在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初二的生活字篇一
當(dāng)我們手握成績(jī)單時(shí),當(dāng)我們鎖上宿舍的門時(shí),當(dāng)我們的雙腳踏出學(xué)校的大門時(shí),那盼望已久的,令我們歡欣雀躍的暑假,也就如期而至了。
我們或許還在為期末考試的不如意感到難過,也或許在期盼著即將到來的旅行,那令人眼界開闊的,賞心悅目的美景。但對(duì)于我來說,期末考的失利,將是我暑假奮斗的最大動(dòng)力。馬云的《不吃苦、不奮斗,你要青春做什么?》中“當(dāng)你不去旅行,不去冒險(xiǎn),不去拼一份獎(jiǎng)學(xué)金,不過沒試過的生活,整天掛著qq,刷著微博,逛著淘寶,玩著網(wǎng)游。干著我80歲都能做的事,你要青春干嘛?”這句話激發(fā)了我的上進(jìn)心,是啊,當(dāng)你在浪費(fèi)自己的青春年華時(shí),是否曾想過,有一天,你會(huì)因?yàn)樽约旱呢潏D安逸而后悔。
所以,我在暑假初就給自己制定了一份計(jì)劃,讓自己在這個(gè)暑假,補(bǔ)漏,鞏固,提高,反超,為成為更好的自己努力。
當(dāng)然,我的暑假也不全被學(xué)習(xí)填滿,適當(dāng)?shù)姆潘桑屪约旱纳硇挠鋹偅彩欠浅V匾摹:_吘褪窍娜毡苁畹囊粋€(gè)好去處。我就經(jīng)常和家人一起去海邊,把腳放入綿軟的細(xì)沙中,和家人一起手牽手,一起感受被海浪撲打的快感,和海風(fēng)吹過臉龐的那一份愉悅。抬眼望去,海天一線,詩(shī)意無比。再一起坐下,品嘗海鮮,那屬于海邊的美味,真是快樂的一天。
最令我難忘的還有外婆的生日。那一天,我們一家人聚在一起,一起為外婆慶生,在等待菜品的時(shí)候,我們和外婆一起合影,為這個(gè)美好的一天留下足跡。吃飯時(shí),歡聲笑語回蕩席中,每個(gè)人臉上洋溢著笑容,特別是外婆。小時(shí)候,我經(jīng)常到外婆家,自然和外婆感情深厚,看到外婆開心,我也特別高興。吃蛋糕時(shí),那種甜蜜更是溢于心中。
我的暑假生活,平凡而又不失趣味,簡(jiǎn)單卻又井然有序,雖沒有酸甜苦辣那么多姿多彩,卻也有自己的一份韻味。
暑假,酸酸甜甜,卻又美妙無比……
初二的生活字篇二
天空是藍(lán)色的,小草是碧綠的,白云是雪白的,我的心情也因此而飛揚(yáng)起來。是的,就在剛剛,十分鐘之前,我完成了我的第一篇中篇小說《彼岸蔓珠沙華》。
我正朝著我的夢(mèng)想不斷前進(jìn),我正一點(diǎn)點(diǎn)接近著它,我的夢(mèng)想!
想成為作家,也許是從小的耳濡目染,也許是閱讀名著產(chǎn)生佩服之情同時(shí)激發(fā)的夢(mèng)想,甚至或者完全是因?yàn)橐粋€(gè)莫名的念頭。那一天我走進(jìn)了書店,翻到了那一頁(yè),那句話,就鐫刻進(jìn)了我心中:夢(mèng)想的力量是無窮的。不知為何,心頭就冒出了那個(gè)念頭:我要當(dāng)個(gè)歷史小說作家!
