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不完美的自己作文字優(yōu)秀

時(shí)間:2025-06-24 作者:儲(chǔ)xy

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率俏覟榇蠹宜鸭膬?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

不完美的自己字篇一

生活不易,人人如此。幸福不是如何得到你想要的,而是如何與你不能改變的一切和平相處。愛上不完美的自己,改變能夠改變的,接納不能改變的。那么不管人生如何跌宕起伏,我們都能活得寧靜和諧!

生活不易,人人如此。當(dāng)你遇到問題時(shí),不再想為什么不能,而開始想怎樣才能時(shí),你的生命就會(huì)越來越自由,越來越有力量。

愛上不完美的自己,改變能夠改變的,接納不能改變的。那么不管人生如何跌宕起伏,我們都能活得寧靜和諧!

我們常常害怕改變,害怕失去現(xiàn)在的舒適,未來又不知在何方。然而,人生后悔想做而沒做的事情,遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于做錯(cuò)了的事情。

人生很長(zhǎng),也很短,我們真實(shí)擁有的只有這一刻。有人在后悔過去,有人在擔(dān)心未來……有時(shí)一個(gè)轉(zhuǎn)身,便是今生的全部。

所有不滿的背后,都有一個(gè)你認(rèn)為的應(yīng)該,“應(yīng)該”是痛苦之源。所有健康的關(guān)系,都需要在自律和任性之間找到平衡。

所有的相遇,都是為了讓我們更懂自己,也更懂他人。當(dāng)我們真正了解世界上所有人都和我們一樣需要被愛,我們就不會(huì)感到孤單。

不論與誰相處,都要把自己放在一個(gè)對(duì)別人有幫助、有用處的位置上,這才是你建立人脈和真正關(guān)系的起點(diǎn)。

你沒有自己想象的糟糕,別人也沒有你想象的完美。生命中的每一個(gè)瞬間,都可以成為改變的開始。

自己選擇的人生,或許很苦很累,或許沒人理解,但只要知道自己是對(duì)的,就勇往直前。因?yàn)樽畋叩娜松牵簭奈从羞x擇,總是被安排!

不完美的自己字篇二

欣賞,有時(shí)會(huì)是一句簡(jiǎn)單的話語,有時(shí)會(huì)是一個(gè)溫暖的微笑。我們習(xí)慣于欣賞別人,但更應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞自己。欣賞不完美的自己,不過于在意自己的小瑕疵,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活其實(shí)沒有那么多不如意。

一天下午,我在書法學(xué)校練毛筆字。旁邊坐著一個(gè)看上去五六年級(jí)的男生,他寫的字遒勁有力,就跟字帖上的一模一樣。一筆一劃,乃至每一個(gè)頓筆都完美至極。反觀我的字,筆畫粗細(xì)不一,歪歪扭扭的像蟲子爬。我看看我的字,再看看他的字,心里沮喪極了,總是寫一會(huì)就很不爽的扔掉這張紙,再換一張新紙。

可是無論怎么寫,我還是達(dá)不到我想要的那個(gè)效果,一次次的扔,一次次的寫,我旁邊的紙團(tuán)都要堆成一座小山了。我的心情越來越煩躁,撐著頭看著眼前的宣紙,半天也沒寫下一個(gè)筆畫,總想偷偷抬頭看看墻上的鐘表,計(jì)算離下課還有還有多長(zhǎng)時(shí)間。甚至老師要求把自己寫的字拿給她檢查時(shí),我不想也不敢給老師看,生怕老師看到我的字后大失所望。

慢慢的,我開始抗拒去書法學(xué)校。

聽了媽媽的話,我豁然開朗,重新踏進(jìn)了書法學(xué)校的大門,聞著那熟悉的墨香,拿起了那支纖細(xì)的毛筆,在白色的宣紙上寫下一個(gè)又一個(gè)字,盡管還是不如那位男生寫的好,可是,慢慢的,我竟然發(fā)現(xiàn)我的字好看的筆畫越來越多,老師給我的紅圈也越來越多了。

世界上沒有什么人是完美的,再優(yōu)秀的人也會(huì)有自己的缺點(diǎn),不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小毛病就否定自己,優(yōu)秀的人也是從不優(yōu)秀一步一步奮斗過來的,所以讓我們欣賞不完美的自己,做一個(gè)每天都在進(jìn)步的人,做一個(gè)自信樂觀的人!

