總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發展的規律，從而掌握并運用這些規律，是時候寫一份總結了。總結書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇總結呢？以下是小編為大家收集的總結范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

老師轉正工作總結篇一

我畢業于xx師范學院xx校區幼師專業，還未畢業時，我就在x市的xx幼兒園開始實習了直到現在已經上了三個多月的班了。時間雖然很簡短，可是收獲卻甚多，心中萌生了許多感觸。

在這幾個月里，從老師們身上，我看到了為人師表散發出的耀眼光芒，給了我實習生活帶很多啟發性的思維。在校時總會以為當一位幼兒老師肯定很好玩，很輕松，但來到這里我改變了這個想法，每次上完一堂課我都有深的感觸：想要當好一名好的幼師真的不是件容易的事！

我剛來這個幼兒園就被分到了大一班當陪班老師，我的主班是一位很開朗的老師姓菜，看著x老師給孩子們上課，我認真的學習她的上課方式和管理課堂紀律的方法。即使這樣，我還是遇到了很多在校期間沒有學過的，這一切都要從頭開始學起。

同時，剛來上班的時候會讓我有一種手忙腳亂的感覺，瑣碎的事情太多了，x老師就會給我講哪些事情是主要的哪些是次要的，每天在班里最重要的是要看好孩子的安全，千萬不要讓孩子離開你的視線，其次就是上課了，你的上課經驗不好沒關系這個可以在以后的工作中慢慢培養，但切記教的內容一定要正確，每天包括孩子的一日常規，園里每周每月要教什么，班里每周每月要寫什么都會給我交代的很清楚，也會教我怎樣和家長勾通，我從一開始的無知到現在對工作的熟練一半的功勞都因歸功我的主班菜老師！

和x老師在一起工作的這幾個月里，我們都會互幫互助，也越來越默契了，我們的目標就是帶好大一班，希望大一班在我和x老師的帶領下越來越優秀。

這幾月經歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這是見證我這樣一個全新的成長。使我認識到正確的人生觀，價值觀。也希望我和x老師的工作能配合的更默契。

老師轉正工作總結篇二

在日常的工作中，我積極參加學校舉行的各種會議和各種活動，認真學習學校下達的各種文件，領悟文件精神，能夠認真學習科學主義發展觀，將之滲透到自己的工作中去。認真完成學校布置的各項任務，盡自己的全力做好各項工作。

認真對待各項教育教研活動。教研組里的教研活動能做到認真準備，積極參與；校內的教研活動能做到認真聽課、認真評課。

另外，我每周按時參加升旗儀式，從不缺勤。服從安排，人際關系融洽。

作為一名教師，教學工作是最為重要的。

在日常的教學工作中，我仔細備課，認真上課，及時反思，認真批改作業，每一個環節都盡力做到一絲不茍，全心對待。備課時，我仔細研究教材，掌握難點與重點，認真處理好每一個教學環節，同時，備課時我始終結合本專業、本班實際，設計的教學內容始終切合于所教學生的認知特點。上課前，我一定給會提前做好準備，包括熟悉教案，準備教具以及要求學生做好的預習內容。上課時，我充分發揮學生的自主性及主觀能動性，讓學生們在快樂中學習；我還充分發揮每一個學生的長處，讓他們取長補短，樹立學習的自信心，讓每一個學生充分利用這短短幾十分鐘的課堂時間。課后，我積極反思，找出自己做得不到位的地方，并及時補救。對于學生的作業，我每一本都認真批改，盡可能地做到面批，當面改正學生的錯誤，讓學生加強印象，不在犯錯。

對于在學習上有困難的同學，我耐心輔導，經常利用課余時間為他們補課，希望可以讓他們盡可能縮小與其他同學的差距。此外，我非常注重教育理論的學習，并注意把一些先進的理論應用于課堂，做到學有所用。一年來，我在學校上了多次公開課，通過上公開課，使自己的教學水平得到很大的提高，但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處。

