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2023年把握眼前作文字7篇(匯總)

時(shí)間:2025-05-09 作者:儲(chǔ)xy

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

把握眼前作文字篇一

從小和奶奶在一起的我,和奶奶的感情真的是“桃花淡水一千英尺”。但是和奶奶相處久了,各種矛盾也自然產(chǎn)生,所以我總是埋怨對(duì)奶奶不好。

充滿(mǎn)童年回憶的小學(xué)時(shí)期,我不忍心扔掉。有時(shí)想起那些甜蜜的片段,心里總是開(kāi)心,微笑浮現(xiàn)在臉上,但也有苦瓜般的苦澀。那苦味彌漫,成為記憶深處不可磨滅的碎片。

小學(xué)的時(shí)候我很愛(ài)同學(xué),老師布置的任務(wù)大部分是我把作業(yè)都帶回家認(rèn)真對(duì)待,干凈利落地寫(xiě)下來(lái),有時(shí)候作業(yè)可能太多,九點(diǎn)多了還沒(méi)寫(xiě)完。如果以我的性格,早點(diǎn)隨便應(yīng)對(duì)就好了。但是在奶奶的陪伴下,我的脾氣漸漸變得平了。每天晚上,不管我作業(yè)做得有多晚,奶奶都會(huì)坐在我身邊和我在一起。有時(shí)會(huì)問(wèn)你餓不餓。你想吃什么?但是奶奶每次都不跟我計(jì)較,仍然坐在我身邊和我在一起。

當(dāng)我不能做很多作業(yè)的時(shí)候,奶奶讓我先睡覺(jué),明天一早起來(lái)做作業(yè)。那時(shí),心里暖和起來(lái)了。第二天,奶奶早起了。看到我睡得那么好,不忍心叫醒我,讓我多睡一會(huì)兒。他先去做飯了當(dāng)她叫我把飯端好來(lái)叫醒的時(shí)候,奶奶也什么話也不說(shuō)。但是怨恨奶奶似乎成了習(xí)慣。當(dāng)這個(gè)習(xí)慣不再存在的時(shí)候,現(xiàn)在我醒來(lái)的時(shí)候,我現(xiàn)在才知道原來(lái)奶奶在我的人生中是什么樣的存在。沒(méi)有人能代替。

得了奶奶的重病,我的心被綁在一起了。那是疼痛和撕裂的痛苦。看到奶奶的身體一天不如一天,我也知道奶奶的時(shí)間不多了。

最后,她消失了,多么安靜,除了奶奶以外,我不愿意和家里的任何人傾吐心聲,我安靜地坐在那里,靠在冰山般的墻壁上,寒風(fēng)刺骨,眼淚好像累積了很久,倒出來(lái)了,越過(guò)臉頰,嘴角,選擇手背,我什么話也不想說(shuō)。

“晚上很深很可怕,點(diǎn)一杯咖啡來(lái)加熱溫暖的疤痕,沒(méi)有你的房子不太合適,想法總是很復(fù)雜。”奶奶不在的日子里,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

現(xiàn)在我醒了,知道奶奶不能安心的是我。我也會(huì)為此堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀地過(guò)好我的人生。

把握眼前作文字篇三

掀開(kāi)云層,月亮旁總有顆星。——題記

最近兩天白天比晚上長(zhǎng)了不少,晚自習(xí)回家總算不再摸黑走路了。我趕忙收拾好書(shū)包在教學(xué)樓旁邊的小道上走著。無(wú)意間微微頷首,眼前竟有如此美景,我不禁贊嘆道。只見(jiàn)那一抹殘?jiān)赂邟焯炜眨谄岷诘囊怪歇?dú)自閃耀。月亮橫躺在天空中,像極了一艘金色的小船,在茫茫深海中飄蕩。我環(huán)顧四周,只找到一顆星星落在小船右側(cè)。星星和月亮似乎很孤單,他們沒(méi)有同伴,但有著彼此。一輪月一顆星,這天空足以美麗。

相比之下的一人一影盡顯凄涼,在逐漸成長(zhǎng)的過(guò)程中我也變了很多。對(duì)父母說(shuō)的話越來(lái)越少,總是自己一個(gè)人在房間。家里有個(gè)上二年級(jí)的小妹。整天嘰嘰喳喳的圍著爸媽轉(zhuǎn),我總嫌她太吵鬧,她總說(shuō)我太無(wú)聊,我想我若是那一輪彎月,一定是最孤獨(dú)的那一個(gè)吧。

