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故鄉(xiāng)的回憶歌詞(優(yōu)秀六篇)

時(shí)間:2025-06-19 作者:儲(chǔ)xy

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

故鄉(xiāng)的回憶歌詞篇一

兒時(shí),每到農(nóng)歷的八月十五,生產(chǎn)隊(duì)里都要休息一天,盡管是秋收繁忙的黃金季節(jié),這年中秋,我們這個(gè)二百多人的小村子,隊(duì)里給殺了一條牛,全隊(duì)社員都熱熱鬧鬧分上了鮮美的牛肉。那場(chǎng)面,不亞于召開(kāi)一個(gè)小型的交流會(huì),大家有說(shuō)有笑各自把牛肉拿回了家。

準(zhǔn)備著中午的美餐。下午,母親和姐姐在家里就烙起了月餅。我看到她們一會(huì)兒和面,一會(huì)兒弄糖,一會(huì)兒弄餡兒,忙得不可開(kāi)交。弟弟哪也不走,就守在鍋旁……直到月上枝頭,母親終于叫我們了,回家吃月餅了,我高興的一蹦一跳,從早上盼到現(xiàn)在了,真感到除了過(guò)大年,就屬今天快樂(lè)了。我們一家人圍著月餅坐成了一個(gè)大圓,父親說(shuō),先不要?jiǎng)樱嘛灪臀鞴弦染唇o月亮吃。

于是哥哥把西瓜切成了兩大塊,和五六個(gè)月餅放在了鍋蓋上,端在了屋外南房的屋頂上。月光如水,月大入盤(pán),它靜靜的凝視這我們的貢品,或許在享受著西瓜月餅的美味……祭奠了月亮,我們才開(kāi)始吃了,那時(shí)的月餅真香啊,我拿起一塊仔細(xì)端詳,母親用梳子在月餅上扎上了字,還壓上了美麗的圖案。烙的火候又適中,這餅看起來(lái)很精致,一股濃濃的香氣直撲我的鼻孔,

我迫不及待的吃了起來(lái),哥哥姐姐弟弟也是狼吞虎咽的樣子……父親母親看著我們,笑得滿(mǎn)面春風(fēng),大家吃著月餅西瓜,聽(tīng)著母親講述著一個(gè)個(gè)神話(huà)故事······什么的嫦娥奔月呀、什么的后羿射日呀、什么的女?huà)z補(bǔ)天呀,什么的牛郎織女呀……

總之天空中這些帶著神話(huà)色彩的故事,凄美動(dòng)人,我聽(tīng)得如醉如癡。看著月亮中隱隱的樹(shù)木假山,天真的問(wèn)母親,月亮上嫦娥玉兔還在嗎,吳剛不是砍倒了桂樹(shù)了嗎,咋還能看到有桂樹(shù)的影子……

如詩(shī)如畫(huà)的夜晚,我們依偎在父母的身旁,看著流星劃破夜空,想象著廣寒宮的凄冷,是否嫦娥還在“起舞弄清影”呢?母親哼著小曲,我們昏昏欲睡,可她臉上掛著微笑,父親一天的疲憊也蕩然無(wú)存了,一個(gè)人喝著家中僅有的半瓶白酒……

時(shí)過(guò)境遷,父母的音容依然清晰,可那熟悉的身影卻早已遠(yuǎn)去,長(zhǎng)大了,出去了,留在記憶里的是父母的身影;老屋的綠樹(shù);中秋的一輪明月……

【露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明】在這樣的秋夜,我反復(fù)淺吟著杜甫的詩(shī),體會(huì)著故鄉(xiāng)的山,故鄉(xiāng)的水,故鄉(xiāng)的一輪明月。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。

故鄉(xiāng)的回憶歌詞篇二

我在書(shū)桌前的靠椅上坐著,手中拿著一本《草房子》,我看見(jiàn)了“故鄉(xiāng)”兩個(gè)字。這兩個(gè)字,一下子勾起了我對(duì)故鄉(xiāng)最深的回憶。那些回憶是一卷厚厚的膠片,放在了我腦海中的放映機(jī)上,好了,三,二,一……

