當我們經歷一段特殊的時刻,或者完成一項重要的任務時,我們會通過反思和總結來獲取心得體會。優質的心得體會該怎么樣去寫呢?下面小編給大家帶來關于學習心得體會范文,希望會對大家的工作與學習有所幫助。
前臺工作心得體會篇一
大家早上好!
背靠絕壁,下臨深淵,雄鷹無路可退,它必須振翅翱翔,搏擊長空即是它的奮斗;頭頂硬殼,無力伸縮,繭蛹沒有選擇,它必須破繭成蝶,拼命掙動即是它的奮斗。跟隨千軍萬馬,沖向高考這座獨木橋,可以退縮嗎?不!除了奮發學習,我們別無選擇!
一個人的一生好比一條數軸,經歷漫漫長路,最終都回歸原點。結果相同,但過程卻大相徑庭。有的人懶散怠惰,有的人目標遠大卻不腳踏實地,他們的人生平淡無奇。只有奮斗的人,拼搏的人,才能打破命運的枷鎖,摘得彼岸的成功之花。
我們市高中的莘莘學子,有吞吐日月的雄心壯志,是經天緯地的棟梁之才,但反躬自省:我們是否真正奮斗過呢?我們曾經對時間的緊迫毫無察覺,高一高二時幻想高三的一飛沖天,到了高三又認為高考考場能靈光一現。有的同學對高考不以為意,認為未來并不取決于高考,殊不知在目前的國情下,改造人生命運的最公平最直接的路徑莫過于高考。還有的同學認為自己能力超強,不奮斗一樣可以金榜題名。但環顧四周,你會發現,省內其他學校也在厲兵秣馬,稍有松懈便有被甩下的危險。
是的,除了奮斗,我們別無選擇。人是社會的一部分,因此每個人的奮斗都不僅僅是他個人的戰斗,我們要記得:只有努力奮斗,才對得起我們身后的那個群體。我們要對父母負責,報答他們的養育之恩;對老師負責,感激他們的諄諄教誨;對學校負責,感恩它為我們提供的一切;對祖國負責,振奮民族振興中華!
奮斗不是口號,它需要行動。北宋的張載少年時即立下“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平”的宏圖大志,并為之奮斗終生,終成一代儒學大師。
奮斗不是三分鐘熱血,它在于堅持。奮斗不在于出手時有多狠,而需要“咬定青山不放松”。史蒂夫喬布斯在困境中不懈堅持,終于將那原本又硬又澀的青蘋果打造成享譽世界的金蘋果。即使我們有朝一日,站在了清華園內,未名湖畔,也依然要堅持奮斗。
奮斗不是孤軍奮戰,它呼喚眾志成城。眾人劃槳開大船,只有同舟共濟,才能縱橫四海。我們學校也是這樣,只有每個人都一心向學,不懈奮斗,市高中這條蒙沖巨艦才能劈波斬浪,傲視群雄!
一百年前,站在風雨詭譎的歷史浪潮邊,孫中山先生感喟道:“唯我輩既以中國改革發展為己任,雖海枯石爛,而此身尚存,此心不死。既不可以失敗而灰心,亦不能以困難而縮步。精神貫注,猛力向前,應乎世界進步之潮流,合乎善長惡消之天理,則終有最后成功之一日。”一百年后,當我們終于走到改革的最前沿,重新品讀這句話,感受最深的是孫中山先生屢戰屢敗卻屢敗屢戰的奮斗精神。
同學們,請牢記:現在,除了奮斗,我們別無選擇。天降大任于吾輩,吾輩亦當奮力拼搏,為己爭先,為校爭榮,為國爭光!
前臺工作心得體會篇二
大家早上好!
今天我與大家交流的主題是:擁有一顆平常心,全力以赴我們心中的夢。
還有六天,我們高三學子就要奔赴高考考場,磨劍十二載,我們即將亮劍,將露鋒芒。作為和大家共同成長的老師,三年來少不了對同學們的批評與鼓勵,少不了指導與叮嚀,馬上就要奔赴考場,老師還有什么要說的嗎?細細想來,確實再沒有什么要跟大家說的。要說的無非是那些老生常談、磨出繭子的話。但臨近高考,還是有不少同學多了幾分著急與擔心,少了幾分踏實與淡定,所以,我還想再給大家嗦幾句。
首先我想請大家再認識高考。高考究竟是什么?高考不是什么?
那高考究竟是什么呢?
眾所周知,高考是國考,是高校選拔人才的考試,高考成績優秀,你就可選擇到更好的大學進一步深造,就可獲得更優質的教育,為你將來的人生發展奠定非常好的基礎,其重要性無需多言。每年高三,全國數以千萬計的學子為了實現自己的高考目標,勇于拼搏,克難奮進,足以證明大家都認識到了高考的重要性,我不想多言。
那高考不是什么呢?