可就在不久前,我找到了那個(gè)一直陪著我的星醒醒,十點(diǎn)了快醒來(lái)寫(xiě)作業(yè)。我寫(xiě)作業(yè)睡著時(shí),媽媽一直這樣叫著我,不知叫了多少遍我才醒來(lái)。我呢,不急不躁,先伸了個(gè)懶腰,看了一眼鬧鐘。嗯?我現(xiàn)在還在寫(xiě)作業(yè),還不是周六還真十點(diǎn)了!我一下子就慌了,筆呢?筆怎么不見(jiàn)了,我剛才寫(xiě)哪了?我還有什么作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完呢?大腦想被重洗一遍似的,昏昏沉沉。媽媽挨著我坐在了旁邊,這是打算盯著我寫(xiě)作業(yè)呀,我又不是小學(xué)生,用得著嗎?不,用得著,因?yàn)槭种形业墓P在本子上畫(huà)了半天只留下一行歪歪扭扭的字。看來(lái)它們也瞌睡了呀。

媽媽看這樣不行,作業(yè)得什么時(shí)候才能完?只見(jiàn)她低著頭看起來(lái)手機(jī),我竊喜,趁這會(huì)兒趴在桌上瞇了會(huì)。突然,我被一陣電話鈴聲叫醒,轉(zhuǎn)頭向媽媽?zhuān)疽庾屗鋈ソ觽€(gè)電話。只見(jiàn)她搖搖頭說(shuō)是給我打的。嗯?誰(shuí)給我打的呢?是某某某?還是某某某?不看不知道,一看嚇一跳,竟然是郭老師打來(lái)的電話,電話還沒(méi)撥通我就很是緊張,又有點(diǎn)兒受寵若驚。

接通后我認(rèn)真聽(tīng)老師說(shuō)著,媽媽已不知什么時(shí)候悄悄出去。老師叮囑我一些學(xué)習(xí)的事兒,又特別強(qiáng)調(diào)我要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,注意休息。我很納悶兒,老師怎么知道我最近休息不好的?對(duì)了!不是我媽說(shuō)的吧,怎么會(huì)?妹妹的事就她就已經(jīng)很操心了,怎么會(huì)有空管我呢?我好奇的點(diǎn)開(kāi)聊天記錄,聊天記錄上滿(mǎn)是詢(xún)問(wèn)我的事兒,學(xué)習(xí),生活我理解了媽媽對(duì)我的愛(ài)不言說(shuō)卻默默付出,不驚天動(dòng)地卻讓我感動(dòng)不已。媽媽就是我要找到那顆星。

待我再次抬頭時(shí),覺(jué)得自己好幸福,就像那天上的彎月,永遠(yuǎn)都有顆星陪伴。此刻我不再孤單。

把握眼前作文字篇四

此刻,我是幸福的當(dāng)天空中明月高掛,其他孩子歡歡喜喜笑過(guò)團(tuán)圓中秋時(shí),我卻只能獨(dú)自一人望著天空中的漫天繁星與美麗的月亮發(fā)呆;當(dāng)家家戶(hù)戶(hù)放起鞭炮喜迎新年之際,我卻屋里孤獨(dú)地看電視……

有人說(shuō),我是不幸福的孩子,是可憐的孩子。但是,今天,我要在這里向所有可憐我的人大聲的說(shuō)一聲“我是幸福的!”

是的,我是幸福的,盡管我不能常常與我的父親相見(jiàn),但是,每當(dāng)我倆聚在一起時(shí),那種分別已久的痛苦早以化成了血濃于水的親情。

十月的一天,我久別的父親終于要回來(lái)了,我和媽媽趕到車(chē)站去接他。一路上,我與媽媽難掩心中喜悅之情,拉開(kāi)了話閘,媽媽動(dòng)情的說(shuō)道:“四個(gè)月了,他整整四個(gè)月沒(méi)回來(lái)了,不知他會(huì)有怎樣的表現(xiàn)。”“是啊,真想立刻看到他。我可想他了。”我立刻接了話閘,來(lái)興兒了。媽媽說(shuō):“你爸爸也許會(huì)哭吧!”“不,他才不會(huì)學(xué)娘娘腔呢!”我反駁道,媽媽似乎也來(lái)了興趣,跟我斗嘴,說(shuō):“他這么長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)回來(lái)了,不想我們才怪,人是有感情的!”我說(shuō)不過(guò)媽媽?zhuān)缓脩崙嶉]上了嘴。

