在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
回顧與展望四年級回顧與展望字篇一
20xx年轉(zhuǎn)眼間就已經(jīng)過去了，20xx年就這樣靜悄悄的來到了我們的身邊。
回顧20xx年，在學(xué)習(xí)上我有許多的不足。比如說，在上課的時(shí)候，老是精神不集中，老師講的內(nèi)容都沒有記在心里。以及上課的時(shí)候，經(jīng)常給同學(xué)悄悄的說話，討論一些與課堂沒有關(guān)系的事情。
讓我印象最深的一次是，我在課堂上偷看武俠小說，被班主任抓到了，被罰站了。那時(shí)候真是不好意思。
于是，我決定改變自己，決不能再如此的下去，我向我的同桌學(xué)習(xí)，她是一個(gè)成績非常優(yōu)秀的好學(xué)生，也很樂于助人的，所以在同桌的幫助下，我的成績慢慢的提高了，得到了老師的表揚(yáng)。
展望20xx年，我應(yīng)該要更努力的提升自己。一是上課的時(shí)候，一定要認(rèn)真聽講，及時(shí)做筆記，遇到不懂的問題一定要向老師、同學(xué)請教。二是希望自己在每一次考試中，都能一次比一次進(jìn)步。
在新的一年里，我希望我可以實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
回顧與展望四年級回顧與展望字篇二
大家新年好!今天我演講的題目是：回顧2016 展望2017。
時(shí)間總是過的特別快，2016年已經(jīng)走到了最后。回望這一年，腦海里聚集太多畫面，在這一年里我經(jīng)歷了跌宕起伏，得到了一些，失去了一些。現(xiàn)在，在2016年最后一個(gè)下午，我將總結(jié)這一年的得失，然后更好的去規(guī)劃2017，走向未來。
2016前半年可以說我?guī)缀鯖]有得到什么，失去的更多。在1月到6月，我每天都在安徽玩著游戲，日復(fù)一日，持續(xù)了半年，而就在我不亦樂乎的玩時(shí)，我失去了大好時(shí)光，可以說我虛度了這段光陰，失去了能在這半年做好多事的機(jī)會(huì)，比如讀書，或者旅游，我每天自甘墮落，得到的只是不斷攀升的游戲等級。
隨后父母把我從安徽接回家，我曾許諾他們，回去會(huì)好好讀書，一定聽他們的話。可是我一回武漢，就與那些“兄弟”廝混在一起。父母給我找好了學(xué)校，可我卻臨時(shí)變卦，后悔不去，在家里大鬧一番，然后說要陪那些兄弟一起去都職高。
那段時(shí)間，我原本可以重回校園，可是當(dāng)時(shí)我卻沒有理會(huì)，失去了這一次重回校園的機(jī)會(huì)。當(dāng)我得到了抽煙喝酒、燈紅酒綠、瀟灑不羈的生活，卻失去了健康的體魄;當(dāng)我告訴父母我不去他們給我安排學(xué)校時(shí)，我失去了他們對我的信任;當(dāng)我在他們面前大吵大鬧，卻未曾想到，我失去了一個(gè)充滿幸福的家庭。原本父慈子孝其樂融融的大家庭卻因?yàn)槲易尭改刚論?dān)憂，昔日的歡聲笑語已經(jīng)變成了死灰般的沉寂。而我得到了什么呢?只是那些虛情假意的所謂“義氣兄弟”罷了。當(dāng)時(shí)以為得到了他們就什么也不怕了，什么也不需要了。可現(xiàn)在回首望一望，我也只能暗自苦笑，原來自己什么也沒得到，反而一直在失去。
西點(diǎn)規(guī)律的作息時(shí)間與體能訓(xùn)練，讓我得到了強(qiáng)健的體格;在這里自己的事情自己做，讓我得到了好的自理能力;這里不同于尋常學(xué)校的訓(xùn)練，也讓我有了重回昔日課堂的渴望。我深深懊悔，當(dāng)時(shí)為什么執(zhí)迷不悟?在這里我得到了好的動(dòng)手能力鍛煉，在教員苦心教導(dǎo)下，也得到一些良好的思想轉(zhuǎn)變，可讓我得到的最美好的、最珍貴的還是那份重拾的親情。
這一年，我失去了和家人在一起的時(shí)光，這讓我十分悔恨，但是當(dāng)我在西點(diǎn)重新看到他們時(shí)，我突然覺得這些東西又回來了，那是昔日的親情，并且我也重新得到了他們的信任。這里，似乎給了我一個(gè)巨大的轉(zhuǎn)折。雖然在西點(diǎn)失去自由，失去一些以前觸手可及的愿望，失去了那些所謂的兄弟，但這些都是值得的。