這或許,就是夢(mèng)想的力量。
這學(xué)期的語文書上,有一篇課文——《夢(mèng)想的力量》,它說的就是一個(gè)五歲的加拿大男孩——瑞恩的故事,他為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想:“讓非洲的每一個(gè)孩子都喝上潔凈的水”,歷經(jīng)挫折,卻從未放棄,一次又一次不懈的努力著。他終于成功了!一個(gè)夢(mèng)想,同樣有著感動(dòng)全世界的力量!
有句話說得好:夢(mèng)想不是萬能的,沒有夢(mèng)想是萬萬不能的!生活因?yàn)橛辛藟?mèng)想而出彩,人生因?yàn)橛辛藟?mèng)想而出色!
夢(mèng)想能照亮前進(jìn)的方向,夢(mèng)想能點(diǎn)亮生命之火,夢(mèng)想可以改變一個(gè)人的生命里程!
生活,需要夢(mèng)想!
初二的生活字篇三
荷花在水中開出了萌芽,昭示著夏天來了;孩子們提著袋子、拉著箱子走出校門,昭示著假期來了。當(dāng)荷花開滿池塘,當(dāng)街道旁、河堤邊、大樓里充滿了孩子們的身影和歡聲笑語,就是暑假正當(dāng)時(shí)。暑假的生活,是孩子們所向往的,暑假就象一幅色彩斑斕的畫,豐富多彩。
七月下旬,我來到了游泳館,開始學(xué)習(xí)游泳。剛開始學(xué)時(shí),遇到了很多困難。比如:身子浮不起來,游不動(dòng),換不了氣。但是,后來,我在別人休息時(shí)練習(xí)游泳,在別人聊天時(shí)練習(xí)腿部動(dòng)作和換氣,幾天后,在我不懈的努力下,我終于學(xué)會(huì)了游泳。以后的幾天,我便常常在水中嬉戲,歡快地游著。
暑假中,我總愛望著窗外冥想。窗外總會(huì)有一些拔地而起的高樓,高低不同。窗外也少不了一些花草樹木。窗外的花總愛在枝頭擺出高高在上的樣子,像是在炫耀自己的姿態(tài)。但是也會(huì)有一些謙卑的花,它們開在枝間,低著頭,彎著腰,像是一個(gè)害羞的小姑娘。而樹就千姿百態(tài)了。它們有的矗立不動(dòng),像是站崗的士兵,有的擺動(dòng)著,像是在歡快地舞蹈……而給我印象最深的是那些默默無聞的草,雖沒有樓房那么高大,也沒有花兒那么漂亮得引人注目,更沒有樹那么多姿多態(tài),但是,它們卻有著頑強(qiáng)的生命力,即使在偏僻的沒有陽(yáng)光的墻縫里,它們也能茁壯地生長(zhǎng)。
在一些閑余的時(shí)間里,我總會(huì)看看書。讀書,讓我懂得了諸多道理。讀《十萬個(gè)為什么》,讓我懂得了大自然的奧秘;讀《中華上下五千年》,讓我領(lǐng)略了古人的風(fēng)范;讀《假如給我三天光明》,讓我看到了海倫的頑強(qiáng)……俗話說,“書中自有黃金屋”,我們要多讀書。
這就是我豐富多彩的暑假生活。
初二的生活字篇四
幾天后,我們要去甘肅旅游了,我好興奮啊!晚上翻來覆去,怎么也睡不著。
16日清晨,6點(diǎn)多,我正在睡夢(mèng)中,突然被媽媽叫起來,媽媽說:“快起床,去甘肅了。”我睡眼惺忪,真想再睡一會(huì)兒,可一想到要去甘肅旅游了,就迅速起來,收拾完畢,我們出發(fā)了。