車(chē)開(kāi)的很快,我望著車(chē)穿窗外的房屋,心想:爸爸合適才能像車(chē)窗外的房屋一樣,永遠(yuǎn)不走動(dòng)了呢?我沉思良久,也沒(méi)想出個(gè)所以然來(lái)。正當(dāng)我垂頭喪氣,悶悶不樂(lè)時(shí),車(chē)到站了,想到很快就要見(jiàn)到爸爸了,我們就要團(tuán)聚了,我心中好受了許多……我與媽媽下了車(chē),焦急的等待著爸爸。行人一個(gè)接著一個(gè),可惟獨(dú)不見(jiàn)爸爸的蹤影,正在我倆心灰意冷時(shí),我的眼前閃過(guò)一個(gè)熟悉的身影,腦海間頓時(shí)翻天覆地。麻木了的嘴唇,好半天才叫出一聲:“爸爸!”是的,爸爸回來(lái)了,帶著我們的思念回來(lái)了,頓時(shí),我們?nèi)藫肀г诹艘黄穑娴目蘖恕0职珠W著淚花的臉龐在陽(yáng)光之下,又浮出了笑意,他問(wèn)我:“啊艷,學(xué)習(xí)好嗎?”我自豪的回答到:“好,為了您,我一定會(huì)繼續(xù)努力下去的!”說(shuō)完,我們又抱在了一起。

幸福對(duì)我來(lái)說(shuō)就是這樣的一個(gè)在別人眼中微不足道的相聚時(shí)的擁抱,但它卻勝過(guò)任何東西,它是唯一的,在某個(gè)意義上是我的全部,那一剎那間,我擁有的太多了,太多了……

把握眼前作文字篇五

捅進(jìn)灶里的柴木舔著幾星火花,白霧氤氳的夜色中,她矮小的影子于墻上搖曳,此時(shí)此刻,是鄉(xiāng)下的安閑時(shí)光。

兒時(shí)因父母工作較忙的緣故,多數(shù)是奶奶給我燒飯。不同于城里,她總是用家里的那口大灶,極費(fèi)時(shí)間。日子久了,她堅(jiān)韌的背影使我久久無(wú)法忘懷,是一幅專(zhuān)心的作品。決定搬到城里住時(shí),這口笨重的大灶的去留便是問(wèn)題,再三爭(zhēng)執(zhí)后,它只能在回憶中燜自己的故事。

拆灶頭的前一天,是一個(gè)雨夜。

空氣攜帶著濕氣席卷家里的每一個(gè)角落,雨輕輕滑過(guò)屋頂上透亮的黑紅磚瓦,我裹緊身上的棉質(zhì)外套,仍是很冷。耳畔充斥著奶奶刷洗灶上污垢的聲響,我?guī)缀跄芟氲剑膭?dòng)作定是從未有過(guò)的輕柔。“馬上要和這老家伙告別啦,燒了幾十年,也不虧。”奶奶囁嚅著吐出每個(gè)字眼,像用了很大力氣。恍然間,一群男人似乎還在面前奮力打灶底,似乎我還能聞到砂石的刺鼻的味道。

“我想吃老面了,最后一回”我向奶奶提出請(qǐng)求后,便坐在椅子上,道不清的滋味。雨聲稍稍大了些,如金屬相扣,叮叮當(dāng)當(dāng)。她蹣跚著走到灶前的小木椅,然后極慢地坐下,添加柴火進(jìn)灶肚時(shí),她嫻熟地刮一根火柴丟進(jìn)去。火光映在奶奶的臉上,瘦黃的兩頰多了些血色,渾濁的眸子中火舌盈舞,匝匝的皺紋平鋪成一個(gè)隸體一字。她不厭其煩地捅里頭的柴火,瘦小的影子在墻上晃動(dòng)著,晃動(dòng)著,枯巴巴的手上紋路盡顯。我這么看著她,只覺(jué)眼眶一濕,那背影里有太多我無(wú)法理解的東西,連輪廓也值得為之思考。雨淅淅瀝瀝地打在小院里的榕樹(shù),凝聚在葉尖,是心滑落了。她苦了一輩子,如古代女子,一股腦兒只知道在廚房里奔波,卻又多些豪氣。回過(guò)神來(lái),她早已將掛面丟進(jìn)去煮了。

