨的一個重大問題。雖然我市不是一個用水緊張的城市，但水污染卻存在，并與每個市民都息息相關。為此，我通過詢問形式對我市水污染進行調查。

二、調查過程

第一步：實地調查，首先，我隨老爸來到長安航管站，向我爸的老同學劉海華了解長安鎮(zhèn)河道情況，然后，乘坐快艇，游覽了崇長港及長山河和泰山港，一路上，劉海華叔叔向我介紹幾十年前，這些河道，是長安鎮(zhèn)附近的主要航道，水清透徹，而現(xiàn)在垃圾遍布河道，一股臭味撲鼻而來。水污染主要原因：人為因素：泥河上流工廠的廢水排放，城市布下水道安置此處，污水經管道排入河中，泥河附近大量農田，農民使用的化肥、農藥等化學物質流入其中，致使藻類瘋長，魚類大量死亡，居民的環(huán)保意識差，經常將生活垃圾倒入河中。

第二步：調查分析，經過實地調查，我認為水污染給居民帶來的危害。地下水污染，用水困難，河水污染嚴重滋生大量蚊蟲，河水散發(fā)刺激性氣味，對人們的健康產生不利影響。

三、調查結論

為了改善河道環(huán)境，應盡快開展河水、河岸等全方面的治理工作。首先，對污染源進行處理，杜絕工廠、養(yǎng)豬場把污水、糞渣直接排放到河流中，應集中處理，避免其對環(huán)境的不利影響。然后，對河邊、河道中的建筑材料(已廢棄的)進行清除，并對水道進行整改，進一步將河內的垃圾、淤泥清除，可動員沿岸居民及利用大型機器清除。后在河邊種樹，植草皮，建立綠化帶，避免沙土流失。

2、為了對河道環(huán)境的保障，應對附近的工廠、養(yǎng)豬場等加大管理力度，對污染河流的行為進行嚴肅的處理，并且對沿岸居民及全體市民進行環(huán)保教育，增強環(huán)保意識，河流的環(huán)境，主要還是在于大家的思想意識，故人們應自覺保護河道，保護環(huán)境。這樣，一條全新河流才會永遠呈現(xiàn)在人們面前。

調查報告字調查報告屬于文種篇八

學習環(huán)境是影響學生學習的外界狀況和條件的總和，包括物質環(huán)境、人力環(huán)境和制度環(huán)境三個方面。而開放性學習環(huán)境就是在影響學習的各種要素上提供多樣化的物質資源、人力資源，制度也要有彈性、有可變性，從而促進學生主動學習和個性發(fā)展的學習環(huán)境。那么學生能否在開放性的學習環(huán)境中充分發(fā)展自己的個性，主動學習科學知識，學校、家庭和社會又該如何給學生提供一個開放性學習環(huán)境呢?現(xiàn)在設計一個相關調查問卷，先在有代表性的學校進行調查，再作分析、評判，并提出善改策略。

1.學習場所。學習場所是物質環(huán)境之一，開放性學習環(huán)境是廣闊的，不只局限于校園和教室，主要包括學校、家庭、實習基地、工廠、公園等。(本問卷題目：1，2，3，4，5，11，14)

2.學習工具和資料。這兩者也從屬物質環(huán)境，但工具和資料概念的外延有一定交叉性，本試卷試題在這兩方面也有重疊，開放性學習環(huán)境的工具和資料也不局限于傳統(tǒng)教具、學具、教科書和輔導資料，它應更具廣泛性，象網絡、媒體、真實的學習素材、各種說明書等。(本問卷題目：7，8，9，10，12)

3.人力因素。人力因素包括對學生學習有直接或間接影響的多方面人才，主要有教師、家長、同伴、校外專業(yè)人員。(本問卷題目：13，15，16，17，19，22，23，24)

4.課程體系。課程體系屬制度環(huán)境的一方面，開放性學習環(huán)境的課程體系應具多樣性、可選擇性，要開選修課，重視隱性課程。(本問卷題目：25，27，28)

5.教學方式。又稱教學組織，也從屬于制度環(huán)境，應是一個靈活的，適合學生自主學習、合作學習和探究的方式。(本問卷題目：18，20，21，26)

