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2023年美好的夏天一年級(jí)作文字(精選七篇)

時(shí)間:2025-06-18 作者:儲(chǔ)xy

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

美好的夏天一年級(jí)字篇一

我有一個(gè)美麗的像似小女生的朋友,它的美麗讓你無(wú)法形容!

清晨,紫色的牽牛花和粉色的蝴蝶似的蕓豆兒,掛滿了籬笆墻。它喜歡進(jìn)青翠公園,給樹(shù)木們掛滿無(wú)數(shù)抹著金暉的手掌,將無(wú)數(shù)芬芳的小花兒,繡在地毯似的山坡上。蝴蝶圍著花翩翩起舞,豆葉兒上的蟈蟈在為蝴蝶們伴奏。它時(shí)常望著天空的彩虹出神,想用那七彩飄帶,為自己做件花衣衫。

我這個(gè)朋友,像個(gè)貪玩又淘氣的少年。清晨它跑進(jìn)公園,追著白云跑個(gè)不停,又戲耍著透亮的露珠,然后爬上山,逗弄著樹(shù)中的鳥(niǎo)兒,將蟈蟈裝進(jìn)自編的草籠之中;它又來(lái)到小河邊,撓著孩子們的身子繞個(gè)不停,一會(huì)兒與樹(shù)木交談,一會(huì)兒又劃著小船在河中嬉戲。

現(xiàn)在,你們知道我的朋友是誰(shuí)了么?

它就是夏天,它不僅僅只是一個(gè)季節(jié),同時(shí)也是我最好的朋友!我愛(ài)它,我愛(ài)它的美麗,我愛(ài)它無(wú)法形容的美麗!

美好的夏天一年級(jí)字篇二

呼,深呼吸,心里好像舒坦些了。可那種壓抑還讓讓我無(wú)法窒息。

今天八月十九,高中的第一個(gè)暑假就這么過(guò)去了,而我又做了什么。每天早上興奮地列好計(jì)劃表,沒(méi)出息的手就是那么不聽(tīng)話的觸摸電腦,還有意識(shí)的大腦催促我去學(xué)習(xí)。可一切在作業(yè)面前都變得活潑起來(lái),筆是好玩的本子也是好玩的`連桌子也是好玩的.每天晚上深深的自責(zé)包圍著我,信誓旦旦的說(shuō)明天一定要認(rèn)真執(zhí)行。就這樣一次次激揚(yáng)在一次次的頹廢前撞得粉身碎骨,一次次的希望在一次次的絕望面前摔得頭破血流。就這樣一張張計(jì)劃表隨著日子一天天流逝被掀過(guò)去,那滿滿的紅叉子也被掀過(guò)去,可我那那滿滿得自責(zé)終究沒(méi)能掀過(guò)去。算了,日子已經(jīng)過(guò)去了,我哭也哭不回來(lái)了。

而開(kāi)學(xué)我就高二了,我要有自己的夢(mèng)想。我悄悄地寫(xiě)下心中的大學(xué)—浙大。雖然他離我很遠(yuǎn),可我不怕別人嘲笑我,我會(huì)把力量都積蓄起來(lái),圓我夢(mèng)想。追夢(mèng)的旅途中少不了困難。辛苦會(huì)一直圍繞著我,既然選擇了這條路我會(huì)走下去,我要漂亮的走下去。我會(huì)堅(jiān)定自己的夢(mèng)想,夢(mèng)在飛翔,我要將埋怨收藏,我會(huì)用勤奮化作翅膀,我會(huì)守護(hù)我的夢(mèng)想。所有的牽掛,所有亂七八糟的想法,都去死吧。給心找個(gè)真正的家。你可以的。向著晴天出發(fā)。讓一切不再像神話、就這樣決定了。違約的話,我會(huì)瞧不起你的。去實(shí)踐吧。

加油,明天一路美好。

美好的夏天一年級(jí)字篇三

我撒開(kāi)腿兒跑到田野里尋找春天。

風(fēng)兒輕輕地吹,吹到臉上,暖乎乎的,怪舒服的。

小草不知什么時(shí)候已經(jīng)偷偷地露出了它那可愛(ài)的小腦袋。地面上的野花很多,微風(fēng)一吹,它們就像天空中的小星星一樣一眨一眨的。油菜園里,澄黃的油菜花,碧綠的葉子和紫紅色的菠菜,你擠著我,我擠著你,好像都怕錯(cuò)過(guò)了春天的比美盛會(huì)。

抬頭望一望天,咦!小燕子何時(shí)從南方飛回來(lái)了?噢,我明白了,原來(lái)是春風(fēng)把它們吹回來(lái)的!

田野里的一切都那么生機(jī)勃勃,春天真的來(lái)到了!我放開(kāi)嗓門大聲喊著:歡迎你啊,春天!