“啊,今年要去農(nóng)村過(guò)年!為什么要去老家過(guò)年啊?那里什么都沒(méi)有,沒(méi)有液晶電視機(jī),沒(méi)有wifi,手機(jī)也沒(méi)有信號(hào)……”我不解地對(duì)爸爸說(shuō),“在城里過(guò)年不是很好嗎?在老家看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)可能時(shí)不時(shí)就沒(méi)信號(hào),屏幕上全是一些‘雪花’,重要情節(jié)也看不到。更何況,農(nóng)村食材匱乏,年夜飯可怎么辦?”

父親露出一副無(wú)所謂的表情:“什么都不是事,沒(méi)有食材到城里買(mǎi)了去唄,電視機(jī)……那么……大不了就不看。如果感到無(wú)聊,你就到田里去拔蘿卜,支個(gè)簸箕去捕鳥(niǎo)。”

時(shí)間帶著我來(lái)到老家,那高大的房屋立刻吸引了我的眼球。墻是耀眼的白,白得那樣純,那么,整個(gè)屋子都是這么單調(diào)的顏色嗎?不,當(dāng)然不是,屋頂上的瓦是深褐色的,像農(nóng)民雨天披著的蓑衣,多年的雨打風(fēng)吹,又讓那些瓦片的眼角有了許多皺紋。屋頂上面雜草叢生,那是不是屋頂?shù)陌装l(fā)?繼續(xù)往下看,窗子整齊如一,擦得一塵不染,仿佛那些玻璃并不存在。天空中下著大雪,鵝毛般,和白色的墻合為一體,讓墻也不再單調(diào)。屋門(mén)非常高大,是一扇古樸的紅漆大木門(mén),紅得十分深沉,仿佛是天邊的晚霞,又仿佛是紅色的幕布。這扇門(mén)已經(jīng)非常古老了,上面還有兩個(gè)銅制的圓環(huán),圓環(huán)已經(jīng)變成綠色了,如同春天剛冒出的嫩芽。

在奶奶的帶領(lǐng)下,我們進(jìn)入了老房子。妹妹已經(jīng)在那兒等我了,我們來(lái)到后院玩耍。這里更是美麗,滿(mǎn)園的樹(shù)木和盆栽,把老房子顯得更加古色古香。最好看的是梅花,梅紅色的花朵點(diǎn)綴在枝條上,隨風(fēng)飄動(dòng),顯得婀娜多姿。

房子的前面有一塊田,田很小,只有十平方米左右,卻種植著很多莊稼、蔬菜。稻谷已經(jīng)收割,只剩下光禿禿的桿,像一簇簇利箭一樣指向天空。谷子被奶奶收去,化為了大家碗中香噴噴的白米飯。生長(zhǎng)了一個(gè)多月的蘿卜,葉子青翠欲滴。拔出一個(gè)來(lái),蘿卜十分小巧,只有網(wǎng)球那么大。當(dāng)然也有大的,我還見(jiàn)過(guò)一個(gè)小籃球那么大的蘿卜呢!我將拔出的蘿卜用田邊水井里的水洗了洗,一口咬下去。呵!有一股久久的辣味,這就是田地給蔬菜的味道。

看著那光禿禿的秸稈,我想起了袁隆平爺爺,他培育出來(lái)的雜交水稻,為我們中國(guó)的農(nóng)業(yè)帶來(lái)了突飛猛進(jìn)的成就,讓我們每個(gè)人都再也不用擔(dān)心自己的飯碗沒(méi)有糧食,讓我們永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)消除了饑餓的記憶。