面端到眼前時(shí),我小心地?cái)嚢柚且驗(yàn)橐院笤贌o(wú)這老東西的緣故嗎?吃面在此刻變成極神圣的儀式。嘗一口,樸素的味道退散了幾許寒氣,沒(méi)有佐料,沒(méi)有濃郁的湯頭,這就是老面,鄉(xiāng)下女子樣的。紅軍當(dāng)年吃下的會(huì)不會(huì)也是這般素而無(wú)味,仍能在苦難的日子中養(yǎng)出崇高的心靈。現(xiàn)在的腓力人士,能否從苦澀中品到甘甜?

“心若沒(méi)有棲息的地方,到哪里都是流浪。”火花燃盡,明朝再想起那個(gè)引人深思的背影。炊煙的呢噥細(xì)語(yǔ)中,此時(shí)此刻,是城里的繁忙時(shí)光。

把握眼前作文字篇六

“天上風(fēng)箏在天上飛,地上人兒在地上追,你若擔(dān)心不能飛,你隨我的蝴蝶飛。”

春天是一個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié),姨媽和表妹邀請(qǐng)我去放風(fēng)箏,我卻興致低落。不是我不喜歡,只是實(shí)在不會(huì)。我非常喜歡風(fēng)箏,喜歡它在空中飛舞,像是要去更廣大的未知的世界。看著她們這么高興,我也不能掃她們的興,便一起下樓了。

我們小區(qū)栽滿(mǎn)了櫻花,很漂亮,我坐在一棵樹(shù)下,看著她們放風(fēng)箏。

一陣風(fēng)吹來(lái),花瓣落在了我的頭上,粉粉的,軟軟的,濕濕的,忽然想起在我小學(xué)二、三年級(jí)時(shí),每到春天大家都跑到操場(chǎng)上放風(fēng)箏,可我笨手笨腳的,風(fēng)箏別說(shuō)上天了,連飛個(gè)一米都不行。以前同學(xué)中有個(gè)小a很會(huì)放,每次風(fēng)箏都能飛得好高好高,同學(xué)們都圍在她身邊,高興得大叫,而我每次就坐在學(xué)校那的石凳子上,大樹(shù)擋掉了陽(yáng)光,覺(jué)得那時(shí),春天不屬于我,或者說(shuō),春天遺忘了我。

姨媽放風(fēng)箏也放得不錯(cuò),風(fēng)箏飛得也很高,雖然不是最高,但也有個(gè)十層樓的樣子,表妹在一旁大聲呼喊:“飛上去啦,媽媽好厲害!”我有些茫然若失,像是回到了以前。

春天,好討厭,好討厭。

“嘿,姐姐,你也來(lái)放啊!”表妹招呼我。沒(méi)有什么風(fēng),風(fēng)箏掉了下來(lái)。我拍掉身上的花瓣,走過(guò)去,“我只是試試啊,我不會(huì)放的。”

說(shuō)實(shí)話還是怕被人笑,缺點(diǎn)往往是不能展示給別人的。

我學(xué)著姨媽的樣子扯著風(fēng)箏線,可是因?yàn)闆](méi)風(fēng),風(fēng)箏沒(méi)起來(lái)。我的臉也許有些紅,下意識(shí)看了一眼她們,她們并沒(méi)有露出我擔(dān)心的嘲笑神情,只是鼓勵(lì)。鼓勵(lì)?對(duì),是鼓勵(lì)!我立馬清醒了,拿起風(fēng)箏,開(kāi)始飛跑,那……是什么感覺(jué)?風(fēng)箏似乎在往上,我停下;一陣大風(fēng)吹來(lái),風(fēng)箏是在想往上!我開(kāi)始放線,五層樓,七層樓,十層……天哪,風(fēng)箏還在往上飛!我的線快不夠了,我驚訝地看看得意的風(fēng)箏,調(diào)整著,線放完了,意味著—————風(fēng)箏到最高了,可我的手上還有風(fēng)箏往上的感覺(jué)。我把手舉高。天哪,這是一種多么奇妙的感覺(jué),似乎不是我在放風(fēng)箏,而是風(fēng)箏要帶我走,第一次覺(jué)得我似乎屬于這個(gè)春天,不!是春天屬于了我!我就像一個(gè)風(fēng)箏,在天空中飛翔,追尋自己的夢(mèng)。