明白了"高考是什么",我們還要想想"高考不是什么"。因為,我們在認識事物時可以先想想它是什么,然后再想想它不是什么,利于我們全面客觀地認識事物。
1、高考不是決定我們命運的上帝,盡管一直有人說高考是"一考定終身",但高考并不是決定我們命運的上帝。高考失利而人生成功的例子太多;高考成功,人生失敗的例子也不勝枚舉。
3、高考是很重要的一次考試,但不是唯一的重要考試,在我們的人生長河中要經歷的重要考試太多太多,各項考試伴隨著我們的一生。
再認識高考的目的在于指導我們用正確的態度對待高考:第一,我們要充分重視高考,全力以赴,為實現我們的人生目標打下堅實的基礎;第二,我們要以平常心對待高考,以輕松的心態應對高考,高考只是選拔人才的方式,但絕不是塑造人才的方式,我們的人生不能由高考來決定,你們的命運決定于自己的態度和性格,決定于自己是否勤奮努力,是否踏實進取,而不是僅決定于一場考試。我們在年輕階段要解決的主要問題就是學會如何學習,學習知識,增長才干,在高考選拔中脫穎而出,而不能被高考束縛成只會應考的奴隸。
因此,在高考前,我還要再給大家幾點建議:
2、調整心態,優化情緒,簡簡單單生活;科學規劃,循序漸進,踏踏實實備考。越臨近高考,我們受到的關注會越多,社會、家長、親朋好友等都會打來電話,反復叮嚀,真心祝福,這些讓我們感到溫暖的同時,也會讓我們感受到的壓力越來越大,越是這種時候,我們越是要保持一顆平常心,要能淡定。我們唯一要做的就是靜下心來,一如既往地按照計劃,踏實做好每天該做的事,以此優化好自己的情緒。
3、實事求是的態度和問題解決,各個擊破的方法。對于現在的你,原來預定的目標能否實現并不是你所關注的重點。因為在前期,我們已做了大量的準備工作,況且高考成功與否有很多偶然因素,且有很多因素我們根本無法預料也無法把控。"世事我曾抗爭成敗不必在我"。所以,我們目前要做的和能做的仍是面對現實,實事求是,既不好高騖遠,也不妄自菲薄。在接下來的時間里,進一步熟練你所掌握的知識,盡最大程度地將你發現并能解決的問題梳理出來,然后各個擊破,即使完成不了,你也無怨無悔,也無須自責,因為你已經盡力了。
最后幾天,我們各科教師都會再給大家一些具體的指導和說明,大家要嚴格按照老師的要求去落實,后期的時間以大家自主地整理、查漏補缺和熱點保溫為主,希望大家好好珍惜并利用好最后的時間。最后,希望大家能調整好狀態、輕松愉悅、精力充沛、盡最大程度地做好考前準備工作,讓我們一起全力以赴心中的夢!歷屆高考,國華學子都是最大的受益者,高考,讓我們靜靜地期待!
謝謝大家!
前臺工作心得體會篇三
下午好!
在這柳枝吐綠,萬木崢嶸的日子里,我們迎來了20__年的高考,這是莊嚴神圣的時刻!這是令人熱血沸騰的時刻。
三年前,為了追求共同的夢想,相聚在學堂,三年來,你們披星戴月,發奮苦讀,寒暑不停,風雨無阻。春寒料峭中有你們執著的追求,夏雨滂沱中有你們跋涉的身影,秋風瑟瑟中有你們勃發的激情,冬雪飄飛里有你們堅定的足跡。三年來,在與困難斗爭中你們逐漸成熟,長大。明天,同學們就要走上人生轉折的戰場,萬米賽跑已經到了最后關鍵時刻。12年的寒窗苦讀,4300多個日日夜夜,所有的艱辛,所有的汗水,所有的付出,都將在明天和后天去收獲。能否收獲碩果,能否改變命運,能否創造成績,從明天起,將是你們成敗的關鍵。
在這里,我想對同學們寄予幾點希望:
1、要樹立高度的自信心。拿破侖說過這樣的一句話:在我的字典里沒有不可能這三個字。這是強者的風范。真正的強者不在于你稱雄一時,而在于他能自強不息,對設定的目標鍥而不舍、孜孜以求。希望你們用我行!我成功!我能實現我的目標!這些富有激情的話,時刻提醒自己,點熱熱情。請一定相信,付出必有收獲,每一點的積累都將增加你的高度。
2、要有戰勝一切困難的勇氣。同學們,在走向高考過程中同學們上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山,為了實現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。記得有人說過:什么是成功的路,就是走過了所有失敗的路后剩下的那條路,每失敗一次你就離成功又邁近了一步!有了這種勇氣,我們就會無堅不摧,無攻不克,無往而不勝!
