范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

我心中的那縷陽光字篇一

——題記

我想認(rèn)識你

轉(zhuǎn)校前，我每天下課就來到學(xué)校的陽臺，仰起頭，看見湛藍(lán)的天空上飄著悠悠的白云，像活潑的小鹿，溫順的白兔，潔白的百合……我伸出手，想抓住那朵即將飄出我視線的云兒，可是我觸不到，可是看起來卻又那么的近。

那次爸爸媽媽問我想不想到一個更好的學(xué)校讀書，我睜大眼睛，咧開嘴笑起來，“真的么？我要去！”就這樣，我來到新學(xué)校。前一天的夜晚，我抱著被子，翻來覆去睡不著。“我一定要大方點，主動去交個朋友！”“不要再隨便發(fā)脾氣了，因為一點小矛盾鬧別扭可不好。”“一定給同學(xué)們留個好印象啊~”我這樣想，可是卻在被老師叫上講臺自我介紹后，因為那一張張陌生的臉好奇地望著我而哭了。不知道為什么，本來只是有點緊張，緊接著，臉頰竟泛起微微的紅，眼淚也像掙脫束縛的小獸一樣不受控制的流了下來，再也沒有心思去向同學(xué)們自我介紹，只能自顧自的抹起眼淚來。

放學(xué)后，我看到眼前的兩條長長的辮子，那么烏黑亮麗，沒有分杈，紫色的橡皮筋一絲不茍的扎著頭發(fā)。我想給她打個招呼，可我怕她給我白眼，怕她罵我。可我不想一個朋友也沒有，“你……你的頭發(fā)……扎得好像我小學(xué)一個……一個同學(xué)的。”我的心怦怦地跳起來，擔(dān)心她不會跟我做朋友，沒想到她很高興地和我玩起來，我仿佛嘗到一塊甜蜜的糖果，回到家后竟手舞足蹈起來。

我不想忘記你

蚊子，這是我為你起的綽號，為了好玩，你也叫我兔子，說是我長得像兔子，于是我們樂滋滋地用起了這個稱呼。那次體育課，我們坐在欄桿上，那是夏天，陽光仿佛披荊斬棘的勇士一般，透過樹葉，射進(jìn)點點光芒。我們兩個在操場上做著調(diào)皮搗蛋的事，你推了我一下，害我差點與大地親密接觸，作為報復(fù)，我追著你到處跑，每次我快要跑得虛脫的時候，你都比我先停下步伐，等我去“處罰”你，然后我們又和好如初，休息一會兒又開始瘋鬧，也許是因為我們都不了解女生們的八卦，也不知道什么新奇的事，能讓我們開心得沒頭沒腦的事，就只有瘋鬧了。

兔子向蚊子致謝

謝謝你，我明白了交朋友不能傻傻等待，所以我努力學(xué)習(xí)交朋友，雖然人際關(guān)系不是很好，但我真的謝謝你。

我心中的那縷陽光字篇二

夜晚，一層層薄霧籠罩著我房前的窗子，一切，是那么的暗淡無光，那么的陰涼。一覺醒來，只見窗前的薄霧以默默地消失了。迎來的是那一縷縷耀眼的陽光，我悄悄地走出家門，沐浴在那令人神清氣爽的陽光中，陽光張開了動人的笑臉與我打招呼，花兒在陽光的照料下，開得那樣美，散發(fā)出各種芬芳，沁人心脾。

中午的陽光越來越強烈，把大地照得滾燙滾燙的，就像火球似的。看，許多人都窩在家里吹空調(diào)了，當(dāng)然了，我也不例外，我回到家，順手拿了一把椅子坐在門旁，看著太陽的光線從四周慢慢的凝聚在一起，成了一個又大又圓的圓圈。

這時，一場突如其來的流星小雨，把大地變得濕氣濃濃，雨過天晴后，太陽緩緩地升起，在不遠(yuǎn)處架起了一座彩虹橋，橋上的七種光，就是那縷陽光從對面所折射過去的，美麗級了。

黃昏，夕陽在天空中照了一層紫色的薄霧，是啊，“夕陽無限好，只是近黃昏”說的就是現(xiàn)在的場面。黃昏的景象是能讓人回想起往事的，而這景象也稍稍有些傷感的味道，當(dāng)然這也是美麗動人的場面。

聽！春天，在呼喚陽光，是陽光讓春天有了色彩，夏天，在呼喚陽光，是陽光讓夏天有了活力，秋天，在呼喚陽光，是陽光讓秋天不在凄涼，冬天，在呼喚陽光，是陽光讓冬天不再冰冷。

是那縷陽光，給予我溫暖，讓我心中那股暖流永遠(yuǎn)流淌！

我心中的那縷陽光字篇三

落日的余暉，鋪滿了大地，染紅了天空，照亮了每一個黑暗的角落，也照耀在那條獨自走回家的幽徑之上。陽光，沒有留下任何足記，只有被拉長的影子才能證明它的存在。

那天，我遇見她時，她驚喜的大叫了一聲，泛紅的臉上飛出的笑意似乎要把我淹沒。心中的歸屬使笑容逐漸攀到了我的臉上，仿佛一葉在孤洋中游蕩的扁舟見到了彼岸。

那之后，我們每天中午都會一起吃飯，一起學(xué)習(xí)……之前不茍言笑的我，也常常被陽光般的笑容所感染，滿面春風(fēng)。

“給！”她的聲音如石子般擊碎了我回憶的水面，“你的生日禮物。”

