在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
半命題藏在里的愛篇一
看到一碗熱氣騰騰的飯菜，便想起我家對面小屋里的李奶奶。
李奶奶個子中等，一根根銀絲散亂的掛在額前，歲月在李奶奶的臉上刻入了一道道痕跡，可李奶奶的皺紋中藏著深深的愛。
我走出房間，準備去廚房找吃的。一陣寒風吹過，我冷得瑟瑟發(fā)抖，偶然發(fā)現(xiàn)水渠對面的李奶奶正在深情的望著我，大聲的喊我：“孩子，你在干什么呀？是不是餓了”我聽見了李奶奶的呼喊，但不愿回答，生氣地跑進房間把門關上。從窗口看，李奶奶似乎望著我家，望了好一會。這時只聽到李奶奶大聲地喊道：“孩子，別急，奶奶給你送吃的來了。”只見李奶奶頭頂一件棉襖，手柱一根拐杖，用另一只手捂著自己的衣服，消失在冰天雪地中。我們家與李奶奶家雖然只有一渠之隔，但對面沒有橋，李奶奶只能從路口拐彎。這時我餓得難受，頭有些發(fā)暈，就臥在床上，迷迷糊糊的。
這時才明白李奶奶捂著自己的衣服是為了給飯菜保溫！我撲進李奶奶的懷里，感動得熱淚盈眶。“孩子，別哭了，快吃吧！”我雙手接過飯菜，含著淚吃著，吃得香香的，甜甜的，只見李奶奶冰冷發(fā)青的臉上露出了開心的笑容。
夜幕降臨了，有李奶奶的陪伴，我一點也不覺得孤單，直到爸媽回來，李奶奶才回家。
李奶奶的愛捂在懷里，藏在飯菜中，讓人溫暖無比，讓人刻骨銘心。
半命題藏在里的愛篇二
走進秋的閬苑，醉一場春華秋實的美麗。我可以拒絕花言巧語的誘惑，卻無法拒絕秋夜星空的繁星點點;我可以拒絕冷漠無情的背叛，卻無法拒絕秋之樹上的繽紛葉片;我可以拒絕生命中的一切苦難悲哀，卻無法拒絕碩果累累的豐收喜悅。然而我可以放棄秋天里的一切美好去追求書籍文字的慰藉，只因為那些藏在書籍文字里的精彩。
我曾經(jīng)一度追求精彩，直至今日還未發(fā)現(xiàn)我人生中的精彩片段。我想，精彩無非是最榮耀、最璀璨的時刻罷了;或許就是現(xiàn)在的青春年華，或許將是人到中年收獲成功，或許是看破人間俗世、紅塵滾滾的通透，或許還是享受天倫的晚年風光。我卻在書籍文字中尋找到了精彩。
尋覓著，尋覓著
當然，你肯定會寫下文字來記敘自己閱讀時的無限感悟，文字則是你手中筆。我曾敬畏地看待文字，將他視為神圣神奇。拙筆難以駕馭，僅寫出了些人生蹤跡。但它仍然珍貴，屬于自己的滿地金銀亦是精彩。
我時常陶醉書籍文字之間，別致的精彩讓我不斷提升自己的素質和氣質。這種精彩藏在書籍文字中，待你去尋找、發(fā)現(xiàn)。我熱愛文藝的感覺，也邀你一同領略。
藏在書籍文字里的精彩給你一個如詩如畫的世界，它的精彩讓有心人卓越。
這是一種如水的感覺，不卑不亢地告訴你：書中文中，藏有精彩。
半命題藏在里的愛篇三
不僅僅是現(xiàn)代人愛讀書，古代人也不放過能學習的任何時機。西漢匡衡就是一個愛讀書的人。匡衡家里也很窮，但他的鄰居卻十分富有，他鑿壁借光，勤學苦讀，日日夜夜，年復一年地靠在墻角邊，捧著書看，最后成為了一個有名的有學問的人，受到人們的愛戴。因此不論是老人多么知識淵博，他們也有不懂的地方;剛上學的孩子也有必要讀書，從小積累，養(yǎng)成愛讀書的好習慣。“學海無涯，學無止境”，論證了一個道理：只要生命還在，學習的道路就還會繼續(xù)前進，隨著你的步伐，知識的道路就會一步步延長，而且永無止境。
讀書成就夢想，一個人從讀書起努力，會賺到無數(shù)的財富，會獲得無盡知識，讀書可以扭轉一個人的命運，只要讀書，認真讀書，就可以朝夢想的彼岸前進，到達夢想的終點。
革命中的戰(zhàn)士，戰(zhàn)斗但不忘讀書。他們的故事感動了人們，他們的故事激勵著新一代孩子，努力讀書建設美好家園，創(chuàng)造富強祖國，是中華民族的共同夢想，共同愿望。中華的讀書之門由此而開。中華民族的讀書史由此而掀開了新篇章。
半命題藏在里的愛篇四
時光荏苒，當冬日的陽光暖意融融潑灑的時候，在完成了一個學期緊張而充實的學習之后，我們和著日月輪回的節(jié)拍，即將迎來寒假。