作為一名新教師，我認真參加每一次的新教師培訓和每一次的教研活動，把它們當作寶貴的學習機會，學習教學理論、學習教學實踐、學習為師之道，把每一次學到的理論、方法加以梳理，并把適合本班實際的教學方法運用到自己日常的教學實踐中去。

除此之外，我還訂閱了各種與教育教學有關的報刊雜志，并認真閱讀，從中學習各種先進的教學理念，從別人的身上學習一些好的教學經驗運用到自己的教學中去，使自己不斷積累、不斷進步。

初涉教育崗位的我，在教育理論、教學方法等方面還有很多不足，在教學實踐、班主任工作方面也還處在摸索階段，這是我今后要努力奮進的方面。我將在新的一年中，認真向老教師學習，學習他們認真的教育教學態度，學習他們科學和諧的方法，同時也展現自己的青春活力以及對工作的無比熱情，讓自己再有限的空間內有更大的進步。

經過一年的學習實踐和鍛煉，現在我已能做好教育教學的相關工作，在此之際，我鄭重地向上級領導提出轉正申請，請領導給予批準為盼！

老師轉正工作總結篇三

經過了這段日子的銀行一個工作，我也是得到認可，而今也是要轉正了，回顧試用期在銀行的工作自己也是格外的努力，去完成任務，去讓自己的工作是能讓自己崗位立足的，我也是積極的去和同事們相處，去讓自己有進步，我也是在此來就這段日子的工作做好一個總結。

進入銀行，其實并不是那么的簡單，從面試開始就是很殘酷的競爭，而進來了，我也是珍惜這個機會，無論是在培訓中或者是平時的工作里面，都是認真的去學，去記好然后消化成為自己的一個能力，然后運用到工作里面，這一段日子，可以說我學到了很多，而且也是積極的來問同事，不懂的及時去搞清楚明白，然后讓自己真的可以到工作里頭去展現，我知道這樣一個機會不應該浪費，而且想要在崗位立足，在銀行繼續的工作下去，那么自己就是需要去付出努力，同時也是讓自己清楚這些收獲體現在工作上也是有用的，這段日子，同事們相處也是不錯，大家都是愿意幫我，也是我積極的態度，讓他們也是看到我的動力，而一些需要配合的工作我總是會主動的去做，即使一些比較瑣碎麻煩的事情，也是會去做好來更好的配合，也是可以更好的和同事們去相處。

工作中，從剛開始比較的生澀以及會出一些差錯到現在可以熟練的做好自己該做的工作了，同時也是被肯定，我知道自己付出了多少，雖然辛苦，但是也是值得的。而且這份工作我也是希望繼續下去，工作上一些方法去優化，去改善然后把工作完成的更好，而且一些細節方面我也是會去思考，如何的來做能讓自己有更多的進步，這些日子，是我成長很快的時刻，和之前在校相比，真的累了很多，但是也是過得格外充實讓自己有更多的收獲，能力上可以熟練的完成崗位工作，自己也是知道要繼續的進步，而一些還需要持續去努力的方面也是給予了我以后努力的方向。

同事們的幫助也是讓我這么快可以轉正我知道也是要感謝，當然今后的工作里面我也是會繼續的積極配合，同時也是會要不斷提升來做好本職的事情。對于今后工作我知道責任更重了，同時任務也是會更多，但我也是有信心去做好，也是請領導相信，而我也是不會辜負領導給予我的一份信任，會在以后崗位更好立足。

老師轉正工作總結篇四

一個月的試用期轉眼就要過去了。在一個花開的.季節，我榮幸地踏進了一個欣欣向榮、朝氣蓬勃的單位 佳程雅育教育培訓學校，這段我人生中彌足珍貴的經歷，給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時間里您們給予了我足夠的寬容、支持和幫助，讓我充分感受到了領導們“海納百川”的胸襟，在對您們肅然起敬的同時，也讓我有機會成為佳程雅育的一份子而驚喜萬分。感謝佳程雅育教育培訓學校給了我工作的機會，是您 延伸了我繼續展翅的夢想。