微風(fēng)習(xí)習(xí)，散落一地金黃。

感恩，那抹陽光。

我心中的那縷陽光字篇四

那個清晨，我早早得拿著復(fù)習(xí)資料，走進(jìn)操場，那里靜的出奇，微風(fēng)吹過路兩旁的槐樹夢班的囈語，鳥兒也略顯寂寞的鳴叫幾聲，迎面撲來一陣清風(fēng)，充沛這槐花的香氣，涼涼的，甜甜的。

我坐在一棵槐樹下，打開資料準(zhǔn)備復(fù)習(xí)，可耳邊卻充滿“不和諧”的聲音。

我的.哭泣聲，爸爸的斥責(zé)聲，母親的嘆氣聲，一遍遍回蕩在我的腦海，“這次只是我的失誤而已，并不代表我的能力。”明知父母的眼里只看得見成績，我卻依然不屈從，但父母的唉嘆聲讓我懷疑是否真的有能力考上大學(xué)。

太陽才冒出個腦袋，似乎剛剛從睡夢中醒來。

操場上的人漸漸多了起來，我卻徘徊在這小路上，踢著腳下的槐花，整顆心似乎被惡魔掏空了一樣，只剩一副無用的皮囊。

操場上的人漸漸熱鬧了起來，嬉笑聲，打鬧聲，源源不斷的傳進(jìn)我的耳朵，但我卻與這具行尸走肉毫無干系。突然眼前被金光覆蓋，太陽出來了。迎面的大廈被一層金紗籠罩，有些刺眼，也有些微熱。那陽光似乎也射進(jìn)了我的心靈深處，那凄清破爛的墻角似乎也泛了點濃綠。

我慢慢開始領(lǐng)會，天空不就是人生嗎？有時陰雨連連，昏暗無比，有時旭陽高照，暖意連連。也正是這些“陰雨”和“太陽”人生才變得豐富無比。成長之路上必然是有磨難的，否則人生的意義何在？如果只是安逸，舒適，平平淡淡，那樣的人生終將不像這縷陽光一樣美麗。

我心中的那縷陽光字篇五

陽光總能讓我們感到溫暖。正是有了那縷陽光，我的心到現(xiàn)在還是暖烘烘的。

此時，教室里只剩我一人，窗外的陽光格外刺眼，我呆呆地坐著，正在“懺悔”。過了一會，我便揣著一顆自責(zé)的心離開了教室。

經(jīng)過一番心理斗爭后，我緩緩爬起，拖著沉重的步伐走到了辦公室前，不由自主地停下了腳步往辦公室看了一眼，覺得對不起老師的細(xì)心栽培。正巧，這一眼被老師看見了。老師叫我進(jìn)辦公室，拉著我的手，詢問我：“覺得這次考得怎么樣？”“還行！就是……”面對老師那和藹可親的臉龐，我實在不想說出真相。“怎么了？”到底要不要真相大白呢？我該怎樣告訴老師……我終于鼓起勇氣，支支吾吾地說：“就是……就是還有一些題……沒做完。”“啊！怎么回事？”“就是……寫作文耽誤了點時間，這下肯定考不到目標(biāo)分了！”我強忍著淚水，但還是抑制不住自己的情緒，發(fā)出了嗚咽聲。“不要緊的！下次努力就好了呀！不要那么在意自己的成績，下次只要提高速度就行！……”老師安撫著我受傷的心靈便沖我微微一笑，這一笑使我的情緒漸漸平靜下來，如同一縷陽光，一下子趕跑了我心中的陰霾。

老師的微笑好似在對我說：“世上沒有常勝將軍，在哪跌到就在哪爬起。

老師的關(guān)愛是一縷溫暖的陽光融化了寒冷的挫折。這縷陽光我會一直珍藏在我心底。

我心中的那縷陽光字篇六

春，萬物蘇醒，百花齊放。

夏，烈日炎炎，酷暑難耐。

秋，天高氣爽，秋風(fēng)習(xí)習(xí)。

冬，大雪無痕，鵝毛大雪。

無論春夏秋冬，總是少不了那縷溫暖的陽光。那陽光照亮了我的心房，告訴我做人的道理那陽光是我少年時代重要的一個人一一我親愛的老師。老師是我最愛的，最恨的，最舍不得的，最舍得的。愛的理由很簡單，因為她給了我智慧，為了我們的成績，能熬到生病。

恨的理由是最沒有道理的，因為她讓我們做卷子，一做就是一天10幾張，可是作業(yè)卻常常不少，即使是六一，她也絲毫不少作業(yè)。

舍不得的理由最真摯，因為她教了我們5年，細(xì)細(xì)想想，和她之間有太多的點點滴滴，有太多喜悅，悲傷，可最多還有兩年的相處，兩年以后說不定再也見不到了，師生情誼堪比母女情誼，經(jīng)歷太多兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)最終回到原點，無論發(fā)生什么事最終忘不了她。舍得的理由最讓我討厭自己，因為小時候我討厭老師，討厭她當(dāng)眾不留情面的批評我，我希望她早些去教別的班，早些換一個新老師，可心里最終舍不得她。

記得最清楚的一次，是她請我家長，卻沒有批評我，而是笑咪咪的告訴我學(xué)習(xí)的方法，告訴我她信我可以做到，我當(dāng)時就哭了，我當(dāng)時心里萌生了一個想法，為了自己，為了老師我也要考好，我從現(xiàn)在起，我的生命里，老師是絕對不可污染的一個詞，生命的詞典，老師是除了父母以外我永遠(yuǎn)敬佩的人！

老師，春天的第一朵花，老師，嘴上討厭，卻是最多夢到的人，我唯一的遺憾就是因為膽小不敢喊她一句，再生母親！