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生活需要儀式感初二作文六百字 《生活需要儀式感》作文優(yōu)秀(10篇)

時間:2025-05-07 作者:儲xy

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

生活需要儀式感初二六百字生活需要儀式感篇一

人是很復(fù)雜的生物,種種不同的感官造就了個體之間的差異。儀式感并非高大的詞匯,它屬于每一個人,每一個人都需要不同的儀式感。因此,生活中的儀式感的存在形式也不同。

比如在我們家,太祖母信佛,她每日必在老家堂屋供佛的桌上換好新鮮瓜果。每逢家里有人生日,也必焚紙元寶,為之做法祈禱。春節(jié)頭日,老人家定集廣大信佛之友,號令家中上下食素。自己則整日念經(jīng),以求國泰民安,風(fēng)調(diào)雨順,家人如意吉祥。除了遵循信佛之儀式,太祖母還有聽?wèi)虻鸟焙谩C客聿宦牪凰磺K了方罷休。

奉瓜、焚香、念經(jīng)、聽?wèi)颍伤闶翘婺干钪幸殉啥▌莸膬x式。而在我的另一位長輩,外祖母身上,卻又是另一番景象。

外祖母與祖父生活在寧波象山,從無錫驅(qū)車需三小時,甚至常因堵車延至五六個小時方能到達。因此,父母與我只能借節(jié)日之便回去看看。每逢去時,老人家皆大開盛宴,歡喜漫天。對我這個寶貝外孫女,真是有求必應(yīng),心疼萬分。

何為儀式感?從長輩們的生活習(xí)慣中,大約能略知一二。生活中的儀式感可以是不同于常人的習(xí)慣,也可以是特有的癖好。或盛大,或微小,卻妝點著我們平淡無奇的日子。

試想,如果每個人的生活狀態(tài)都一樣,每個人保持儀式感的方式都一樣,那是一種多么可怕的麻木與機械!生活也將失去樂趣與色彩,不再五光十色。美好人生,需要更豐富的儀式感。

生活需要儀式感初二六百字生活需要儀式感篇二

——題記

農(nóng)歷的二月十二日,是一個傳統(tǒng)節(jié)日——花朝節(jié)。過去的過去,大家會在這個節(jié)日走親訪友,互相贈送花卉種子。有能力的富足人家,也不吝惜財物,往往在聚會時舉辦盛大的花卉展覽,讓大家盡情欣賞花木之美。那時候的古人,是擁有儀式感的。

可是,現(xiàn)代信息紛雜,這個節(jié)日早已被掩埋在歷史的塵埃之下了。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)達,溝通通信的便捷,恰恰導(dǎo)致了交往中的隨意敷衍。儀式感隨著長大而被逐漸遺落,就像年少時,為一個人提筆寫信、自制賀卡的專心真摯,早已變作qq一句冷冰冰的祝福。

可回溯過往,再小的儀式感,都含著最真的愛意。女孩給男孩發(fā)了一條信息,說,她想吃城門口的燒烤,于是男孩就冒雨繞了一整圈,買到了女孩最喜歡吃的燒烤。但是,女孩回報的,連一聲謝謝都沒有。男孩很失落。但是我很羨慕他,能在最美的年齡如此淋漓盡致地做一件事,對自我的誠懇之心的追尋或許比他人的認(rèn)可更有意義。

這份真心卻也正是現(xiàn)實生活中人們對儀式感最大的誤解所在。比如,在朋友生日的時候,所送的禮物只貴重在價格,而不帶絲毫真心,僅僅只是因為“儀式感”。

生活,需要儀式感。但是,儀式感與刻意,矯情,做作,虛偽無關(guān),它只是我們熱愛生活的一種方式。我們應(yīng)該用心給他人,給自己制造儀式感,如此才能在平凡的生活中能找到久違的歸屬感。

生活需要儀式感初二六百字生活需要儀式感篇三

相識多年的好友生日即將到了,思索幾日也不知道該送什么。忽然記起兩人曾經(jīng)聊天時提過的紙星星,便拍板決定,給他折一片星空。經(jīng)過反復(fù)的挑選,終于選定了一種喜歡的折紙,又買了一個精致晶瑩的許愿瓶,為我即將折成的星空找到了安居的“宇宙”。

