無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

奇妙的一節(jié)課字奇妙的科學(xué)課字篇一

“叮鈴鈴……”上課鈴響了，大家驚訝地看著老師，因?yàn)槔蠋煹氖稚隙酥槐P水果——棗子。

這盤棗的顏色是五彩繽紛的。嫩棗子是橄欖綠的，剛成熟的棗子看上去是紅綠相間的，熟透了的棗子像一個(gè)個(gè)大蠶蛹，橙中帶紅。看著這些誘人的棗子，情不自禁想拿一個(gè)嘗嘗，老師似乎看透了我們的心思，就叫我和班長(zhǎng)去“洗澡”了。

這盤棗的誘惑力是巨大的。當(dāng)我們端著洗好的棗走進(jìn)教室，同學(xué)們紛紛把目光投到我們身上，我被看得手忙腳亂，很緊張地把棗端給老師，回到了座位上。“你們?cè)谙礂椀臅r(shí)候有沒有偷吃啊？”“那些爛的棗有沒有挑出來(lái)？……”一個(gè)接著一個(gè)問題在我耳旁縈繞著，我正想回答他們的問題時(shí)，老師端起棗子問了問：“同學(xué)們想不想吃啊？”大家異口同聲：“想，非常想！”老師聽了便讓班長(zhǎng)分起了棗子。

我看到老師給我們吃棗的畫面，就想到了爺爺去田里摘回西瓜給我們吃的畫面。那大大的西瓜讓我看到了爺爺對(duì)我的疼愛，因?yàn)樗挥泻贸缘臇|西都會(huì)第一時(shí)間給我。

老師給的水果代表了老師的心意，爺爺?shù)乃砹藢?duì)子孫的疼愛……

奇妙的一節(jié)課字奇妙的科學(xué)課字篇二

今天，我們?cè)谧魑陌嗌贤媪艘粋€(gè)游戲，游戲的名字叫“貼豬鼻”。

這個(gè)游戲的規(guī)則是：先在黑板上貼一張沒有鼻子的小豬圖片。老師來(lái)當(dāng)裁判，裁判先確認(rèn)一件透不了光的衣服，來(lái)蒙住貼豬鼻子同學(xué)的眼睛，防止那個(gè)同學(xué)看到豬鼻子準(zhǔn)確的位置。然后把那個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)暈，一個(gè)同學(xué)在后面指揮，讓那個(gè)同學(xué)貼哪兒，而那同學(xué)舉起手貼的時(shí)候就開始計(jì)時(shí)，十秒鐘到了以后就不能再貼鼻子了。

女生第一局出師不利，給裁判搞到暈頭轉(zhuǎn)向，一下子貼到了墻上，這是因?yàn)橹笓]的同學(xué)指揮不清楚，導(dǎo)致貼的同學(xué)“暈上加暈”，所以才會(huì)到貼墻上。而我們男生貼的時(shí)候，經(jīng)過指揮人員的“完美指揮”，第一次就上了“靶紙”。

女生第二次的時(shí)候也終于貼上了“靶紙”，然而卻沒有貼上豬鼻子。

而我們?cè)诘诙钨N的時(shí)候，不小心貼到了黑板上，離“靶紙”偏了五厘米。而越往后貼越順利，到第四、五次貼的時(shí)候，我們男生貼出“命中靶心”的好成績(jī)。雖然最后我們男生贏了，而女生輸了，但是大家都很開心，因?yàn)槲覀兌紡闹械玫搅丝鞓罚?/p>

今天的作文課真有趣！

奇妙的一節(jié)課字奇妙的科學(xué)課字篇三

終于結(jié)束了難纏的“余角與補(bǔ)角”，真是煩人！我能憑著自己的推斷和直覺來(lái)想出來(lái)，可是像這種幾何題，總是麻煩的要命！天天都在那“因?yàn)槭裁矗允裁矗扔谑裁础！北壬仙镎n還無(wú)聊，對(duì)于這些，我們總是等著第二天老師講答案，因?yàn)檫@些對(duì)于我們實(shí)在是太難啦！現(xiàn)在，我們迎來(lái)了人生的第二個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)：“可能性”。對(duì)于我們，這實(shí)在是太簡(jiǎn)單啦！但是，對(duì)于老師來(lái)說(shuō)，這將會(huì)是非常的痛苦！

那是一個(gè)很快樂的上午，我們?cè)诮淌依锶氯轮@是我們班的慣例，不來(lái)老師，絕對(duì)不罷休！外面的風(fēng)刮了又刮，我們凍得瑟瑟發(fā)抖，待閆丁國(guó)關(guān)上了門，老師卻突然走了進(jìn)來(lái)。

老師雖然很無(wú)語(yǔ)，但是我們卻很快樂，這是我迄今為止最有趣的一節(jié)課！

雖然說(shuō)我們班的人非常聰明，但是我們班的人很喜歡鉆牛角尖，特別特別的喜歡！管老師總是說(shuō)我們七班的人很喜歡逞能！

不是我們的錯(cuò)，都是逞能惹的禍！再說(shuō)，這證明我們的想象力豐富！知識(shí)更豐富 ！別的班會(huì)有這么有趣的課嗎？七班獨(dú)也！

奇妙的一節(jié)課字奇妙的科學(xué)課字篇四

才反應(yīng)過來(lái)的我們，一下子跳了起來(lái)，大聲喊：“好啊！”

原來(lái)是神舟十號(hào)宇航員要在天宮課堂為我們授課了，我們按捺不住興奮，焦急地等待直播的神圣時(shí)刻。

在天宮一號(hào)實(shí)驗(yàn)艙里，宇航員聶海勝伯伯為我們表演了一個(gè)“懸空打坐”，“哇哦！”我們驚訝地張大了嘴，王亞平阿姨玉指一點(diǎn)，聶伯伯竟然輕飄飄地旋轉(zhuǎn)起來(lái)，這精*的開場(chǎng)吸引了我們所有人的目光，太厲害了，宇航員的本領(lǐng)太高強(qiáng)了。

隨著王亞平阿姨的講解，我們才漸漸明白，這是太空的失重條件下造成的神奇現(xiàn)象。

王阿姨拿出一個(gè)水袋，把開口朝下，并不見一滴水珠滴下，她輕輕擠出一滴水，那水滴形成一個(gè)亮晶晶的水晶珠，穩(wěn)穩(wěn)地附在連接水袋的吸管上，阿姨微微一抖，水晶珠脫離了吸管，在空中飄福阿姨風(fēng)趣地說(shuō)：“要是詩(shī)圣李白生活在天宮，一定寫不出飛流直下三千尺的詩(shī)句，因?yàn)樵谶@里是不可能有飛流直下的景象的。”說(shuō)完，她以獨(dú)特的方式收集了這顆水珠，她—口吃掉了它，說(shuō)不能讓它隨意飄浮，影響了天宮里面各種儀器的正常工作。