美好的夏天一年級(jí)字篇四

一年有春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié),你最喜歡哪個(gè)季節(jié)呢?我最喜歡夏季。

因?yàn)橄奶斓搅耍职謰寢寱?huì)帶我去公園玩,公園里的樹(shù)木長(zhǎng)的十分茂盛,花兒開(kāi)的十分美麗。

走在公園的小路上,呼吸著新鮮的空氣,看著美麗的花兒,心情非常愉快。

爸爸媽媽還會(huì)帶我去游泳,在清澈的游泳池里像條小魚(yú)盡情地游。有時(shí)候,他們還會(huì)帶我去美麗的山間吃自助燒烤,可以邊吃燒烤邊捉小溪里邊的小魚(yú)、小蝦。

媽媽偶爾還會(huì)讓我吃個(gè)冰激凌,冰激凌冰冰涼涼的十分美味。

美好的夏天一年級(jí)字篇五

知了的一聲?shū)Q叫拉開(kāi)了夏天的帷幕,不管在哪里,它的叫聲總是讓我們不耐其煩的聽(tīng)見(jiàn)。

走在公園里,聽(tīng)見(jiàn)了知了的叫聲,它仿佛在說(shuō):“夏天,我愛(ài)你,就像老鼠愛(ài)大米。”是你讓我享受了陽(yáng)光,孕育了生命。

走在大道上,茂盛的樹(shù)木仿佛在向我微笑,它的葉子是那么的綠,那么的鮮艷。休閑的人們?cè)谒氖a涼下訴說(shuō)著夏天的美好。

走在花園里,各種奇花異草,爭(zhēng)奇斗艷地透著美麗的芳香,美麗的花朵像一個(gè)個(gè)五顏六色的雨傘綻放著。

夏天,我可以吃雪糕了!可以吃冰涼的東西了!還可以下河去游泳,在水里游戲、濺起美麗的水花。

啊!夏天,你真美!

我喜歡夏天!

美好的夏天一年級(jí)字篇六

夏天的雨,不聲不響地來(lái)了。

細(xì)細(xì)的,小小的,一滴滴地往下落,沒(méi)有聲音,這樣無(wú)聲無(wú)息的來(lái)了。

雨就像沙漏一樣,一次只滴一點(diǎn)點(diǎn),天氣很悶,空氣中彌漫著灰塵的味道。

路上的行人紛紛躲到街上的店里,透過(guò)玻璃看著細(xì)細(xì)的雨發(fā)愁。雨就是不停的下著。滴滴答答地落在地上,就像一位小姑娘彈著柔美的鋼琴曲。

突然,雨停了,從柔美的鋼琴曲變成了搖滾的架子鼓。天上的雷咆哮著,如課文里說(shuō)的一樣,像有一千個(gè)俠客在天上吼叫。打雷時(shí),雨還沒(méi)下下來(lái),雷打了一會(huì)兒后,與像一盆水一樣倒了下來(lái),水在窗戶上一大片一大片的流下來(lái),雷還在吼著,偶爾還會(huì)看到一道閃電。

雨“嘩嘩”的下著,絲毫沒(méi)有停的意思。

躲在店里的人眉頭皺得更緊了。

轉(zhuǎn)眼間,雨停了,毫無(wú)征兆的停了。雨悄悄地走了,正如它悄悄地來(lái)。

行人的眉頭舒展開(kāi)了,都去干該干的事情了。

城市里的夏雨過(guò)后,天邊出現(xiàn)了一道彩虹,成了一道靚麗的風(fēng)景線

美好的夏天一年級(jí)字篇七

有人喜歡秋風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天;有人喜歡風(fēng)和日麗的春天;還有人喜歡大雪紛飛的冬天。但我喜歡夏日炎炎的夏天。

太陽(yáng)失去了春天的那份溫柔,像個(gè)火球火辣辣地照射著大地,似乎已發(fā)出全部的熱量。它曬軟了柏油馬路,曬紅了行人的臉龐,曬得大樹(shù)不敢有絲毫的擺動(dòng),更曬裂了大地。潑盆水到地上,大地干渴得一下吮吸干凈。滿街都是穿背心或打赤膊的人,人也恨不得鉆到冰箱里。人們都詛咒著該死的熱天,嘴里還不斷的抱怨著:“今天有比昨天高了一度。”只有買冰棍的老人不在乎,嘴里高聲說(shuō):“真熱啊!”但心里希望天氣越熱越好。

夏日,靈湖的荷花葉展開(kāi)了笑臉,有的才展開(kāi)兩三片花瓣,有的花瓣全展開(kāi)了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵,看起來(lái)飽脹的馬上要裂開(kāi)似的。

周圍的荷葉給小魚(yú)當(dāng)做太陽(yáng)傘,給青蛙當(dāng)作舞臺(tái),給小蜻蜓當(dāng)作他們的停機(jī)坪……給它們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。

夏天原來(lái)是這般充滿魅力的啊!

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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大
當(dāng)看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?接下來(lái)我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后
認(rèn)真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。讀后感書(shū)寫(xiě)有哪些格式要求呢?怎樣才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的讀后感呢?以下是小編為大家收集的讀后感的范文
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?下面我給大家
演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下
演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?接下來(lái)我就給
很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫(xiě)一些讀后感,這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?以下是小編
認(rèn)真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。讀后感書(shū)寫(xiě)有哪些格式要求呢?怎樣才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的讀后感呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀讀后感范文,希
在觀看完一部作品以后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認(rèn)真地寫(xiě)讀后感。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供
演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?那么下面我就
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?那么下面我就
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
讀后感是種特殊的文體,通過(guò)對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫(xiě)出來(lái)。當(dāng)我們想要好好寫(xiě)一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?下面是小編為大家?guī)?lái)的讀后感優(yōu)秀范文,希望大
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?下面是
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里給大家分享一些
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章。可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀讀后感范文,希望大家能夠喜歡!傲
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