因為就讀的是私立學(xué)校,每日空閑時光不多,只好不斷地去擠壓老師們口中所言的時間海綿,珍惜每一滴落下的時光。午休時,放棄每日最在意的睡眠時間,可能只是為了幾顆或十幾顆紙星;晚飯后,一改平日時慵懶的動作,只為了讓那片星空多幾顆耀人的星星;深夜就寢了,一個人躲在唯一能亮光的廁所里借著那幾絲微光,去筑成這片星空。

記得曾經(jīng)聽人說起過這樣一件事,少年即將遠(yuǎn)行,離別前與那位相識的好友在一起寫了一封信,用見證友情的信封裝訂,相約少年歸來之時在一同打開……這或許只是一件離別前的小事吧,但這份少年的青澀和深情卻因為這份莊重的儀式感而顯得格外唯美。我想,那兩封信件也一定會成為兩位少年一生的珍寶吧!

那天,你問我能否為你折一片星空。

而我說,好。

生活需要儀式感初二六百字生活需要儀式感篇四

儀式感芬芳了記憶的溫婉,生活中常常被忽視但不能缺失的也是儀式感。

冬月里,外面下著大雨。正是傍晚時分,陰云厚厚地密布在天空,天色有一種將衰就衰之意。我剛上完數(shù)學(xué)課,站在門口打著寒戰(zhàn)。媽媽騎著電瓶車駛來,她忽然對我說:“我們?nèi)ベI個蛋糕。”我很驚異地望著她,雨衣上滾落的水珠打濕了她的頭發(fā)。“這種鬼天氣去買蛋糕?誰過生日?”我的臉上寫滿了疑惑。“你的生日啊。”她笑了笑。

蛋糕店的燈光在夜幕中給內(nèi)心溫暖的感覺,蛋糕的奶香味刺激著鼻腔,幸福與放松,驅(qū)趕了上課時所有的疲憊與煩躁。

回到家,媽媽把蛋糕放在餐桌上,蠟燭的燭光搖曳著。我閉上眼睛很認(rèn)真地去許下一個個可愛的愿望,很認(rèn)真地去切下一塊蛋糕,很認(rèn)真地不去急于吞下它,而是讓那份甜長時間停留在舌尖。媽媽忽然從背后拿出了一個盒子,用粉色的絲帶很精美地包扎著。我興奮地打開它,里面是我喜歡的《你是人間的四月天》。媽媽笑著說:“生活需要儀式感。”我沖上前,給了她一個充滿儀式感的擁抱。

儀式感真的是四處彌漫,連教師辦公室都不再是冰冷的地方。桌子上擺著剛插好的花,一抬頭就是相框里燦爛的笑顏。咖啡機,冰箱,一張大大的木桌配上簡單而樸素的桌布。窗臺上種滿了多肉,木槿花的粉嫩裝點著,鮮亮而不濃烈。水族箱里魚兒們在自在地游動,一些小裝飾小物件跳躍著,一切似乎都在歌唱著儀式感,氤氳著溫馨的氛圍,頓時讓辦公室里的條條框框不那么生硬,家的氣息撲面而來。老師在這樣的環(huán)境中工作,每天的她就像一個小太陽一般明媚,講課總是那么神采飛揚。我也多么想,在那個有儀式感的辦公室里,曬著暖暖的陽光,或聽春雨敲窗,靜靜讀一紙書。

儀式感似乎是與生俱來的。我在鄉(xiāng)野小路中行走,總會很不自覺地采一束野花,將它們?nèi)犴g的莖纏繞在一起,做一個花環(huán),輕輕地戴在頭上,深吸一大口氣,任怡人舒爽的清芬緩緩流瀉下來。很自然地,走在田園里,總要拍幾張照片,或是讀幾句詩,寫一小段話,紀(jì)念此刻的悠然自得。我最喜歡還是坐在陽臺上,沏著一杯清茶,眺望遠(yuǎn)處連綿的群山,冥想過去與未來,靜靜品味生活的嫻靜。做一個文藝女青年的夢,發(fā)一條有儀式感的朋友圈,那一刻,光陰很慢很慢,慢得水流無聲,葉落無言,醉了夕陽。原來,儀式感,是對生活最執(zhí)著的熱愛。

生活需要儀式感。儀式感可以是隆重的時刻,也可以是不經(jīng)意間溫暖的細(xì)節(jié),但它同樣,讓那一天又一天,不單單只是一個又一個流水般的日子,而成了耐人尋味的旅行。我們不單單只是匆匆路過,更在拾掇風(fēng)景,充盈記憶。

