在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

領獎臺上的我領獎臺下篇一

掌聲是一種鼓勵，它給你勇氣，激勵你奮斗，讓你夢想成功。

小學四年級時，一次期中考試，我獲獎了，贏得了大家雷鳴般的掌聲。

那一天，天氣晴朗，太陽掛在天上，照耀著大地，每個物體都閃耀著光澤。我們學校要舉行期中考試，我信心十足（這次考試我做了充足的復習）地在教室里等著試卷傳到我這里。

發了試卷，我打開卷子，先看看作文，然后開始做題。

我做完題，寫完作文后，看著其他同學還在伏案攻關：有的緊鎖眉頭，像遇到了高級別的攔路大蟲了；有的得意洋洋，像個得勝而歸的元帥；有的心急火燎，急得滿頭大汗，像一個大敗而歸的將軍似的。

我偷偷地想笑，立馬又閉住了，為什么？我怕老師那對神耳聽見。

語文考試怎么這么長，我都快悶死在教室里了。我暗暗在心中埋怨時間，你怎么過得這么慢，我真想打你幾金棒。

嘟嘟哨聲響起，語文終于考完了！我飛快地沖出教室，站在走廊上，大口大口地呼吸著新鮮的空氣，心里爽快極了。

休息十分鐘，我們又進行了數學考試，我更是信心滿滿，感覺100分兒就在那里等我呢。

所有的題我都勢如破竹，一會兒就把卷子做完了，我又檢查了好幾遍，方才高高興興地壓在書底下。

時間到，老師收了卷子。

第二天，老師公布成績，天吶！數學竟然100分！語文竟然97分！我當了全班第一名！霎時間，我被淹沒在雷鳴般的掌聲里。這掌聲給了我極大的鼓勵，讓我自信心暴漲。我相信越努力越幸運！我以后會越來越棒，會贏得更多的掌聲。

領獎臺上的我領獎臺下篇二

每一路都有選擇的方向，也有不得不那樣跋涉的理由，不一定選擇了就是成功，但慶幸的是那一路還有掌聲。

相信大雨過后會有彩虹；相信苦難過后會有幸福；相信所有的努力和汗水，最后都會化為成功的果實。

一次小小的演講經歷感受很多。那是去年班級里舉行了一次“我相信，我能行”的演講比賽。性格內向、害羞的我也被選中參加這次比賽。在朋友和老師的幫助下，我也慢慢敢走向講臺表演了。在比賽那天，我由于過度緊張，一點兒也沒有發揮好。當我演講完后，臺下響起了掌聲，而且非常熱烈，我哭了，因為我是演講得最不好的一個。

將近一個星期我都和郁悶，朋友安慰我、鼓勵我，但好像沒有任何作用。老師對我說：“孩子，沒事的，你沒有成功，但并不意味著你失敗了，你沒有贏得鮮花但你贏得了掌聲、贏得了同學們的肯定呀！”是啊，成功難道真的有那么重要嗎？難道我在意的僅僅只是結果嗎？我想，其實那個過程才是最美好的，至少我勇敢地去做了，不論結果，至少我贏得了掌聲不論成功。

成功不是生活的全部，更不是生命的全部。那些在成功路上的經歷也許才是最寶貴的，不問結果，不問成功，只問是否盡心。也許當你用盡心血去做一件事，你就會覺得很幸福、很滿足，這也許就是人生道路上的真理。當李時珍撰寫《本草綱目》時，他的心里應該是不僅僅只有成功，而是他對醫學的那份熱愛。

每一條路上都不可能開滿鮮花，就算是荒草叢生，既然選擇了那就一定是最適合的，就算失敗了，那你走過就會有人為你加油，給你掌聲。

贏得了鼓掌，就有人對你是肯定的，即使沒有鮮花，沒有獎杯，那也是一種滿足。

一顆心的富足，不以物質的多寡來衡量；一種愛的享受，不以付出的多少來回報；贏得了掌聲，便贏得了驕傲。

領獎臺上的我領獎臺下篇三

生活中到處都隱藏著掌聲，一個掌聲能使在絕望中的人發奮圖強；一個掌聲能使獲得成功的人滿懷自信與欣慰。

記不清楚多少次從媽媽身上取得鼓勵的掌聲，數不清多少次自信的掌聲是從爸爸身上取得的，業績不多少次是從老師，同學們心中取得肯定的掌聲！

因此，我決定也要給別人各種各樣的掌聲。

那一次，走在鄉間的小路上我看到一個小男孩滿頭大汗拉著自行車走。我便問；“小朋友，你的車子有問題嗎？”他苦著臉對我說：“姐姐，我的車子沒有問題；我想學騎車，可我就學不會，那位叫我學車的大哥哥不耐煩走了。我就拍著胸口說：“別煩惱！大哥哥不教，讓姐姐叫你好嗎？”小男孩欣然地點點頭。