年夜飯開(kāi)始了,奶奶打開(kāi)了新買(mǎi)的電視機(jī),好高清啊!里面的每一個(gè)細(xì)節(jié)都看得清清楚楚。妹妹不喜歡看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),她正用奶奶的手機(jī)看動(dòng)畫(huà)片呢!沒(méi)有電視的時(shí)代早已成為了過(guò)去式,現(xiàn)在老家擁有這些高科技的東西已經(jīng)是很平常的了。

握住手中幾乎要掉下的《草房子》,我結(jié)束了這次家鄉(xiāng)的回憶。我的家鄉(xiāng),你是大自然描繪的一幅美麗的油畫(huà);我的家鄉(xiāng),你是大自然朗誦的一首動(dòng)聽(tīng)的詩(shī)歌;我的家鄉(xiāng),你是大自然吟唱的一曲悅耳的歌謠!

故鄉(xiāng)的回憶歌詞篇三

隨著現(xiàn)在熱播的電影《小時(shí)代》,人們都想起了那首已被我們遺忘在時(shí)間長(zhǎng)河中的歌曲《友誼地久天長(zhǎng)》,而我則是對(duì)其中的一句話(huà)深有感觸:“我們?cè)?jīng)終日游蕩,在故鄉(xiāng)的青山上。”她讓我想起了我的故鄉(xiāng)。

我的故鄉(xiāng)是遠(yuǎn)在寧波的象山。那里有我父輩們的村莊,那個(gè)村莊里的所有人都是同一個(gè)姓氏,且有著同族的血緣,往往都有這么一個(gè)好玩的情況,一個(gè)二十出頭的人管一個(gè)還在牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子叫姑姑,或是喚還在襁褓中的女娃外婆。就在那樣的一個(gè)村莊中,我遇到了將年僅五歲的我換做阿姨的小英姐姐。

小英是周?chē)娜藢?duì)她的昵稱(chēng),我至今不知道她的真名,可那又有什么關(guān)系呢?我只知道,那時(shí)的我因?yàn)樵诩倨诶镉龅搅怂械娇鞓?lè)。在村莊旁的小山就是象山:遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看,象山就像是一條綠底白花的裙子。山雖然不大,但在那有離離的青草還有無(wú)數(shù)美麗而細(xì)小的蒲公英。那年的夏天并不炎熱,偶爾還會(huì)有陣陣涼風(fēng)襲過(guò),那時(shí),漫山的蒲公英就會(huì)隨風(fēng)飄蕩,小一點(diǎn)的還會(huì)被吹散在空中,飛向遠(yuǎn)方。

那是最喜歡做的事情,就是和小英姐姐一起去象山上摘蒲公英。我在學(xué)校和生活中一直是個(gè)女漢子,這在我小的時(shí)候也表露無(wú)疑:我總是用力很猛,將蒲公英拔出后上面的小花瓣便也隨之脫落。但一轉(zhuǎn)眼,卻又看見(jiàn)小英姐姐手中已握有一把小小的蒲公英。年幼的我感到委屈,不知道為什么蒲公英在我手中會(huì)飛散而在姐姐手中從未有過(guò)這樣的情況。

我賭氣地走下山,想去別的地方捉一兩只蟈蟈來(lái)玩玩,可手腕卻被一股力道抓住,不大但很堅(jiān)定。一回眸,小英姐姐含笑地看著我,說(shuō)道:“傻孩子,這有什么,姐姐教你就是了!”說(shuō)著,便半拉半哄地將我拉回象山上教我如何拿捏力道,教我如何才能摘到更多的蒲公英,小英姐姐的話(huà)有的時(shí)候有些耐人尋味,比如在摘花時(shí),她會(huì)說(shuō):“如果一直都在用錯(cuò)誤的方法摘花,那只會(huì)是讓鮮花在你面前飄零,要學(xué)會(huì)在不同情況下用不同的方法去摘,才會(huì)收獲美麗的花朵。”