生活需要儀式感初二六百字生活需要儀式感篇五

在這樣一個生活浮躁的時代,我們應(yīng)該放慢自己的腳步。儀式感,就是讓我們生活更加滿足,一個個小細(xì)節(jié),就能提升我們的幸福感,儀式感跟矯情無關(guān),這是一種對生活的熱愛,一種不湊合的態(tài)度。

面對塵世的紛攘,我們每天忙忙碌碌,為了讓自己更有價值,卻在提升自我時虧待了自己。

記錄一些溫馨的時刻,珍藏在心底;為自己做一份精致的晚餐;在陽光愜意的下午窩在沙發(fā)上,捧著一本喜歡的小說,讓陽光懶洋洋的撒在上面......生活中的儀式感,就好想平凡的日子中的一束光。

記得暑假的一天,收到一件快遞,地址是以前的學(xué)校,收件人是我小學(xué)時的綽號。我很意外,但還是小心翼翼的打開,里面是一個藍色的禮物盒,上面密密麻麻的有著全班人包括班主任的簽名。打開后,是一盒子的小紙條,各式各樣的,上面熟悉的字跡透露著對我的思念。因為轉(zhuǎn)學(xué)而沒有參加畢業(yè)典禮的緣故,他們還細(xì)心的把照片視頻,我們之間的點點滴滴整理在u盤里,看著屏幕上一張張熟悉的臉,我酸酸的,不知說什么好......這只是一件平凡的小事,但卻給我這個平淡無趣的暑假增添了一份值得回憶的小確幸。就像我們偶然在舊衣服的口袋里翻出20塊錢,意外的來臨,說不上多激動,但能影響我們一天的心情。

并不是有儀式就要破費,要多么的隆重浩大,其實儀式感就是賦予本來單調(diào)普通的事情不一樣的感覺。特別用心的去做一件事,帶有儀式感,會讓人更加的刻骨銘心。

好好打扮自己,然后優(yōu)雅地吃完每一份早餐。這種儀式感,會讓我們擁有一些小幸福。取悅自己,尊重自己,就是讓自己感覺是,我在熱鬧的生活。

生活需要儀式感,這種浪漫讓這一天不同于其他的日子,這一刻的色彩不同于其他的任何時刻。在我看來,沒有儀式感的人生,永遠(yuǎn)是灰頭土臉的。

生活需要儀式感初二六百字生活需要儀式感篇六

儀式感讓生活成為生活,而不是生存。儀式感賦予了生活神圣的意味,把生命燦爛成美好的春天。

古時,人們就非常有儀式感。農(nóng)歷二月十二日,花朝節(jié),走親訪友,互贈花種,更有家境殷實者,于院中舉辦花茶聚會,自清晨開臺,至日落不歇。夜幕攀臨時,院子里絲綢所制的燈會被點燃,以盡賞花木之美。而來去徘徊,逗留與否,只聽?wèi){各人的所想所愿。

出席花茶聚會,需得舉止得當(dāng),端正衣著,不得隨意如常時,亦不得過分艷麗,但求潔凈素雅、落落大方。僅這著裝一點,就可見古人對儀式感的萬般講究,和對花的滿心愛重。

可反觀現(xiàn)代,又是如何的一番景象?網(wǎng)絡(luò)跨越了時間與空間的界限,簡化了物質(zhì)消耗和人力付出,卻也消磨了原本沉甸甸的儀式感。

好友生日,精心自制的禮物和親筆書寫的賀卡都成了過去,聚會因繁忙推脫,祝福由模板化的電子賀卡取代,網(wǎng)絡(luò)空間便捷了人們的心力,卻也同時驅(qū)逐了在這份心力下的誠意。

儀式感是誠摯、尊重且熱愛的態(tài)度,而不是做作、矯情和虛偽。它是我們熱愛生活的一種方式,它可以浪漫,可以豪華,但不該是我們無度的放縱和享樂。

震動整個娛樂圈的黃曉明和楊穎的世紀(jì)婚禮,宴請了諸多賓客,聚集了大量媒體,極盡奢靡,卻受人指摘。這不是我們追求的儀式感,因為儀式感是我們對生活的重視,而非對物質(zhì)的重視。其所帶來的是將生活的豐富多彩加以呈現(xiàn)。這樣的儀式感,生活才需要。