3、要保持一種純凈的心境。在你們身上已經承載了包括父母、親朋、老師和自己的無盡希望。我們不希望你們變成背著沉重包袱的戰士。所以,一定把生活盡量簡單化,摒棄雜念,控制心態。不要遇到一點困難就驚慌失措,也不要因一些小事而分散精力,把所有能投入的精力全部投入到明天的考試中,不驕不躁地去輕松上陣。
同學們,愿這次動員大會,似春雷,撼人心魄;似戰鼓,催人奮進。雄關漫道,誰與爭勇;烈火熊爐,我自稱雄。我們相信,只要有信心,肯努力,經過明天、后天的拼搏,同學們一定能金榜題名,成就夢想,翱翔四方。
前臺工作心得體會篇四
上午好!
今天我講話的題目是―――笑迎高考。同學們,戰斗的號角已經吹響,不管我們是滿懷憧憬和期待,還是滿心焦慮和無奈,高考總是踩著不變的步伐向我們走來。今天距高考僅有15天,萬米長跑,我們已經跑過最后一個彎道,里終點僅有幾步之遙。也許是強弩之末讓你感到,也許是黎明前的黑暗讓你壓抑,也許你有著時日不多的緊張,也許你還有大勢已去的無奈,但是,越是劍拔弩張的緊要關頭,越是需要我們有足夠的定力和信心,勇敢迎戰高考。
15天可以很短,彈指一揮間。若你只當它是日復一日的煎熬,整日松散怠慢,你的確成功地消磨了最后的時光,卻失去了最后的查漏補缺、梳理知識的大好時光;15天也可以很長,長到你利用好每一天去盡可能改變現狀,讓不足得以補償,讓優秀的更加完美。不說你利用好每分每秒,至少你所花在學習上的時間都能發揮其效益。以下向同學們提出我的幾點建議,望有所幫助。
第一,確保自身身體狀況良好,注意飲食健康衛生,在天氣不穩定時不要輕易減少衣服;作息時間保持充足的睡眠,不要因為內心焦急而熬夜復習。健康而精力充沛的狀態才是我們發揮的保證。
第三,重視細節,查漏補缺。目前的學習狀況已基本定型,我們要做到是不斷尋找并填補知識漏洞。往往決定高考成敗的可能僅僅是一個細節。第四,重視基礎,回歸課本。千萬不要心高氣傲,不屑于書本中最基礎的。
高考內容一定是從課本最基本的思想中發散出去,只有把握好這些,才有可能有所突破,或是獲得意外的驚喜。
在這僅剩的十幾天中,沒有出息原地徘徊就是后退,就會被他人逾越,不要只是妄自嗟嘆或感嘆他人的收獲,更不要被他人的成果嚇退而感到自卑。在這最后的時間內,明確自己的目標,不要被壓力擊垮你的夢想。始終堅持向著你的夢一步一步邁進,結果不會令你失望!
其余的話不用我說,道理也是顯而易見,在這倒計時的日子里,將自己調整到狀態,精心學習那份等待時機的成熟,也一定要保有在這份等待之外的努力和堅持。十二年寒窗,我們銘記承受過的辛酸,我們牢記進步時的欣喜,走過那段光明前最黑暗的道路,我們已站在光明的門扉前。六月七日,讓我們一起邁出最后一步,一步,帶上最美的笑容打開這扇大門!
