每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
感恩母校字篇一
大家好！我演講的題目是《感恩育華》。
升上初三之前，我覺(jué)得初三的生活必定是忙碌而辛苦的，但是升上初三之后，才發(fā)現(xiàn)生活其實(shí)也很快樂(lè)，很充實(shí)。而這種快樂(lè)充實(shí)的來(lái)源之一就是我們的老師們。
我還記得，生物老師是怎樣開(kāi)動(dòng)腦筋，以通俗易懂的語(yǔ)言讓我們了解人體的奧秘；化學(xué)老師是怎樣悉心教導(dǎo)，帶領(lǐng)一開(kāi)始連化學(xué)式都不會(huì)寫(xiě)的我們走進(jìn)化學(xué)的殿堂；物理老師第一次帶我們?nèi)?shí)驗(yàn)時(shí)，只是摸摸電池，看看導(dǎo)線就令人興奮不已。
感恩老師，感謝你們無(wú)私的付出。當(dāng)然，最要感恩的還是育華。
孔子像，仁愛(ài)碑，紅花吐艷，碧草連天……育華引領(lǐng)著我們走向一個(gè)充滿希望的未來(lái)！
今天，離中考還有12天，我們?cè)诟卸鬟^(guò)去的同時(shí)，也應(yīng)好好把握現(xiàn)在。
只要心中堅(jiān)定夢(mèng)想，前路就會(huì)不再迷茫！
預(yù)祝初三、高三的莘莘學(xué)子們，在中考高考中沉著冷靜、膽大心細(xì)、堅(jiān)定信念、全力以赴，考上理想的學(xué)校！
感恩母校字篇二
一想到明天就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師和同學(xué)，心中就涌起了深深地眷戀之情。
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)瞬間我們已經(jīng)走過(guò)了六年的時(shí)光，回首再看看我們美麗的校園，感覺(jué)校園里的一草一木，一磚一瓦都是那樣的熟悉，校園像一位胸懷寬廣的母親，包容了我們的頑皮，淘氣。她用她甘甜的乳汁哺育我們，讓我們長(zhǎng)出強(qiáng)健的翅膀，向著理想的殿堂自由飛翔。
忘不了恪盡職守，教育我們的老師。老師是勤勞的園丁，每天辛勤的澆灌著祖國(guó)的花朵（我們），教育我們，老師不但教我們知識(shí)和本領(lǐng)，還教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈耍谖覀冃哪恐校蠋熌翘焓梗谴髽?shù)，是海洋。我們要把火一樣的詩(shī)句塞在您的枕下，讓您在睡夢(mèng)中也能感受到我們熾熱的心跳。七月的風(fēng)兒把我們召喚，新的集體讓我們向往，我們像小鳥(niǎo)張開(kāi)翅膀，滿懷美好的理想，像著藍(lán)天自由的飛翔。
我忘不了天真爛漫的同學(xué)，在這六年里我們一起度過(guò)了許多美好的時(shí)光，他們留給了我許多美好的回憶，我常常回想起我們一起勞動(dòng)的情景，一起玩耍時(shí)的畫(huà)面，這是我永遠(yuǎn)也忘不了的。
現(xiàn)在，我就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師和同學(xué)了。
再見(jiàn)了，我親愛(ài)的母校。
專(zhuān)家點(diǎn)評(píng):
本文緊扣作者和母校告別的主題，寫(xiě)出了作者對(duì)母校的不舍與眷戀之情，全文描寫(xiě)細(xì)膩，結(jié)構(gòu)清晰，在行文的過(guò)程中，作者巧妙地運(yùn)用多種修辭手法，字里行間流露出對(duì)母校的感激與不舍之情。
感恩母校字篇三
早晨朗朗的讀書(shū)聲，潔白的粉筆和寬大的黑板，下課時(shí)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)……這些都來(lái)自我們美麗的母校!是啊，美麗的母校讓我難以忘懷。感謝你，我的母校!
感謝母校，母校給了我們舒適的桌椅，給了我們溫暖的教室，給了我們自由玩耍的歡樂(lè)操場(chǎng)……春天，我們不用害怕春雨的來(lái)襲，涼風(fēng)的冰冷;夏天，炎熱的太陽(yáng)照耀著我們，讓我們的衣服都被汗水浸透了，但是您給了我們電風(fēng)扇，我們感受到了夏天的清涼;秋天，校園里的樹(shù)葉“刷刷”落下，它們?yōu)槠诘奈覀冏嗥鹆嗣烂畹臉?lè)曲;冬天，教室里老師親切的語(yǔ)言讓我們感到了校園的溫暖。母校，你龐大的身軀為我們擋著風(fēng)雨那么多年，我真感謝您!
