無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

公平字篇一

一天晚上，我在家里寫作業。我寫完作業正在檢查時，爸爸走過來了，要幫助我檢查作業。當他檢查到多音字填空那道題時，發現我寫的是“釘ding（四聲）釘ding（一聲）子”。爸爸卻認為我寫錯了，堅持讓我改正過來。可是我已經檢查過了，我的答案就是正確的，所以我就堅決不改，我倆就吵得不可開交。我只好說：“咱們應該查書解決。”爸爸仍然說得聽他的。我們誰也說服不了誰，最后，決定用投沙包的方法決定怎樣解決這個問題。

這次經歷，讓我明白了發生矛盾時，一定要想辦法進行公平決定，就會有滿意的結果。

整篇文章描寫細致具體，敘述完整，結構條理清晰，文字中彰顯出樂趣。整件事情分起因、經過、結果三部分來敘述，較好的完成了一篇記敘文的寫作。

公平字篇二

一、知識網絡結構：

指引我們前進的“燈塔”

發展是硬道理??

“一個中心”是關鍵

走強國富民之路

改革——社會發展的直接動力

講述春天的故事

開放——現代化建設的必要條件

二、基礎知識：

1、指引我們前進的“燈塔”

（1）改革開放以來，我國經濟和社會發展取得了舉世矚目的巨大成就，靠的是??????????????????????????? 。（??????? 頁）

（2）黨在社會主義初級階段的基本路線的內容是什么？ （??????? 頁）

答：領導和團結全國各族人民，以????????????????????? 為中心，堅持?????????? ，堅持????????? ，自力更生，艱苦創業，為把我國建設成為??????????????????????? 而奮斗。

黨的基本路線的核心內容可以概括為?????????????????????????? 。

（3）基本路線的實質是什么？（??????? 頁）

答：體現了全國各族人民的???????????? 和????????? 。

（4）堅持基本路線有何意義？（??????? 頁）

答：在黨的基本路線的指引下，我國人民走出了一條????????????????????? 的強國富民之路。我們的祖國日益強盛，人民群眾的日子也日益紅火。

（5）社會主義初級階段的含義是什么？經過多長時間？有何特點和主要特征？（??????? 頁）

答：包括?????? 層含義：一是我國已經是?????????????????? ；二是我國的社會主義社會還處在??????????? 階段。

時間：從??????????????????????????????????????????????????????????? ，大約需要?????????????????? 的時間。

特點：特定性（特指我們國家）；長期性（上百年的時間）

（1）“一個中心”的地位如何？（??????? 頁）

答：我國的社會主義現代化建設是一個龐大復雜的系統工程，涉及方方面面的建設，包括???????????????????????? 等，而則??????????? 是這個系統工程的核心工程。社會主義現代化建設必須以???????????????????????????? 為中心，其他各方面的工作都要?????????????????? 經濟建設。

要把經濟建設當作中心來抓，除了爆發大規模戰爭外，要始終如一地貫徹始終地搞這件事，一切圍繞著這件事，不受任何干擾。

（2）發展有何意義？（或者為什么要大力發展生產力？）（??????? 頁）

答：“????????? 才是硬道理”，??????????????????????????????? ，是我們的根本任務。??????????????????????? ，改善人民生活離不開發展；????????????????????? ，充分發揮社會主義制度的優越性離不開發展；保持??????????? 、實現國家??????? 離不開發展；提高???????????????????????? 、掌握國際斗爭的主動性離不開發展；完成????????????????????????????????????????? 也離不開發展。?????????? 是我國當前解決所有問題的關鍵。

