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2023年校園籃球比賽新聞稿(模板9篇)

時間:2025-07-14 作者:儲xy

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧

校園籃球比賽新聞稿篇一

電子科技學院20xx級新生籃球賽。為了能夠更好的完善我院的體育工作,提高同學們對體育活動的熱情,豐富學生的課外娛樂活動,我院學生會體育部以開展體育活動為載體,給同學們增加交流經驗的機會和促進自身素質的全面發展,為此舉辦“電子科技學院20xx級新生籃球賽”,我們體育部于20xx年x月x日在我校天工籃球場成功舉辦了這次籃球大賽。

在比賽前,我們體育部認真盡量的完善工作計劃,并做到細致的分工,鼓勵同學們積極參加。

在比賽中,我們采用計時和淘汰制。把球隊分為a、b兩組進行比賽,并且分南北場進行比賽,我們體育部安排了南北場專門計時和積分的人員。在比賽時,分兩節比賽,每節十五分鐘,中間休息五分鐘,每場比賽共三十五分鐘。比賽時,每進一個內場球記二分,三分球記三分,結束比賽后,分數多方為勝。在比賽中遵循“友誼第一,比賽第二”的原則。大家都感覺到了大集體的溫暖。在賽場上,球員們個個充滿活力,展示著自己的個性和特色,他們都賽出了友誼,賽出了活力,賽出了新風。

通過這次的籃球比賽,不但大家對彼此有了進一步的了解,贏得了彼此的信賴,彼此的默契及彼此的友誼,而且還為選院籃球隊奠定了堅實的基礎。

電子科技學院團總支學生會體育部

20xx年x月x日

校園籃球比賽新聞稿篇二

電子科技學院20xx級新生籃球賽 為了能夠更好的完善我院的體育工作,提高同學們對體育活動的熱情,豐富學生的課外娛樂活動,我院學生會體育部以開展體育活動為載體,給同學們增加交流經驗的機會和促進自身素質的全面發展,為此舉辦“電子科技學院20xx級新生籃球賽”,我們體育部于20xx年x月x日在我校天工籃球場成功舉辦了這次籃球大賽。

在比賽前,我們體育部認真盡量的完善工作計劃,并做到細致的分工,鼓勵同學們積極參加。

在比賽中,我們采用計時和淘汰制。把球隊分為a、b兩組進行比賽,并且分南北場進行比賽,我們體育部安排了南北場專門計時和積分的人員。在比賽時,分兩節比賽,每節十五分鐘,中間休息五分鐘,每場比賽共三十五分鐘。比賽時,每進一個內場球記二分,三分球記三分,結束比賽后,分數多方為勝。在比賽中遵循“友誼第一,比賽第二”的原則。大家都感覺到了大集體的溫暖。在賽場上,球員們個個充滿活力,展示著自己的個性和特色,他們都賽出了友誼,賽出了活力,賽出了新風。

通過這次的籃球比賽,不但大家對彼此有了進一步的了解,贏得了彼此的信賴,彼此的默契及彼此的友誼,而且還為選院籃球隊奠定了堅實的基礎。

電子科技學院團總支學生會體育部

20xx年x月x日

校園籃球比賽新聞稿篇三

一絲秋意,無限精彩,我們系體育部為了大一的新同學塑造一個活躍的生活氛圍,豐富大家的課余生活;也為我系籃球隊選拔總院舉辦的“新生杯”籃球賽的隊員;最更重要的是以比賽為載體來增強班級內部以及班級之間同學的聯系,使得我們系這個大家庭更加融洽、溫馨。特意為大一新生組織了“新生杯”籃球賽,十二個班級的球員本著友誼第一,比賽第二的體育精神,代表各班參加了本次賽事。

對此次比賽的定位就是旨在健身、娛樂,以達到增進同學之間的友誼,加強班級之間的交流,提高班級凝聚力的目的。在這一次的籃球賽中體現了我們經管系同學對體育的興趣和愛好!同學在比賽中也表現出友誼第一,比賽第二的精神。在比賽中同學們都能相互諒解。也體現了各班的團結精神,在比賽中每個同學都可以盡力地發揮自己的才能,展現自我。從中可以看出同學們高漲的熱情,在頻繁的比賽和緊張的學習當中,各籃球運動員表現了驚人的意志以及團隊精神,能賽出水平,賽出風格,賽出成績。

經過這次的籃球比賽,不僅提高了我們的身體素質,并且培養了我們的團隊精神和艱苦奮斗吃苦耐勞的作風,磨練了我們的意志,增強了我們戰勝困難的信心和勇氣。更讓我們懂得了,不管是勝利還是失敗,其實都是件好事。勝利是好事,但也許會讓你驕傲,反而起到相反的效果。而失敗是成功之母,我們今天的失敗預示著下次一定會成功,因為我會化傷心為力量,化壓力為動力,我們會總結其失敗的原因,吸取這次不成功的教訓,取長補短,爭取下一次成功!加油!