前臺工作心得體會篇五
面對高三生活,大部分同學斗志昂揚,勢在必得,而有的同學覺得無所謂,有的同學麻木不仁,有的同學恐慌害怕,有的同學痛苦無奈,其根源是對不理想結果的擔心,對艱辛過程的恐懼。鑒于此,我給同學們提出一句口號:奮斗高考是一種幸福。
作為老師,作為多年的高三教學的管理者,我十分清晰和明確地知道高三學習的辛苦和緊張,但我不愿意也不贊同給同學們安慰性地講:“大家咬咬牙,把高三熬過去,到大學就好了,就輕松了!”因為我知道,如果這樣教育學生會帶來兩個惡果,一是學生會把奮斗與磨練對立起來,二是學生到大學后出現崩潰式放松,而我們的教育是立足于為學生終身發展奠定基礎,而不是僅僅為了高考而實施功利性的短視教育。
為此,我贈送大家三句話:
結果固然重要,但是比結果更有意義的是奮斗的過程。當你走過高三之后,你會為自己有這樣一段挑戰自我、永不屈服、不懈奮斗的經歷而慶幸。在以后的歲月中,你的路還可能有曲折,可能會有這樣那樣的磨難,但是你有過奮戰高三的經歷,那時候你也許會說:“高三我都過來了,我還有什么可怕的?”——那種感覺,真好!也就是講,高考帶給你最有價值的不是高考成績或者是名校錄取通知書,而是經過奮斗高考而積淀下來的“挑戰極限,追求卓越”、“過程精益求精,結果不必擔心”等精神品質,那才是教育,那才是經受得住時間考驗的精神財富。
最美的風光在山頂,但能真正的品味并能珍惜那份品味的人,不是坐索道上去的人,而是那些背著登山包的攀登者,這就是為什么那么多的人孜孜以求地去試圖登上珠穆朗瑪峰的原因。我們知道,高考制度是符合中國目前國情和發展階段的最好人才選拔制度,也知道人生道路的突破點不能局限于高考,但是我們還知道,用相對集中的時間和精力去突破和挑戰高考是值得,也是有必要的,我們要坦然面對和積極接受高考制度。面對高考競爭,我們沒有誰會承認自己比別人聰明多少,智商高多少,這就要求我們必須付出更多一點,方法更好一點,也就是講“要智慧而堅韌地奮斗!”明白這一點道理后,我們對高三期間的一切艱辛、煩惱和困難都可以心平氣和地面對。
我們都是人,不是神,偉人和凡人一樣,既有笑的時候,也有哭的時候;既有高潮的時候,也有低潮的時候;既有信心滿滿的時候,也有沮喪灰心的時候。面對壓力和挑戰,每個人都會有緊張、焦慮、失落等負面情緒,不必糾纏于是不是只有我這樣。當我們情緒低落時,我們不要去抱怨自己為什么這樣,而要思考自己如何快速渡過情緒低落期,不斷地給自己奮斗的力量。讓自己重新振作起來的方法很多,如父母和師長交流溝通;讀一篇勵志文章;到操場上去大聲朗讀勵志口號;看看別的學生在做什么;每天給自己的狀態評估打分等等。
同學們,沒有什么能比在最具活力的人生花季中拼搏一把更幸福了!讓我一起去幸福地奮斗高考吧!
祝大家高三生活快樂!
前臺工作心得體會篇六
大家早上好!
我是高三(5)班何鴻創,今天我國旗下演講的題目是《挑戰高考青春無悔》。
有人曾說,沒有經歷過高三的生命是不完美的,沒有參與高考的人生是有缺憾的。高三是生命中一段別樣的旅程,它見證了每一個搏擊后的完美。也有人曾經發出過這樣的感慨,人生再也不會有哪個時期,能夠像高三時候一樣,能夠單純的,專一的,幾近固執的,而又飽含信仰和希冀的,心無旁騖乃至與世隔絕的,為了一個認定的目標努力。更有人說過,高三是你學知識最多最全面的一年,也是你最努力最勤奮的一年。但是我覺得高三只屬于正在度過高三的人,因為這其中的酸甜苦辣只有當事人心知肚明,只有同為高三的同學才會感同身受。
三年前,帶著憧憬與理想,我們在這里播種了希望。春寒陡峭中有我們執著的追求,夏雨滂沱中有我們堅定的身影,秋風蕭瑟中有我們勃發的激情,冬日寒風中有我們的無畏的堅持,過去的一千多個日日夜夜,我們也曾因為看不到路在何方而迷惘過,也曾在考試失敗后彷徨過,更曾因為功課作業繁重而疲憊過,也曾因為自己的無知貪玩而后悔過。然后在距離高考只有72天的今日,我想說,往者不可諫,來者猶可追,在高考前的這短暫的日子里,我們唯有更加努力,別無選擇。
黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還。我們要明確自己的目標,牢記自己誓言,這樣才不會生活得渾渾噩噩,才不會迷失自我,才會產生強大的動力,才能時刻保持著戰備狀態,才能一步步穩健地走向理想的彼岸。
更行十萬八千里,何懼東西南北風。我們應當樹立必勝的信心,堅持到底,永不放棄。高考的路上坎坷難行,失敗長伴,但不要怕受傷,不要懼怕暫時的落后,更不能輕言放棄,一切的艱難挫折,都是歷練我們的意志,都是高考賜予我們最美的勛章。
衣帶漸寬終不悔,為"學"消得人憔悴。我們要繼續腳踏實地,刻苦用功。這個時候我們最能吃的應該是苦,最不能貪的應該是玩,最不該偷的應該是懶,最不許吝嗇的應該是自己的汗水,這段日子里,每天辛苦流的汗,每節認真聽講的課堂,每個晚上認真完成的作業,每周全力以赴參加的考試,都是在為我們最后的綻放鋪磚添瓦。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。生命不打草稿,人生沒有彩排,高考近在眼前,時間緊,任務重,我們更要珍惜每一分鐘。課前多一分鐘的準備,課后少一分鐘的打鬧,早上早起幾分鐘記背幾個單詞,晚上睡前溫故幾個公式。珍惜時間的人,也比將被時間厚愛,虛度光陰的人也必將被時間所淘汰。
敵軍圍困萬千重,我自巋然不動。我們還應當保持良好的心態。高考不僅是智力與毅力的較量,也是心理素質的較量。我們在頑強拼搏、珍惜時間、科學思維的同時,也要注意調節心態,以一顆平常心去面對高考,高考也只是眾多考試的一種,它也許會影響到我們的人生選擇,但不能決定我們的人生高度,我們要泰然處之,這會讓我們放下包袱,輕裝上陣,走得更遠。
同學們,記得有一個關于幸福的定義是幸福就是有人愛,有事做,有所期待。那么我敢說,此時此刻我們高三的學子都是最幸福的,我們敬愛著陪伴我們的師長,關愛著一起奮戰的同學,我們每天在做著這個階段最有意義的事情,我們期待著青春最絢麗美好的一刻。
鷹擊天風壯,鵬飛海浪春!同學們,選擇了勤勉與奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!選擇了奮戰高考,也必將擁有充實的幸福和收獲的喜悅。
在最后的72天,讓我們全力以赴,不留遺憾,努力就會擁有雙全法,不負青春不負卿,將來的你一定會感謝現在拼命的自己,挑戰高考,青春無悔!