（3）我們對待發展的態度如何？（??????? 頁）

答：作為祖國未來的建設者，我們要關注國家發展，努力學習，增長才干，準備將來投身到現代化建設中去，為國家的發展貢獻力量。

青少年要牢固樹立“發展才是硬道理”的觀念，努力學習，為建設祖國作好準備。

3、?????????? ——社會發展的直接動力（??????? 頁）

（1）黨的十一屆三中全會開啟了改革開放的閘門。我國的改革開放由農村到城市，由經濟領域到政治、文化、科技、教育等領域，推動中國進入了新的歷史時期。

（2）為什么要進行改革？（或者改革的必要性是什么？）（??????? 頁）

答：我國的?????????????? 還不成熟、不完善，存在著體制上的種種弊端，抑制了勞動者的????????????????? 的發揮，使經濟組織失去了應有的活力，阻礙了??????? 的發展和?????????????? 的提高，只有通過改革才能為生產力的進一步發展掃清障礙。

要全面把握改革的含義，明確我國推行的改革是一場全面深刻的社會變革。它不僅指經濟體制改革，而且包括政治、科技、教育、文化等各個領域的體制改革。它不是對原有體制的修修補補，而是體制的根本性變革，是社會主義制度的自我完善和發展。

（3）改革的意義是什么？（??????? 頁）

答：通過改革，完善和發展了???????????????? ，給我國社會注入了????????????? ，極大地調動了廣大人民群眾的??????????????????????? ，使社會?????????? 得到了極大地解放，國家經濟得到了迅速的發展，實踐證明，??? 是我國社會發展的直接動力。

（4）我們對待改革的態度怎樣？（??????? 頁）

答：我們為個人都應以????????? 的態度正確對待改革道路上的困難和問題，正確對待改革給個人和家庭帶來的影響，爭做改革事業的????????????????????? 。

4、??????????? ——現代化建設的必要條件（??????? 頁）

（1）開放的有效方式有哪些？（??????? 頁）

答：發展?????????? ，利用外資，引進??????????? ，創辦????????????????????? ，到國外承包工程、辦企業等。

（2）開放的基本途徑有哪些？開放有何作用？（??????? 頁）

答：我國通過??????????? 和???????????? 兩種基本途徑，使我國的對外開放不斷擴大，極大的促進了我國?????????????????? 的發展。

（3）開放的必要性是什么？（或者我國為什么要實行對外開放？或者我國為什么將對外開放作為一項基本國策？）（??????? 頁）

答：當今世界是開放的世界，中國要發展必須走向????? 。我國雖然市場廣闊，勞動力資源豐富，但?????????????????????????????????? 。只有對外開放，才能利用國外的????????????????????????????????? ；才能更好的利用???????????? 兩個市場、兩種資源，才能緊跟?????????????????????????????? 的發展潮流，追趕世界先進水平。????????????????????? 是我國必須長期堅持的一項基本國策。

我國于xx年12月11日正式加入世界貿易組織，標志著我國的對外開放進入了一個新的歷史時期。

（4）我們對待開放的態度如何？（??????? 頁）

答：我們青少年應樹立???????????????????????? 的國際意識，全面提高自身素質，為將來參與我國的對外開放事業作好充分準備。

（5）在對外開放中國家的態度如何？（??????? 頁）

答：????????????? 的發展，需要我們以?????????????????????? 的姿態融入世界經濟發展當中，不斷提高???????????????? 的水平。

三、鞏固練習：

1、從“貧窮到溫飽”，再從“溫飽到總體上小康”，我國人民的生活水平實現了歷史性的飛躍。實現這一飛躍的直接動力是（? ）

a、堅持四項基本原則?????????? b、改革開放

2、下列說法不正確的是（? ）

3、開啟改革開放閘門的會議是（? ）

c、黨的十二屆三中全會???????? d、黨的十三屆三中全會

4、我國經濟體制改革的目標是（? ）

5、改革開放以來，我國經濟和社會發展取得了舉世矚目的巨大成就。下列選項中能直接說明這一成就的是（? ）

指標?單位?xx年?xx年?xx年

城鎮居民能人均可支配收入?元?8472?9422?10493

農村軍民人均純收入?元?2622?2936?3255

另外，xx年我國城市、農村貧困人口數量大幅下降，居民衣、食消費正在向住、行消費轉移，中國消費結構升級步入“加速跑”階段，正進入一個以教育、購房、買車為主要內容的消費時期。