這段時間，在領導的關懷和指導下，我通過不懈努力，各方面均取得一定的進步，現將我的工作情況做如下匯報：

我進學校拿到的第一份資料是《佳程雅育咨詢師工作手冊》，然而對其中內容的認識只是停留在字面上，這里的一切對我來說都是新鮮挑戰，不懂就學。在這段時間里，反復的看領導給我的書面材料，進而初步的了解了學校的工作流程、管理制度；必須具備的基本素養（責任心強、會愛學生、寬容樂觀），基本能力（善于聆聽、善解人意，自我調節、紓解壓力，擅長表達、有效溝通，清醒敏捷、善做統計）。在這一個月中，發了4次傳單，在發傳單的過程中，得到了這樣的心得體會：發傳單看似很簡單，其實也很深奧的。首先是領導對你的信任，讓你獨自一人去發傳單，沒有人監管；可以鍛煉我們的意志力，鍛煉耐心，很多時候，會有人不接你的傳單，甚至于不愿意接近你，這個時候很多人都放不下自己的面子，會在腦子里想著覺得很委屈，這種情況你就需要學會控制自己的情緒，笑臉迎人，如果能具備這樣的性格，那么你今后一絲不茍能夠成功。同時，我們這是給他們創造一次機會，將機會送到他們手里，對于愿意接你的傳單時，要學會感激，說聲“謝謝”。做任何事“心態”很重要。

根據崗位職責的要求，我的主要工作及學習任務是：

1、負責學生的排課、調課事務；

4、教務數據的精準統計及報送；

5、向家長反饋學生在校的基本信息；

6、領導交辦的其他工作。

目前在如何續費、挽單等方面存在不足，為了讓自己做一個更稱職的人員，一定努力學習并克服各種不足。

1、學無止鏡，時代的發展瞬息萬變，各種崗位知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習自己的崗位知識，并用于實踐中。

2、“業精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中不斷學習知識，通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項知識技能。

3、不斷鍛煉自己的膽識和毅力，提高自己解決實際問題的能力，并在工作過程中慢慢克服急躁情緒，積極、熱情、細致地的對待每一項工作。

老師轉正工作總結篇五

真正的進入了工作，在經過不久的工作后，我就認識到自身在工作中經驗的不足以及對于保育方面問題。作為一名還在試用期的的保育老師，出現這些錯誤也是難以避免的。但我卻的不能任由這些問題不斷出現！在工作中，我積極的總結自己的問題，并對此進行及時的改正。

回顧這幾個月的工作中，我不僅在工作方面積極的向有經驗的同事請教，更是利用午休等空閑時間，通過書籍和網絡去提升自我的知識儲備。

在這場工作中，我通過積極的適應去改善了自己，不僅提升了自己作為保育員的工作能力，并且對于現在這個班級也更加的了解。

在保育工作中，我嚴格的根據幼兒園的規定嚴格的完成，無論是對于幼兒的整體衛生情況還是個別幼兒的身體情況，在經過了一段時間的適應后，已經掌握的較為全面了。

在平常的工作中，我積極的根據幼兒園的要求，在生活中引導幼兒們學習正確的行為、健康的衛生知識，并教導幼兒們維持正確的生活習慣，保持文明的行為習慣。

作為保育老師，我深知幼兒的脆弱。在的工作前，我會認真檢查活動范圍內的安全情況，并盡量讓幼兒在自己的視線范圍內活動。

其次，對于家長叮囑的工作嚴格執行，如有幼兒有需要及時的喂藥或者身體問題不能參與什么活動，我定會認真的了解，并在工作中積極的做好處理，保證每位幼兒都能得到最適合的培育。

在這段時間的工作中，我學會了很多的東西，也認識到了自己很多的不足。尤其是和其他老保育員一起比較的時候，我的工作實在是算不上干練。但如今試用期才剛剛結束，在這次的轉正后我會更加嚴格的對待自己的工作，讓自己努力的超過現在的自己，成為優秀的保育老師。