我的演講完畢,謝謝大家!
前臺工作心得體會篇七
你們好,我是高二(2)班的董萬青。今天我演講的題目是《圓夢高考星火傳承》。
今天是20xx年5月30日,這是距離高考最近的一次升旗儀式,這是高三學子在高中的最后一次升旗儀式,這也是高一高二的我們向高三學姐學長送上真心祝福的一次升旗儀式。八天后,高三學姐學長將踏上高考的戰場,群雄鏖戰。請允許我邀請全體師生,以最熱烈的掌聲,預祝高三學子在高考中勇攀頂峰。
三年前,你們帶著對未來的憧憬來到國際學校,才蛻去初中的稚嫩;三年來,你們漫步在書籍的沙灘,撿拾知識的海螺;三年后的現在,你們將從國際學校的舞臺奔向更輝煌的人生舞臺。在這三年中,校園里匆匆而過的是你們追尋時間的背影,課間最安靜的是你們奮筆解題的呼吸聲,一千多頁匆匆翻過,一天天滴下的汗水,即將在六月匯成大海,讓你們撐起遠征的帆船,渡過怡人的金秋,闖過冰封的嚴冬,經過姹紫嫣紅的繁春,駛向菡萏濃艷的盛夏。一千多天,你們不懈努力,不懈堅持,你們堅信:如果懼怕前面跌宕的山巖,生命就永遠只能是死水一潭。為此你們埋頭苦讀、揮灑汗水、挑燈夜讀、惜時如金。
你們,是我們奮勇前行的動力,是我們人生道路的引領人,是我們引以為傲的榜樣。
八天,意義不同凡響,它是出征的號角,是沖鋒的戰鼓,是勝利的先導。八天,更意味著你們離舉國矚目的高考只有一步之遙。我相信,你們定會以策馬雄關的姿態,踏平高考的每到障礙,登上你們人生的第一個高峰!圓夢高考。
六月即將呼嘯而來,同樣的八天,對高二的學生來說也是最后的八天。八天后,我們將成為準高三的學生,不知不覺便站在了高三的門檻上。我們的青春年華不能再讓它白白流逝,我們的高考也已在遠方插上旗幟,在風中飄揚,召喚我們要努力前行。
同學們,無論我們的高一高二是怎樣度過的,充實也好,懶散也罷,無論我們打下的基礎是堅實還是松軟,成為準高三的學生,我們只有一個選擇,那就是腳踏實地,奮勇拼搏。昨天只代表過去,明天是由今天創造的,我們所能做的是要把握今天。
作為高二學子,我仰望學姐學長,你們是我們的榜樣,我們的驕傲,你們的星火,必將由我們傳承。要堅信你們是最美麗的太陽,經過鳳凰涅槃,綻放最耀眼的光芒;相信你們是夜馳千里的駿馬,經過千山萬水的飛奔,練就風馳電掣的速度;你們是羽翼豐滿的雄鷹,經過風雪的洗禮,成就自己的夢想。
讓夢想與激情開始揚帆!此刻!出發!圓夢高考星火傳承。
謝謝大家,我的演講到此結束。
前臺工作心得體會篇八
大家下午好!
