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最新《奇思妙想》教學(xué)反思通用(5篇)

時(shí)間:2025-05-08 作者:儲(chǔ)xy

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

奇思妙想反思篇一

正午時(shí)分,陽(yáng)光照耀大地,又是工作的時(shí)間了。我和十幾個(gè)兄弟姐妹同時(shí)噴出水花,隨風(fēng)飄飄灑灑,落入池中。

“砰——”一聲槍響,打破了這里的寧?kù)o。幾個(gè)強(qiáng)盜闖入家中,他們拿走了一切能帶走的財(cái)富,還一把火燒了我的家。而我也開(kāi)始了流落異鄉(xiāng)的漫長(zhǎng)旅途。

在異國(guó),我首先被賣(mài)給了一位商人。不過(guò)他并不知道我是什么,只是隨意地丟在收藏室里。我的身體漸漸落滿了灰塵。不過(guò),這樣也好,誰(shuí)也不知道我曾經(jīng)受過(guò)的恥辱。有一天,主人的一位朋友意外發(fā)現(xiàn)了我,以一個(gè)很高的價(jià)格買(mǎi)去。從此我又一次開(kāi)始了顛沛流離的生活。我的價(jià)格越來(lái)越高,內(nèi)心卻越來(lái)越凄涼,故鄉(xiāng)啊!我何時(shí)才能回到你的懷抱!

時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)瞬百年,那位擁有我的人家道中落,于是又想起我來(lái)。我又被拿去拍賣(mài),能重見(jiàn)天日自然是好的,只是一想起來(lái)又不知將去何方,便又籠上了一層化不開(kāi)的憂傷。

到了拍賣(mài)場(chǎng),密集而強(qiáng)烈的燈光打在我的身上,我無(wú)可奈何,害怕我又要去離故鄉(xiāng)更遠(yuǎn)的地方了吧!我被蒙上了紅布,開(kāi)始了新的未知旅程。

我的眼睛瞬間濕潤(rùn)了,我的故鄉(xiāng),我的家園,我終于回來(lái)了!時(shí)隔百年,我真的回來(lái)了!

奇思妙想反思篇二

街上的汽車(chē)太多了!沒(méi)關(guān)系,現(xiàn)在大家都不開(kāi)汽車(chē)了,你只要到移動(dòng)公司辦理一下瞬移手續(xù),當(dāng)你想往哪去時(shí),只需一個(gè)電話,你就可以迅速到達(dá)那個(gè)地方,時(shí)間只是幾秒鐘,很方便吧!

我們都愛(ài)吃肉,現(xiàn)在有一種動(dòng)物,每三天就長(zhǎng)出十斤瘦肉,而且必須從動(dòng)物身上割掉,否則這種動(dòng)物就停止生長(zhǎng)了。不用擔(dān)心,割的時(shí)候動(dòng)物不會(huì)感到痛的,就像母雞下了一個(gè)雞蛋一樣。

有一種彈射裝置,五個(gè)小時(shí)內(nèi)就可以把人彈射到月球上,月球上已經(jīng)建立了接應(yīng)站,旅行一次的費(fèi)用大約需要1000元人民幣,每次回來(lái),還可帶一塊月亮上的石頭。

有一個(gè)星球叫龍星,離地球有八萬(wàn)億光年,上面的環(huán)境和地球上基本一樣,上面有“人類”居住,不過(guò)那里的人不叫人,都叫“莽里”,他們的歷史已經(jīng)有5萬(wàn)年了,由于我們發(fā)明了瞬移裝置,去一趟龍星的時(shí)間只需5天,來(lái)回是十天,費(fèi)用只需要5000元人民幣。龍星上有一套垃圾速溶機(jī),無(wú)論什么垃圾,只要倒進(jìn)這個(gè)機(jī)器,都會(huì)被蒸發(fā)掉,而且產(chǎn)生的氣體都是氧氣,沒(méi)有任何廢料。龍星莽里(人)把這種機(jī)器贈(zèng)給了地球,在地球上大量生產(chǎn)。龍星上也有文字,已經(jīng)被我們中國(guó)的科學(xué)家破譯了,和我們的漢字基本相同,而且有100個(gè)字和漢字字形一模一樣,這一百個(gè)漢字是豬馬牛羊驢騾熊虎豹雞狗鼠兔蛇等,發(fā)音不一樣,只有五個(gè)字發(fā)音一樣:我愛(ài)你中國(guó)。