老師轉正工作總結篇六

相對于剛開始，現已經漸漸有了頭緒，現場qa的工作流程，以及生產工藝的各個環節都已經有了比較全面的認識和掌握。今后，要做的便是工作方法的積累，工作技能的提升，以及生產工藝的進一步熟悉和了解。轉正在即，我就這一段時間所學習到的知識，工作中遇到的問題，個人存在的不足以及今后如何提高的思考，還有個人一些建議，這四個方面進行一個總結。

由于以前從事于食品企業的品質監控工作，在食品企業內部比較注重于haccp的推行以及qs認證等體系的執行，gmp體系的實施顯得較為薄弱，雖然曾在課堂上學習過gmp相關的知識，但是仍然覺得非常欠缺。因此，在這段工作期間，對gmp體系在實踐中的運行有了一個全新的認識，并通過在工作中遇到的實際問題與理論知識的結合，使得我對gmp體系有了進一步的理解。

現場qa的工作內容包括生產過程的監控，品質的預防和改進，現場生產記錄的監督和審查，原輔料、半成品、成品的取樣，以及生產前后清場工作的檢查，質量異常的反饋，并填寫相關記錄。三個月來，在領導和同事的指導和幫助之下，對以上這些現場工作的基本流程都有了一個基本的掌握，今后要做的便是進一步的提高和拓寬!在對****產品批記錄的整理和分析過程中，再聯系到生產實際，使我逐步加深了對****產品的認識，并意識到品質工作不單單是現場的監控，從流程入手可能更有利于gmp的推行和品質的改進。此項工作也是來源于經理的指導和帶領，希望今后能夠更深入的學習。

下面就在工作中遇到的幾個典型問題進行一個簡單的總結

“黑色”膠丸問題：壓丸機膠帶轉軸部位滲漏出一滴機油，滴在了膠帶上，導致出現色澤偏深的雜質膠丸，當時現場進行了初步處理，發現有70余顆污染膠丸，后經多次揀丸后又找到30余顆丸子污染。

此事件對于我來說，是一次深刻的教訓：今后出現類似問題，切記及時反饋，現場物料和產品受控。

清場不徹底問題：車間清場過程中，清場人員應付了事，總是有一些死角不能夠清理掉，今后清場檢查工作要加強。

外包現場操作人員頭發外露問題：外包操作的員工，經常將發套披在肩上，未能夠戴在頭上包住頭發，這樣極易導致頭發掉進產品，有重大質量安全隱患。通過和現場員工的溝通，部分員工能夠意識到這個問題，并能按要求戴好發套，而少量員工不能很好做到，除了反映車間熱以外，深層原因則是質量意識薄弱。

質量安全隱患：膠原干燥車間使用生銹美工刀，膠液保溫桶讀數顯示不準確，投料稱量不夠精確，現場使用鋼絲清潔球，拋光后丸子框內標識和墻面標識不符，干燥膠丸用的白色框架無物料狀態標識隨地堆放，試驗產品的車間不做清場、試驗品留在現場，甘油罐閥門滲油用盆接住的“作坊”行為，等等。

質量反饋問題：包材粘有頭發，紙盒壓痕太硬，bopp膜起皺、寬度不夠，包材色差，等問題。

個人能力方面，qa的工作是需要具備廣泛的知識面，良好的溝通能力，敏銳地發現問題，清晰地作出判斷以及解決問題的能力。在這些方面，個人覺得都還很有所欠缺，今后要積累更多的知識，鍛煉與現場操作人員的溝通能力，提高發現問題、分析問題和解決問題的能力。

工作技能方面，需要進一步的學習和提高，今后要多向領導和經驗豐富的同事請教。

產品知識方面，也需要加強學習，力求更加了解我們的產品。產品檢驗方面，這一方面是薄弱環節，需要和qc進行多交流，從而更好的為現場監控工作服務。

工藝流程方面，合理的流程能夠事半功倍，qa加強對工藝的學習可以準確而又及時的進行品質預防和改進。

生產技術方面，即是對設備的了解，這方面這三個月的學習其實是比較摸不著頭腦的，可能是不具備相關專業背景的問題，只有今后在實際工作中進行多動手，多思考，多查閱資料，多請教有經驗的人。

