在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

我最親密的朋友篇一

我有一個特殊的朋友，它滿身黃毛，遇見我時總會搖起它的尾巴，眼睛水汪汪的……大家猜一猜，我的朋友是誰？對了！它就是特殊但十分親密的朋友——小狗狗露露。

記得我剛剛搬進新家時，它遇見我總會汪汪大叫。我當時嚇得不得了，三腳并兩腳地跑到了媽媽的后面。媽媽說道：“別怕！相處久了就好了。”我開始并不相信，但是果真被媽媽說中了。我漸漸地與露露熟悉了。

我剛搬進新家時，整天提心吊膽的。因為我十分怕狗！生怕小狗會咬我，經過它的面前，總總會故作鎮定，而內心卻緊張得不得了！可是在第十幾天的時候，我走過去，它都不叫了。我感到很驚奇，便躡手躡腳的靠近了小狗。它抬起頭，用水靈水靈的眼睛望著我，我也目不轉睛地凝視著它。它似乎問我：“你叫什么名字？”我回答：“我叫葉晶晶。”……雖不說話，但用眼睛卻交流處更多的感情！

一個周末，一個奇怪的念頭從腦海中閃現：能不能用肉來讓露露做高難度的動作呢？因為電視上馬戲團的人，總可以把動物馴得十分厲害！我把一塊肉放在高臺上，以為它應該吃不到了，誰知它用矯健的身手“一步登天”，跳上了高臺，很快的吃掉了肉。我不禁拍手，為它的精彩表演喝彩！然后，我又把肉放在“小木山”上，以為“山路”的“險峻”可以阻止它前進的腳步。可是，令人意想不到的事發生了：它小心翼翼地把腳抬上去，顫巍巍地走到了“獨木橋”，走向前去，用頭探了探，伸了伸前腳。“獨木橋”忽然晃了晃，它就馬上把頭給縮了回去。我真為它捏了一把汗呀！結果呀，它又另辟捷徑從“山”上翻過去，終于吃到了肉。

以后的日子里，我幾乎天天跟它玩在一塊！扔飛盤，撿小球，跳繩……

說到扔飛盤，讓我想起了一次令我終生難忘的事。

就這樣，美好的一天在我和露露的.“歡聲笑語”中結束了……

我最親密的朋友篇二

我有一個古靈精怪的好朋友——吳悠。她是一個善良，可愛，樂于助人的小女生。她長著一雙水靈靈的大眼睛，眼睛上架著一幅粉紅色的眼鏡。

雖然她古靈精怪，可她文靜而認真的樣子，是誰都想象不出呢!就說她看書的時候吧，她是那樣的認真，她那會說話的眼神看著那每一本知識豐富多彩的書，仿佛她的腦海中都是知識呢。

最讓我佩服的是她那字，她的字是越寫越棒。

最令我感動的是她那樂于助人的品質，有一次是在放學的時候，，她本來是和我一起手拉手開開心心地走著，可她看見有個小朋友一不小心跌倒了，就急忙松開了我的手，跑了過去，我本想抱怨幾句的。可我看見她那樂于助人的精神，我不僅收住了嘴邊的話，還幫助了她。

最令我難忘和她一起玩雪！記得去年那次天空中下著白皚皚的雪，雪花給大地穿上了厚厚的白棉襖。當時我冷得賴在被窩里頭不想起床，突然發出了“咚，咚，咚”的敲門聲。我慢悠悠地下了床，我連開了門，吳悠連忙抱住了我，還激動地說，“下雪啦！瑤瑤，你……你看到了嗎！”之后我和吳悠一起出去玩雪。我們抓住了一朵朵美麗的雪花，高興在雪地里歡蹦亂跳，我們還一起堆了個可愛的小雪人呢！

這就是我認識的最最親密好朋友——吳悠!