感謝老師，不管春夏秋冬，老師都會(huì)像播種機(jī)一樣，不斷地在我們的心田里播下理想和知識(shí)的種子。一年級(jí)時(shí)我們剛剛學(xué)認(rèn)字，老師為我們學(xué)習(xí)認(rèn)字操了不少心，每當(dāng)一位同學(xué)寫(xiě)錯(cuò)字了，您會(huì)耐心教并且讓學(xué)生們改正錯(cuò)別字;在我們準(zhǔn)備文藝節(jié)目時(shí)，老師為了編排我們節(jié)目操了不少心，您會(huì)仔仔細(xì)細(xì)地選我們要編排的節(jié)目;在我們要考期末考試前，老師為我們考好成績(jī)也操了不少心，親自為我們復(fù)制了復(fù)習(xí)資料……老師，我們知道您是真心為我們好啊!
感謝同學(xué)，同學(xué)們的友誼讓我感到快樂(lè)!運(yùn)動(dòng)會(huì)里，我在同學(xué)們的支持下當(dāng)上了運(yùn)動(dòng)員。比賽準(zhǔn)備開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)員們都在為比賽做運(yùn)動(dòng)，緊張的氣氛使我深吸了一口氣。幾分鐘后，運(yùn)動(dòng)員都準(zhǔn)備好了，裁判員“砰”的一聲響，運(yùn)動(dòng)員就像離弦的箭沖出了起跑線，一下子就把我甩在了后面。有幾位同學(xué)邊跑邊喊：“加油啊!使勁擺手臂啊!”我用盡吃奶的力氣跑到了終點(diǎn)。最后，在同學(xué)們的鼓勵(lì)下我得了第四名。
我們的班集體，我們的老師，我們的同學(xué)……母校啊，您讓我懂得了做人的道理，您給我?guī)?lái)了許許多多的溫暖而快樂(lè)的回憶!感謝您，我的母校!
感恩母校字篇四
就要畢業(yè)，多么留戀小學(xué)校園呀，這里激起了我們多少波瀾，對(duì)母校的千言萬(wàn)語(yǔ)化為兩個(gè)字——感恩。
校園的美景，教室的陳設(shè)，同學(xué)的爭(zhēng)論，老師的關(guān)懷，比賽和友愛(ài)融在了這小學(xué)時(shí)代。
回憶在母校發(fā)生的一切，哦！原來(lái)母校給了我那么多，真要好好感謝它。
感恩母校，他給了我友誼，像一股清冽的清泉。下課奔跑時(shí)，玩性正濃的我卻不知路上的絆腳石，一跤摔來(lái)坐在地上直叫痛，而母校無(wú)處不是友誼，一只援助之手把我拉起來(lái)，像把我從深淵中救出來(lái)。于是乎，安慰之聲從四面八方傳來(lái)：“不要傷心，下次不會(huì)這樣的。”仿佛泉水注入我的心湖，一洗我所有的痛苦。母校的友誼是清澈透明而沁人心脾的。
感恩母校，他給了我關(guān)心，像苦澀、甘甜的咖啡。流感季節(jié)，校園里咳聲不斷，而母校的關(guān)懷聲也不斷。“哦！你生病了，需不需要要回家，要不要上診所，要喝水的話我辦公室有。”上課時(shí)老師會(huì)親切的和我說(shuō)這些話，從老師的臉上除了嚴(yán)肅和認(rèn)真之外就是關(guān)心了。甘甜的咖啡不由得在我心中流淌。關(guān)心又流露出來(lái)了，課堂上老師無(wú)情地批評(píng)了我，老師和我的臉上都掛著不滿，這是一股苦澀的咖啡，慢慢品味，感覺(jué)很提神。哦！老師的提醒是正確的。母校的關(guān)心，在老師身上，苦甜參半，正如咖啡。
其實(shí)母校給我的不是情，還有樂(lè)、悲、愛(ài)與知識(shí)。小學(xué)知識(shí)，如九層之臺(tái)下的累土，是基礎(chǔ)，也是關(guān)鍵的一筆。他就像漂泊的紅帆船，以后是否美麗，就得回首望今天，而母校給了我一切。
離開(kāi)母校的那一天，我一定會(huì)站在學(xué)校門(mén)前，瞻仰著校徽，宣示：要用學(xué)業(yè)把以前對(duì)母校的感恩，化為現(xiàn)實(shí)。
感恩母校字篇五