人們發(fā)明了一種藥物,只要把這種藥物往人身上一抹,冬天感到渾身發(fā)熱,夏天感到渾身涼爽,空調(diào)徹底退出市場(chǎng),大大減少了碳排放。

科學(xué)家研究出了一種植物,這種植物能快速的在沙漠里繁殖,它的根有100米長(zhǎng),只要保證它一天不死,它就能在一天內(nèi)把拔根扎到沙漠下一百米的深度,而且這種樹(shù)根有一個(gè)特異功能,通過(guò)和沙子發(fā)生反應(yīng),能生成水汽,保證樹(shù)的存活。地球上不再有沙漠,到處都是綠草如茵,森林遍地。

通過(guò)研究,科學(xué)家把麥子和水稻分別嫁接到了椰樹(shù)和芭蕉樹(shù)上,產(chǎn)量很高,而且四季都能收割。

有一種記憶芯片,可儲(chǔ)存8萬(wàn)部電影的內(nèi)容,這種芯片只要通過(guò)一個(gè)導(dǎo)線抓在手里三秒鐘,芯片的信息就會(huì)迅速儲(chǔ)存到人的大腦里,唐詩(shī)三百首,宋詞三百首記憶起來(lái)都是小菜一碟了。

在家里就可治病。只要把你身體的病情往電腦里一輸,電腦馬上就會(huì)告訴你是什么病,通過(guò)視屏把你的影像傳到電腦里,通過(guò)電腦上的一個(gè)觸摸器,電腦馬上把你的病情排除。但有一點(diǎn),身體器官自然衰老引起的病變,電腦無(wú)能為力。99歲以上的電腦程序不認(rèn)可。那也是,要不都長(zhǎng)生不老了!

是我的奇思妙想,但誰(shuí)敢說(shuō)有一天這些不是現(xiàn)實(shí)呢?!

奇思妙想反思篇三

我想發(fā)明一輛會(huì)飛的汽車(chē)。不僅美觀,還能讓人更方便。

我想發(fā)明的汽車(chē)?yán)锩嬗袃蓚€(gè)按鈕,如果按下左邊的紅色按鈕,汽車(chē)的兩邊就會(huì)冒出一對(duì)機(jī)翼。再按下紅色按鈕,機(jī)翼就會(huì)縮回去。如果按右邊的藍(lán)色按扭,汽車(chē)?yán)锞蜁?huì)冒出你需要的東西。再按下那個(gè)按扭,那些東西就不見(jiàn)了。

這種汽車(chē)有個(gè)調(diào)整大小的儀器,如果你把指針往上推,車(chē)會(huì)變得越來(lái)越大,如果你把指針往下推,汽車(chē)會(huì)越來(lái)越小,甚至到小到肉眼都看不見(jiàn)。

為什么我想發(fā)明這種汽車(chē)呢?因?yàn)樯舷掳喔叻迤诤头ǘü?jié)假日,馬路上非常堵,而如果能在天上開(kāi)車(chē)就不會(huì)堵車(chē)了,這樣人們就能節(jié)約不少時(shí)間了。

這種汽車(chē)最神奇的功能是能飛上太空,當(dāng)你按下寫(xiě)著“遨游太空”的按扭時(shí),汽車(chē)的窗戶會(huì)自動(dòng)關(guān)閉,汽車(chē)后面噴出氣。一會(huì)兒,汽車(chē)就在太空里了。再按一下消除按鈕,汽車(chē)就在地上行駛。

真希望能早點(diǎn)發(fā)明這種汽車(chē)。

奇思妙想反思篇四

我想發(fā)明一個(gè)東西,它是一種小型便利貼,別看它小,但是它的用處可大著呢!