那時(shí)的我對(duì)這些話(huà)永遠(yuǎn)都是似懂非懂的,但時(shí)隔多年以后的我回想起那時(shí),會(huì)猛然發(fā)現(xiàn),其實(shí)當(dāng)年姐姐說(shuō)的不僅僅是摘花的方法,也是做人的道理,這也就成了為什么那么多年過(guò)去了,我卻依舊記著她的原因。

如今,望著眼前用混泥土和鋼筋水泥打造出來(lái)的樓房,我總是會(huì)在回憶中感慨:我有多少年沒(méi)有回故鄉(xiāng),沒(méi)有見(jiàn)到小英姐姐和那漫山遍野的蒲公英和美麗的象山了呢?聽(tīng)說(shuō),小英姐姐后來(lái)考上了很好的大學(xué),有了一份穩(wěn)定的工作。今年暑假我打算回故鄉(xiāng)一次,再去看看那令我流連忘返的美麗。順便還會(huì)再去看看,看看那里面有同一姓氏的村莊中的人,是否還是在叫比自己小的人長(zhǎng)輩;看看那蒲公英是否還在風(fēng)中飄散,在我的記憶里飄動(dòng),從未離去。

故鄉(xiāng)的回憶歌詞篇四

我的家鄉(xiāng)在陜西,那里氣候干燥,我回家鄉(xiāng)的時(shí)候幾乎一直都是陰雨綿綿的。不像這邊熱的根火爐一樣。比方說(shuō),上個(gè)星期天,我的姑姑送來(lái)了一箱粘玉米,那玉米在陜西保存得好好的,可是一到這里馬上就餿了。上回我的叔叔來(lái)深圳,因?yàn)殛兾魈渌源┑氖敲扪潱墒且坏竭@里,差點(diǎn)沒(méi)有把他熱死。

我的故鄉(xiāng)盛產(chǎn)柿子、石榴、蘋(píng)果、紅棗。西安有很多的古老建筑和奇跡,很明顯,他就是一座古城。有兵馬俑、大雁塔、小雁塔、半坡母氏系族遺址、碑林。這些景點(diǎn)中最好看最讓人難忘的就是那兵馬俑了。在那里不僅僅讓人驚嘆那里的兵馬俑,屹立在坑里,還能學(xué)到很多的知識(shí)呢!要說(shuō)我最喜歡家鄉(xiāng)的什么小吃,當(dāng)然就是家鄉(xiāng)那美味的羊肉泡饃。只要從字意上理解,這個(gè)小吃的主要菜就是饃饃和羊肉,其實(shí)它里面還有很多的東西呢,還要配一點(diǎn)粉絲,這種獨(dú)特的吃法讓你很驚嘆。可是只要你吃一口就會(huì)過(guò)口難忘,永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那美味。把饃饃切成粒,配上羊肉是一種獨(dú)特的美味。把蔥也切成粒點(diǎn)綴在整個(gè)碗里。樣子很好看,不過(guò)就是缺少一點(diǎn)紅色。

上次我和我的姐姐一起去兵馬俑,順便到一家小餐館離去吃飯,找了半天才找到一個(gè)小餐館,我姐姐的要求很簡(jiǎn)單,只要有西安的特產(chǎn)羊肉泡饃就行。按照這種說(shuō)法,我們整個(gè)西安每一家餐館都和她的意。不過(guò)正好,我和姐姐一起出去絕對(duì)不會(huì)吃虧,因?yàn)槲液退枷矚g吃那西安獨(dú)特的美味----羊肉泡饃。這羊肉泡饃最適合吃辣的人吃,每一碗羊肉泡饃里他都要放一點(diǎn)辣子醬或者是給一個(gè)小碟子里面裝著糖水泡過(guò)的大蒜,和辣子醬。那打算一經(jīng)糖水泡過(guò)就變得更加美味,這樣就更秤砣熱乎乎的羊肉泡饃了。