（1）?上述表格反映了什么？（是什么）

（2）?請你談談對上述材料的認識。（為什么，怎么做。）

7、為了了解改革開放以來當地經濟建設所取得的巨大成就，某校開展了一次探究實踐活動。

（1）假如你是其中的一員，請你圍繞你的家鄉生活的變化情況設計一個問卷調查表。

（2）你所在地區經濟建設的發展和自己家庭生活的變化能夠折射出我國經濟、政治、文化等方面的建設情況。假如該小組準備以此次問卷調查的材料為基礎，寫一篇感文，請你擬定一個題目。

8、某校九年級（2）班召開學習黨的xx大精神暢談會，圍繞“中國解決所有問題的關鍵是什么，”同學們展開了討論，主要有兩種不同的觀點：一種認為“中國解決所有問題的關鍵在于依靠對外開放，”另一種觀點認為“中國解決所有問題的關鍵在于依靠自己的發展”。

請對以上兩種不同的觀點加以辨析說明。

9、總理在十屆人大三次會議上所作的政府報告中強調：“發展是硬道理，發展永遠是解決一切問題的關鍵，經濟工作什么時候都不能放松。要著力推進改革開放，更好的利用國外國內兩個市場、兩種資源”。

（1）為什么說“經濟工作什么時候都不能放松”？

（2）你對“著力推進改革開放”是怎樣認識的？

第7課?????? 走科教興國之路

一、知識網絡結構：

科教興則國興

時代的選擇

面對競爭與差距

創新是關鍵

教育創新?? 人才蔚起

二、基礎知識：

1、為什么要大力發展科學技術？（科技的重要性）（?????? 頁）

答：（1）實踐證明，一個國家和民族的命運與其?????????????? 的發展息息相關，一個國家，一個民族如果輸掉了科技，也就輸掉了未來。

（2）??????? 是第一生產力，它決定著??????????? 的發展水平和速度。一項科學技術的發明，往往能創造出巨大的???????? 和????????? 。今天，科學技術日益滲透到經濟和社會生活的各個領域，促使經濟的飛速發展，給社會生活??????????????????? 帶來巨大變化。???????? 已成為推動經濟發展??????????? 的因素。

2、教育的地位及作用如何？（?????? 頁）

答：百年大計，教育為本。科學技術的發展，關鍵在????????? 。?????????????? 是一個國家最為重要的資源，而人才的培養主要靠???????????????? 。教育的根本任務是????????????????????????????????????? 。當今世界，教育越來越成為提高一個國家???????????? 的基礎，教育水平的高低決定著????????????????????????????? ，決定著????????????????????????????????????????????????????????? ，并最終決定著????????????????????????????????????????????????????? 。

必須對科技、教育、人才三者的關系有一個清醒的認識。

3、當今世界，以???????????? 和???????????? 為核心的新科技革命浪潮席卷全球，哪個國家掌握了先進的科學技術和人才資源，哪個國家就能在競爭中贏得主動。（?????? 頁）

4、目前我國的科技與教育的差距：（?????? 頁）

建國以來，特別是黨的十一屆三中全會后，我國科技、教育事業取得了輝煌成就，在生命科學、生物技術、能源、載人航天等高科技領域已躋身世界前列，各級各類教育也有了長足發展。但?????????? 看，我國科技和教育的發展水平還???????????????????? ，與發達國家相比還有????????????????????? 。

