每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

一件令我感動的事篇一

小朋友們，我想你們大家心里都有許多故事吧！我今天就給大家講一講一件感動的事。

星期天的上午，我從馬路旁邊看到了一個清潔工，坐在臺階上，面前放一個黑色的大塑料袋子，他的褲子應經破爛不堪，他的手伸進塑料袋子里，把里面的紙團一個個拆開看看，我想：這老頭枕財迷。

下午我回到家里正在做作業，聽到有人按門鈴，我去開門，開門一看咦！這不是今天上午馬路邊那個“財迷”老頭嘛！

他問我：“請問這里有沒有姓張的？”我不耐煩的說：“沒有！”便把門狠狠地關上了。

晚上，媽媽回來了，那個老頭又來了，他問：“這里有沒有一個姓張的？”媽媽說：“哦！孩子他姥姥姓張。”然后那個老頭從口袋里拿出一張紙，紙里面包著200元錢和一張紙，紙上有我們家的地址。媽媽接過紙，看了看，對“財迷老頭”說 ：“謝謝您，這是孩子他姥姥前兩天取的200元 錢。”“財迷老頭”點了點頭笑了笑便走了。我看著這個清潔工的身影，我感動的低下了頭。

從這件事以后，我對清潔工有了新的認識。

一件令我感動的事篇二

我經過許事，有的開心，有的傷心，有的難忘，其中有一件事令我很感動。

今年年初云南出現大旱災，本來很多青山綠樹，可現在都干枯了，莊稼都旱死，原本肥沃土地出現一條條大裂紋，那里的人連喝水都很困難。

學校號召我們捐款，晚上一回到家我就對媽媽說："云南大旱災，我們要捐款，捐多少好呢？"媽媽說："捐多少也沒關系，別人有困難我們就要盡我們的一份力量幫助他們。"于是我就從我的"金豬仔"拿出五十元，準備明天捐款。

回到家后，我想"我們一個班就捐了兩千多元了，那我經過許事，有的開心，有的傷心，有的難忘，其中有一件事令我很感動。

今年年初云南出現大旱災，本來很多青山綠樹，可現在都干枯了，莊稼都旱死，原本肥沃土地出現一條條大裂紋，那里的人連喝水都很困難。

學校號召我們捐款，晚上一回到家我就對媽媽說："云南大旱災，我們要捐款，捐多少好呢？"媽媽說："捐多少也沒關系，別人有困難我們就要盡我們的一份力量幫助他們。"于是我就從我的"金豬仔"拿出五十元，準備明天捐款。

第二天一早，我就高興地回到教室，這是同學們都已經圍著老師捐款 .老師首先把自己的一百元放進箱子里，接著同學們有的一百，有的五十，紛紛放進箱子里。捐得最多的是黃鏡源同學。捐了二百元。我也將五十元交給老師。老師看著同學們臉上露出了欣慰笑容。最后老師宣布："我們這個班一共捐了兩千多元，真的很感謝大家，你們都獻出了愛心，這些錢能幫到災區的非常多人。"回到家后，我想"我們一個班就捐了兩千多元了么一所學校，一個鎮，一個市，一個省，那樣整個中國能捐多少呢？"我終于明白了" 一方有難，八方支助"的道理，同時也了解到中國的龐大力量。捐款時的場面深深印在我的腦海里，一直非常令我感動。

一件令我感動的事篇三

轉眼間，童年的大門已徐徐向我關閉。回憶往事，有苦有樂，有開心，有生氣……但有一件事讓我記憶猶新，歷歷在目。

星期下午，因為晚上有客人來，所以媽媽帶我到農貿市場，市場上人山人海，由于我還要買鋼筆。情急之下，我們來到了路邊一個賣菜的小攤上買菜。攤主是一位老爺爺，一看就知道是位飽經風霜的地道老農民。

經過一翻激烈的思想斗爭，媽媽還是決定回去碰碰運氣，于是我們又朝市場的方向奔去。

到那里時已經是傍晚時分了，市場上人不多了。在昏暗的燈光下，我們看到了那位老大爺還在那兒，眼睛向四處望著，像是在等人。我和媽媽走上去，老爺爺認出了我們，他用那長滿老繭的手把鑰匙遞給媽媽，媽媽向他會心地點了頭，我們三個都開心地笑了。

望著眼前著樸實的老大爺，我還能說些什么呢？一股愧疚感由然而生。祝愿老人一生平安。

一件令我感動的事篇四

生活中有許多令我感動的事，而發生在學校里的故事讓我久久不能忘懷。

20xx年4月3日，作為值周生的我，理所當然可以聽到朗朗、悅耳的讀書聲，我走在走廊上，管了許久的早讀，突然發現了一個中年人，她拿著試卷滿頭大汗，“應該是一路奔波而來，估計是給兒子送試卷的吧”我心想。