就說(shuō)上次,我的姐姐來(lái)我們深圳,因?yàn)樯钲诤苌儆嘘兾鞑宛^,更何況是西安特產(chǎn)的餐館,可是我的姐姐竟然來(lái)了10包密封的羊肉泡饃用一點(diǎn)水煮一下,放進(jìn)里面配的配料:饃饃、大蒜、辣醬、蔥和羊肉,讓我都垂涎三尺。當(dāng)然這羊肉泡饃沒(méi)有新鮮的好吃,可是跟這里的小吃相比簡(jiǎn)直就有天壤之別。我的姐姐本身說(shuō)要留給我兩包的,可是3天后他走的時(shí)候一包都沒(méi)有給我。按照常理來(lái)說(shuō)我的姐姐胃口算是比較小的可是算一下3x3=9還有他在我家里吃了幾餐便飯,可是一轉(zhuǎn)眼的三天時(shí)間那10包密封的“美味”就早已經(jīng)不見(jiàn)了蹤影。氣急敗壞的我想找他說(shuō)理,可是她造就已經(jīng)“逃之夭夭”了。我的姐姐害得我至今還沒(méi)有償?shù)侥菑募亦l(xiāng)帶來(lái)的美味。真的好想吃一口。不過(guò)現(xiàn)在的我更想去老家吃最正宗的羊肉泡饃.最可惜那"美味"還沒(méi)有到我得嘴里就不見(jiàn)了蹤影.

好回味家鄉(xiāng)的“美味”。

我想吃過(guò)這道菜的人肯定會(huì)覺(jué)得非常的好吃,美味.

故鄉(xiāng)的回憶歌詞篇五

我的故鄉(xiāng)在山西黃土高原,那里的雪景雖沒(méi)有高山冰川的圣潔和壯觀,但卻別有韻味。

小時(shí)候老家的冬季雪特別多,既給人們?cè)鎏砹藰?lè)趣,也給生活帶來(lái)不便。如果早晨起來(lái)一片白雪,第一件事就是清掃庭院、門(mén)口及周?chē)访娴姆e雪,以給生活和出行提供方便。如果積雪厚度達(dá)到數(shù)寸,庭院的雪掃起來(lái)足夠堆雪人了,可以堆成大頭娃娃、牛、馬等等,或坐或臥,再用廢燈泡或小炭塊嵌上眼睛,用紅蘿卜或玉米棒插上鼻子、用紅墨水、墨汁畫(huà)上眼圈、嘴唇。姥姥家的院子里有兩棵槐樹(shù),是老舅在我滿(mǎn)月后栽下的,是它們一直陪著我成長(zhǎng),所以我很看好它們。在我的記憶中,總是有上樹(shù)掏鳥(niǎo)窩的情景……而如今它們恐怕早已年過(guò)古昔,蒼容滿(mǎn)面了。

上學(xué)的孩子們喜歡打雪仗、堆雪人,還喜歡在路邊的雪地里隨手寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),將內(nèi)心的真情灑落在終冬不化的積雪上。孩子們又怕下雪。記得小時(shí)候生活困難,大家都穿布鞋,而且多數(shù)都是“大舅先出來(lái)看望老舅”(腳指頭露出來(lái)了)的漏風(fēng)鞋。一到大雪天,從家里一路走到學(xué)校,多數(shù)人的鞋早已濕透,到了學(xué)校連烤帶暖好不容易干了,放學(xué)回家的路上又該濕透了,那時(shí)候很羨慕個(gè)別同學(xué)有雨靴。一個(gè)冬天下來(lái),不知有多少孩子的腳趾頭,腳后跟,以及手背上都長(zhǎng)了凍瘡,又紅又腫,晚上被熱炕一烤奇癢難忍,重者到了春天還會(huì)潰爛化膿,手指無(wú)法自由伸曲。

