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愛上幼兒園周計劃小班(通用8篇)

時間:2025-05-05 作者:儲xy

計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。通過制定計劃,我們可以將時間、有限的資源分配給不同的任務,并設定合理的限制。這樣,我們就能夠提高工作效率。以下我給大家整理了一些優質的計劃書范文,希望對大家能夠有所幫助。

愛上幼兒園周計劃小班篇一

第_6、7_周

10月 8 日—— 10 月 14日

本周

主題目標

1、開開心心上幼兒園,能主動向老師講述自己的假期見聞

2、能跟著老師做模仿操

相關目標

推薦內容

1、彩旗飄飄(涂色)

2、制作紅旗

3、高高興興上幼兒園(故事)

4、把相同顏色的玩具放在一起

生成與調整

環 境 創 設

家 教 提 示

墻面布置

活動準備

1、天氣漸漸變涼,請您注意隨時為寶寶增減衣服。

2、多注意孩子的身體情況,針對幼兒園作息時間,適當調整孩子在家的作息情況,讓幼兒盡快適應。

把幼兒自己涂色的畫放在作品袋展示在墻壁上

幼兒畫好的畫

游戲材料投放與觀察重點

材料投放:

1、 圖書區:各種不同的圖書

2、建構區:我喜歡的玩具 (提供各色的玩具)

觀察、指導要點:

1、圖書角:指導幼兒看書,讓孩子知道要愛護圖書

2、建構區:學會收玩具

生活運動重點觀察與指導

生活(內容和指導策略)

1、能在教師的幫助下吃完自己的一份飯菜。

運動(內容和指導策略)

愿意與老師一起做模仿操。

周 次

第十九周

日期

1月4日—1月8日

一周工

工作重點

1、鼓勵幼兒不怕冷,堅持上幼兒園;

2、讓幼兒帶著對幼兒園小朋友和老師的美好會議結束一個學期的生活。

家長工作

1、請家長配合本周主題為幼兒準備活東所需用品;

2、由于天氣越來越冷請家長配合幼兒園的作息時間,準時將孩子送到幼兒園不要遲到。

愛上幼兒園周計劃小班篇二

1、熟悉幼兒園的`一日活動安排。

2、喜歡喝白開水。

3、感受圓的奇妙變化

1、喜歡喝白開水。

2、知道正確的進餐方法。

3、提高生活自理能力,初步養成良好的生活習慣和衛生習慣。

表演區:投放手偶,引導幼兒邊聽故事邊表演。 語言區:提供有關幼兒一日的圖片、圖書,供幼兒講述。

結構區:指導幼兒建構馬路、房子等。 美工區:提供蠟筆、卡片等東西。

1、 早操:要求幼兒踏步和我做基本操時動作合拍、有力、到位

2、 集中游戲:《滾小球》、《螞蟻搬豆》

3、 自選游戲:提供羊角球、皮球、空罐等供幼兒自選,重點指導幼兒聯系平衡力。

1、早期閱讀:奇妙的圓

2、語游:拉個圓圈走走

3、科學:自己吃飯真開心

4、區域活動

1、數學:配對(一)

2、音樂:十二點鐘靜悄悄

4、涂色:給小樹穿上綠衣裳

5、體游:鉆山洞

1、兒歌:洗手歌

2、英語:hello,i’m bobo.

3、角色游戲:娃娃家

4、體游:老鷹捉小雞

1、數學:配對(二)

2、社會:抱一抱

3、表演游戲:我的一家子(上)

愛上幼兒園周計劃小班篇三

第_6、7_周

10月8日—— 10月14日

本周

主題目標

1、開開心心上幼兒園,能主動向老師講述自己的假期見聞

2、能跟著老師做模仿操

相關目標

推薦內容

1、彩旗飄飄(涂色)

2、制作紅旗

3、高高興興上幼兒園(故事)