風(fēng)箏向天空的高處飛,天空擁抱著它,而我擁抱著春天!聽(tīng)不見(jiàn)表妹的贊嘆,耳邊只有呼嘯的風(fēng)聲和我自己的吶喊聲。

我,成功了!我做到了!風(fēng)還沒(méi)有停,我還在享受這片刻的幸福,沒(méi)人看見(jiàn)我眼角的一滴淚,它被風(fēng)帶走,留在春天里。

此刻,春意更濃。

把握眼前作文字篇七

有的游客總是希望下一刻趕快到來(lái),總覺(jué)得下一個(gè)未到之地會(huì)有更美麗的風(fēng)景。他們行色匆匆,游覽的目的不是欣賞,而是到達(dá),到達(dá)之后又匆忙地前往下一個(gè)地方。

下一個(gè)假期、下一個(gè)目標(biāo)、下一個(gè)景區(qū),匆匆地走過(guò)此時(shí)此地,因?yàn)閳?jiān)信“下一刻”的美好,下一刻就在不遠(yuǎn)的未來(lái)。憧憬未來(lái),心懷希望,的確可以讓人備受鼓舞,但是只是把眼睛盯住下一刻而忽略這一刻,就會(huì)產(chǎn)生一些不切實(shí)際的想法。我們正在錯(cuò)失的這一刻,其實(shí)就是我們?cè)诓痪们捌诖摹跋乱豢獭薄?/p>

實(shí)際上,快樂(lè)、幸福都是一種感受,具有即時(shí)性。它并不來(lái)自于多少年、多少月、多少天的等待,而恰恰是我們此刻擁有的時(shí)光。真實(shí)感受的這一個(gè)時(shí)刻,不僅是獨(dú)一無(wú)二的,而且也是我們唯一能夠把握的。未來(lái)還未來(lái),我們也永遠(yuǎn)不會(huì)知道未來(lái)會(huì)發(fā)生什么。因此,對(duì)未來(lái)的想象不如對(duì)現(xiàn)在的把握。

著名作家約翰遜寫(xiě)過(guò)一本名為《禮物》的書(shū),其中寫(xiě)到一位老人告訴孩子去尋找一份世界上獨(dú)一無(wú)二的禮物,但是必須依靠自己的力量。孩子苦苦尋找,總找不到,他不得已放棄。在放棄后他才發(fā)現(xiàn),苦苦尋找的東西其實(shí)一直都在身邊。這個(gè)人生最好的禮物就是“此刻”。

今天,還有許多人像那個(gè)孩子一樣,到處尋找所謂的幸福,卻往往忽略了自己早已擁有的禮物此時(shí)此刻。懂得珍惜此刻,能夠幫助我們重新發(fā)現(xiàn)人生的真諦。

猶記一位老婦人,總是遇到倒霉的事,她認(rèn)為自己的人生跌到谷底,生活不會(huì)再給予她一絲希望。于是她對(duì)未來(lái)不再抱有希望,整日郁郁寡歡,漫無(wú)頭緒地忙碌著。也恰恰是這份無(wú)緒的忙碌和對(duì)未來(lái)不抱希望,讓她不再擔(dān)心什么。也因?yàn)閷?shí)在太忙了,寂寞和擔(dān)憂被驅(qū)散,她的身體逐漸好了起來(lái),憂傷遠(yuǎn)去,她的內(nèi)心也恢復(fù)了平靜。

昨天的痛,已經(jīng)承受過(guò)了,何必再去反復(fù)咀嚼?明天的痛,尚未到來(lái),有必要提前去結(jié)算嗎?其實(shí),只要肯用行動(dòng)去充實(shí)生命,充實(shí)今天,勇敢向前,就會(huì)發(fā)現(xiàn)此刻就是最美的風(fēng)景。

唯一能夠被選擇的就是現(xiàn)在,唯一能夠被珍惜的也是現(xiàn)在。珍惜這美妙的現(xiàn)在,珍惜這美好的青春年華。好好地珍惜我們現(xiàn)在擁有的一切,充分地享受現(xiàn)在的每一個(gè)真實(shí)的瞬間,這樣的人生就是最美的。