寒假或星期天下大雪,就是我們改善生活的好機(jī)會(huì)。漫山遍野白茫茫一片,野鴿子、麻雀無(wú)處覓食,就會(huì)圍著村莊、院落盤(pán)旋。人們就會(huì)在院子里清掃出一塊空地,撒上糜子、谷糠,用拴著長(zhǎng)繩的短木棍支起一個(gè)大篩子或是木板,人藏在暗處,待饑餓難耐的麻雀在一兩只膽大者的帶領(lǐng)下鉆入下面忘形地進(jìn)食時(shí),猛拉繩子,就會(huì)扣住或壓住幾只、甚至十幾只。把抓到的麻雀用廢紙一個(gè)個(gè)緊包起來(lái),再用水蘸濕,埋進(jìn)炕洞里的火灰中,過(guò)上半個(gè)多小時(shí)再掏出來(lái),將燒成焦糊狀的紙和麻雀皮整體剝下,挖其內(nèi)臟,再吃麻雀肉,那種肉香味比現(xiàn)在的韓國(guó)或巴西烤肉不知要香多少倍。還有一種辦法可以抓麻雀,那就是到了晚上,拿上梯子,爬到生產(chǎn)隊(duì)的大草垛上,順著一個(gè)側(cè)面摸索一遍,當(dāng)手摸到小洞時(shí),不能抬起手而是順勢(shì)捂緊洞口伸手探到洞底,如果有毛茸茸、熱乎乎的感覺(jué),一把抓出來(lái)肯定是兩只麻雀。

只要冬天有了積雪,冬麥苗就不會(huì)被凍傷、來(lái)年春天土壤墑情就會(huì)好,麥苗會(huì)健康成長(zhǎng),春田能順利播種,收成自然會(huì)好一些。

彈指一揮間已經(jīng)是十幾年過(guò)去了,不管經(jīng)歷了多少艱辛,故鄉(xiāng)的雪記載了我童年的夢(mèng)想,更承載了我對(duì)生活的期盼,留給我無(wú)盡的眷戀和美好回憶。

故鄉(xiāng)的回憶歌詞篇六

故鄉(xiāng)給我留下的回憶,便是荷香。

奶奶尚健在的時(shí)候,就住在鄉(xiāng)下。每逢寒假暑假,我總要回奶奶家去看望她,同時(shí)也和幾個(gè)鄉(xiāng)下的鄰居孩子們自由自在地玩耍。年復(fù)一年,總是快樂(lè)美好的回憶。

奶奶家的大院子里有一個(gè)池塘,塘水清澈,常常映出天空的蔚藍(lán)。池塘上還浮著奶奶精心培育的一片片荷花。夏天,火熱的`太陽(yáng)照得池塘波光粼粼,人漸漸少了,而那潔白如雪的荷花在陽(yáng)光中亭亭玉立,使人們心中添了幾分涼意。傍晚,人們坐在塘邊的柳樹(shù)下,搖著扇子,談天說(shuō)地,知了在“喳喳”地叫著,在月色下,池塘倒是有了幾分愜意。那滿(mǎn)池的荷葉,有的像一把撐開(kāi)的大傘,保護(hù)著傘下荷花的花蕾;有的像一把把扇子在風(fēng)中搖曳;還有的像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán),鋪在水面上,上面托著晶瑩透亮的水珠,還滾來(lái)滾去呢;若是盛夏,那瓣瓣荷花開(kāi)得不遺余力,爭(zhēng)相著要比其它的花朵更艷,更紅……一到這個(gè)時(shí)節(jié),全村的人都能聞到奶奶家荷花的清香。

奶奶不光種荷、愛(ài)荷,還會(huì)用荷。夏天,荷花剛剛開(kāi)放,奶奶便摘下幾朵最香的,順帶掐過(guò)兩片剛出水的嫩綠的荷葉,放在家里唯一的一個(gè)青花瓷碗中,粉的,白的,綠的,滲透著誘人的氣息。然后用刀切成細(xì)絲,再用杵把它們一一碾碎,還未成泥荷花荷葉特有的清香早已在廚房的每一個(gè)角落里彌漫開(kāi)來(lái)。之后奶奶便用各種雜糧和面,調(diào)味,加入荷花泥,撒上青絲紅絲,最后放入蒸籠里蒸熟。這便是奶奶的手藝一絕——荷花糕。