“大鍋飯”不能長久吃下去!第三，這個時代證明，質量問題沒有小問題，建議公司進一步加強對產品質量的管理，加大對質量的投入，實現全員參與。第四，建議完善管理流程，“頭痛醫頭腳痛醫腳”是不能從根源上解決問題的。

老師轉正工作總結篇七

自從進入xxxxx有限公司以來，我始終嚴格要求自己，在這期間，深刻地認識到要成為一名合格的土建工程師，就必須遵守職業道德，并進一步提高自身素質和職業修養，誠信工作，樹立正確的世界觀，人生觀和價值觀，工作總結如下：

首先我樹立了正確的人生觀和價值觀，保持積極的工作態度和工作熱情，我積極主動，勤懇務實，責任心較強，樂于接受領導安排的各項工作，我還注意知識的學習和積累，盡快的實現理論與實踐的有效結合。在不斷的學習中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、實踐能力都得到較快的提高。當然，加強學習仍將是今后工作和生活中的一項主要的內容。不斷加強學習，以適應社會發展的需要，不斷的提高自己的政治理論素質，以適應社會經濟發展的客觀要求。

對能夠完整的參加一個項目施工過程，我感到非常的榮幸，因此倍加珍惜在xxxxxx的工作。工程施工是按照設計圖紙把設計師的思想完成從意識形態到實物形態的轉變過程，要搞好工程建設，就必須首先熟悉施工圖紙，掌握設計師的意圖，完成從圖紙了解設計意圖再回到修訂圖紙的過程，其次要強化對圖紙的了解程度，熟悉工程的基本概況，考慮審核具體的施工方案，為工程的具體建設做好整體的把握。

由于工作經驗的不足，所以每天都深入施工一線，結合現場的實際情況加深對圖紙的理解，遇到不明白的地方，及時請教資歷豐富的同事們，以便自己能夠更快的進步。工程建設是件嚴肅的事情，對現場發現的問題，絕不放過，深究出現問題的原因和解決問題的方案，以及對問題整改后的復檢，做好總結，避免類似問題的再次出現，確保工程質量。

在業務上，我努力夯實專業基礎，深知基礎知識的重要性，以及主動擴大知識面，力求更好更從容地完成自己的本職工作。主動增加和同事之間的溝通，虛心向他們學習，學習他們處理問題的方式和方法，以及面對工程實際發生的問題該如何去思考，如何去協調，如何快速圓滿的的解決問題。業余時間我加強了word、excel、autocad、天正建筑、photoshop等相關軟件的學習，尤其對autocad、天正建筑軟件已達到熟練掌握的程度，以適應信息社會自己處理問題的能力和效率。

老師轉正工作總結篇八

尊敬的人事部：

我于20xx年六月二十五日進入公司，根據公司的需要，目前擔任x一職，負責總經辦作。本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心，勤勉不懈，極富工作熱情；性格開朗，樂于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強的團隊協作能力；責任感強，確實完成領導交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關系相處融洽而和睦，配合各部門負責人成功地完成各項工作；積極學習新知識、技能，注重自身發展和進步，平時利用下班時間通過培訓學習，來提高自己的綜合素質，目前正自學日語課程，計劃報考全國研究生碩士，以期將來能學以致用，同公司共同發展、進步。三個多月來，我在潘總、公司領導和同事們的熱心幫助及關愛下取得了一定的進步，綜合看來，我覺得自己還有以下的缺點和不足：