我國科技教育相對落后的狀況逼迫我們必須做出正確的選擇。

5、我國為什么要實施科教興國戰略？（?????? 頁）

答：我國科技和教育的整體水平不高，制約著我國的經濟和社會發展，使我國在??? 面臨著巨大壓力。為了縮小與發達國家之間的差距，使我國在國際競爭中占據有利地位，就必須實施??????????? 戰略，把???????????? 放在??????????????? 的戰略地位。大力發展科技，尤其是???????????????????? ，可以提高我國的國際科技競爭力；大力發展教育，才能提高我國國民素質，培養更多的人才，把沉重的人口負擔轉變為巨大的????????????????????? 。我國實施????????????????? 戰略，是時代的正確選擇。

6、為什么要鼓勵科技創新？（?????? 頁）

答：?????????????? 是一個民族的靈魂，是國家興旺發達的不竭動力。科學技術的本質就是???????????? 。我國是一個發展中國家，為了提高科技的整體水平，盡快縮小與發達國家之間的差距，??????????????????? 無疑是一個重要的途徑。但是，要想真正的縮小差距，趕超發達國家，關鍵是靠???????????????? 。因為只有把科技進步的基點放在增強????????????????????????? ，才能實現我國科學技術的發展，真正掌握發展的主動權。沒有??????????? ，就要受制于人，沒有???????? ，就不可能趕超發達國家。

7、為實現科技創新，我國正在從新世紀中國發展的戰略需要出發，瞄準世界科技發展的前沿，確定新的科技發展目標，充分發揮???????????? 的創新主體作用，加速培養創新人才，并采取一系列重大措施，全面增強科技創新能力。（?????? 頁）

當今世界，科學技術是綜合國力競爭的決定性因素，自主創新是支撐一個國家崛起的筋骨。解決我國經濟社會發展中的突出問題，根本要靠科技進步和創新。科技的靈魂在創新，科技的活力在改革，科技的根本在人才。

8、為什么要進行教育創新？（?????? 頁）

答：科技創新，?????????? 為本。?????????? 是科技創新的基礎，只有不斷進行教育創新，才能造就一大批創新型人才，為科技創新提供強有力的支持；才能從根本上扭轉我國教育落后的局面，提高全民族的??????????????? 和??????????????? 。

9、教育體制改革的措施有哪些？（?????? 頁）

答：大力發展?????????????????? ，為人才的成長奠定堅實的基礎；構建???????????? 、?????????????? 和????????????????? 的“立交橋”，為人才成長拓寬渠道；大力實施?????????????????? ，深化課程改革，注重培養學生的?????????????? 、?????????????????? 和??????????????????????? 。

要樹立人才資源是第一資源的觀念，加強人力資源能力建設，努力造就數以億計的高素質勞動者、數以千萬計的專門人員和一大批拔尖的創新人才，積極營造人才輩出、人盡其才的社會氛圍。

10、我們每個人都希望自己將來能成為國家所需要的???????? 人才，為此，在學習生活中就要從轉變?????????????? 做起。符合素質教育，有利于培養創新精神和實踐能力的學習方式主要有???????????? 、?????????????? 、????????????? 等，我們要根據自己的特點，找到適合自己的?????????????? 和???????? ，進行???????????? 學習。（?????? 頁）

11、創新就在我們身邊，就在我們的?????????? 中。創新是????????? 、?????????? 的行動，是????????????? 、????????????? 人生追求。（?????? 頁）

創新不是科學家的專利，是我們每個人都應該和能夠做到的。我們應在日常學習生活中勇于創新，善于創新。

12、青少年怎樣爭做創新型人才？

答：一是要在學習生活中從轉變學習方式做起，勤于動腦動手，敢于質疑，培養求異思維，進行創新性學習，而是要從日常學習生活中做起，做到有所發現、有所發明、有所創造、有所前進。

13、科教興國，學子任重。當今社會是?????????? 社會，????????????? 是人們的普遍觀念。我們唯有不斷學習，不斷創新，才能在人生的征途中有所作為，為國家的科技進步和經濟發展作出自己貢獻。（?????? 頁）