生活需要儀式感初二六百字生活需要儀式感篇七

古往今來,“儀式感”宛若一葉扁舟,它帶領(lǐng)著我們走向成功的彼岸時,也燦爛著生命的春天。

農(nóng)歷二月十二,是古人的一個節(jié)日——花朝節(jié)。這一天,對每個人都很重要。人人都盛裝出席,卻不得穿得比花鮮艷。這一天,大家都是那么整潔、講究、素雅、落落大方。曾經(jīng)聽過這樣一則故事:一位女子,每年花朝節(jié)都要舉行一場派對,以慶祝今年花開得美麗與茂盛。而有一年,花卻出人意料地含苞未綻。可她仍然舉行了一場聚會,用以思念昔日的繁花盛景。

可見,花朝節(jié)于古人而言,并不是毫無意味的儀式的堆砌,而是內(nèi)涵豐富的儀式感的載體。儀式感,是一種讓我們熱愛生活的方式,是一種我們獲取巨大力量的源泉。但是,儀式感,已經(jīng)在今朝“改頭換面”,已經(jīng)逐漸被現(xiàn)代人所漠視。

可能是科技的發(fā)達,導(dǎo)致了如今的隨意與敷衍。以往的除夕,一家團圓,圍坐桌前。或是其樂融融地閑笑談心,或是團坐在電視機前看春晚,抑或是在跨年的煙花下激動不已。但是,現(xiàn)在的年味被“手機”驅(qū)散,大家不再是大家,而是被一個個屏幕支配的傀儡,麻木地進行著搶紅包、玩游戲的重復(fù),年味慢慢地從現(xiàn)代人身邊消逝,曾經(jīng)的儀式感,也煙消云散。

生活需要儀式感,是認(rèn)真、敬畏、鄭重,而不是刻意、矯情、做作、虛偽。儀式感讓人于世間不是生存,而保佑一味生活的樂趣。就仿佛古代的花朝節(jié),在儀式中保有對花的尊重,對美好的欣賞。

讓我們過一種有神圣感、儀式感的生活,將生命燦爛成一個瑩亮的春天!

生活需要儀式感初二六百字生活需要儀式感篇八

初一是小升初的轉(zhuǎn)折期,都在慢慢適應(yīng)初中的節(jié)奏,所以大家的生活是一團糟。每天起床的時間比較早,都是我媽媽叫我的,經(jīng)常是在答應(yīng)一聲以后就又沉睡過去了。之后再一睜眼,就是在幾十分鐘之后了。

洗漱之后不管做沒做飯,拿起書包就趕忙跑去學(xué)校了。在學(xué)校里上午的課程都是主課,而且那時不喜歡上數(shù)學(xué)課,正是因為不喜歡,覺得時間過的很慢,一下午的副課后,七點半才放學(xué),回家后又是每一門都有很多作業(yè)。就是這樣日復(fù)一日度過了漫長的三百六十五天。

不過,在兩個月的暑假訓(xùn)練中,讓我養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,不過本人的性格脾氣還是人前是女乖乖,人后是女神經(jīng)。一般熟人都是看透不說透的。

升初二后的一星期里,我成功將暑假生活中的儀式感轉(zhuǎn)換成了課堂生活中的儀式感。每天早上聽鬧鐘準(zhǔn)時起床,洗漱后可以吃完飯再走,在學(xué)校的每一節(jié)課都要好好珍惜而且越來越喜歡上數(shù)學(xué)課,但是我最喜歡的還是星期四的課:體育,音樂,微機。簡直就是學(xué)霸和學(xué)渣的共同福音啊!

可惜現(xiàn)在只能感嘆時光飛逝了,仿佛一瞬間從初二開學(xué)一下子穿越到了期末考試前的第四個星期。總之有了儀式感的生活真的好了很多。

我們只要給生活多加點儀式感,生活就會變成你滿意的樣子。

生活需要儀式感初二六百字生活需要儀式感篇九

那怎么有個香蕉皮啊?拾起來扔了吧!

垃圾箱怎么還有這么遠(yuǎn)啊?還是把垃圾扔到地上算了。

有時走在大街上,看見地上的紙屑便會拾起來扔到垃圾箱里;有時看見地上的紙屑,卻把它們越踢越遠(yuǎn);每天夜晚都會和朋友在操場上吃著晚飯散著步,有時會把手里的垃圾扔到遠(yuǎn)處的垃圾箱里,不管有多遠(yuǎn);有時卻把手里的垃圾隨手扔到地上,即使垃圾箱近在咫尺,也懶得多走一步;有時同學(xué)們問我數(shù)學(xué)題時,我會認(rèn)真講解到他們聽懂為止;有時我卻會一點而過,甚至直接把他們打發(fā)走;有時朋友和我交流時,我們談的有說有笑,有時卻對他們愛答不理。

