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木偶奇遇記讀后感0字(匯總6篇)

時間:2025-05-07 作者:儲xy

當觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時候十分有必須要寫一篇讀后感了!讀后感書寫有哪些格式要求呢?怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢?以下是小編為大家搜集的讀后感范文,僅供參考,一起來看看吧

木偶奇遇記讀后感字木偶奇遇記讀后感篇一

前不久,我讀了最喜歡的《木偶奇遇記》,故事內(nèi)容生動精彩,活潑有趣。

長鼻子木偶皮諾曹是一個神奇的木偶,能走能跑能跳,會說會笑會哭,這是木匠翟彼特用一段能說話的木頭雕成的。他木偶皮諾曹誕生后,逃出家門,鬧了許多亂子。他調(diào)皮搗蛋,愛撒謊,不愛學習。又因貪吃農(nóng)民家的葡萄,被捕獸夾夾住,當了一只看門狗。后來,在壞孩子的引誘下,逃學去了玩兒國,他雖然玩得挺開心,卻受到了報應,變成了一頭驢。他歷經(jīng)苦難,最后接受了教訓,終于悔改,變成了一個勤勞、誠實、樂于助人、熱愛學習的好孩子。

從這本書中,我感受到了:皮諾曹善良、真誠、好奇、敢于冒險、勇于探索,而他唯一的錯處就是結交了一些不喜歡讀書的壞學生。

在現(xiàn)實生活中,也有這樣的學生,他們丟棄書本、輟學、只想著玩和娛樂,而不認真讀書,不聽父母的話,隨意離開家。當殘酷的現(xiàn)實給他們當頭一棒,讓他們過著受盡虐待,痛苦難忍的日子,走到哪里都得不到幸福,這時候后悔已經(jīng)來不及了。

這本書讓我明白了:“近朱者赤,近墨者黑”的道理,孟母三遷是為了讓孟子有個好的學習環(huán)境我們青少年也要去結交品行端正的朋友,一起討論學習、助人為樂、團結互助、積極向上、傳播正能量!

木偶奇遇記讀后感字木偶奇遇記讀后感篇二

想了很久,我發(fā)現(xiàn)這些問題我都無法回答,在人真正遇到考驗的時候,能不能做的和自己想的一致很難。而匹諾曹其實是用它的經(jīng)歷,在為我們指路,告訴我們在遇到這些事的時候應該怎么辦,匹諾曹雖然是一個木偶,雖然它吃了很多虧,但它最后能成為一個真正的有血有肉的男孩,是因為它擁有最寶貴的品質(zhì)——善良。

我們可能會經(jīng)歷欺騙,但并不意味著我們放棄善良這個品質(zhì),在經(jīng)歷小時候的調(diào)皮以后,最后我們都會成長,我想這也是作者想讓我們明白的道理。

爸爸媽媽曾經(jīng)說過一句話:“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”,我要努力學習知識,愛那些真正愛我們的人,用努力去回報他們的愛,讓自己成長為一個頂天立地的人。

木偶奇遇記讀后感字木偶奇遇記讀后感篇三

人在生活中一定要勇敢,其實有很多事情只要勇敢一些就都可以成功,只不過很多人不夠勇敢,不敢去做,所以沒有成功。

在以前我并沒有對勇敢有這么的感悟,但是在看完《木偶奇遇記》以后,我對勇敢有了更深的理解。現(xiàn)在我來跟你講講吧。

《木偶奇遇記》講述的是一位叫澤皮德的老人把一塊會說話的木頭做成了一個木偶,并把它當成兒子來撫養(yǎng)。老人好不容易湊了錢買了課本供他上學。但是沒想到小木偶十分貪玩,為了看戲竟然把課本賣掉換了幾枚硬!沒有去上學。

在回家的路上他受到了狐貍和貓的欺騙,差點就被他們吊死在樹上。多虧一位住在森林里的仙女救了他。

他對仙女發(fā)誓一定好好學習,可是沒幾天他有經(jīng)不住誘惑。跟著同學去玩了。

后來他又被賣到了玩具城,變成了驢。最后還是仙女救了他。

最終他在一條大鯊魚的肚子里找到了失散已久的父親澤皮德,并且運用自己的智慧帶著父親澤皮德逃了出去。找到了仙女,仙女答應小木偶做他的媽媽,而且只要小木偶努力學習她就把小木偶變成人!