不完美的自己字篇三

學(xué)會(huì)接受不完美的自己,我們一定要維持著美好的心,欣賞的心, 我們不能計(jì)劃生活,有時(shí)因計(jì)劃趕不上變化,于是我們只能為生活做好準(zhǔn)備。做最壞的打算,盡最大的努力!

“富女”就是指內(nèi)心豐富,只有突破了自我,不在為了尋找安全感而彷徨,你才會(huì)知道尋覓中的刺激和探索中的驚喜,同樣讓我們的人生變得有滋有味!

人的成長(zhǎng)秘密,就是去不斷淘汰自己,找到完美的路。如果你欣賞我,請(qǐng)靜坐期待,我會(huì)讓你更欣賞。如果你嫉妒我,請(qǐng)遠(yuǎn)離,因?yàn)槲視?huì)讓你更嫉妒。如果你認(rèn)為我出塵脫俗,我便是。如果你覺得我嬌揉造作,我便是。

最初的自己,己不是最初的自己,生活和時(shí)間讓人改變,我們?cè)诓煌3砷L(zhǎng),不停的改變,也許真正變化不是自己本意,但改變是為了更好的生存,真正自己,真實(shí)的自己,不要盤算太多,要順其自然。該是你的終會(huì)得到。你現(xiàn)在的付出,都會(huì)是一種沉淀,它們會(huì)默默鋪路,只為讓你成為更好的人生命中,不寬恕別人,其實(shí)是在和自己過不去。一個(gè)人的心胸能容得下多少人,就能夠贏得多少人心。

每一次創(chuàng)傷都是一種成熟,每一次失去都是一種獲得。自己把自己說服了,是一種理智的勝利;自己被自己感動(dòng)了,是一種心靈的升華;自己把自己征服了,是一種人生的成熟。

你必須很努力,才能做到看起來毫不費(fèi)力。不要總認(rèn)為自己很辛苦。其實(shí)活著都是不容易,這個(gè)社會(huì)比你辛苦的人多的是。

愛情不是追來的,也不是找來的。真正的愛情,只能是人生之中一場(chǎng)自然而優(yōu)雅的等待;是百轉(zhuǎn)千回萍水相逢時(shí),四目相遇怦然心動(dòng)的聲音;是疲憊旅途中,不期然飄落在你手心的一葉脈脈相通的柔情。得之太易者必不受珍惜。唯有付出代價(jià),萬物始有價(jià)值。

簡(jiǎn)單一些,再簡(jiǎn)單一些,在現(xiàn)實(shí)生活中,魚和熊掌,往往是不可兼得的,因而在取與舍之間,總是那么讓人難以抉擇。抉擇之所以如此艱難,常常是因?yàn)槲覀儍?nèi)心舍不得放棄,搖擺不定。

簡(jiǎn)單一些,再簡(jiǎn)單一些,在現(xiàn)實(shí)生活中,魚和熊掌不可兼得的,因而在取與舍之間,總是那么讓人難以抉擇。 長(zhǎng)得漂亮是優(yōu)勢(shì),活得漂亮是本事。讓靈魂保持美麗才是真。

路是自己選的,不論前方如何,只有自己去走完它。昨天越來越多,明天越來越少。生活其實(shí)很簡(jiǎn)單,過了今天就是明天,路是自己選的,自己總是掌握著方向盤。

謝謝陪伴的親友們,愿你們事事如意!學(xué)著欣賞自己和生活!慢下來,靜下來,聽一聽花開的聲音,告訴自己,生活,真好。

不要過份在意一些人,過份在乎一些事,順其自然,以最佳的心態(tài)面對(duì)。

生活應(yīng)該開心,陽光,充滿正面能量,所以需要有一些自己的時(shí)間,做自己愛做的事。因?yàn)槲也恢溃乱惠呑邮欠襁€能遇見,所以我今生才會(huì),那么努力,把最好的給你。友情也好,愛情也罷。

看的是書,讀的卻是世界。沏的是茶,泡的卻是生活。斟的是酒,品的卻是滋味。喝的是水,醉的卻是紅塵。走過的路,不要再走;錯(cuò)過的人,別再回頭。一個(gè)人的時(shí)光里,獨(dú)自享受!