4、把相同顏色的玩具放在一起

生成與調整

環境創設

家教提示

墻面布置

活動準備

1、天氣漸漸變涼,請您注意隨時為寶寶增減衣服。

2、多注意孩子的身體情況,針對幼兒園作息時間,適當調整孩子在家的作息情況,讓幼兒盡快適應。

把幼兒自己涂色的畫放在作品袋展示在墻壁上

幼兒畫好的畫

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1、圖書區:各種不同的圖書

2、建構區:我喜歡的玩具(提供各色的玩具)

觀察、指導要點:

1、圖書角:指導幼兒看書,讓孩子知道要愛護圖書

2、建構區:學會收玩具

生活運動重點觀察與指導

生活(內容和指導策略)

1、能在教師的幫助下吃完自己的一份飯菜。

運動(內容和指導策略)

愿意與老師一起做模仿操。

周次

第十九周

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工作重點

1、鼓勵幼兒不怕冷,堅持上幼兒園;

2、讓幼兒帶著對幼兒園小朋友和老師的美好會議結束一個學期的生活。

家長工作

1、請家長配合本周主題為幼兒準備活東所需用品;

2、由于天氣越來越冷請家長配合幼兒園的作息時間,準時將孩子送到幼兒園不要遲到。

愛上幼兒園周計劃小班篇四

小班

第五主題:彩色世界

三周(11月18日——12月6日)

1、通過看看、講講、畫畫、唱唱、游戲等活動,感受色彩的變化。

2、認識紅、黃、藍、綠等顏色,產生探索周圍事物顏色的興趣。

3、體驗不同的繪畫形式,享受與同伴共同創作的樂趣。

4、嘗試制造彩虹實驗,提高動手實驗能力

第十二周

活動一:給片片排隊(科學)

活動二:這是什么紅(語言)

活動三:紅綠燈(語言)

活動四:顏色在哪里

(社會科學)

活動五:七色太陽(藝術)

活動六:顏色大風吹

(科學健康)

活動七:彩色世界真奇妙

(藝術)

第十三周

活動一:哇!彩虹(科學)

活動二:貪吃的變色龍

(語言藝術)

活動三:畫彩虹

(語言藝術)

活動四:下雨了(語言)

活動五:花蘑菇(藝術)

活動六:大大的眼睛

(健康)

活動七:對應排列相關聯的.物體(科學)

第十四周

活動一:好玩的彩色地墊

(健康)

活動二:彩色餅干

(藝術)

活動三:動物的家在哪里

(科學)

活動四:好吃的紅色食物

(科學藝術)

活動五:搖籃(語言)

活動六:好朋友水果

(科學藝術)

活動七:誰最漂亮

(社會)

愛上幼兒園周計劃小班篇五

1、熟悉幼兒園的一日活動安排。

2、喜歡喝白開水。

3、感受圓的奇妙變化

1、喜歡喝白開水。

2、知道正確的`進餐方法。

3、提高生活自理能力,初步養成良好的生活習慣和衛生習慣。

表演區:投放手偶,引導幼兒邊聽故事邊表演。 語言區:提供有關幼兒一日的圖片、圖書,供幼兒講述。

結構區:指導幼兒建構馬路、房子等。 美工區:提供蠟筆、卡片等東西。

1、 早操:要求幼兒踏步和我做基本操時動作合拍、有力、到位

2、 集中游戲:《滾小球》、《螞蟻搬豆》

3、 自選游戲:提供羊角球、皮球、空罐等供幼兒自選,重點指導幼兒聯系平衡力。

周一

周二

周三

周四

周五

1、早期閱讀:奇妙的圓

2、語游:拉個圓圈走走

3、科學:自己吃飯真開心

4、區域活動

1、數學:配對(一)

2、音樂:十二點鐘靜悄悄

4、涂色:給小樹穿上綠衣裳

5、體游:鉆山洞

1、兒歌:洗手歌

2、英語:

hello,i’m bobo.