三、鞏固練習：

1、xx年1月9日至11日，全國科學技術大會在北京舉行，香火锝年度國家最高科學技術獎的葉篤正和吳孟超頒發獎勵證書和獎金。國家重獎科技人員的這一舉措（?? ）

2、上題中的舉措對我們青少年的啟示是（?? ）

3、在擁有自主知識產權的生產技術方面，我們生產的汽車品牌90%是國外的，我們的機床生產技術70%是國外的，我們的藥品生產專利的90%是國外的，這說明（?? ）

a、要想真正的縮小差距，趕超發達國家，關鍵是靠引進國外先進技術

d、我國的科技創新能力有待進一步提高

4、上世紀初，西方發達國家科技對生產力發展的貢獻率只有18%左右，而現在已經達到80%，這表明（?? ）

5、下列對教育的認識正確的是（?? ）

6、xx年，某市中考招生繼續實行優錄政策，其中包括對在“創新素質實踐行”活動中取得優異成績的初中畢業生給予加分錄取。這一規定意味著（?? ）

7、材料一：xx年1月9日，第四次全國科技大會在北京隆重舉行。黨和國家重獎為國家科技事業作出重大貢獻的科技工作者。發表了題為《堅持走中國特色自主創新道路，為建設創新型國家而努力奮斗》的重要講話。講話中強調，建設創新型國家，核心是把增強自主創新能力作為發展科技的戰略基點；就是大力推進理論創新、制度創新、體制創新、科技創新，不斷鞏固和發展中國特色社會主義偉大事業。

材料二：十屆人大四次會議通過的《政府工作報告》指出，要以建設創新型國家為目標，加強國家創新體系建設。

（1）?黨和國家重獎科技工作者，建設創新型國家的依據是什么？

（2）?請你列舉我國在科技、制度、理論、體制方面的創新實例。

（3）?作為國家的小主人應立志為提高我國自主創新能力作貢獻，這里請你為自己制定一個培養創新能力的行動計劃。

8、材料一：據統計，發達國家科技對經濟增長的貢獻率已由20世紀初的2%—20%上升到90年代的70%—80%。

國家?美?日?中

分值?100?89.3?58.57

三國符合科學條件的人口比例表

國家（地區）?美?歐盟?中

占總人口比例?6.9%?4.4%?0.3%

材料三：從xx年起，為了大力推動科技進步和創新，努力實現我國生產力發展跨越，黨中央、國務院局定設立國家最高科學技術獎。

（1）?材料一、二分別表明了什么？

（2）?材料三表明我國正在實施什么戰略？

（3）?你認為如何提高我國民族創新能力？

9、袁隆平院士突破經典理論的禁區，提出水稻雜交新理論，實現了水稻育種的歷史性突破。從推廣種植雜交水稻以來，已累計增產5000億公斤。袁隆平被人們稱贊為“一粒種子改變了世界”和“一個名字創造了1000億元價值”。