母校，是我們成長(zhǎng)的搖籃，而我們就像是搖籃里的孩子，在搖籃里健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)；母校，是我們幸福的港灣，而我們就像是小船，從無(wú)知的碼頭駛向知識(shí)的港灣。
光陰似箭，日月如梭。六年的幸福時(shí)光即將過(guò)去，回首以前與小伙伴在校園里共同玩耍，變成了準(zhǔn)備各奔東西，真令人依依不舍。
第一次踏入校園，讓我感到格外陌生，哭著要回家，爸爸媽媽也沒(méi)辦法。最后，老師撫摸著我的頭，說(shuō)：“孩子別怕，你在這里可以認(rèn)識(shí)到很多好伙伴，這里就是孩子們的樂(lè)園。”這時(shí)，我才停止了哭聲。
課堂上，課余間，我們不斷合上又打開(kāi)一本本書(shū)，一次次品味學(xué)習(xí)里的收獲。
童年是一個(gè)虛懷若谷的包袱，小時(shí)藏進(jìn)什么，長(zhǎng)大就能摸到什么。在母校，我們摸到了知識(shí)，摸到了美德，摸到了歡樂(lè)，讓我們以一顆感恩的心，以?xún)?yōu)異的成績(jī)，感謝老師，感謝友誼，感謝母校！
感恩母校字篇六
大家好，此時(shí)此刻，我很激動(dòng)，同時(shí)我也很心憂，但我心中更是充滿期望和力量!
這天是我第一次有幸作為教師代表在畢業(yè)典禮上發(fā)言，我既覺(jué)得這個(gè)典禮好處重大，同時(shí)我也難于抑制我內(nèi)心的激動(dòng)。此時(shí)此刻，所有教師有千言萬(wàn)語(yǔ)要說(shuō)，有一千一萬(wàn)份依依不舍，有千萬(wàn)句叮嚀要囑咐。為什么就是因?yàn)椋覀兯薪處煟及涯銈儺?dāng)成了自家的小孩!
“青青子衿，悠悠我心。但為君故，沉吟至今”，我們期望我們的畢業(yè)生都能遇見(jiàn)求賢若渴的曹孟德。
譬如朝露。去日苦多。
“譬如朝露，去日苦多。慨當(dāng)以慷，憂思難忘”，望見(jiàn)即將遠(yuǎn)行的游子，我們老師也是憂思疊疊。一是憂：在殘酷無(wú)情的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)和選取的大環(huán)境里，我們的畢業(yè)生們是否能生存下來(lái)和發(fā)展起來(lái);二是憂：在一片拜金聲浪中，我們的畢業(yè)生們能否在不遠(yuǎn)的將來(lái)，過(guò)上體面而又衣食無(wú)憂的幸福生活;三是憂：在司空見(jiàn)慣的“浮躁”和“投機(jī)取巧”的洪流內(nèi)，我們的畢業(yè)生們是否能“獨(dú)善其身”，“達(dá)人救世”。在那里，我要代表所有教師向我們的畢業(yè)生們發(fā)問(wèn)!
我要說(shuō)：畢業(yè)生們，我們不必非得要遍訪名山高人，眾里尋他千百度，其實(shí)問(wèn)題的鑰匙就曾在我們每個(gè)人的手中。我們千辛萬(wàn)苦磨礪出來(lái)的技能和才學(xué)，以及在磨礪技能才學(xué)的過(guò)程中磨練出來(lái)的過(guò)硬的意志，以及在磨練意志過(guò)程中相伴產(chǎn)生的道德感和愛(ài)人愛(ài)己的情懷。這一切就是我們能令“周公吐哺，天下歸心”的“著眼點(diǎn)”和“著力點(diǎn)”。。
“海不厭深，山不厭高”。受此啟發(fā)，我想到了：“術(shù)不厭微，政不厭拙”。那里，我要信心百倍的，滿懷憧憬的代表全體教師向每位畢業(yè)生發(fā)出號(hào)召：“請(qǐng)拼盡全力，隨時(shí)隨地準(zhǔn)備好，謙卑的，撿起那一粒粒微小的，承載著人類(lèi)智慧的“沙粒”;請(qǐng)忍辱負(fù)重的，百折不饒的，竭盡畢生走在那條看似迂腐笨拙，被聰明人譏笑的，又是我們經(jīng)常偏離的，真理的大道上!
最后，我祝愿全體xx屆畢業(yè)生，在“大道”上走的平安，走的敞亮，走的幸福!