小木偶聽了這個消息真的變得努力學習起來,每天都去上學,讀書。晚上回到家?guī)兔Ω苫睢5搅送砩线€看書,再也沒有受誘惑出去更同學玩。經(jīng)過很長時間的努力,仙女最終把小木偶變成了人。

看完這本書,我受益匪淺。不僅感受到了小木偶的勇敢,還從書中懂得了做人要誠實、善良、堅強這些好的品質(zhì),我們做人也一定要有這些品質(zhì),好好做人。

木偶奇遇記讀后感字木偶奇遇記讀后感篇四

當媽媽把《木偶奇遇記》給我時,它很快就吸引了我,誰讓咱是個“小書迷”呢。

書中的主人公匹諾曹是個可愛而頑皮的“壞小子”,有許許多多的缺點,如:懶惰、貪玩、喜歡惡作劇,偶而還會撒謊。狐貍和貓這兩個奸詐“小人”(其實他倆還不算是人的啦,頂多算個三流角色),用盡渾身解數(shù)騙得匹諾曹的信任,讓他以為可以不勞而獲,趕往虛無縹緲的“奇跡田”,最終卻落得入獄的下場。

因為饑餓,匹諾曹去偷農(nóng)民的葡萄,卻意外地被捉,還被誤解成偷雞賊,被農(nóng)民當成一條狗來使喚,最終他用誠實和忠心重新獲得了自由,這告訴我們做錯事并不可怕,只要知錯能改就好。當匹諾曹知道父親在海上遇難時,義無反顧地去救他,終于從大鯊魚的肚子里救出父親,這說明匹諾曹是勇敢的,智慧的,更是有孝心的。

當匹諾曹重新步入了學校,打算努力做一個好孩子的時候,好朋友“燈芯”卻引誘他去“玩具城”。要知道玩具對我們孩子的誘惑力可是無與倫比的,何況匹諾曹原本就是一個貪玩的木偶,雖然他也猶豫了,但還是去了,最終變成了一頭驢。在經(jīng)歷了一次次的挫折后,匹諾曹終于明白了世上沒有“免費的晚餐”,從此決心靠辛勤的勞動來養(yǎng)活自己和父親,他變得熱愛勞動并富有愛心,而且還努力學習。好人終究有好報,匹諾曹終于由一個木偶變成了一個真正的人。

這本書讓我懂得了許多道理,比如要熱愛勞動,認真學習,誠實勇敢。同時也告我們,只要我們努力、上進,那么就會改掉自身的許多壞習慣,成為一個大家喜歡的好孩子。我相信,人的意志力可以打倒一切,讓我們一起努力吧!

媽媽評語:

“書中的主人公匹諾曹是個可愛而頑皮的‘壞小子’,有許許多多的缺點,如:懶惰、貪玩、喜歡惡作劇,偶而還會撒謊。”這句話總結得很貼切,可見女兒用心讀了這本書。“匹諾曹是勇敢的,智慧的,更是有孝心的”、“告訴我們做錯事并不可怕,只要知錯能改就好”、“世上沒有‘免費的晚餐’”,這些句子也很不錯,說明女兒不僅仔細看了故事,而且還對書中的故事進行了認真思考,總結出來這些故事的內(nèi)涵。

但美中不足的是,女兒的整篇讀后感中,都沒有提到匹諾曹的杰佩托和小仙女對他那無私而偉大的愛,我想這也正是現(xiàn)在的孩子門經(jīng)常忽略的問題,經(jīng)常會想家長應該怎樣,不該怎樣,嫌家長嘮叨,總是約束他們,卻不想想家長為什么要這樣做?其實那都是家長對孩子的愛呀!