任何比賽都是這樣,你不可能永遠都會贏,但也不可能永遠都是失敗者。比賽就是競爭,有輸有贏才是比賽!我們贏了,不會驕傲!輸就輸了,也不會泄氣!一切比賽和競爭都是為了更好的鍛煉自己,所以輸贏都只是一個結果而已,我們注重的是過程才對,因為只有在過程中才能體會到輸贏的憂傷和喜悅!

人的一生當中沒有多少的失敗和成功,不管是學習還是生活,你不可能永遠都是無坎坷的,只有失敗之后才明白,贏是多么的難!而從未輸過的人永遠體會不到人生有多么精彩!輸了,并不意味著你比別人差;輸了,也不意味著你永遠不會成功;輸了,更不意味著你到了人生的終點。聰明的人告訴你,失敗的終點往往是成功起點。只要你敢于正視失敗,敢于敢于拼搏,你一定會采摘到成功的鮮花——那朵遠在天邊的奇葩。人生就象奔流的大海,沒有島嶼和暗礁,就難以激起美麗的浪花。輸了,把失敗作為動力!年輕人應有寬廣的胸懷,千萬不要去計較那微不足道的創傷。

通過這次比賽告訴我們,心態決定命運!一個人能否成功,就看他的心態了。成功人士與失敗之間的差別是:成功人士始終用最積極的思考、最樂觀的精神和最輝煌的經驗支配和控制自己的人生。失敗者則剛好相反,他們的人生最受過去的種種失敗與疑慮引導支配。所以我們這次比賽中,贏不會讓我們驕傲,而屬也不會使我們氣餒,我們會端正我們的心態,下次取得最后的勝利!

對此,在今后的生活中,我們應加強身體的鍛煉,要求每一位同學都要堅持上早操,嚴鋼紀律,增強同學們的體制。我系學生會也會提高對體育活動的重視,督促同學們的體育鍛煉,為以后的學習打下良好的基礎!

通過這次比賽,同學們的關系也迅速升溫。因此,我們不定時地舉行一下類似的活動是很有好處的。

校園籃球比賽新聞稿篇四

四月的成都草長鶯飛、春意盎然;四月的理工大學鳥語花香、桃李芬芳;四月的籃球場歡聲笑語、斗志昂揚20xx年4月7日中午12點,一年一度的“成都理工大學研究生男子籃球聯賽”在銀杏籃球場上拉開了序幕。

13個學院的參賽隊員都努力訓練,信心十足,比賽現場的氣氛更是激烈緊張,令人振奮。隨著哨聲的響起,雙方隊員迅速進入狀態,個個雄姿英,展開了你爭我奪、你攻我守,異常激烈的角逐。同時,各方的啦啦隊員在一旁吶喊助威,使球場的氣氛更加活躍起來。

我們沉積院的隊員們本著 “輸球不輸斗志”、“輸球不輸心情”、“輸球不輸友誼”和諧而又催人奮進的比賽原則,在這個賽場上發揮了他們的水平,賽出了他們的風格。我院隊員們出色的配合以及迅速的回防,多次將對方的球截獲,使對方失去投球的好機會。即便是與“校隊”這樣的高手對決,我們的隊員表現也一樣出色,他們竭盡全力堅持到最后一秒,把奧運精神發揮的淋漓盡致!當然,友誼隊的搶球、斷球、防守、進攻;嚴守硬對、激烈爭奪、默契傳球、完美配合,也贏得了場下觀眾們的陣陣喝彩。

沉積院vs 信科院

沉積院vs政治院 春光依舊爛熳,比賽仍在持續。此次聯賽加強了各個學院之間的交流,增進了同學們之間的團結和友誼,同時也為豐富了大學生課余生活,培養了大家的集體榮譽感!為提高學生的全面素質,培養積極向上的精神奠定了堅實的基礎;為構建和諧、文明的校園文化氛圍做出了努力。

青春是昂揚向上的,青春是活力四射的,青春正如這賽場上的博弈,但沒有輸贏。只要懷著一顆勤奮進取的心為夢想而拼搏,我們的人生便會一路芳香!fighting!