我最親密的朋友篇三

我最親密的朋友篇四

——題記

每個人都有自己的知心好友吧？或人，或動物，甚至是一盆小花也有可能成為你無話不談的朋友。而對于我來說，我最親密的朋友則是兩條可愛的小生命——蠶。

我已經養過好幾次蠶了。今年，同學又送了兩只給我，它們剛孵化出來不久，渾身灰不溜秋，但上去弱不禁風，細如絲線，仿佛一片桑葉也能把它們壓倒。它們雖小，食量卻大得驚人！只見一個小黑點似的嘴巴隨著身子的扭動在翠綠的桑葉上留下一個個小洞，不一會兒，幾片桑葉就被他們消滅光了。

在我的悉心照料下，蠶兒一天天長大了，它們似乎也認同了我這個主人。于是，在傷心的時候，激動的時候，無聊的時候，和朋友鬧變扭的時候，它們成了我最大的安慰。我向他們傾訴自己內心的感受，而它們，總是靜靜地聆聽，用心與我溝通。有時，聊著聊著，內心的矛盾便會豁然開朗，知道自己錯得多么離譜。

此刻，我希望我的蠶兒快快成長，長的白白胖胖，然后吐絲結繭。我期待著它們破繭成蛾的那一刻。

我永遠都不會忘記蠶兒帶給我的快樂。啊，我最親密的朋友——蠶！

我最親密的朋友篇五

記得凱勒說過：“書像一艘船，帶我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。”從懵懂的小孩開始，書就承載我駛向知識的彼岸。

小時候我總是纏著媽媽給我買那些插著美麗圖畫的童話故事，如《灰姑娘》、《小紅帽》、《白雪公主》……書中那曲折動人的'故事，緊緊牽動我的心，小小的我就懂得做人要堅強、勇敢、善良、有愛心。

自從和書交上朋友，我受到了一次又一次靈魂的洗禮，心靈亦如雨后的晴空，清新、明凈，一片蔚藍。

書，包含著無窮的知識；承載著無窮的智慧；擁有著無窮的力量……是它讓我探索到世界的無窮奧秘，是它讓我擺脫心靈的平庸，是它教會我怎樣做人。

我最親密的朋友篇六

每個人都會有自己最親密的朋友，我也不例外，我最親密的朋友就是我的手表。

上個星期六，媽媽為我買了一只手表，十分的精致，上面有一個十分好看的小人，她有又濃又密的頭發，細長細長的雙臂，深藍深藍的長裙，在背景的襯托下顯得更加好看了，就像融為一體了一樣，十分吸引人，而且在陽光的籠罩下，它就會泛起一層彩虹般的光。

從那以后我就十分珍惜這位‘摯友’，因為我可以跟它說悄悄話，無聊的時候可以看看那只一直走不停的秒針，讓我更加懂得了一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰的內涵，這突然讓我想起了魯迅先生曾說過的一句話——人生得一知己足矣，斯世當以同懷視之。我覺得我和這只手表正如這樣，真難得啊！

可是，好景不長，我馬上失去了這位朋友。事情是這樣的，一個“淘氣包”用他那鋒利無比的手，把我心愛又珍惜的‘朋友’打成了一個殘疾人，那時，我真的很想哭，因為世界上沒有比失去一個好朋友更痛苦的事了，可我把眼淚止住了，但我的眼圈還是濕潤了，就在那時，就在那時，我心中只有一個念頭——一定要把它修好。

是啊，誰不懂得友誼，誰就不懂得生活！

我最親密的朋友篇七

我有一個最親密的朋友，它陪伴了我五年，雖然每年都變一個樣，但它始終是我的好朋友。你們知道它是誰嗎？告訴你們吧，它就是我的鉛筆盒。它從小學一年級開始就和我在一起了，它和我是形影不離的好哥們，上課的時候，它擺在我的前面和我一起聽課、學習新知識，放學回家時，它就乖乖地來到了的“家”里，讓我背上它回到家里，睡覺時，我在床上睡，它在它的“家”里睡，都很舒服。

它長得很漂亮，里面有好多個格子，可以讓我來放許許多多的筆，它的'外面也很好看，是藍的，上面的米老鼠正專心致志地鉤魚。這好像時刻提醒我要和米老鼠一樣，做什么事都要專心致志，不能粗心大意，所以，在上課分心的時候我只要一看見它，我就會專心上課，心里不想其它的事。