（2）袁隆平的成功對我們有什么啟示呢？

（3）我們青少年應怎樣培養創新精神和實踐能力？

（1）?請你為“科技活動周”設計兩條宣傳標語。

（2）?為了使這次“科技活動周”搞得生動活潑、內容充實，請你設計三種活動方式。

（3）?請你圍繞你社會的一種活動方式，談談你打算為開展這一活動作怎樣的準備。

（4）?請你為這次“科技活動周”活動撰寫一份總結性發言提綱。

第 8 課??? 走 可 持 續 發 展 之 路

一、第3單元知識結構

總 攬 全 局 高 度

1.發展是解決我國所有問題的關鍵

2.改革是國家發展的直接動力

3.開放是國家發展的必要條件

第七課：走科教興國之路----國家發展必須走科教興國之路

國家發展的決定性因素角度

1.走科教興國之路是時代的選擇

科教水平決定國家和民族的興衰更替；

在科技領域，我國面臨著激烈的國際競爭的壓力

2.創新是實施科教興國戰略的關鍵

科技創新是趕超發達國家的關鍵

教育創新是科技創新的基礎

第八課：走可持續發展之路----國家發展必須走可持續發展之路

人口、資源、環境與經濟社會的相互關系角度

1.可持續發展是我國面臨的重要課題

我國人口、資源、環境形勢嚴峻

可持續發展是正確選擇

2.可持續發展重在行動

堅定不移地實行計劃生育

堅決保護環境，合理利用資源

第九課：弘揚和培育民族精神----國家發展必須靠民族精神的支撐

國家發展的精神動力角度

1.民族精神是中華民族的靈魂

五千年文明鑄就了中華民族的精神

中華民族精神是國家發展的強大精神動力

2.大力弘揚和培育民族精神

在文化建設中弘揚和培育民族精神

當代青年應該高舉中華民族精神的火炬

二、基礎知識點

1.人口______、資源______、環境______，危害著________________________，已成為當今世界各國共同面臨的嚴重問題。我國是世界上最大的發展中國家，人口、資源、環境問題非常突出，嚴重制約著我國經濟社會的__________________。（p______）

2.我國面臨著怎樣的人口形勢？有何負面影響？（p______）

我國面臨著______的人口形勢。人口過多和過快增長，給資源和環境帶來了沉重的______，就業壓力越來越大，影響________________________，影響__________________________________。

3.我國面臨著怎樣的資源形勢？（p______）

我國自然資源總量大、種類多，但__________________，____________。隨著我國經濟發展和人口增長，對資源的__________________；再加上開發______、利用率______、資源浪費______，更加劇了資源形勢的嚴峻性。

4.我國生態環境的基本狀況怎樣？有何危害？（p______）

我國生態環境的基本狀況是：總體在______，局部在______，治理能力遠遠趕不上_________，生態赤字____________。

環境惡化加劇了__________________，威脅____________，危害____________，直接制約經濟和社會的可持續發展。

5.人口、資源、環境與經濟發展之間的關系如何？（p______）

人口、資源、環境與經濟發展之間的關系是相互______、相互______、相互______的。人口增長過快，對物質資料的需求和消耗隨之增大，就會造成____________________________________；而資源的過度消耗和環境破壞，又會阻礙經濟的發展和危害______________________________。正確處理好人口、資源、環境與經濟發展之間的關系，就要走________________之路。

6.科學發展觀的主要內容是什么？（p______）

以_____為本、全面、______、______發展

[實施可持續發展是我國正確的戰略選擇。]

7.實行計劃生育是我國的一項基本國策。我國實行計劃生育的目的、具體要求、意義分別是什么？（p______）

意義：可以概括為“利國利民利國際”

8.我國制定的保護資源、環境的法律法規有哪些？我國采取的保護環境、合理利用資源的重大措施有哪些？（p______）

《__________________》是我國環境保護的一部基本法律。

9.我國實施可持續發展戰略取得了哪些成效？（p______）

_______________勢頭得到控制，________________________建設步伐加快，部分地區環境質量____________，________________________進一步增強。

10.實施可持續發展我們青少年學生應該怎樣做？（p______）

實施可持續發展是關系中華民族世世代代持續發展的____________。我們青少年應從現在開始樹立____________，積極向公眾______________________________的基本國策；從__________________做起，培養______________________________的習慣，為國家的可持續發展作出貢獻。