校園籃球比賽新聞稿篇五

根據《學校衛生工作條例》和晉中市衛生局衛生監督所市衛監所字號關于晉中市2013年學校衛生監督重點檢查計劃的精神,我所在5-10月份對全縣中小學校進行了教學環境衛生情況,傳染病防控、學校飲用水衛生管理工作等方面檢查,現總結如下:

和順縣地處山西省東部,全縣面積2250平方公里,轄5鎮5鄉,294個行政村,全縣現有39所其中普通高中1所,職業高中1所,單辦初中6所,單辦小學26所,九年一貫制學校5所。

1、全縣中小學校只有和順一中配置衛生室、衛生技術人員,持有效執業許可證、醫護人員持有效資質證書。

2、現在全縣所有中小學校全部開展學生體檢工作,全部執行學生因病缺課登記制度,全部開設健康教育管理,全部采用市政集中式供水和農村集中式供水。

3、全縣所有中小學校教學環境除東關小學學生設置不符全要求外(正在改建),其余均符合設置要求。

1、大部分學校未設置衛生室或保健室,未配備衛生技術人員。

2、個別學校學生廁所不符合要求。

1、按照《學校工作條例》和《學校衛生監督工作規范》要求,為各學校創造條件配置衛生室(或保健室)配備衛生技術人員。

校園籃球比賽新聞稿篇六

本屆建筑系新生杯籃球賽在11月16號圓滿結束,整個活動歷時10天,通過這次籃球賽,不僅豐富了我校的校園文化生活,還培養了學生的集體主義精神和勇敢拼搏的意志品質。

本次籃球賽中同學們展現了自己精湛的球技,一系列的比賽結束后,13工造3班 獲得第一名,13工造2班 獲得第二名,13建設2班獲得第三名,而我們又在沒有的獲得名次的班級中評選出 13建工4班 獲得“體育道德風尚獎”。其他沒有獲得獎項的班級也不要氣餒,你們同樣很棒!

本次籃球賽是我作為體育部部長后第一次策劃的活動,一開始的策劃活動,到布置任務,再到賽程的安排,最后比賽的進行都有著一些想的不周到的地方!多虧了同學們發現其中的瑕疵并督促我及時改正,才得以活動過程中不出亂子,最終順利完成活動.

感謝每一位上場拼搏的運動員,是他們為建筑設計系爭奪了榮譽;感謝老師們的支持,他們的支持得以籃球賽能夠如此順利的完成,老師們是運動員的強心劑;更加要感謝的是場下發出喝彩的同學,沒有他們,就不會有今天的成績!建筑設計系的成績不屬于個人,而是屬于全體建筑設計系人員!我們最重要感謝的是我們自己,感謝對手。

建筑設計系團總支·學生會體育部

xx年11月

校園籃球比賽新聞稿篇七

5月7日上午我校女籃亮相于體育場,對陣十七中學。前兩個女運動員們協助默契,切斷積極,雙方得分無法持續。第三節開始,我校女選手出現體力不足的情況,對方有機會出力,連續得分。盡管我隊變換戰術,盡力挽回局面,但終不敵對手,34:15敗陣于十七中。

10點30分,男籃第二階段比賽拉開序幕。我校對陣的是這次比賽中戰勝的強隊東村中學。比賽一開始,對方連連突破上籃得分。我校男籃教練安博倫教師迅速調整場景形勢,在第四節比賽中運動員們機智地斷球,勇敢地突破,達到了32:30的小高潮。東村運動員一個接一個地打籃球,逐得分,在比賽的最后一刻,東村選手。

罰一中將比分改寫。我校以一分之差惜敗東村。

賽后,安博倫教師在充分肯定隊員表現的前提下,對大家提出了更高的要求,針對關鍵時刻的失分情景進行了分析點評。午時的比賽,我們將對陣十八中學,贏了我們便爭奪冠亞軍,輸了便是三四名,形勢嚴峻,我們背水一戰!