做最好的自己并不容易,這是很美好的愿望,需要耐心、堅(jiān)持和毅力。

一生當(dāng)中,真正屬于自己的時(shí)光就那么幾次。成長(zhǎng)告訴你,你應(yīng)該長(zhǎng)大了;生活告訴你,你應(yīng)該保有一顆童心。

人生就是一個(gè)大舞臺(tái),每個(gè)人從出場(chǎng)到謝幕,都在不斷地扮演各種角色。有的角色卻是和自己的靈魂長(zhǎng)在一起的,不可能從身體里剝離出去。對(duì)于功名利祿方面的角色,不要演得太過投入,要知道是在演戲;而對(duì)于情感責(zé)任方面的角色,入戲一定要深。

得之太易者必不受珍惜。唯有付出代價(jià),萬物始有價(jià)值。

不完美的自己字篇四

我看得出你的優(yōu)點(diǎn),你是我值得欣賞的人。

——題記

您是我最欣賞的人,也是我最喜歡的語文老師。因?yàn)橛心呐惆椋腋杏X無比快樂,也體會(huì)到您是一位知識(shí)淵博、細(xì)心教課的老師,特別溫柔特別美麗。

老師您是我心中最欣賞的人,也是您讓我第一次看到老師是多么親切啊!看到語文老師您,就像沒有了語文學(xué)習(xí)的困難一樣。老師您雖然不教我們了,但是我們知道您一直在關(guān)心著我們。

3月份時(shí)您來到我們班教我們,那時(shí)我們還很陌生,但是我們認(rèn)識(shí)得非常快。您給我們教課講得特別好,還在課上開玩笑。直到現(xiàn)在跟您相處我們還是很開心。5月份放蟲草假前,語文老師給我們所有的同學(xué)都買了防風(fēng)圍巾,是為了怕我們回去挖蟲草風(fēng)吹日曬;她還給我們每個(gè)女生買了漂亮的發(fā)箍,讓我們可以美美地回到家鄉(xiāng)。即使在假期里,語文老師給我們講的也都刻在我們心上。沒有她的教導(dǎo),我們的語文不會(huì)考得那么好,因?yàn)檎Z文老師是一位知識(shí)淵博的老師。

語文老師是一位愛運(yùn)動(dòng)的人。平時(shí)喜歡跑步,有時(shí)還跟我們一起跑,特別有毅力。但是由于為我們操勞的原因,老師的聲帶和頸椎受傷了,這讓我們感到自己很壞,害語文老師住院。可是我們又發(fā)現(xiàn)語文老師是一個(gè)特別堅(jiān)強(qiáng)的人:有困難總是一直堅(jiān)持,永不放棄,直到成功為止。她對(duì)我們每一個(gè)同學(xué)都是如此,這讓我們深受感染和鼓舞。我們看到她在醫(yī)院的照片,更覺得她很堅(jiān)強(qiáng),也很很勇敢。看到她頭上的針,我的心仿佛被刀刺一樣,麻麻的、酸酸的,就像是扎在我的身上一樣。但是語文老師卻還面帶微笑。語文老師身上的這種堅(jiān)強(qiáng)的精神,也給了我不怕困難、堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

老師,我欣賞您,是因?yàn)槟屛液芟矚g您,也是因?yàn)槟屛铱吹搅耸裁唇袌?jiān)強(qiáng)、什么叫勇敢、什么叫溫柔、什么叫親切啊!語文老師,我何時(shí)能成為您這樣的人?您講課時(shí)的聲音是我動(dòng)力的源頭,所以您是我第一次這么欣賞的人,也是我最喜歡的老師。我在您身上看到的每一個(gè)優(yōu)點(diǎn)都給我很多信心,給了我面對(duì)困難時(shí)必須要堅(jiān)持的`勇氣。您是這樣一位老師——知識(shí)如此淵博,而又如此溫柔!您來到我們班,我們都像變成了另一個(gè)人,從懶惰變得勤奮,由自卑變得自信。老師,您是我最值得欣賞的人!