我倆來到一處空地，我先教他怎樣上車，然后讓他騎，我在后面扶著自行車。這樣進行的挺好的。我提出了一個建議：“讓你自己騎”，他猶豫不決的望著我。我便拍起鼓勵的掌聲：“他好像充滿了自信心地坐上車去，”剛踏兩步，車子就歪了。他再踏，車子依然是這樣，他的自信心好像慢慢的消散了，我在次拍起鼓勵的掌聲，他沒失望，他正在沖著鼓勵的電力。他揮起手，揚起長長的襯衫，手扶著車跨上了自行車去了。

我在那里等了很久，可還是不見他，以為他的自信心完全飛走了，我剛想走，忽然，我看到小男孩正騎著車子滿面春風地對我說：“謝謝你，我已經會了！”此時此刻我感到非常快樂，因為我那小小的掌聲竟然給一個孩子變得堅強，讓他成功了。

我要繼續送一些需要掌聲的人。生活因有了掌聲會變得更美好的。

領獎臺上的我領獎臺下篇四

春天，時而晴空萬里。時而陰雨綿綿。因此不少植物在她的呵護之下，成長了起來。此時我也不禁產生了對這施恩者的感概與至謝。

陰雨過后，晴空萬里，風消云散，有時見日。看著那碧藍的'天空，人心情也開朗了。連運氣也變好了起來。今天早上我看了看日歷噢！還有四天便是雙休日。也許這幾天對我而只是短暫的，但我仍希望在這四天里能有一些新鮮事發生。天漸漸地亮了起來，看了看這天空的那片碧藍。我想：有這樣的天氣可能會有一些好事發生。果然，事情發生了。這時老師微笑地走過來，拍了拍我肩膀，我回過頭來，心想：沒準又發生什么事了嗎？難道是督杳工作做得不夠好嗎？心中還疑團重重的。老師小聲地說：“你的作文在學校中獲獎啦！你一下子升旗時去領獎吧！”我一聽，心鎖頓時被打開了，心中直至臉上也留露出了喜悅。我的同桌小聲地說：“好樣的，竟能把獎也給拿回來了。”我微笑不語，心中卻激動地期盼著升旗的到時來。

叮叮……升旗的鈴聲響了起來，并回蕩于我的耳邊。此時，我的心跳得更劇烈了。砰砰—砰砰也響著，我想：自己放松點嘛！別緊張。我隨著隊伍到操場，就飛奔到升旗臺下集合。升旗開始了。當一曲國歌完后，這時有政教處老師講話。話雖長，但我卻覺得她說得很快。此時，副校長上臺了，她笑著宣讀了我們幾個領獎名單。便請我們上臺領獎。突然腳發抖了心好像砰得到了極限似的。我隨著同學的掌聲走上臺，這時我向同學們望了過去，真嚇人，同學真多呀！我開始被嚇呆了。然而要等校長反獎發給我時，我才知道自己是拿了三等獎。真不敢想像，我竟能在學校里拿獎這真還廷新鮮的。今天運氣還不錯嘛。

三等獎的作文我寫得到，一等獎的呢？其實我對自己拿三等獎還不滿意，因為我能更好更強。所以我認為自己以后要更認真去做每一件事，包括定作文。領獎臺上的我已是過去，最重要的是以后能更創佳績。

領獎臺上的我領獎臺下篇五

所有成功的背后，都有著無比的付出，只有付出和不懈努力，才會迎來鮮花和掌聲，今天，我的作文題目叫掌聲，那我就寫寫屬于我的鮮花與掌聲。

小時候我雖然調皮，但我是有比別人好的表演能力的，所以我經常當一個小演員，想起以前的表演，我的天哪！太可怕了！中午時候，大家都在午休，我們演員卻被單獨被拉出來，舞蹈老師教我們各種各樣的動作，我雖然表演能力高一籌，但是我的腰可經不起折磨，什么側翻啊……排隊型啦……我的腦容量似乎都要爆表了，最最頭痛的就是，每當同學們都放學回家的時候，我們又要重新排練一遍，小的時候我很討厭學習，總想著每天回家，現在回家就不說了，更何況不合格的還要重新排，很晚才能回家。

我總是很懊惱，為什么我們表演還要這么痛苦，不應該有著更好的待遇嗎？我沒辦法，又不可能跟老師對著干，只好乖乖順從。

終于有一天開始配音了，我們在一間相當封閉的小房間中錄，但我卻很是不給力，每當一句話說完后，總是會加一些話，如“沖啊！”我就會加“往前面沖！”每次都是我的小調皮導致了又要重來一遍，終于，經過不懈努力，表演的日子終于到了！

今天，我人生中第一次站在了一個不大的舞臺上，我有些害羞，呵呵，都不好意思了，我非常賣力的演，不知為什么，演的就是那么努力，表演完時……“啪啪啪啪啪……”隨著一陣掌聲，不，在我聽來這是天籟之音！這是屬于我人生的第一次掌聲，我永遠的記在了心中。