6.評價方式。這是直接影響學生態(tài)度、情感和自信力的制度環(huán)境的一方面，開放性學習環(huán)境的評價主體多元，內容多維，方法多樣。

調查報告字調查報告屬于文種篇九

x年x月x日x時x分，位于xx市xx路xx號的xx單位發(fā)生一起起重傷害事故，造成x人死亡，直接經濟損失xx萬元。

事故發(fā)生后，根據《生產安全事故報告和調查處理條例》（國務院令第493號）相干規(guī)定，經xx市政府同意，成立了由xx市安全監(jiān)管局、監(jiān)察局、公安局、總工會及xx部分組成的事故調查組，對該起事故進行調查。事故調查組通過現(xiàn)場勘查、專家鑒定和多方取證，查清了事故發(fā)生的經過、緣由和性質。

一、事故基本情況

此部份內容是事故調查中管理責任認定的事實根據，包括以下幾方面內容：

1。事故發(fā)生單位及相干責任單位的基本情況；

2。單位及相干職員資質情況；

3。事故點事發(fā)前的不安全狀態(tài)；

4。單位安全管理情況；

5。所在地政府及相干負有職責的部分的安全監(jiān)管情況。

二、事故發(fā)生經過及救濟情況

1。事故發(fā)生經過

客觀地描寫事故發(fā)生、搶救直至救出最后一位遇難者（或傷者）為止的整個進程。

重點描寫事故演化進程中事故觸發(fā)、發(fā)展、擴大的狀態(tài)；場所、設施、裝備、裝置的變化狀態(tài)；人的違章違規(guī)行為。

2。應急救濟情況

簡單先容事故應急救濟情況，如有必要也可簡單先容善后處理情況。

三、事故釀成的職員傷亡和直接經濟損失

1。傷亡職員情況 2。事故直接經濟損失

四、事故發(fā)生緣由和事故性質

1。事故發(fā)生的緣由

（1）直接緣由

主要從現(xiàn)場勘察和事故經過中概括出物的不安全狀態(tài)和人的不安全行為。

（2）間接緣由

主要從報告的第一部份基本情況中概括失事故單位安全管理及部分監(jiān)管方面存在的缺陷。

2。事故性質

主要認定事故是責任事故還是非責任事故。

五、對有關責任職員和單位的處理建議

1。建議移送司法機關處理的責任職員；

2。建議給予黨紀和行政處罰的責任職員；

3。建議給予行政處罰的責任單位和責任職員；

4。建議依企業(yè)內部規(guī)章制度處理的責任職員。

責任職員的責任認定按以下模式表述：姓名、政治面貌、現(xiàn)任職務、分管業(yè)務、任職時間、違法違規(guī)事實（多條分號隔開）、負何種責任、根據何規(guī)定（條款）、建議給予何種處罰（處罰）。

責任單位的責任認定按以下模式表述：單位、違法違規(guī)事實、違反何規(guī)定（條款）、建議給予行政處罰。

六、整改防范措施建議

要針對事故發(fā)生的緣由，提出具有針對性、切實可行的避免類似事故發(fā)生的措施。應從管理、設備和職員培訓等方面提出防范措施。

七、附件

1。調查組的組建

包括兩項內容：

（1）調查組組建文件；

（2）調查組職員名單（表格），表格名為事故調查組職員名單，內容包括職員姓名、工作單位、職務、調查組內職務、簽名。

2。事故現(xiàn)場示意圖

圖形用a4紙按比例繪制（建議使用cad制圖），具體比例根據實際情況把握。圖中要反映事故現(xiàn)場裝備、設施、裝置的布置、事故地點名稱、位置（注明間隔尺寸）、傷亡職員位置及倒向、有關裝備、設施事故前后位置等。同時須標明圖題、指向標、比例尺、圖例和題名等要素。

3。事故直接經濟損失明細

4。事故傷亡職員情況

建議以表格情勢列失事故傷亡職員情況，表名為xx事故傷亡職員名單。內容包括傷亡職員姓名、籍貫、年齡、工種、培訓情況和傷害程度等。