荷花糕出鍋了!我總是迫不及待,拿著燙手的荷花糕從左手換到右手,再?gòu)挠沂謸Q到左手,不停地用嘴吹氣,沒(méi)等熱氣散盡便已經(jīng)滾到肚里了,唯有荷花的清香甘甜縈繞在舌尖齒邊。奶奶讓我端著幾塊去讓鄰居家的幾個(gè)小伙伴嘗嘗。幾個(gè)小孩子總是小心翼翼地捧著荷花糕小口小口地細(xì)細(xì)品味,生怕吃得太快就嘗不出其中的滋味了。這時(shí),我們總是比誰(shuí)吃得慢,吃到最后,誰(shuí)手中還有一小塊,便會(huì)令人羨慕不已。也是這個(gè)時(shí)候,我才真正嘗到了荷花糕的松軟滑過(guò)舌尖的甜爽,比之囫圇吞棗更能撥動(dòng)我的味蕾。

暑假即將結(jié)束的時(shí)候,奶奶又摘下幾朵最明艷的花,將花瓣切成各種形狀的片片,放在太陽(yáng)下曬干。再用紅色的布兜包裹起來(lái),串上紅色的絲繩,便制成了小巧的荷花香包。奶奶的荷花香包可是商店里的香包不能媲美的,每年的香包都是到了第二年還芳香無(wú)比。我小時(shí)候只要出了家門(mén)一定把香包掛在脖子上,顯擺似的露在胸前,好讓別人都羨慕我有一個(gè)心靈手巧又疼愛(ài)孫子的奶奶。

到了寒假又回到奶奶家時(shí),高興的就是大人們了。因?yàn)槟棠虝?huì)在荷花凋謝時(shí)收集敗落的花粉和花瓣,腌制曬干磨成粉末后倒入一個(gè)酒壇子里,任其與壇中自釀的高粱酒發(fā)酵。到了過(guò)年的時(shí)候,發(fā)酵了半年的荷花酒便端上了團(tuán)圓飯桌。大人們舉杯同慶,滿(mǎn)室飄香,小孩子們也偷偷呷一口這甜美柔和的荷花酒……

自從奶奶走后,我就再?zèng)]有回過(guò)故鄉(xiāng),也很久沒(méi)有聞過(guò)那熟悉的荷香了。更讓我懷念的是那些年與我共同品味荷香的人,還有奶奶……