三、鞏固練習

1.鄧小平同志指出：“人多有好的一面，也有不利的一面。在生產還不夠發達的條件下，吃飯、教育和就業就都成為嚴重的問題。”對這句話理解正確的是?????????????????????????????? （?? ）

a.人多是好事，人多力量大，因此人口越多越好

b.只要生產發達了，人口的多少無所謂

c.人口過多和過快增長，影響的僅僅是吃飯、教育和就業問題

d.人口過多和過快增長，會影響人民生活水平的提高

2.下列圖表是我國主要資源人均占有量與世界平均水平的比較表

人均占有量占世界平均水平?耕地?淡水?森林蓄積量?銅礦

32%?24%?13%?29%

上述圖表表明?????????????????????????????????????????????????????????????????? （?? ）

③必須實行計劃生育這一基本國策?????? ④必須走可持續發展道路（?? ）

3.下列屬于我國基本國策的是①對外開放②可持續發展③科教興國④保護環境和合理利用資源（? ）

4.嚴重制約我國經濟和社會的可持續發展的因素有①我國資源總量大，種類多? ②我國的環境總體在惡化，局部在改善③我國生態環境的范圍在不斷擴大④我國人口總量大，素質偏低???? （?? ）

5.實行計劃生育的目的是?????????????????????????????????????????????????????????? （?? ）

6.有一個山村，原先山清水秀，盛產竹木、草藥、蘑菇等，特別是山上到處有泉水，各家各戶都用竹管將泉水引進家門，用上了“自來水”。但該村近20年來人口數量猛增，一對夫婦，少的生三個、四個，多的生五個、六個。村民們還濫伐樹木，毀林開荒。原來茂盛的竹林，幾乎全部被砍去賣掉；原先遍地的草藥、蘑菇，也因年年采摘而瀕臨絕跡。最后，大部分青山成了“禿嶺”，“自來水”也由少到無，村民們只好到山下挑水。現在，該村村民很想致富，但經濟始終發展不起來，特別是人們懷念的“自來水”，再也沒有流出來。

閱讀上述材料，思考下列問題：

（1）上述材料反映了該村經濟發展過程中存在哪些問題？

（2）這些問題分別有什么不利影響？

（3）請說出我國解決這些問題的戰略及兩大國策分別是什么？

（4）在解決這些問題時，我們青少年學生應該怎么做？

7.材料一：我國水資源總量居世界第六位，人均水資源2300立方米，為世界平均數的四分之一。

材料二：據報告，我國低于嚴重缺水線的省（市、區）有16個，缺水城市400多座，嚴重缺水城市100多座。我國有50%的河段、90%以上城市水域受到不同程度的污染。

8.為了貫徹落實保護環境和合理利用資源的國策，我國制定了保護環境和資源的一系列法律法規，為保護和治理環境、合理利用資源提供了法律依據，并采取了一系列保護環境、合理利用資源的重大措施。

（2）我國采取的保護環境和合理利用資源的重大措施有哪些？（不少于三條）

公平字篇三

1、社會充滿不公平現象。你先不要想去改造它，只能先適應它。

2、人生是不公平的，習慣接受吧。不要祈求生活公平，只需要適應它。

3、人活在這個世上，就不會有公平，你覺得不公平，別人也一樣，多去做事，少去抱怨，人生其實很美好。

4、一部劇的成功，編劇是至關重要的，就因為編劇是幕后工作者，在報酬上往往受到不公平的待遇。

5、一提民歌，好象一定要尖嗓子，高嗓子，而低的粗的往往都推到流行歌曲上去了，這不公平，我追求的一個目標，就是用低嗓子唱好中國的民歌。

6、生活是不公平的，你需要去適應它。

7、此外，不少青少年遇到不公平的事，往往愛發發牢騷，抱怨，通就事事，甚至有的人還愛以不公平做為自己消極無為，逃避現實的一種托詞，由于不努力，而只會抱怨，結果表失了許多命運轉變的機會。

10、不要在難受時候抱怨“上天不公平”，因為人們在開心時從來都沒有向上天抱怨過。

12、每一段感情曾經犯下的錯，都會希望在下一個人身上尋求救贖，所以往往她教會了你珍惜，你卻以之相伴他人，你教會了他愛情，他卻與另一個人共度余生，這就是成長，沒有公不公平，無需心懷不甘，每個人都一樣。