不完美的自己字篇五

每一個(gè)壞習(xí)慣都有其好處,實(shí)際上他們都是我們?nèi)烁竦囊徊糠郑从持约旱纳顚有枰UJ(rèn)真聆聽我們內(nèi)心的聲音,你會(huì)發(fā)現(xiàn),生命中每一部分都是你的朋友,帶著感激的心去面對(duì)你本來仇視的缺點(diǎn)和惡習(xí),你就不會(huì)再像面對(duì)敵人一樣試圖去擊敗它們,而是去接納它們、了解它們。

壞習(xí)慣的對(duì)立面是自控。“自控”的表面意思就是“自己控制自己”,發(fā)誓改變惡習(xí)的人也很容易有這樣的觀念:我必須控制住自己。實(shí)際上,這是對(duì)自控力的一個(gè)最大誤解。當(dāng)我們說“控制”時(shí),就是將壞習(xí)慣當(dāng)作了自己的對(duì)立面或敵人來看待,發(fā)誓要擊敗它。但實(shí)際上,所謂的擊敗不過是壓抑。它有時(shí)會(huì)被擊敗,但日后它還會(huì)發(fā)起攻擊。這就好比彈簧,你壓抑它越厲害,它反擊的力量就越大。這是很多胖子、酗酒者、網(wǎng)絡(luò)成癮者等人群在改變壞習(xí)慣時(shí)一而再、再而三失敗的重要原因。

對(duì)我們來說,每一個(gè)壞習(xí)慣都有其好處。不僅如此,實(shí)際上每一個(gè)壞習(xí)慣都是我們?nèi)烁竦囊徊糠郑挤从持覀冏约旱纳顚有枰?/p>

許多上網(wǎng)成癮的孩子,他們之所以整日沉溺網(wǎng)絡(luò),要么是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)生活中缺乏愛,要么是學(xué)習(xí)壓力太大了,一遍遍地重復(fù)學(xué)習(xí)實(shí)在太乏味了。

我們必須認(rèn)識(shí)到,每一個(gè)人做任何事情最終都是為了滿足自己的一些深層需要,每一個(gè)負(fù)面的、損害性的行為背后都有一個(gè)正面的動(dòng)機(jī)。如果認(rèn)真聆聽我們內(nèi)心的聲音,你會(huì)發(fā)現(xiàn),生命中每一部分都是你的朋友,都是為了幫助你更好地生活。當(dāng)你理解這一點(diǎn)時(shí),就會(huì)帶著感激的心去面對(duì)你本來仇視的缺點(diǎn)和惡習(xí),開始把它們當(dāng)作朋友來看待。這時(shí),你就不會(huì)再像面對(duì)敵人一樣試圖去擊敗它們,而是去接納它們、了解它們。這其實(shí)就是你人格的一部分,或者說是你的一個(gè)“次人格”。當(dāng)你這樣做時(shí),這個(gè)次人格中所蘊(yùn)涵的能量就會(huì)被我們接受,成為我們生命中的一部分。

只有當(dāng)你理解了、接受了,真正的改變才會(huì)發(fā)生,這個(gè)過程被稱為“次人格整合法”。

你有過這樣的經(jīng)驗(yàn)嗎?你必須在周末寫出報(bào)告,否則會(huì)付出代價(jià)。但你卻呆呆地坐在電腦前,腦子里空空如也,一個(gè)字也不愿意敲。你一會(huì)兒打開旅游網(wǎng)站,一會(huì)兒打開爬山網(wǎng)站,所有的內(nèi)容你都看過了,但你還是一遍遍地刷新網(wǎng)頁。你強(qiáng)烈地譴責(zé)自己,發(fā)誓再也不做這些無聊事了。但過了一會(huì)兒,剛寫了幾個(gè)字,你又開始刷新網(wǎng)頁了。

那么,換個(gè)方式。仔細(xì)地聆聽一下你內(nèi)心的聲音,你會(huì)聽見,你心中有一個(gè)部分在大喊:你整天做令人煩躁和勞累的工作,你太需要休息和娛樂了。現(xiàn)在,你要感謝這個(gè)“次人格”對(duì)你的關(guān)心和幫助,告訴它你一定會(huì)去。但此時(shí)此地,你必須先把手頭的工作完成。這個(gè)時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),那些曾經(jīng)讓你分心的想法不再糾纏你了,它相信了你的承諾。

真正能自控的人是內(nèi)心和諧的人,他們將自己內(nèi)心的每一部分需求都當(dāng)作朋友來看待,這樣每一部分都不會(huì)搗亂。這樣的人不是試圖控制或壓制一些缺點(diǎn),而總能從它們當(dāng)中找到正面的信息。