2016年的過去讓我有些措手不及，在我的回憶中只有后面這段光陰我是在得到，而之前卻在不停地失去。失去的也總想挽回，也許能輕易挽回，但是有些失去卻無法挽回。既然無法挽回，那么我也只有好好調(diào)整，更好的面對未來，以免失去這些不必要失去卻又挽回不了的。
回顧與展望四年級回顧與展望字篇三
20xx年已經(jīng)過去了整整10天，但在這短短的十天內(nèi)，我卻感到了新年的新氣象。
臨近期末，各科的復(fù)習(xí)任務(wù)繁重，但身邊的同學(xué)們卻絲毫沒有懈怠，反而更加有沖勁兒。“漫天飛舞”的卷子像極了雪花，洋洋灑灑，美麗卻又讓人“望而生畏”，可這不正是瑞雪兆豐年的象征嗎？再看看同學(xué)們，*日里嬉戲打鬧的場景早已消失不見，取而代之的是小跑著來往于教室和辦公室之間的身影，又或者是伏在桌上埋頭苦讀的樣子。這共同努力的場景，叫我也漸漸融入了進(jìn)去。
在緊張的期末沖刺期間，雖是有良好的學(xué)習(xí)氛圍，以及內(nèi)心的沖勁，但每天在學(xué)校和家人之間兩點(diǎn)一線的枯燥，也不免讓我有所松懈疲勞。可在學(xué)習(xí)這條路上，只有努力堅(jiān)持過后才會(huì)有所收獲。所有的困難，終會(huì)鋪成通往成功的路。
別人臉上的云淡風(fēng)輕，你不知道他的牙咬得有多緊；別人走路帶風(fēng)，你不知道他仍有摔傷后的淤青；別人表面風(fēng)光無限，輕輕松松，你不知道在背后，他付出了多少努力。
或許，今年的六月前，日子也會(huì)很艱難。但希望20xx的自己能夠耐心點(diǎn)，努力點(diǎn)，在取得成就前，接受一切困難和挑戰(zhàn)。去悄悄地變得厲害，給好運(yùn)一點(diǎn)時(shí)間，給未來一個(gè)機(jī)會(huì)。
愿自己做一個(gè)可靠的人，不去放棄目標(biāo)。因?yàn)樵诔晒Φ穆飞希挥凶约贺?zé)無旁貸。給過去一個(gè)溫柔繾綣的擁抱，然后揮手和它告別；給未來一個(gè)執(zhí)著堅(jiān)定的眼神，大步朝它走去。
你好，20xx！
回顧與展望四年級回顧與展望字篇四
“未來的顏色由自己決定。”高三的學(xué)長們曾經(jīng)微笑著對我們說。
初一時(shí)的我，懵懂無知，喜歡用微笑去迎接一切。但是我的微笑，充其量只算得上“阿q的微笑”，面對困難，一笑了之，沒有想過解決的方法，多數(shù)情況下只能說在“自欺其人”。我無法將幻想與現(xiàn)實(shí)很好的結(jié)合，所以我在新年編導(dǎo)的第一部課本劇大獲失敗，當(dāng)時(shí)的我覺得很不公平，為什么我付出了那么那么多，得到的卻只是白眼和嘲笑？為什么我努力的要將課本劇排好可是偏偏演員們都無法達(dá)到預(yù)期的效果？我曾為此郁悶了很長一段時(shí)間。后來，我慢慢的發(fā)現(xiàn)，其實(shí)那并不是“不公平”，因?yàn)槲业膭”纠飪羰切┛洪L無力的空話，演員讀都讀不下來，觀眾們看著更是云里霧里，我所擁有的一切完美的構(gòu)想在現(xiàn)實(shí)中都那么脆弱。于是，我明白，再美好的設(shè)想也要順應(yīng)現(xiàn)實(shí)，不是光靠想的多么多么的完美，而是要真正做到完美。
我曾一度苦惱與自己不知道如何合理安排好時(shí)間，每每課間總是有一大堆的事情等著我完成，但總是忙得焦頭爛額還是無法做好。所以每次列計(jì)劃時(shí)總是把“學(xué)會(huì)如何合理安排時(shí)間”放在第一位。我開始努力地為自己訂計(jì)劃，先干什么，后干什么，把重要次序先后一排，有條不紊的一件件完成，減少了很多出錯(cuò)的可能性。
有人把初一的學(xué)習(xí)比作在平地上奔跑，我們學(xué)到的所有新知識只是為將來做鋪墊，所以一旦落下，快走幾步就趕得上，可是如果錯(cuò)過了打基礎(chǔ)的時(shí)候，很可能在向上攀登的時(shí)候因?yàn)榛A(chǔ)薄弱而被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落下。所以在初一時(shí)期，打好基礎(chǔ)，也是為初二、初三奠定一塊好的基石。
初一，像一道大門，我們還是剛剛跨入門檻，門里是什么，好奇的我們還不知道，但我們知道這只是一個(gè)開始而已。
初二，我一度熱衷于做幻燈片，喜歡在雙休日下午花上大把大把的時(shí)間做好一個(gè)漂亮的幻燈片。那時(shí)候成績也有下降趨勢，可是我始終不明白，只有放棄愛好才能夠換來成績嗎？也許，是我不懂得如何安排好愛好與學(xué)習(xí)所占用的時(shí)間吧。