那么，我們的寒假應該如何度過呢?在這里，我向同學們發(fā)出如下倡議：
寒假期間，我們雖然離開學校，走向家庭、走向社會，但我們?nèi)匀皇且幻鲁切W的學生，我們的一言一行都直接影響著學校的聲譽。大家要時時牢記“我是新小一扇窗”，仍然要像在校時一樣以《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為行動的準繩，講文明，講禮貌，樹新風，樹立學校的完美形象。
寒假期間，我們在外出探親訪友旅游、參加社會實踐活動時等都要有強烈的交通安全意識，做嚴守交通規(guī)則的模范學生。還要注意飲食衛(wèi)生，不可暴飲暴食，嚴禁喝酒，不吃不潔的食物。不能燃放煙花炮竹。
我們不應該因為放假而放松學習。我提議大家：
1、制訂好寒假學習、生活計劃并嚴格執(zhí)行。寒假是我們自由學習的最佳時機，我們應利用寒假，靜下心來認真回顧一學期來老師所教與自己所學的各科知識;我們要保持在校時的良好學習生活習慣，每天按時起床，按時做作業(yè)，不貪睡，不貪玩，不在學習時間看電視。
2、查漏補缺，從整體上提高學習素養(yǎng)。有一些同學在學習上還存在這樣那樣的問題，各人可根據(jù)自己情況自學，使自己的綜合素質上一個臺階。
3、要獨立思考，按計劃完成各科寒假作業(yè)。每天都要認真獨立地完成一定量的作業(yè)，絕不能一曝十寒，一天做十幾張試卷，然后連續(xù)幾天不做作業(yè)，更不能只顧玩，而把作業(yè)壓到開學之前的幾天。
4、寒假期間要多讀課外書，拓寬知識面。要參加社會實踐活動和一些力所能及的家務勞動，并學會料理個人生活，努力做到自理、自立、自強。
5、寒假期間還要結合自己的愛好和身體狀況進行體育鍛煉，增強自己的文化素養(yǎng)。有條件的同學可以參加一些器樂、舞蹈、美術、書法、外語等方面的特長班培訓。
“年年寒假都相似，今年寒假大不同。”今年寒假，我們要玩得安全，玩得開心，學得扎實，過一個安全、愉快、充實而有意義的寒假。
最后，祝同學們寒假愉快，學習進步!祝我們的老師春節(jié)快樂，全家幸福!
半命題藏在里的愛篇五
并肩走在回家路上，冷風呼嘯著撲面而來，太陽嚇得躲了起來。我側臉看看曉月的笑容，一縷暖陽從心底直射而出，溫暖著彼此拉著的手。
“失敗乃成功之母!不過一次失利而已，有什么關系……”我用從小就耳熟能詳?shù)脑挵参恐约海瑓s依然十分沮喪，感覺連天也要塌下來了。因為——我考試失利了!
悲傷一陣陣地涌上心頭，我像掉入深海一般呼吸困難。我盡量努力抑制自己的情緒，但不爭氣的淚水還是肆意流淌。
這時，她遞來一張紙巾說：“怎么，這么點小挫折就承受不了?”
“才沒有呢!”我倔強地回道。
“那你先把眼淚擦干再說。”她笑著。
“哼!”我接過紙巾，心里好受了些。
我和她既是朋友，也是冤家，見面總是要互相掐架，卻也只有她總是陪伴著我。
“不過是一次小測試，你怎么能因此泄氣，我們以后的考試還多著呢，路也還長著呢!不能因為一個小失誤、小挫折就悲悲戚戚，甚至止步不前。”她說。
“你是站著說話不腰疼，你又沒有經(jīng)歷過挫折。”我反駁。
曉月的話就像一縷暖陽直射進我的心里，瞬間天朗氣清。
半命題藏在里的愛篇六
翻開語文書,除了看到一篇篇的有趣的課文和一幅幅精彩的圖畫,我們還能看見藏在語文書里的故事.它們有的藏在成語中,如“立雪求道”、“葉公好龍”的故事;有的藏在課文里如《聞官軍收河南河北》的背景故事，發(fā)生在《林沖棒打洪教頭》前后的故事。而當我學了課文《輪椅上的霍金》之后，我對霍金產(chǎn)生了濃厚的興趣。
霍金到底是個怎樣的人呢?他是一個神話，一個當代最杰出的物理學家，一個科學巨匠，一個挑戰(zhàn)命運的勇士。
霍金生于1942年1月8日。在他不幸患上盧伽雷氏癥后，就永遠的被禁錮在了輪椅上。坐在輪椅上的霍金還有一些生活趣事呢。1991年3月，霍金在一次坐輪椅回柏林公寓時,被小汽車撞倒，右臂骨折，頭被劃破，縫了13針，但48小時后，他又回到辦公室投入工作。還有一次，他和友人去鄉(xiāng)間別墅，上坡時拐彎過急，輪椅向后傾倒，不料這位物理大師卻被地球引力翻倒在灌木叢中。可是他就是面對如此境況，還是露出了他招牌微笑。