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寫(xiě)讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫(xiě)“體會(huì)”為主。當(dāng)我們想要好好寫(xiě)一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?以下是小編為大家收集的讀
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢?下面是
在觀看完一部作品以后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認(rèn)真地寫(xiě)讀后感。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?以下是小編為大家收集的讀后感的
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得感悟的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么我們寫(xiě)心得感悟要注意的內(nèi)容有什么呢?
家作文字通用
2023-05-30
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供
家作文字通用
2023-08-02
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么
當(dāng)觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
當(dāng)品味完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要好好地對(duì)所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫(xiě),我
讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?接下來(lái)我就給大家介紹一些優(yōu)秀的
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。第次學(xué)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),將其作為一種寶貴的財(cái)富,不斷積累和分享。下面我給
因地制宜開(kāi)展群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的文明實(shí)踐活動(dòng),切實(shí)提高基層群眾的思想覺(jué)悟、道德水準(zhǔn)、文明素養(yǎng)、法治觀念,更好地推動(dòng)基層群眾全面發(fā)展、全面進(jìn)步。下面是小編給大家分享的一
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。總結(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
計(jì)劃在我們的生活中扮演著重要的角色,無(wú)論是個(gè)人生活還是工作領(lǐng)域。計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo),分析現(xiàn)狀,確定行動(dòng)步驟,并制定相應(yīng)的時(shí)間表和資源分配。這里給大家分享一
在撰寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),個(gè)人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性。記錄心得體會(huì)
合同內(nèi)容應(yīng)包括勞動(dòng)雙方的基本信息、工作內(nèi)容與職責(zé)、工作時(shí)間與休假、薪酬與福利、勞動(dòng)保護(hù)與安全等方面的內(nèi)容。那么合同書(shū)的格式,你掌握了嗎?下面是小編幫大家整理的最
當(dāng)觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。新店開(kāi)業(yè)致辭精辟篇
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡?/div>
心得體會(huì)是我們?cè)诮?jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,希望能夠幫助到大家,
心得體會(huì)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得體會(huì)吧,我們一起來(lái)
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們常常會(huì)面臨各種變化和不確定性。計(jì)劃可以幫助我們應(yīng)對(duì)這些變化和不確定性,使我們能夠更好地適應(yīng)環(huán)境和情況的變化。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)
心得體會(huì)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),將其作為一種寶貴的財(cái)富,不斷積累和分享。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望
心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?那么下面我就給大家講一
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫(xiě)得詳細(xì)、具體。優(yōu)秀的總結(jié)都具
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們
心得體會(huì)是指?jìng)€(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?接下來(lái)我就給大家介紹一下如
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實(shí)踐,其材料必須以客觀事實(shí)為依據(jù),不允許東拼西湊,要真實(shí)、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么
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隨著人們對(duì)法律的了解日益加深,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是減少和防止發(fā)生爭(zhēng)議的重要措施。優(yōu)秀的合同都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以下是我為大家搜集的合
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢?以下就是小編給大家講解介
隨著人們法律意識(shí)的加強(qiáng),越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,簽訂合同能夠較為有效的約束違約行為。那么合同書(shū)的格式,你掌握了嗎?下面是小編為大家整理的合同范本,僅
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)
心得體會(huì)是指?jìng)€(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),將其作為一種寶貴的財(cái)富,不斷積累和分享。那么下面
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),將其作為一種寶貴的財(cái)富,不斷積累和分享。以下我給大家整
心得體會(huì)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。記錄心得體會(huì)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧暑期社會(huì)實(shí)踐心得及感
當(dāng)面臨一個(gè)復(fù)雜的問(wèn)題時(shí),我們需要制定一個(gè)詳細(xì)的方案來(lái)分析問(wèn)題的根源,并提出解決方案。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的方案
現(xiàn)今社會(huì)公眾的法律意識(shí)不斷增強(qiáng),越來(lái)越多事情需要用到合同,合同協(xié)調(diào)著人與人,人與事之間的關(guān)系。怎樣寫(xiě)合同才更能起到其作用呢?合同應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家
心得體會(huì)對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義,可以幫助個(gè)人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物,發(fā)現(xiàn)自身的不足和問(wèn)題,提高實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力,促進(jìn)與他人的交流和分享。好
當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時(shí)刻,或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí),我們會(huì)通過(guò)反思和總結(jié)來(lái)獲取心得體會(huì)。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?下面小編給大家
作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫(xiě)教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的教案呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀教案范文,希望大家能夠
勞動(dòng)合同是勞動(dòng)者與用人單位之間約定勞動(dòng)關(guān)系的書(shū)面協(xié)議,是保障勞動(dòng)者權(quán)益、維護(hù)用人單位合法權(quán)益的重要法律文件。那么一般合同是怎么起草的呢?下面是我給大家整理的合同
心得體會(huì)是我們?cè)谏钪胁粩喑砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。通過(guò)記錄心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃自己的未來(lái),為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。總結(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬?/div>
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
計(jì)劃在我們的生活中扮演著重要的角色,無(wú)論是個(gè)人生活還是工作領(lǐng)域。通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以將時(shí)間、有限的資源分配給不同的任務(wù),并設(shè)定合理的限制。這樣,我們就能夠提高
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