在充滿著金色陽光的下午，我們拼命的奔跑，汗如雨下，但是每當(dāng)聽到9班被表揚(yáng)，大家都會(huì)很用力的鼓掌，我們知道，在為自己加油的同時(shí)也鼓舞了身邊的同學(xué)，在最最危急的時(shí)刻，一絲軟弱就可以讓一個(gè)人退縮，可是一道掌聲就可以讓所有人振作，9班是一個(gè)整體，只有互相攙扶互相加油才可以一起走向勝利。
我們經(jīng)歷了太多太多的“最后一次”，即將邁入初三，初三的我們再也不能上二課堂，再也不能參加合唱比賽，再也不能……于是我們格外珍惜“最后一次”，英語節(jié)合唱比賽，女生們捧來一個(gè)金光閃閃的第一名，誰也忘不了在鋼琴邊艱苦奮斗的日子；籃球比賽，男生們屢戰(zhàn)屢勝，一路殺到了總決賽，誰也忘不了炎炎烈日下他們刻苦練習(xí)的身影；話劇比賽，演員們努力地練習(xí)，還有人準(zhǔn)備道具，準(zhǔn)備音樂……誰也忘不了演出那一刻每個(gè)人臉上由衷的微笑；9班承辦的英語節(jié)演講比賽，更是大獲成功。一年以后，已經(jīng)畢業(yè)了的我們回憶起初二的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一定可以感到由衷的自豪，因?yàn)槲覀兊呐Γ梢詣?chuàng)造奇跡！
我曾將9班想象成為一個(gè)充滿陽光的向日葵園，有辛勤的園丁，有茁壯成長的向日葵。花兒在陽光下堅(jiān)定地微笑，不論風(fēng)吹雨打，始終頑強(qiáng)地面向太陽，微笑著堅(jiān)持著心中的理想。這其中，少不了陽光雨露，少不了風(fēng)雨飄搖，少不了園丁日夜照顧，更多的是對于光明、夢想的堅(jiān)持與渴望，在陽光下，我們快樂地生長著。
初二的我們，已經(jīng)邁進(jìn)了門檻，面前是一段長長的階梯，我們不停的攀登，摔倒了爬起來，大家互相攙扶著前進(jìn)。雖然不知道階梯的盡頭有什么在等著我們，但是我們始終相信，只要努力，就會(huì)有一個(gè)美好的結(jié)局。而那個(gè)美好的結(jié)局，是不斷的摔打和歷練造就的。當(dāng)然，這其中，有汗水，有快樂，有友情，有責(zé)任和信念，還有美好的希望。
每個(gè)人都有不同顏色的初三，紅色、黃色，抑或灰色、黑色，不同的顏色取決于每個(gè)人心中對初三報(bào)有的不同態(tài)度。對于樂觀的人來說，初三是快樂的；對于悲觀的人來說，初三給他們帶來的只有痛苦。因?yàn)槊鎸ν淮嗡さ梗瑯酚^的人爬起來，悲觀的人寧肯永遠(yuǎn)趴在地上也不愿迎接挑戰(zhàn)。不同的心態(tài)給不同的人帶來不同的感受，你會(huì)選擇哪一種？ 請相信，未來的顏色由你自己掌握。
初三，對于初一的我們來說，太遙遠(yuǎn)。對于初二的我們來說，太模糊。誰也不知道初三將會(huì)是一個(gè)怎樣的時(shí)期，我們將會(huì)在這樣一個(gè)時(shí)期里發(fā)生怎樣的變化。不過，讓我們微笑著迎接未知的初三，就像田野里頑強(qiáng)成長的向日葵那樣，不管未來有多少艱難險(xiǎn)阻，始終微笑著迎接每一天的陽光。
回顧與展望四年級回顧與展望字篇五
在20xx年，曾記得我們還在桃林樹下嬉戲，放聲大唱；曾記得我們還一起訴說自己對未來的無限憧憬，對夢想的追求；曾記得我們還在上課時(shí)傳小紙條，說著悄悄話……無數(shù)的過去，如今已成了我們的回憶。
時(shí)間是無情的，但是歲月也是這樣的讓我們印象深刻。
就這樣，充滿希望的20xx年就這樣向我們走來了。
在嶄新的20xx年，我們有著新的希望和新的追求。20xx年，我們即將迎來我們?nèi)松幸粋€(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考。20xx年，我又長大了一歲，我要幫助家人分擔(dān)一切家務(wù)。20xx年，我將要進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)校，開始我新的學(xué)習(xí)和新的生活。
未來的生活誰也無法預(yù)料，但我知道這一年我應(yīng)該做的事還有很多很多……
20xx年，這是全新的一年，回望20xx，展望20xx，讓我們揮灑汗水，放飛夢想，用歌聲來迎接這嶄新的一年！
我想我的20xx年，將是希望與挑戰(zhàn)并存的一年，在20xx年里無愧自己！