今天離高考還有七十一天。今天是一個充滿希望和挑戰的日子,七十一天后我們將步入高考的考場,書寫我們自己十幾年來寒窗苦讀準備的試卷;今天是一個充滿期待和渴盼的日子,家長為你們牽腸掛肚,望穿雙眼,對你們凝聚了太多心血和關愛,老師為你們傳授知識,透支生命,使你們乘知識的航船揚帆遠航;今天是一個驚心動魄的日子,有數以百萬計的學子在充分調動著每一點積極因素,要把自己的潛能發揮到最佳,奮力拼搏,做狹路相逢中的勇者;今天是一個神圣的日子,決戰前沖鋒的號角已經吹響,我們高三年級全體同學將在這里向著我們的理想、目標發出勇猛的沖刺,去贏得屬于我們自己的輝煌。
曾幾何時,朱自清先生筆下那月霧朦朧的荷塘,搖曳我們心底的未名湖,在我們的血管里涌起一陣又一陣的沖動。而今,令人魂牽夢縈的高考,距離我們只剩下最后七十一天了。如同三千米的長跑,已經跑過了最后一個彎道,距離終點線僅有百米之遙。
回首過去,我們有許多感慨和收獲。高二,我們通過了省里的學業水平測試,高三,我們參加了學校自己組織的月考、全縣的聯考,還參加了合肥一模、江南十校的考試;有的同學在這些考試中一直考的很好,有的同學考的不夠理想而且起伏很大。明天我們還要參加皖北協作區的考試,面對機遇與挑戰并存的最后七十一天,我們應當怎樣去度過?我的建議是:奮力搏擊,惜時守紀,調整心態,做最好的高三學生。
做最好的高三學生,落實到具體目標上,就是不斷的超越自己,拿今天的自己去和昨天的自己相比?目前的勤奮刻苦、惜時守紀程度是不是比以前進步?目前的學習方法、心理狀態是否比以前更加優化。拿明天的自己和今天的自己相比,目前剛上一本線的同學要向重點一流大學猛攻,能上二本的要力爭一本,能上三本的要力爭二本上線,能考專科的要通過七十一日努力爭取考上三本甚至二本大學。
如何在最后七十一天中有一個質的飛躍,做最好的自我,我誠懇地向你們提出五個“關鍵詞”——堅持、辛勞、方法、心態、惜時。
關鍵詞一:堅持。一場戰斗的勝利,常常取決于最后的三分鐘;一次高考的成功,時常取決于最后的一分鐘。其相同之處是:堅持!蘇東坡說:“古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。”誠哉斯言!在我多年的教學歷程中,我沒有遇到過一個聰明絕頂、有超世之才如錢學森者;但是,有鋼鐵般的毅力、有堅忍不拔之志因而成功了并成功著的得意弟子卻屢見不鮮。最后這一階段應該是高中階段學習效率最高的時期,成績的提升還有很大的空間,加以其他因素的影響,什么奇跡都有可能發生。每年高考每個班都會有1—3例意想不到的考試結果出現,看似沒有希望的考生,由于最后階段的奮起直追而一鳴驚人,看似大有希望的學生由于最后的放松或其他困素的影響而名落孫山。瘋狂英語創始人李陽自己就是一個憑著瘋狂的堅持而獲得了瘋狂成功的典型,他曾滿懷激情地寫了一首《堅持創造奇跡》的小詩,詩中寫道:成功的秘密就是兩個字:堅持!/天寒地凍的時候堅持;/身處逆境的時候堅持;/孤獨無助的時候堅持;/別人都放棄的時候堅持;/絕望的時候堅持;/實在堅持不住的時候,/再咬緊牙堅持一會兒;/堅持,堅持,再堅持!/突然,你會發現:/你成為了那個領域的頂尖人物!/你成為了英雄!/你成為了命運的主人!/你成為了“自己都不敢相信”的奇跡!李陽的詩寫得好啊!正是本著堅持不懈的精神,三年來我們一路走過。在你們即將告別母校、即將收獲喜悅的這最后一段日子里,我相信你們一定會以堅忍不拔之志、堅持不懈之精神奮戰到最后一分鐘。
關鍵詞二:辛勞。讓生命有意義是一種活法,讓生命沒有意義也是一種活法。有人活得轟轟烈烈,領略了一世的風采,也有人活得窩窩囊囊,消磨了一生的無聊。在座的同學很大一部分都來自農村。你們在此玩命地苦讀為個啥?不就是為了證明自己嗎?可以想像,你們從家里出來時的那種“風蕭蕭兮易水寒”的悲壯。父母無言,但眼神中的期盼和渴望足以讓你們熱淚盈眶。
我曾看過一篇介紹賴斯的文章,美國前國務卿賴斯的奮斗史頗有傳奇色彩。20年,她從一個備受歧視的黑人女孩成為享譽全球的外交家。有人問她成功的秘訣時,她回答:我付出了“八倍的辛勞”。
