在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。
我最敬佩的同桌篇一
我最敬佩的人是一個女孩,她酷愛看書,而求學習成績也很好,可以說是一個難得的女才子。她的臉是標準的橢圓形,兩只水汪汪的眼睛又大又圓,顯得格外可愛。她的身材很苗條,也可以說是“麻雀雖小,五臟俱全”的代言人。
有一次午睡的時候,一位女同學的肚子疼了起來,老師問大家誰愿意幫那位女同學去醫務室,她毫不猶豫地舉起了手,并帶那位女同學去醫務室。她這種高尚的品質,不僅僅是這一次讓我認識到了。
有一位同學因為難受而嘔吐了,也是她從樓下花壇弄上來土,然后倒在嘔吐的的地方,然后再打掃干凈。那時,她已經淚流滿面了。
這兩次的事件已經深深地讓我感受到了她樂于助人的奉獻精神。
她除了樂于奉獻,還是大家的好朋友,老師的好幫手。
每天她的書包里總少不了一本文學名著,一到下課,她總會小心翼翼地拿起書津津有味地讀了起來,她不但愛讀書,而且還樂于借書,只要是她讀過的好書,她都會借別人看,別人要是弄臟了她的書,她只會說一句沒關系,或下次不要弄臟就可以了。
這件事又讓我認識到了它的“我為人”的境界,但她從不會求“人為我”。
現在,我越來越體會到了她的無私奉獻,她在我心中的地位,已經到了十全十美的境界。
我最敬佩的同桌篇二
何晉宇和他寫的作品讓我佩服,他每次都會在紙上打草稿。
有一次,他發表了一個有趣的,內容生動,情景有趣,這個主題是運動會,他把里面的人寫得生龍活虎。在寫別人參加比賽時的時候,他能把別人的對話寫得很好。運動員們在做什么他都能寫得很生動。
他感到不安,說:“這次我并沒有想好。”他正在回憶運動會發生的事,他在仔細地回憶比賽時的細節。
在周日回校的時候,我以為他沒有寫,可是他卻開心地對我說他發表了一篇生動有趣的人物。原來他寫了文章。他是那么用心地寫文章。
于是,我為了打敗他,我比他更用心地寫。我要在第七周開始寫書,我要寫很多文章,我要超過何晉宇,我要把我的文章寫在語文書里,讓后代學到我的文章。
何晉宇是我佩服的學長,我要打敗他。
我最敬佩的同桌篇三
我最敬佩的一個人是我的好朋友,她是一個勤奮、好學,愛鉆牛角尖的女孩!
她圓圓的臉,高高的鼻子上架著一副眼鏡,說話的時候,總喜歡學大人的模樣,把眼鏡往上推推,一副大博士的風度,惹得同學們直笑,加上又黑又亮的眼珠一轉,她腦袋就又多了一個問題,怪怪的主意,還有她的小嘴特別厲害,直話直說,從不饒人。
我最佩服的是她勤奮好學。她是一個全面發展的好學生,說學習,成績好;論文娛體育,她也不比人家差。不過,她最突出的就畫畫。她代表過我校參加市畫畫比賽啊!畫畫也是全校第一!
她就是這樣一個勤奮、好學、愛鉆那角尖的女孩!我真佩服她,她是那么多才多藝,勤奮好學!
我最敬佩的同桌篇四
小學時他在我隔壁班,早已聽說他的名字,沒想到初中與他一個班。
曾經、我覺得他是一個愛打架的男生,沒給我留下什么好的印象。初中后才發現他其實是一個樂于助人的人,他經常幫課代表們發作業,清點作業等、這種事他總是搶著干,下課時他便在教室里忙碌著。
他的學習也不差。不管上什么課時,他都積極舉手發言,回答的也都是對的。平時作業也完成的很好,字寫的很干凈,考試的成績也不差。
至于他體育方面,小學時他的體育就很好,加入過校田徑隊和籃球隊。以前看見他和別人打球,只感覺打的很好。這大概是我對他小學時期最深的印象。
他的臉上總是掛著笑容,認真做事起來很“帥”……那個男孩,叫張定一,是我敬佩的人。
我最敬佩的同桌篇五
你覺得誰是我敬佩的同學呢?我想我不說你也會知道,那就是我們的班長:馮文曦同學。
馮文曦是我敬佩的同學,她的學習成績總是高高在上,就算她隨便做一下,都可以取得好成績,再加上她字寫得很漂亮,都會讓老師刮目相看。
她學習認真,又有才華,只要看到她寫的文章,我們就會津津有味地讀起來,有時候她不給我們看,只要我們偷偷地看一眼,就會贊不絕口!
她不但語文成績好,而且數學、英語也很優秀,每次課堂上老師提出的問題她都積極舉手女發言,并且能夠正確回答出來。她每次考試都是優。
她不但學習好,而且對人也很有禮貌,老師和同學都喜歡她,她為人善良,見到老師和同學都會問一聲好,而且總是對人笑瞇瞇的。如果有同學受傷了,她便會關心地說:“有沒有事啊,小心點......”她總是這樣的,喜歡幫助他人。
她的成績之所以那么好,一定付出了很多努力,她是我們的榜樣,我一定要向她學習,學習她的刻苦精神,學習她的為人。
讓我繼續努力吧!