在路上,爸爸對(duì)我說:“去甘肅得到12個(gè)小時(shí)才到呢。”那么遠(yuǎn)啊!路上的風(fēng)景很優(yōu)美,有一片片數(shù)也數(shù)不清的松樹林,長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,路邊綻放著一大片一大片的野花,有紅的,有黃的,有藍(lán)的,還有粉的,像一幅五彩的畫一樣,又鮮艷又迷人。不一會(huì)兒,賀蘭山脈又出現(xiàn)在我眼前,連綿不斷,山的表面寸草不生,像是荒漠。
不知不覺中,我們到了甘肅的張掖市,然后我們又從張掖的高速路到了甘肅的嘉峪關(guān)市,我自言自語地說:“終于到了!”。第二天,我們先去了東湖生態(tài)旅游景區(qū),一進(jìn)去就看到了一座很高的塔,導(dǎo)覽圖上介紹,這個(gè)塔是高99米的西部明珠氣象塔,從外形看,像一只剛從海里躍出來的海豚,頭上還頂著一個(gè)球,又美觀又高大。走進(jìn)塔的第一層是科技館,里面講解風(fēng)力發(fā)電、自行車發(fā)電、行星運(yùn)行軌跡、二十四節(jié)氣等等,然后坐電梯到位15層觀景臺(tái),往下一看,好高呀!地面上的人就像小螞蟻一樣在動(dòng),站在上面鳥瞰,嘉峪關(guān)真是美如畫。一排排的樓房如搭起來的積木一樣,擺在我眼前,筆直的馬路像火車的軌道。
初二的生活字篇五
午后,愜意地躺在此刻只屬于我的小書房里,庸懶的,像一只貓。綠蘿在我書窗前搖晃,隱隱約約,帶著一種朦朧的美感。隨手打開音樂,樂曲便如細(xì)水長(zhǎng)流般緩緩地淌了出來,淌入我的雙耳,淌入我的心間。
心被這悠長(zhǎng)的曲子填滿了,它正如那清泉般,滌蕩我的心、我的肺、我的五臟六腑原本有些庸懶的心,瞬間變的通明。一曲曲優(yōu)美的旋律,撥動(dòng)著我,愉悅著我,我情不自禁地與它一起輕輕吟唱、舞動(dòng)。歌詞很美:夏天的風(fēng),靜靜吹過仿佛把我也帶入那悠美、清甜的世界里。此刻,我仿佛置身于一望無際的大草原,吹著夏天的風(fēng),飄飄然若仙。
一曲終了,又一曲響起。這是一首古風(fēng)曲:那個(gè)少年單槍匹馬,陪我浪跡走天涯從歌詞中就能體會(huì)到那個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年,手持寶劍,身跨白馬,帶著一位紅衣少女闖一片江湖。
剛緩過了那個(gè)少年少女的故事,又一曲彌漫著憂傷旋律的曲子響起。這首曲子是為一位因受傷退賽,可能再也無法起身舞出生命精彩的女孩所寫,歌詞表達(dá)了這群少女對(duì)她的真情實(shí)意與祈禱:越過困難的夢(mèng)我還在等,你呢?你呢?你呢?就讓一切重歸尚未發(fā)生,好嗎?好嗎?好嗎?我仿佛看見,在病房里一位身著病服的女孩與其他女孩抱成一團(tuán)相擁而泣,多么令人感傷的場(chǎng)景啊!
還有那首《一步成詩(shī)》,古時(shí)曹植曾用七步成了他的詩(shī),而這首歌卻想一步成詩(shī),正如歌詞所寫:有人走過七步成他的詩(shī),愿我一步有我的你。聽著它,我仿佛看到了一位文質(zhì)彬彬的書生,正與曹植把酒論詩(shī)的場(chǎng)景。
音樂是如此的美妙!它讓我愛上了它,讓我欣賞它。它能帶給我無盡的感受:悲傷時(shí),放一首慢歌,你能從中獲得心靈慰藉,甚至十分的愉悅;憤怒時(shí),放一首輕音樂,你能平息心情,歸于寧?kù)o;開心時(shí),放一首輕快的音樂,讓你快樂的心情盡情釋放。
這個(gè)暑假,我愛上了音樂,也愛上了生活。