在家時,我有時會整理我的房間,把屋子打掃的干干凈凈;有時我卻對如垃圾堆似的房間視而不見;有時我會把剛穿過的球鞋洗得很干干凈凈,有時我竟會沒有鞋穿,球鞋個個彌漫著令人掩鼻的“芳香”。有時我會說到做到,必定履行承諾;有時卻只會高談闊論。

有時放學(xué)回家我會先寫作業(yè),讓筆在書本上肆意揮灑;有時我卻會先拿起手機,讓手在手機屏幕上劃出優(yōu)美的曲線;有時我會為自己做一個周計劃,每天有秩序地按照計劃學(xué)習(xí);有時我卻將計劃仍在腦后,每天懶散的活著,沒有計劃,更沒有目標(biāo);有時我會心血來潮的認(rèn)真做一件事情,但當(dāng)這種勁頭過了后,便會變成行尸走肉般了。

這就是我特殊的儀式感,屬于我的這種心血來潮的儀式感,但慢慢的我要將這心血來潮的儀式感穩(wěn)定下來,時時刻刻都要有儀式感!

生活需要儀式感初二六百字生活需要儀式感篇十

小學(xué)美好生活的結(jié)束,應(yīng)為它畫上一個完美的句號。儀式感使那個普通的日子變得不平凡,變得莊重而有意義。

生活中的儀式感在那天,那場畢業(yè)典禮上體現(xiàn),可能經(jīng)歷了那天,我們才能真正畢業(yè)吧。

所有的同學(xué)牽著父母的手,在門后面排起了一條長龍,要舉行一場神圣的儀式。一位位同學(xué)陸續(xù)走上臺,與父母擺出六年前,在講臺上擺出的一個個古怪的動作。

“怎么辦?我好像忘記了動作?”“不用擔(dān)心,照片記錄了一切。”

那張集體照,重現(xiàn)我們一路走來的這六年,同樣的位置,同樣的我們,不同的是心。心中多了一個大家庭,里面裝著六年來一起陪伴我們的“揚帆中隊”。不同的是笑容,六年前的我們,懷著忐忑,羞澀與靦腆,而此刻,心中更多的是那份不舍吧,我想。

回想六年前,我們在第一天踏進小學(xué)的那場儀式,充滿羞澀地拍下了我們的第一張集體照,那個儀式簡單,卻也讓人難以忘記。

六年來,我們在一起度過每一天,雖之間有些爭執(zhí),有些吵鬧,但那都不重要,至少在印象里,這六年,都是快樂的。只是在此刻,笑容不如從前燦爛了,眼眶漸紅,淚水漸漸溢出眼角。

很多時候,我們都沒有意識到自己對別人的思念有多深,直到這個瞬間。在這個特別的場景,我們每個人的內(nèi)心都變得柔軟起來。

我們又一次走上了臺,擁抱班主任,一直以來,他對我們都是如同對待自己的孩子般,如今,更是難舍難分。

這一場畢業(yè)典禮不能夠代表我們的六年,卻是六年以來最重要的一天,這一天,大家打扮得優(yōu)雅而精致,愿在這場儀式外,給對方留下一個好的印象。

離開了小學(xué),離開了曾經(jīng)的他們,每次回想起的都是那場儀式,那場畢業(yè)典禮。那場畢業(yè)典禮的背后,藏著我們的四十份愛。我也一直相信,那場莊重而有意義的儀式,會在時光保存下來。

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每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。計劃可以幫助我們明確目標(biāo),分析現(xiàn)狀,確定行動步驟,并制定相應(yīng)的時
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。公
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
在當(dāng)下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告具有成文事后性的特點。報告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的報告范文,僅供參考,大家一起來看看
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參
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每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面
學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。心得體會是我們對于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。接
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢?下面是小
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
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做任何工作都應(yīng)改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅
心得體會是對所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達方式,是對自身成長和發(fā)展的一種反思和總結(jié)。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)
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計劃是一種為了實現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的有條理的行動方案。我們該怎么擬定計劃呢?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,方便大家學(xué)習(xí)。繼續(xù)教育工作計劃篇一20xx年5月,
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當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時刻,或者完成一項重要的任務(wù)時,我們會通過反思和總結(jié)來獲取心得體會。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?下面是小編幫大家整理的心得
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心得體會是我們在成長和進步的過程中所獲得的寶貴財富。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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