我最敬佩的同桌篇六
也許你會敬佩李白“明月幾時有,把酒問青天”的豪放,也許你會敬佩王維”深林人不知,明月來相照”的悠然閑適,也許你還會敬佩劉翔一百米跨欄的雄健風姿,但我卻深深的敬佩她,美金老師。
心靈手巧的她總會把烏黑亮麗的頭發梳的花樣百出,今天是馬尾辮,明天也許是麻花,后天說不準就是羊角辮了。鼻子被眼鏡壓得有些塌了,嘴巴總是溫柔的笑著,也許稱不上美麗迷人,卻溫柔和藹。她總會微笑地看著我們嬉戲、玩鬧,她總是微笑地叫我們科學知識,但她同樣也會憤怒、傷心。每當我們作業沒有好好寫,認真訂正時,每當我們沒有考出自己可以考到的成績時,她就會憤怒,她站在講臺前,眼睛瞪大,仿佛不敢相信我們會做不好似的,嘴巴也不再溫柔的笑著,而是緊緊地抿著。她認真而負責,和藹而又嚴格。
最近,她有些奇怪,改作業時總會不小心改錯,講課聲音也是十分低沉,還帶上了她不曾用過的擴音器。我有些訝然,不知所措,直到班主任解開了這個秘密,原來她感冒了,發了高燒,嗓子也啞了。我不禁為我們的行為感到羞愧不已,老師感冒了,粗心的我們卻不曾發現,甚至還有人在課上吵鬧、嬉笑。
又是一節科學課,老師帶著擴音器緩緩步入教室,她從不曾在課上咳嗽過,她從沒有講過她感冒了,這樣的她那么讓人敬佩。那一堂課,同學們聽得一絲不茍,連最調皮的學生也安分地坐在位子上,不曾吵鬧。老師許是有些欣慰的吧,她為我們付出太多,我們總算是沒有漠然無視了。
我崇拜她有高深的知識,我敬佩她帶病上課的舉動,她也許不是傾國傾城的美女,她也許不是德高望重的教授,她也許不是家財萬貫的富翁,但她卻是我最敬佩的老師。
這就是我最敬佩的人,美金老師。
我最敬佩的同桌篇七
我們家有六口人,從小到大,我最佩服的一個人就是我的爺爺。爺爺身材不高,有些偏瘦,可是遠遠看去就能看出他身上有一股堅韌不拔的意志。爸爸經常告訴我,爺爺是一位具有堅強毅力的老人,其實這一點我從小就深有體會,我十分佩服爺爺那種堅持不懈的學習精神。
我出生在一個書香家庭,爺爺奶奶都出身于教師,媽媽也從事著教育事業的工作,所以我從很小就深深感受到了家中濃厚的學習氛圍,我特別佩服我的爺爺,因為爺爺常說:活到老,學到老。爺爺并非只是說說而已,他在平日里的讀書寫字習慣讓我們一家人都能確切感受到他堅持學習的決心和恒心。
爺爺一直按著他這句話在努力著。記得我小的時候,有一次,我住在了爺爺奶奶家,第二天早上,我7點鐘就已經起床了,我以為自己起的最早,結果看到了爺爺早已在書房看書寫字了。我便悄悄地走了進去,爺爺坐在書桌前專注地書寫毛筆字。
根本沒有發覺我已經走在了他的旁邊。白天我在玩耍的時候,爺爺也總是捧著一本書聚精會神地看著,看得是那么地津津有味,到晚上我要睡覺的時候,書房里燈依然還在亮著,爺爺又開始練習毛筆字了。就這樣的生活日復一日,年復一年。
無論嚴寒,還是酷暑,都無法阻止爺爺看書、練字地習慣,爺爺也是完全沉入其中,樂在其中。有付出必有收獲,爺爺在退休以后,在書法方面獲得了很多的獎項,取得了一個又一個傲人的成績,這些都是他平日里努力練習而積累的成績。爸爸說爺爺的生活很充實,人生非常有意義。
我非常佩服爺爺的生活,我要向爺爺學習,學習他那堅持不懈的精神,不斷的提高自己,實現自己的人生夢想。
我最敬佩的同桌篇八
我一直十分敬佩我們班的小明,因為他十分關心集體,又樂于助人,所以我十分敬佩他。
從開學到現在,我觀察到小明他每天都早早地回到學校,幫助值日生做工作。這不是他應該做的嗎?不,每個學生,每星期只值日一天,而他每天都值日。我見此情景,就把事情匯報給老師,老師也感到意外,說:“這樣的學生,真是可敬也可佩呀!”從此,小明就成了我敬佩的人之一。
我們班在選勞動委員時,小明也自然而然地當上了勞動委員。不僅這樣,小明還是一個風雨不改、堅持值日的人呢!一天,大雨瓢潑地落個不停。老師說可以不掃附屬地區,值日生們都松了口氣。小明聽說后,臉色沉下來,心想:不掃地怎么行呢。于是他就拿起掃帚和雨傘走出教室,到附屬地區掃地去了。看到這情景,我的紅臉了,不知怎么的,我的手腳好像不受控制似的,拿起掃帚跟著小明掃地去了。
動作,使我心中感到無比的暖和,無比的感激。于是我也時常地把傘推回小明那邊,這時我感覺到雨越來越小,我的心也越來越暖和了,仿佛風也慢慢地停了,不感覺到冷了。小明更讓我敬佩了。
小明這種樂于助人,關心集體,正直、無私奉獻的精神永遠值得我們學習。