它的顏色可以隨意變換,可以是單純的一個(gè)顏色,也可以是多個(gè)顏色,還可以的自己在那上面作畫(huà),甚至可以在那上面貼貼紙。但是它是不會(huì)退色,并且貼畫(huà)也不可能失去粘性,因?yàn)樗鼈兌际窃谑謾C(jī)上操作的。你可以自己混和顏色,還可以自己創(chuàng)造貼紙。白天的時(shí)候小便利貼的顏色是由一種顏色粉末呈現(xiàn)出顏色的,到了晚上這種顏色粉末就會(huì)自動(dòng)發(fā)光,也是可以用手機(jī)調(diào)節(jié)或關(guān)閉亮光顏色的。并且這種粉末和發(fā)出的亮光對(duì)身體是完全無(wú)害的。

這可不是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的便利貼,你只要購(gòu)買(mǎi)了這個(gè)便利貼,它就會(huì)送一個(gè)控制器,說(shuō)白了就是一個(gè)手機(jī),這個(gè)手機(jī)你平常可以正常使用,可以安裝軟件它就是一個(gè)正常的手機(jī)。但是,只要你按下了一個(gè)隱藏按鍵,它就會(huì)完全變成一個(gè)控制器,和便利貼連接,里面所有的東西都是關(guān)于便利貼的了,而且在控制器模式的時(shí)。而且這種控制器有護(hù)眼功能,它每時(shí)每刻都會(huì)有藍(lán)光護(hù)眼功能,但是你如果用的太久了就會(huì)自動(dòng)關(guān)機(jī),直到關(guān)機(jī)兩個(gè)小時(shí)之后才會(huì)自動(dòng)開(kāi)機(jī),雖然藍(lán)光護(hù)眼功能在兩個(gè)模式下都有,但是自動(dòng)關(guān)機(jī)功能只有在控制器模式下才會(huì)有。

那這個(gè)便利貼有什么作用呢?第一個(gè)作用就很厲害,跟我一起來(lái)看看吧!你可以把它貼在任何東西上,甚至可以把它貼在自己身上。要是你往便利貼上寫(xiě)上東西,就等于是給這個(gè)便利貼備注了一個(gè)姓名。在控制器上都會(huì)顯示出便利貼的位置。只要往貴重物品上貼上便利貼,就不怕丟了。如果到大概位置之后還是找不到東西的話,便利貼就會(huì)自動(dòng)播放選擇的音樂(lè),這樣就會(huì)更容易找到東西了。

第二個(gè)用處可以保護(hù)自己的安全,如果在獨(dú)自回家的路上遇見(jiàn)了壞人,你可以按下便利貼上的小按鈕,便利貼的一頭就會(huì)伸岀,一根一節(jié)一節(jié)的鐵棍子。并且會(huì)發(fā)出足夠?qū)⑷穗姇灥碾姡谶@同時(shí),還會(huì)發(fā)出警笛聲。

最后一個(gè)作用是用來(lái)娛樂(lè)的,在用普通的手機(jī)模式或普通手機(jī)時(shí)可以藍(lán)牙連接便利貼,用它聽(tīng)歌。并且這個(gè)便利貼還可以當(dāng)投影儀,把電影投在墻上。

你們想發(fā)明什么呢?