結尾處“這本書讓我懂得了許多道理,比如要熱愛勞動,認真學習,誠實勇敢。同時也告我們,只要我們努力、上進,那么就會改掉自身的許多壞習慣,成為一個大家喜歡的好孩子。”,讓我感到欣慰,覺得女兒在思想上有所提高。

木偶奇遇記讀后感字木偶奇遇記讀后感篇五

讀了《木偶奇遇記》之后,我深刻地認識到克服困難是多么重要。

小木偶匹諾曹的種種曲折、離奇的經(jīng)歷,表現(xiàn)了他熱愛正義、痛恨邪惡、天真純潔的品質(zhì),教育我們要克服種種困難,做一個誠實、聽話,的好孩子。如果匹諾曹不克服困難,從鯊魚的肚子里英勇逃生,就不會變成一個正真的孩子。

由此,我們可以我體會到克服困難是多么重要。我想到了自己:我在學習拉小提琴,老師布置了一個新內(nèi)容讓我練。回到家,我拿起琴開始練習,可是我怎么也拉不出像老師一樣的效果。于是,我打開了錄音機聽著,可始終聽不出來有什么錯。我一遍一遍地與錄音機一起合奏,可總是不一樣。我心里想:這句拉不出來算了,反正也是難句,老師不會批評的。

可是,正在這時,我想起了小木偶歷經(jīng)千辛萬苦,克服種種困難才變成真正的孩子時,我改變了想法:如果不克服這句,那以后更難的句子怎么辦?于是,我又拿起了小提琴,一遍一遍地拉著。功夫不負有心人,我終于找出了錯誤:我把八分音符看成了四分音符。我操起弓,重新拉了一遍,這一遍比以前好聽多了,我高興極了,又一遍一遍的拉著,二十分鐘過去了,我竟然發(fā)現(xiàn)和老師一樣了好聽了。這時,我的心像吃了蜜一樣,甜滋滋的。人的一生會有種種困難需要克服,這樣才會成功。正如“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹”。

所以,在以后的人生道路上,我要把這件事作為典范,不再逃避困難。

木偶奇遇記讀后感字木偶奇遇記讀后感篇六

這本書的故事是這樣的:一個叫杰佩羅的老頭用木頭刻出了一個木偶,給他起名叫皮諾曹,皮諾曹雖然一直想做一個好孩子,可是又經(jīng)不起誘惑,他逃學、撒謊……幾次上當可還是屢教不改。

他受狐貍和壞蛋貓的欺騙,差點把它們吊死,幸虧仙女救了他,仙女教育他不能說謊,當他每一次說謊,他的鼻子就長一截,他連撒三次謊,鼻子長的在屋里沒法轉身了。

后來他又被賣到玩具國,變成一頭驢子。

最后他在鯊魚腹中意外與父親重逢,并設法逃出來。

經(jīng)過了這么多離奇曲折以后,木偶變得很乖,他每天去做工,有空還學習,終于成為了一個真正的好孩子。

這篇文章里我最喜歡這句話:“請相信,每一個孩子都有一顆善良的心,只要細心呵護,在貧瘠的心靈土壤上都能長出美麗的人性之花!”其實《木偶奇遇記》這本書之所以吸引我,是因為有了周圍人無私的關愛,他變成了誠實、勤勞乖巧的好孩子。

我們要向他學習,做爸爸媽媽和老師心目中的好孩子。

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無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。我們應該重視心得體會,將其作為一種寶貴的財富,不斷積累和分享。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考借
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范
當觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時候十分有必須要寫一篇讀后感了!當我們想要好好寫一篇讀后感的時候卻不知道該怎么下筆嗎?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會怎么寫才恰當呢?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎
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無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀
總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經(jīng)驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
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