謝謝大家。
感恩母校字篇七
六年的時(shí)光稍縱即逝，我們即將要離開(kāi)他-敬愛(ài)的母校。
母校使我結(jié)識(shí)了很多同學(xué)，讓老師們教給我這么多知識(shí)和做人的道理，給我們這么舒適的教室和美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境；還有這六年來(lái)給我的關(guān)心的照顧。我很感激母校帶給我的一切。
感恩母校字篇八
小學(xué)六年光陰似箭，眨眼間，我們已經(jīng)畢業(yè)了！美好的時(shí)光總是那么短暫，最后一次歡聚在母校，就讓我們做最后的告別！
再見(jiàn)，朋友！我們一起成長(zhǎng)，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍……可是，今天我們就要分別，友誼地久天長(zhǎng)，在未來(lái)的人生旅途中，需要幫助時(shí)別忘了我，要記得，我們是朋友！就讓我們默默告別，期待美好的明天！
再見(jiàn)，老師！您辛勤的教誨如雨后甘露一般滋潤(rùn)我們的心田，知識(shí)的種子在我們心田生根發(fā)芽。老師，忘不了您的恩情，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這句活沒(méi)錯(cuò)，您為我們付出的一切我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘，老師，再見(jiàn)了！
往事樁樁件件，都?xì)v歷在目，這些都是我記憶倉(cāng)庫(kù)里的寶貴明珠。“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”，母校，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您！
再見(jiàn)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們。明天——對(duì)我們來(lái)說(shuō)是很精彩的！！
感恩母校字篇九
大家早上好！
我是來(lái)自六二中隊(duì)的程雨杭，今天我和大家分享的主題是“感恩母校”。
我們作為六年級(jí)的畢業(yè)班學(xué)生，再過(guò)幾個(gè)月就要離開(kāi)辛勤培育我們六年的母校和老師，邁入初中生活。
回想起六年前，我們依偎著爸爸媽媽?zhuān)瑧阎鴮?duì)學(xué)校的憧憬、對(duì)老師的敬仰走進(jìn)校園。綠草如茵的操場(chǎng)，窗明幾凈的教室，天真爛漫的同學(xué)，和藹可親的老師，散發(fā)著油墨香氣的課本，一切都是那樣誘人。
六年過(guò)去了，我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。我們學(xué)到了很多知識(shí)和技能，懂得了怎樣做人，更感受到了童年的歡樂(lè)和幸福。母校啊母校，這些都是您給予我們的精神財(cái)富，我們?cè)趺茨芡洠?/p>
在這離別的時(shí)刻，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，我們曙宏小學(xué)的第一屆畢業(yè)生，六二班全體同學(xué)為了感謝母校老師的辛勤教導(dǎo)和我們對(duì)母校的懷戀，我作了《春意盎然》這幅作品，并送給母校，現(xiàn)在就讓我為大家介紹一下吧！這幅畫(huà)是由牡丹、青竹和壽帶鳥(niǎo)三個(gè)部分組成的，畫(huà)中的牡丹是我國(guó)特有的木本名貴花卉，花朵碩大、色彩艷麗，雍容華貴、品質(zhì)高雅。壽命超過(guò)百年，素有“國(guó)色天香”、“花中之王”的美稱(chēng)，歷代被人們視為富貴吉祥、繁榮興旺的象征，遍受各階層的喜愛(ài)，被盛贊為“意夸天下無(wú)雙艷，獨(dú)立人間第一香”。母校的老師也如畫(huà)中的牡丹一樣，有著高雅的品質(zhì)，辛苦的教育著我們，引導(dǎo)著我們，讓我們能有今天的成就。在這里，我祝愿母校的老師們能像牡丹一樣富貴吉祥，也能像這畫(huà)中的壽帶鳥(niǎo)一樣幸福長(zhǎng)壽，六年啦，你們辛苦了。
當(dāng)然，在這，我也祝愿校園里的弟弟妹妹們，能像裊裊婷婷的竹子齊齊伸向天際，邁向更廣闊的天空，相信今后的你們一定更棒！
我們的一切源于感謝她——母校。她給了我們學(xué)習(xí)的地方，也給了我們發(fā)展的空間。最后我衷心地祝愿：母校時(shí)時(shí)刻刻如畫(huà)名一樣——春意盎然！春意融融中向著美好的明天，邁出新的步伐！
教育是知識(shí)的源泉，母校是我成長(zhǎng)的搖籃，老師是我啟蒙的向?qū)А８兄x母校，感恩母校，感念母校！無(wú)論何時(shí)何地，母校永遠(yuǎn)刻在我的心中！