3、角色游戲:娃娃家

4、體游:老鷹捉小雞

1、數學:配對(二)

2、社會:抱一抱

3、表演游戲:

我的一家子(上)

4、區域活動

整合:幼兒園里的生活

1、故事:勤洗手

2、手工:裝飾帽子

3、結構游戲:筷子

4、體游:小兔跳

1、 區域材料:“美工區”提供橡皮泥、塑料彩泥壓膜工具,讓寶寶壓制出圓形。2、語言區:提供有關不同圓形圖片,供幼兒講述。3、語言區:布置“奇妙的圓”,供幼兒認識常見的圓形物品。

尊敬的家長:

1、 建議家長培養幼兒清晨空腹飲水的習慣。

2、 請家長在雙休日或者假期里保證幼兒每天午睡。

愛上幼兒園周計劃小班篇六

一周總要求:新學期,教師首先穩定幼兒的情緒,使其盡快熟悉和適應幼兒園的集體生活。

2.25(星期四)

1、感受開學天與老師,同伴見面的.快樂,能發現同伴和班級環境的變化。

2、能參與制定組名的討論,自由選擇喜愛的小組,知道一日活動的主要常規。

目標:

1、讓幼兒滾接大皮球,鍛煉手臂力量。

2、讓幼兒體驗合作的愉快,培養幼兒對體育活動的興趣。

2.26(星期五)

1、能用濕糯米粉并能團的較圓。

2、能感受元宵節的快樂。

目標:

1、能理解歌詞的基礎上會唱歌曲,能兩人一組按節拍做蹦跳步,并根據歌詞大意創編出各種表現親熱的動作進行游戲能遵守游戲規則。

2、感知小袋鼠和媽媽之間的親情,增強保護動物的意識。

附歌詞:《袋鼠媽媽》

袋鼠媽媽有個袋袋,袋袋里面裝個乖乖,乖乖和媽媽相親相愛,相親相愛。

愛上幼兒園周計劃小班篇七

1、引導幼兒學說禮貌用語:“早”、“好”、“再見”

2、繼續學習塞衣服方法,知道大小便后要及時將衣服塞好,不露小肚皮。

3、學習卷袖子方法,知道盥洗之前將袖子變短。

1、游戲:我是水果寶寶

2、益智區活動

3、語言:水的作用

4、吹泡泡

1、益智區:

1)、重點指導幼兒玩蘋果樹排序玩具。

2)、重點指導幼兒玩拼圖玩具。

2、美工區:

1)、指導幼兒在用多種材料涂色時,大面積的用粗筆涂如:毛筆、蠟筆等,小面積用細筆涂如:水彩筆、彩色鉛筆等。

2)、重點指導幼兒在美工區中用剪刀,如:為小動物剪面條、剪烙餅。

3)、配合“水”的主題活動,調整美工區材料。

1、結合測試開展戶外體育活動。

2、指導幼兒開展多種形式玩球。

愛上幼兒園周計劃小班篇八

本月主題:

高高興興上幼兒園

一周健康工作目標:盡快讓幼兒適應集體生活,并進行常規的培養。

一周健康游戲內容:小鳥飛、鉆山洞、吹泡泡

音樂活動:跟著音樂做動作。

體育活動:小鳥飛橡皮泥:寶寶自由地搓、捏橡皮泥。

搭建活動:能夠自由的`拼搭。

體育活動:吹泡泡

戶外活動:鉆山洞拍拍小手做游戲

家長工作:老師表揚我們會自己吃飯,讓爸爸、媽媽把我們接回家后,也要鍛煉我們自己吃飯,我們一起做到。

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總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。什么樣的總結才是有效的呢?這里給
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在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進入新的階段,為了今后更好的發展,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!優秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面是小編
在現在社會,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式。那么,報告到底怎么寫才合適呢?下面我就給大家講一講優秀的報告文章怎么寫,我們一起來了解一下吧。
隨著個人素質的提升,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那么報告應該怎么制定才合適呢?以下是我為大家搜集的報告范文,僅供參考,一起來看
報告是指向上級機關匯報本單位、本部門、本地區工作情況、做法、經驗以及問題的報告,報告對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報告。這里我整理了一些優秀的報告范文
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下
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每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面
總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發現做好工作的規律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來
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