原來,在賴斯很小的時候,她母親就給他灌輸一種思想:“黑人改善現狀的最好辦法是取得非凡的成就。如果你拿出雙倍的辛勞往前沖,能趕上白人的一半;如果你拿出四倍的辛勞,就可以與白人并駕齊驅;如果你拿出八倍的辛勞,就一定能趕在白人的前面。”在賴斯十幾歲時,她就立下誓言,要用八倍的辛勞去證明自己,去做白宮的主人,直到現在,人們才對她當初的誓言不再笑得捧腹,所有曾經嘲笑的人統統閉口。八倍的辛勞帶給了賴斯八倍的成就,她終于脫穎而出,一飛沖天,兌現了自己的諾言。
在座的高三同學沒有誰甘于安守現狀,我們人人懷有夢想,我們也要付出八倍的辛勞去改變自己、證明自己。
關鍵詞三:方法。高考備考既是一項艱巨的個人腦力勞動,更是一場智慧的競爭。在這七十一天里,同學們要講究科學的復習方法,當然最重要的是要聽取各科老師的意見。
,狠抓雙基,回歸課本;要做到答題有路,即熟悉答題策略,掌握規范的答題方法,做到眉目清楚,要點突出。我們采用周末小考的方法,強化同學們的綜合應試能力,不斷增強限時訓練的`意識,掌握答題技巧,提高解題速度。
同學們在后期的復習當中要找準學科的重點和難點,突破知識的盲區和誤區,合理地安排時間,既要爭分奪秒,又要科學有效。因此,我們在后期的復習中,要勤于思考,多動腦筋,想一想:我的短腿科目是什么,我還有哪些章節或題型掌握得不好;做一道題,一定要先想一想,“這道題的考點是什么,涵蓋了哪些知識章節和知識點,我的解題思路是什么,最便捷的方法是什么,下一次見到類似的,我還會認識嗎?”等等,我們千萬不要一味地沉迷于做題,整天忙于做題,卻不去花一點時間好好想一想,好好進行一下總結歸納。那種“只知低頭拉車,不知抬頭看路”的盲目學習是要不得的。
高考試卷一般情況下難易比是30%容易題,50%中等難度題,20%才是難題,如果我們穩穩拿住總共占80%的容易題和中等難度題,就是600分,我們至少能得到550分,有550分還愁上不了大學。所以,在剩下的七十一天里,我們不能好高務遠,而要腳踏實地,做好“回歸工作”:努力回歸“課本、作業、試卷和錯題集”,苦抓基礎,扎實基礎。要努力做到:書本知識熟,做過的作業和試卷上的題熟,曾經錯過的題不再錯且爛熟于心。倘能如此,我們就一定能贏得高考。
關鍵詞四:心態。積極的情緒猶如激蕩的浪花,讓你心潮澎湃,意興盎然;消極的情緒好比涌動的暗流,讓你心神不寧,意興闌珊。那么,我們要以什么樣的態度對待平時的學習和考試,并能一直保持良好的狀態呢。把學習看作一種生活,我們就不會茍延殘喘,把考試當成一種習慣,我們就不會緊張不安。
保持健康、積極、愉快的心態,有助于提高復習效率。高三考生有適度壓力是件好事,說明你高度重視,但壓力過度會造成煩躁、焦慮,影響正常復習。最后階段要變適度的緊張、壓力為激情和動力,變適度的興奮為高效率地學習。高三,應該是勇往直前,而不為一時的挫折打濕飛翔的翅膀;高三,應該是奮斗并快樂的,而不因路邊的風景去駐足留連。在最后的復習中,應以平和的心態做到日有所得,周有所進,不斷提高。如果一次考試失利之后,出現了情緒上的波動、郁悶、煩躁,那你至少要損失一周安靜的復習時間,這對緊張的復習來講無疑是雪上加霜;如果把高考前的每一次考試都看成是進步的機會,以求發現問題,改進學習策略,那對提高成績則是大有裨益的。
給別人一個笑臉,換自己一種心境,我們要陽光地生活,快樂得學習。健康的心態、積極的態度、昂揚的斗志會為我們的高考保駕護航。
關鍵詞五:惜時。還有七十一天的時間 ,為了夢想必須全力以赴!最弱小的人,只要你集中力量干好一件事情,也能取得好的結果;最強大的人,如果浪費時間,分散精力,也可能一事無成。
李嘉誠十四歲時曾在香港一家茶樓當跑堂伙計。茶樓的伙計每天必須在清晨5時趕到茶樓。為了早起,李嘉誠把鬧鐘撥快10分,每天總是最早一個趕到茶樓。成為香港首富后,他的手表仍然要比別人快十分鐘。比別人快上十分鐘是李嘉誠一直保持著的習慣,正是因為他惜時如金,所以才有他豐碩的成果。
為了這七十一天,高三的學生,一定要努力,讓這七十一天變得有價值,用行動證明,我們曾經把握過;用汗水證明,我們曾經努力過;用收獲證明:我們已經擁有了許多!生命的沖刺,沒有終點,只有速度。人是時間性存在。七十一日搏擊,時不我待;七十一日搏擊,改變未來;七十一日搏擊,走向多彩。加速生命沖刺,活出最佳狀態!