奇思妙想反思篇五

本課是屬于“造型?表現(xiàn)”領(lǐng)域的美術(shù)課。

在日常生活中,學(xué)生會(huì)對(duì)各種各樣的事物產(chǎn)生好奇,這節(jié)課就是要讓學(xué)生們的想法具體化,并用藝術(shù)的形式表達(dá)出來(lái),同時(shí)培養(yǎng)他們創(chuàng)新的精神、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,提高學(xué)生的創(chuàng)造、想象及表現(xiàn)能力。使學(xué)生在認(rèn)識(shí)和情感上獲得挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì),促進(jìn)學(xué)生的自主性和主動(dòng)性。

?課時(shí): 2課時(shí)

?教學(xué)目標(biāo):

1、引導(dǎo)學(xué)生感受奇思妙想帶來(lái)的情趣,激起學(xué)生思的興趣。

2、引導(dǎo)學(xué)生嘗試以換位方式展開(kāi)想象,體驗(yàn)動(dòng)物的情感并能認(rèn)識(shí)生命的重要性。

3、在探索嘗試中培養(yǎng)學(xué)生思維能力,豐富學(xué)生的思維方式。

?教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):

教學(xué)重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生嘗試以換位方式展開(kāi)想象,體驗(yàn)動(dòng)物的情感。

教學(xué)難點(diǎn):在探索嘗試中培養(yǎng)學(xué)生思維能力,豐富學(xué)生的思維方式。

?教學(xué)準(zhǔn)備:

課前準(zhǔn)備:多媒體課件、水筆、素描紙等;

?教學(xué)過(guò)程:

一、激趣導(dǎo)入——涉奇

1、讀課題,引導(dǎo)學(xué)生初略感知本課內(nèi)容。

2、 拋出問(wèn)題,引出本課所思的主體。

3、出示圖片(媒體演示)引導(dǎo)學(xué)生想象。

(把學(xué)生引入“奇“中,自己去發(fā)現(xiàn)、感受。體驗(yàn)一種最為直接的感受——我是發(fā)現(xiàn)者。)

二、圖片探討 ——尋奇

1、出示圖片(媒體演示),引導(dǎo)學(xué)生尋找圖片中奇妙之處。

2、引導(dǎo)學(xué)生談?wù)撟约旱挠^后感。

3、嘗試換位,從動(dòng)物的角度出發(fā),引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)想象。

(有感而發(fā)方是實(shí)感,尋奇之妙處,體驗(yàn)另一種思維角度,感受其帶來(lái)的奇特效果。)

三、嘗試表現(xiàn)——表奇

1、學(xué)生嘗試創(chuàng)作,師作巡回指導(dǎo)。

(有思應(yīng)顯,激思而表,情之所趨也。)

四、作品展示——展奇

1、舉行“機(jī)靈鼠‘我最棒’”作品展。

2、學(xué)生介紹自己的作品。

(圖式展示,易于交流,便于學(xué)生間的學(xué)習(xí)。“三人行必有我?guī)煛眴帷#?/p>

五、拓展視野——論奇

1、 出示圖片(媒體演示),看了這些圖片,你開(kāi)心嗎?

2、你認(rèn)為奇思妙想除了給我們帶來(lái)快樂(lè),還能給我們帶來(lái)什么呢?

4、出示“懶漢腳盆”(媒體演示),猜猜這會(huì)是什么呢?

(奇之妙與何處,僅僅是愉悅身心嗎?還可服務(wù)我們的生活,如“懶漢腳盆”等等,不正是一個(gè)很好的引子嗎?)

六、大膽創(chuàng)作——鼓奇

1、聰明的你還等什么呢?展開(kāi)你的奇思妙想,拿出你的畫(huà)筆進(jìn)行一次小小的發(fā)明吧!

2、出示圖片并播放音樂(lè)(媒體演示),學(xué)生創(chuàng)作,師作巡回指導(dǎo)。

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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。定格作文字
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起來(lái)
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里給大家分享一些
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?下面
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?下面是
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。定格作文篇一
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些
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報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。掌握?qǐng)?bào)告的寫(xiě)作技巧和方法對(duì)于
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們
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