雖然身體的殘疾日益嚴重，霍金卻力圖像普通人一樣的生活。完成自己所能做的任何事情。他甚至是活潑好動的一個人，因為在他身體已經(jīng)完全無法移動的情況下，仍然堅持用唯一可以活動的3根手指驅動著輪椅，在前往辦公室的路上“橫沖直撞”。在莫斯科的飯店中，他建議大家來跳舞，他自己也在大廳里不停地轉動著輪椅，那個身影真是一大奇景。有一次，他查爾斯王子會晤時，旋轉著自己的輪椅來炫耀結果軋到了查爾斯王子的腳指頭。
正是這位全身只有三根手指能動的，但卻依舊是那么活潑好動的科學巨人寫的《時間簡史》等書受到了廣大讀者的熱烈歡迎，為人類作出了巨大的貢獻。他的意志的堅強幾乎能和他的殘疾的程度能成為正比。我也要好好向他學習這種精神了。
多么好的書呀，是它幫我解決了這個大難題!我回到房間后，小心翼翼地用雙手把這本書捧起來，放在胸前抱了好一會兒，也舍不得把它放下……是書讓我知道了許多我不知道的秘密，也是書讓我更加了解了我們這個豐富多彩的世界，書成了我的良師益友。
半命題藏在里的愛篇七
愛，可以是實物的，比如一張鈔票，一束玫瑰；也可以是非物質的，比如一份真心，一句話語。但我媽媽在今年生日那天，送我的，卻是一份藏在心底的愛。
盼星星，盼月亮，終于盼來了我心里重要的一天——我的生日。我起了個大早，高高興興地去上學，一整天都想著放學回家之后怎么過生日，都快把課本當?shù)案獬粤恕?/p>
這節(jié)課上語文，老師要發(fā)昨天考的單元檢測試卷。看著別人試卷上的95、96，我心想：平時學習一般的同學都考這么好，說不定……我能考……滿分？我高興極了，以為今天可以雙喜臨門。當試卷發(fā)到我手中時，瞬間晴天霹靂——我的個老天，才八十九！“轟隆隆——咔咔咔——”完了，完了，完蛋了，今年的生日似乎沒那么好過了！
我垂頭喪氣地回到家，像競爭失敗后的兔子一樣灰溜溜地回了自己的房間。媽媽一如既往地要檢查書包，當她拿出我那張試卷時，我的心“咯噔咯噔”地猛跳。媽媽用目光掃視了一下試卷，楞了好幾秒，然后又翻面仔細查看了一番。那句呼之欲出的“兒子，咱去買蛋糕”轉眼變成了一道嚴厲的閃電霹靂：“怎么搞的，考著考著，名落孫山了，連九十分都沒有？”我低著頭，忍受著狂風暴雨。唉，生日真的要泡湯了。我雖然已做了心理準備，可眼淚還是忍不住往下流。
晚上，家里一直沉默著，平日里都充滿歡聲笑語的家庭卻在我這個生日變得如此死氣沉沉。滴答——滴——答——，時間快要凝固了，過得異常的緩慢。
睡覺時，媽媽悄悄地對我說：“別傷心，我也不是故意不帶你過生日的。蛋糕，我明天補給你，好嗎？”聽了這番話，我的心才終于得到了寬慰，慢慢漾起一股暖流。
原來，媽媽對我的愛是藏在心底的。那晚，我雖沒吃上蛋糕，但在心底，猶如吃了無數(shù)個蛋糕，有的苦，有的香，有的酸，有的甜。
半命題藏在里的愛篇八
演出的精彩展現(xiàn)在舞臺上，需要人們觀看才能發(fā)現(xiàn)；生活的精彩藏在我們身邊，需要我們觀察才能獲得。
給媽媽洗腳，我感受到了媽媽的辛苦，給媽媽洗腳，我感覺到了此時此刻作為一個女兒的行為的精彩。
一個星期之后，放學回家，想念的總是那個不一樣的味道，一個藏在飯碗中的精彩。那天回到家，天已經(jīng)黑透了，我聞到了熟悉的味道，趕快把箱子扔進屋里，跑步飛進廚房：“媽，今天做了什么好吃的？”“別著急，多聞一會兒吧，是你愛吃的辣子雞！”媽媽逗我。我知道，一定是媽媽燉的雞肉，爸爸調的醬汁，天下第一美味！掀開鍋蓋，濃濃的香味撲鼻而來，那是幸福的的味道。
一頓平常的晚飯，卻也有它獨特的精彩。
明天要開學了，妹妹我倆要洗頭，可是老天爺不給面子，太陽能里的水不夠熱，我們兩個只好自己弄熱水。她洗頭的時候，我?guī)退蚁搭^的時候，她幫我。一會兒燒水，一會兒端水，一會兒倒水，忙得我們倆馬不停蹄，我們給自己“打掃”了衛(wèi)生，又為對方幫了忙，姐妹互幫互助，相互溫暖，忙碌也精彩。
精彩無處不在，精彩就藏在身邊，和家人相處，和諧和睦便是精彩。