午時,隊員們進行了充分的熱身,隨著專業裁判口中哨音的響起,全隊迅速地進入了比賽狀態,我校不少學生也來到現場,為隊員們加油鼓勁。上半場雙方隊員都竭盡所能,向對方的籃筐發起一輪又一輪的進攻。球員們精準的搶斷,帥氣的投籃引起了場邊觀眾們的陣陣歡呼。去年我們以大比分敗于十八中,針對對方的得分手,安博倫教師制定了“二盯一”的戰術,在緊盯對方得分手的同時頻頻給我方制造機會,打出了三個三分球的精彩高潮!比賽進入最終階段,全隊絲毫不敢放松,帶球突破,擋拆結合,不給對方留一絲翻盤的機會。球場上的每個動作都牽動著啦啦隊的心,我們為進球吶喊,為突破助威,五秒……四秒……三秒……二秒……“鐺”哨音吹響,全場比賽結束,我們最終將比分定格在35:32,挺進了決賽!

一場球賽的背后凝聚的是教練的精心指揮,隊員們的奮力拼搏,更是我們看不見的汗水和努力。明天上午我們將對戰三中,爭奪冠亞軍。應對勁敵,我們不會退縮,拼盡全力,迎難而上!群雄逐鹿,誰主籃場,看我四中男籃,續寫輝煌!

校園籃球比賽新聞稿篇八

20xx年4月26日午時的xx:30,由廣西工學院鹿山學院體育教學部主辦,廣西工學鹿山學院團委、學工部協辦的院第五屆籃球聯賽暨女子組電控系vs生物系火熱上演。最終電控系憑借高超的球技成功晉級半決賽。

賽前,電控系的隊員們相互鼓勵,都在談論著一些簡便愉快的話題,可是,所有的隊員們都明白今日的比賽對于他們的重要性:贏了,小組就順利的晉級半決賽了;輸了,小組就有可能無緣半決賽。

比賽開始,身著天白色隊服的電控隊一開始就表現出強烈的取勝欲望。她們借著高超技術和身高優勢對生物隊發起猛攻。并且在第一節結束時以6:2領先。

第二節開始,由于經過第一節的適應,生物系隊員開始調整戰術,而電控系也繼續堅持優勢,全力打好配合,快攻猛打,多次搶到對手的籃板球,而整場比賽似乎在電控隊的控制下井然有序的進行著。此節電控系進一步拉開了比分,最終以15:5繼續領先結束中場。接下來的兩節,電控系的隊員們一向處于領先狀態,啦啦隊更是給了球員們很大的鼓勵,他們的歡呼聲和吶喊聲從未間斷,這使得隊員們不僅僅活力四射并且從容鎮定,而這也是電控系的一貫風格。

比賽持續到17:42結束,電控系最終以32:xx大比分戰勝生物隊,完美的贏得了本場比賽,不得不讓人驚嘆。

校園籃球比賽新聞稿篇九

活力四射,電控最強。

20xx年4月26日午時的16:30,由廣西工學院鹿山學院體育教學部主辦,廣西工學鹿山學院團委、學工部協辦的院第五屆籃球聯賽暨女子組電控系vs生物系火熱上演。最終電控系憑借高超的球技成功晉級半決賽。

賽前,電控系的隊員們相互鼓勵,都在談論著一些簡便愉快的話題,可是,所有的隊員們都明白今日的比賽對于他們的重要性:贏了,小組就順利的晉級半決賽了;輸了,小組就有可能無緣半決賽。

比賽開始,身著天白色隊服的電控隊一開始就表現出強烈的取勝欲望。她們借著高超技術和身高優勢對生物隊發起猛攻。并且在第一節結束時以6:2領先。

第二節開始,由于經過第一節的適應,生物系隊員開始調整戰術,而電控系也繼續堅持優勢,全力打好配合,快攻猛打,多次搶到對手的籃板球,而整場比賽似乎在電控隊的控制下井然有序的進行著。此節電控系進一步拉開了比分,最終以15:5繼續領先結束中場。接下來的兩節,電控系的隊員們一向處于領先狀態,啦啦隊更是給了球員們很大的鼓勵,他們的歡呼聲和吶喊聲從未間斷,這使得隊員們不僅僅活力四射并且從容鎮定,而這也是電控系的一貫風格。

比賽持續到17:42結束,電控系最終以32:16大比分戰勝生物隊,完美的贏得了本場比賽,不得不讓人驚嘆。

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每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面
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范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優
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無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優
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在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
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范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
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