我偷偷地看著她，發現了她那猶豫不決的神情。過了一會兒，他扶著樓梯脫掉了自己的高跟鞋，我看得目瞪口呆，下巴都快碰到地上了，我心想：“這是要干什么呀。”她小心翼翼地走向了四樓，我跟著她想去看個究竟，也走到了四樓。

到后，我大吃一驚，發現他沒有發出任何聲音，仔細想一想我才恍然大悟，原來他是不想影響其他班級早讀才這樣躡手躡腳的。

我面紅耳赤，想起自己和別的同學追跑打鬧，大聲喧嘩的場景。以前總以為自己是值周生，有一種優越感可以與眾不同，可是現在我明白了。

有許多小事，并不引人注目，可你仔細觀察，就會發現，從中蘊含著人生哲理。

一件令我感動的事篇五

學了第五單元第一課《寓言二則》中的《矛與盾》后，讓我受益匪淺。生活中，也有許多矛盾沖突的事例，我有一件事，至今還記憶猶新。

我和張雨陽從小就是好朋友，他不僅成績好，還樂于助人，沒想到，樂于助人也會引發沖突。

那是一節美術課，我發現自己的水彩筆不翼而飛了，這可把我給急壞了，那可是我剛買回來的，用都沒用過。我把課桌、書包翻了個遍也沒有找到。這時，張雨陽把他的水彩筆借給了我，讓我下課繼續找。

正當我們吵得不可開交的時候，剛送去本子的美術課代表回來了，她連忙解釋到：“做完早操回來后，看見張雨陽的桌旁有一盒彩筆，我以為是他的，所以就放了進去。”聽完這句話后，我的臉頓時變得火辣辣的。我來到他面前，給他道歉。

從那件事后，我們變成了更好的朋友，正因為他不斤斤計較，我們才能變的更友好。

一件令我感動的事篇六

一遇到雨天，我就會想起我那親愛的爺爺，想起令我最感動的一件事。

那天是星期五，不知道是誰招惹了老天爺，窗外的天空忽然陰暗了下來，下起了毛毛小雨。但誰料想得到，一到中午放學，毛毛小雨已經漸漸變成了傾盆大雨，我的心情也像天空一樣，陰暗了許多。怎么辦？怎么辦？我沒帶雨傘，也沒跟家里人說來接我。望了望天，雨一時是停不了了。爸爸媽媽還在工作，爺爺奶奶的身體又不好，我也沒帶錢，我的心情真是糟透了。

看著同學們一個個的都走出了學校，我真是羨慕的很。正在這時，一聲親切和藹的聲音傳入了我的耳朵“秦子依！”我回過頭一看，“爺爺！”我激動的叫起來。只見爺爺打了一把傘，衣服和臉頰上不時滴下兩滴雨水。我感動極了。用書包頂在頭上向爺爺跑去。

在回家的路上，爺爺不時的把傘往我這邊傾斜，可爺爺的衣服卻濕透了。

終于到了家，爺爺的全身上下都是水，奶奶趕快一邊拿毛巾來，一邊接過雨傘，問怎么回事。爺爺說：“沒什么，就是淋了點雨，去換件衣服就行了。子依，你也加件衣服啊！”說完就去房間換衣服了。

這件事令我終身難忘，也讓我知道了爺爺是多么愛我，我是多么愛爺爺。我為有這樣的一個爺爺自豪，驕傲！

一件令我感動的事篇七

我的心里一直在想這件事，下課鈴聲打斷了我的思緒。老師朝我望了一眼，想起了一件事：＂你們倆待會留下！＂她的話如雷鳴般響在我的腦海里；我可從來沒有被老師留過！同學們用同情的眼神看了看我，就離開教室了。

＂你們知道自己犯了什么錯？＂老師質問道。

＂我？我們沒干什么呀！＂曹文韜分辯道。

＂誰說的！我看你們從上課一直講到現在！＂

這時，王鈺銘進來了，他指著我說：＂老師，講話的不是她！＂老師擺了擺手，什么也沒說。

我不知道我是怎樣出來的，只感覺天昏地暗。

張云幫我拿了水杯，在門口等我。

我一岀來，她就關切地問：＂沒事吧？＂我很要強地說：＂沒事！＂可我的眼淚卻不受控制地流了下來。

一跟上隊伍，細心的穎兒發現我的眼眶紅了，她斷定我剛才哭了。

于是，她們倆在旁邊安慰我。為了不讓我不那么傷心，張云就跟我講笑話。不知為什么，我還是開心不起來。穎兒一把拉起找，對著張云假裝生氣地說：＂不會安慰人的家伙。＂張云假裝無辜的樣子配合她，我一下子被這個場景逗笑了，心中的烏云也不揮而散。

是的！感動可以是你傷心時，有人安慰你；可以是你有困難時，有人幫助你；還可以是你進步時，有人鼓勵你。

謝謝你們在我傷心時安慰我！