一、思想上個人主義較強，隨意性較大，顯得不虛心與散漫，沒做到謙虛謹慎，尊重服從；

二、有時候辦事不夠干練，言行舉止沒注重約束自己；

四、業務知識方面非凡是相關法律法規把握的還不夠扎實等等。

在今后的工作和學習中，我會進一步嚴格要求自己，虛心向其他領導、同事學習，我相信憑著自己高度的責任心和自信心，一定能夠改正這些缺點，爭取在各方面取得更大的進步。根據公司規章制度，試用人員在試用期滿三個月合格后，即可被錄用成為公司正式員工。因此，我特向潘總申請：希望能根據我的工作能力、態度及表現給出合格評價，使我按期轉為正式員工，并根據公司的薪金福利情況，從20xx年10月起，轉正工資調整為****元/月。來到這里工作，我最大的收獲莫過于在敬業精神、思想境界，還是在業務素質、工作能力上都得到了很大的進步與提高，也激勵我在工作中不斷前進與完善。我明白了企業的美好明天要靠大家的努力去創造，相信在全體員工的共同努力下，企業的美好明天更輝煌。在以后的工作中我將更加努力上進，希望上級領導批準轉正。

此致

敬禮！

申請人：

日期：20xx年12月23日

老師轉正工作總結篇九

光陰荏苒，時光飛逝，轉眼間來單位已經一年了，在參加工作的這一年時間里，我先后參與了**工程，**工程，**工程，以及**項目。每個新的工程對我來說都是一個挑戰，也是對自己所學知識的一個考察。想當初自己從一個新來的學生，到現在基本能獨立地完成一項工作，其中經歷了許多坎坷。這一年來，感受頗多，收獲頗多。

一、思想方面：

在參加工作之前，我曾經提醒自己，以后進入的是施工單位，所以要做好吃苦耐勞的心理準備，也許是之前有過這樣的心理暗示吧，所以真正進入工作崗位后心里的落差倒不是那么大。當然要說一點不委屈，也不太現實，都是青春年少的年輕人，誰不想自己的生活風風光光，多姿多彩，所以有時看著別的同學，心里邊也感覺酸溜溜的。但是可能就如同自己當初毅然決然地選擇建筑單位一樣，內心里始終有著那么一股子倔勁，始終燃燒著一股熱情。既然投入了這個行業，我就要堅決地做好它。我相信，廣闊天地，大有作為，好男兒志在四方，不要為眼前的一些風景迷了眼睛，我們應該更鐘情于終點的美麗。所以，不光思想上的問題解決了，自己的心智在這一年以來也變得更加成熟，更加堅定不移。

二、工作方面

作為一名技術員，對圖紙一定要爛熟于胸，了解設計意圖，有些東西圖紙并不一定全部畫出，所以這就要根據規范要求或經驗，自己要有個判斷，比如有些圖紙在衛生間污水立管上并不標明伸縮節，但是我們在實際的施工中，卻一定要給裝上。除此之外，在某項工作開始前做好技術交底工作，要明確告知施工人員施工過程的主要工藝流程、工程特點，及可能存在的一些技術難題。由于安裝現場人員配置少，所以除了技術員，我還是資料員，質量員，安全員。對所有進場材料、半成品等，做好做全各項報驗資料、原材料質量檢查等，并協調處理好與土建，甲方，及監理的關系。另外在具體的施工過程中，要對關鍵部位的施工做到提前到達旁站位置，及時跟進，檢查施工準備工作，并旁站施工全過程，及時、完全真實地作好書面的旁站記錄。

三：存在的一些問題

由于自己在學校學習的主要是暖通的理論設計方面， 所以進入施工單位以后，現場實踐的一些東西，還需要認真學習，最開始，自己也是犯了很多錯誤，雖然現在好多了，但還需要更多的了解一些施工工藝，更全面地掌握施工過程，對于一個工作僅有一年的人來說，缺乏工作經驗也是一個很大的問題，在工作中未能全面的考慮各方面的因素，不能很圓滑的處理各方面的關系；以及創造性的工作思路還不是很多，個別工作做的還不夠完善，這都有待于在今后的工作中加以改進。

天行健，君子當自強不息。在以后的日子里，我將強化自己的業務能力，，努力拼搏，艱苦奮斗，以更加飽滿的熱情努力做好自己的工作，為公司更好更快發展獻出自己的一份微薄的力量。