同學們,成功的人分三種,一是一路領先,志在必得的,這樣的同學身上有一股霸氣;二是快馬加鞭,更上層樓的,這樣的同學身上有一種志氣;三是力挽狂瀾,異軍突起的,這樣的同學身上有一身的骨氣。
面對失敗,也有三種人,第一種是逃避失敗,不敢面對,一直生活在失敗的陰影里,這種人成為被失敗一次打垮的人;第二種是不屑于失敗,無所謂,仍我行我素,這樣的人麻木不仁,必將重復失敗;第三種人是勇于直面失敗,在失敗的陣痛后所做的第一件事就是爬起來,并采取積極的行動,去迎接下一次的挑戰,因為他明白,生命遭受痛苦的時刻也是面臨最大轉機的時刻。
同學們,你選擇做怎樣的人呢?
同學們,請把頭抬起來,看看這藍天白云吧,吹吹這溫馨的春風吧,春暖定會花開,七十一日已短,只爭朝夕,讓勤奮孕育的鮮花在六月綻放!讓拼搏釀成的美酒在六月飄香!同學們,努力吧!
最后,我想借用丘吉爾的名言與同學們共勉: 我們的目的是什么?“勝利——不惜一切代價去爭取勝利”。
謝謝大家!
前臺工作心得體會篇九
下午好。
時光如水,日月如梭。彈指一揮,漫漫高考征程已經進入了尾聲。今天已經是__月__日,距離20__年高考只有__天了。
牽動人心的時刻就要到來,我們為之滿懷期待又心存擔心的高考正向我們走來,大家惟有厲兵秣馬、全力以赴。在此,老師代表全校師生為你們吹響高考攻堅戰的號角。
如火的六月,我們的青春為之燃燒,熱血為之沸騰,高考承載了我們太多的汗水。高考是你們人生中所面臨的一個重大的轉折點,寒窗數載,在此一搏!其實,用不著肌肉緊繃,如履薄冰。人生的意義永遠不在于鮮花、掌聲,而在于上下求索的過程之中。丹心莫共高考碎,大考常沾冷靜光。不作尋常驚慌狀,我輩含笑上考場!美麗的風景永遠在路上,而最美的風景,更在那登上山巔后的回首一瞥之中。放下那種種的疑慮和緊張吧,只要你以平常的心態,踏踏實實的走好眼前的每一步,你一定會發現——曙光就在前頭!
1、做到生活節奏平穩有序。要按時休息,按時起床,不做劇烈活動;不吃生冷食品;注意安全,注意天氣變化,保證身體健康,精力充沛。
2、穩定情緒,調好心態。高考考的是實力更是心態,誰的心態好,誰就能贏得最后的勝利!所以一定要調整好心態,要以的狀態去應考。要挺胸抬頭,精神抖擻,充滿自信,以“黑馬”的心態去應對高考。
3、以書為本,查缺補漏。增強記憶,防止遺忘。
4、做好充分的物質準備。把考試期間應帶的物品及考試用具準備齊全,存放在一起。
5、考試中一定要保持冷靜,不要緊張,無論遇到什么難題,都不要慌,在任何情況下都要鎮定自若。心中應記住這樣兩句話:我難人難,我不畏難;人易我易,我不大意。
親愛的同學們!沖鋒的號角吹響了,最后的決斗就要開始了。此時我們所能做的,不是彷徨,不是退縮,我們只有前進!再前進!長風獵獵戰鼓催,旌旗飛揚馬蹄碎。我們是狂奔的駿馬,哪怕千難萬險,我們是翱翔的雄鷹,何懼狂風雷電!高考是人生一場重大的戰役,但我覺得,高考對于我們每一個學子來說,更是一個節日,一個輝煌的節日!我們不是說要實現人生理想嗎?我們不是說要回報父母,回報老師嗎?我們不是說要報答母校嗎?那還等什么呢?機會來了,我們的節日也來了。我們腳下的這塊土地,正是一塊創造奇跡的圣土。
高考是收獲的季節,只要你認真,你不僅會采摘本該屬于你的成果,如果細心你可能還會收回以前不可能撿到的果實。我相信,你們不僅會將智慧之花盡情綻放,還會將認真細心進行到底,將每一道題做得盡善盡美。祝福你們,親愛的高三的同學們!我們全校師生為你們加油!
最后預祝每一位同學高考成功,再創學校高考教學質量新輝煌!