它有很多功能，中間有一個格子可以放很多的筆。它旁邊那格可以放一只紅筆、一只藍筆、一只黑筆，這樣就可以更好的區分了，右邊那個比較大的格子可以放橡皮擦和修正帶，最小的那個格子可以放老師發給我的小腳丫，這樣我的東西就不愁沒地方放了。

我和它還有一段動人的經歷，我記得有一天上課時間到了，我把我的鉛筆盒放在了課桌旁邊，不幸的事情發生了，有一個同學飛快地跑過去，只聽見“砰”的一聲我的鉛筆盒掉在地上，我一看，我的鉛筆盒掉在地上摔壞了，里面的筆全撒了一地，鉛筆盒也摔成了兩半，最愛鉛筆盒的我“哇”地一聲大哭起來，眼淚流滿了我的臉，不知我哪來的這么多的眼淚。我說：“你，嗚~~嗚~~嗚！賠我嗚~~嗚~~！鉛筆盒，嗚~~嗚~~嗚~~！”我幾乎一整節課都在哭泣。放學了，老媽來了，勸我說再給我買一個，我的心情才平和了些。我還把我摔壞的鉛筆盒收藏了起來。

五年了我的柜子里已放滿了不同的鉛筆盒，我們家每次大掃除的時候，我都不讓媽媽把它丟掉，因為它是我最親密的好朋友！

我最親密的朋友篇八

“她”一身方方正正，鑲嵌著兩塊玻璃，中間架者一根小竿竿，彎著那細細的身子，美麗極了。中間微微凸起，邊上各架者一條苗條的“細腰”，形成了……你們猜猜看“她”是誰？對啦！“她”就是我最親密的朋友——眼鏡博士。

我的`這位朋友就像歌曲所唱的那樣，真是讓我歡喜讓我憂愁。

自從有了她的陪伴，贊揚的話不絕于耳：書法市里獲獎了，隔壁的阿姨說：“彤彤真了不起，看她都戴眼鏡了，平時練得很辛苦”。作文獲獎了，王奶奶說：“看這娃兒帶著眼鏡，就是有學問的人”。獲得金星少年了，姥姥說：“我孫女帶著眼鏡，就是有出息”。你瞧，每一次成功都離不開她，每一份成功的喜悅也伴隨著她。

記得四年級上學期，我與幾位同學玩我們繡球。雖說是繡球，威力可不小。一不小心砸到就會痛得讓人“嗷嗷”叫。扔來扔去時，我躲閃不及，被砸中了眼鏡。只聽得“吧嗒”，眼鏡應聲墜落，鏡片也失了。幸好沒傷及我的眼睛。眼鏡為了掩護我的眼睛而“英勇獻身”。落地的功效是鏡片摔破了一片，另一片還裂了一點，眼鏡腳也少了一支。可我還是一如既往的和她做伴，盡管有時會模模糊糊，有時又往下滑。可憐的眼鏡！有什么辦法呢，誰叫我一刻也離不了它呀！

即使她麻煩不斷，但失去眼鏡——這個最親密的朋友，我的天下將會如何？我無法想象。

我最親密的朋友篇九

我的好朋友多的數不過來，但最親密的，還得是我的同班同學——廖炫杰。

他有一張肥肥的臉蛋，跟發酵的包子一樣。他有一雙炯炯有神的.眼睛，小燈泡一樣。他還開有一張齙牙的嘴，小兔子一樣，他還有短短的頭發，刺猬一樣。

有一天，我美術工具沒有帶，正急得團團轉的時候，廖炫杰似乎已經看透了我的心思，把一盒嶄新的水彩筆借給了我。我正要跟他說聲“謝謝”，他就便對我說，咱們是哥們兒，這點小事不足掛齒。

從此，我們之間的友誼就像爬山一樣，一步一步的向上爬。

他就是我的朋友廖炫杰，我的哥們兒廖炫杰。