如果不這樣做,而是一個(gè)人整天強(qiáng)迫自己完成這個(gè)義務(wù),完成那個(gè)責(zé)任,那么,他就會(huì)發(fā)展出很多個(gè)與自己的主人格相敵對(duì)的次人格。從意識(shí)上看,這個(gè)人似乎很負(fù)責(zé)、很正常,但從潛意識(shí)上看,這個(gè)人的內(nèi)心中會(huì)有很多沖突。碰到這種人,何長(zhǎng)明就會(huì)嘗試用“次人格整合法”對(duì)他進(jìn)行治療。這個(gè)方法的宗旨就是:我們生命中的每一部分對(duì)我們都是有幫助的,我們必須把它們當(dāng)作朋友來接納。

但多數(shù)人沒有這樣的意識(shí),他們對(duì)自己的膽怯、苦惱、恐懼、憤怒等脆弱的一面采取無視或排斥的態(tài)度。比方說,有一天早上醒來,你不想上班,有人可能教過你,要忘掉這種不好的感覺,對(duì)自己大喊幾聲“我很好”、“我很棒”、“我一定能行”等口號(hào),用這種積極暗示壓下內(nèi)心那個(gè)無助而孤獨(dú)的自己。這會(huì)起到一定效果,但最終會(huì)造成次人格與主人格的分裂。次人格并沒有消失,而是被壓了下去,但說不定哪一天,它會(huì)來一個(gè)大爆發(fā)。所以,要和我們的次人格做朋友。

不完美的自己字篇六

沒有完美的人。

上帝是公平的,為你打開了一扇窗,又會(huì)為你關(guān)閉另一扇窗。命運(yùn)給了你漂亮的臉蛋,可能會(huì)讓你沒有窈窕的身材;給了你性感迷人的身材,又會(huì)讓你沒有智慧的大腦;給了你一切美麗的外表,又會(huì)讓你缺少身體的健康……真正十全十美的人,這個(gè)世界不存在!

雖是野史的記載,但這也能說明:美女也是不完美的。可是,這絲毫沒有影響她們傾城的傳奇,也沒有影響他們千百年來成為后人的美談與佳話!

什么是完美之人呢?永遠(yuǎn)青春永駐嗎?永遠(yuǎn)嬌花一朵、永遠(yuǎn)玉樹臨風(fēng)嗎?永遠(yuǎn)成為矚目的焦點(diǎn)嗎?不,那是不現(xiàn)實(shí)的。但是,我們可以彌補(bǔ),力求做到完美。我們可以擁有美好的心靈,惠存各種美德;我們可以努力的工作,成績(jī)佼佼;我們可以積極的面對(duì)生活,笑對(duì)人生……如此,我們就漸漸成為了一個(gè)完美的人,也會(huì)覺得生活五彩斑斕。

著名作家余秋雨說:“沒有皺紋的祖母是可怕的。”我們生活在凡塵俗世中,我們有著正常生命的軌跡,年華見老,青春不再,美麗漸失,這都是正常的現(xiàn)象。然而我們獲得的,卻是生命的感動(dòng)、經(jīng)驗(yàn)、歷練,以及對(duì)生活的那份熱愛和珍惜。

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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?那么下面我就給大家
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得感悟,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。心得感悟?qū)τ谖覀兪欠浅S袔椭模墒菓?yīng)該怎么寫心得感悟呢?下面是小
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒
我國高質(zhì)量發(fā)展要發(fā)揮科技和資源優(yōu)勢(shì),同時(shí)需要破解相關(guān)瓶頸。一是破解人才緊缺瓶頸。高質(zhì)量發(fā)展離不開創(chuàng)新建設(shè),創(chuàng)新型人才是實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略的核心要素,應(yīng)把人才引
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
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無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
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總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。總結(jié)書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄偨Y(jié)呢?以下是小編精心整理
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。報(bào)告書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄獔?bào)告呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來越高,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編給大家?guī)淼膱?bào)告的范文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是小編為大家?guī)淼膱?bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可以喜
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì),它們可以是對(duì)成功的總結(jié),也可以是對(duì)失敗的反思,更可以是對(duì)人生的思考和感悟。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。下面小編在這里為大家
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅?/div>
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫?下面
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心得體會(huì)是我們對(duì)自己、他人、人生和世界的思考和感悟。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而不斷提升自己。那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)
實(shí)習(xí)心得是我們與他人分享實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的途徑之一。以下是小編為大家收集的工作心得范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫作的靈感和思路。鐵路客運(yùn)規(guī)章是火車旅途中的
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。報(bào)告書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄獔?bào)告呢?下面是小編給大家?guī)淼膱?bào)告
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫助
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當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
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總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎
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“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
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