把握眼前作文字篇八

在生活中,有一種信念叫做把握。因?yàn)橛辛税盐粘晒Φ臋C(jī)會(huì),才會(huì)達(dá)到成功的彼岸……

——題記

把握,是個(gè)令人深思的話題。只有懂得把握,才會(huì)擁有機(jī)會(huì)。機(jī)會(huì),好比一塊塊堅(jiān)實(shí)的磚,只有把握好機(jī)會(huì),才會(huì)筑成雄偉的寶殿。機(jī)會(huì),是難得的,更是調(diào)皮的。它會(huì)在你不經(jīng)意間溜走。但是,不要等失去以后才懂得把握,把這個(gè)平凡而又深?yuàn)W的詞語(yǔ)深深的烙在心底。

機(jī)會(huì),就好比修筑天梯的一根根鋼筋,而把握就是那些把鋼筋連在一起的水泥,只有把握機(jī)會(huì),才能走向成功。許多成功人士在接受采訪時(shí),當(dāng)問(wèn)到是如何成功的這個(gè)問(wèn)題時(shí),他們總有說(shuō)這么一個(gè)恒等式:把握=成功!在成功的金鑾殿里,把握是位最重要的大臣,而機(jī)會(huì)就好比天外來(lái)客,匆匆而來(lái),也要匆匆而去。就等著你這位皇帝是否任用把握這位忠臣,抓住機(jī)會(huì),留住這位賢人志士,幫助你攀上耀眼的成功之巔。

在生活中,懂得把握很重要,真正把握住機(jī)會(huì)更重要。現(xiàn)在,一些畢業(yè)的大學(xué)生不論怎樣努力,可總是找不到工作,走了不少?gòu)澛贰_@正是因?yàn)樗鼈儧](méi)有把握住機(jī)會(huì),錯(cuò)過(guò)了許多決定他們一生命運(yùn)的機(jī)會(huì)。記得以前,我的鄰居家的孩子在大學(xué)時(shí)成績(jī)優(yōu)異,畢業(yè)后,好不容易有一家單位通知他去面試。在面試的時(shí)候,他懷著激動(dòng)與喜悅的心情向領(lǐng)導(dǎo)面前走去,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)墻角有一張白紙,當(dāng)時(shí)滿(mǎn)腦子只想領(lǐng)導(dǎo)可能問(wèn)我什么問(wèn)題,也就沒(méi)在意這張紙。當(dāng)走到領(lǐng)導(dǎo)面前時(shí),領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他說(shuō),你的面試已經(jīng)結(jié)束,你被淘汰了。我當(dāng)時(shí)一愣,通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)們的眼睛,我才發(fā)現(xiàn)因?yàn)闆](méi)有拾起那張被丟棄在墻角的白紙,就這樣錯(cuò)過(guò)了一個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)。這件事使我想到,生活中處處有機(jī)會(huì),關(guān)鍵是我們能不能把握。因?yàn)橛辛税盐粘晒Φ臋C(jī)會(huì),才會(huì)達(dá)到成功的彼岸……

不管未來(lái)如何,不管過(guò)去怎樣,我們都不能放棄,努力,加油!因?yàn)槌晒σ呀?jīng)近了!只要把握住機(jī)會(huì),勇敢地挑戰(zhàn),全世界都會(huì)為你繞路!在我的人生格言中,有一個(gè)恒等式:“把握=成功!”這個(gè)等式一直藏在我的心底。時(shí)至今日,“把握=成功”這個(gè)等式仍然記在心里,一生都不會(huì)忘記!

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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下
心得體會(huì)是對(duì)所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達(dá)方式,是對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的一種反思和總結(jié)。通過(guò)記錄心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃自己的未來(lái)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介
在撰寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),個(gè)人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性。大家想知道怎
心得體會(huì)是對(duì)一段經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),將其作為一種寶貴的財(cái)富,不斷積累和分享。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,我們
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,
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隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
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從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。記錄心得體會(huì)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。以下是小編幫大家整理的心得
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
隨著法律觀念的日漸普及,我們用到合同的地方越來(lái)越多,正常情況下,簽訂合同必須經(jīng)過(guò)規(guī)定的方式。怎樣寫(xiě)合同才更能起到其作用呢?合同應(yīng)該怎么制定呢?下面我就給大家講一
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。我
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
隨著人們對(duì)法律的了解日益加深,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是減少和防止發(fā)生爭(zhēng)議的重要措施。合同的格式和要求是什么樣的呢?下面是我給大家整理的合同范本,歡迎大家
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整
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在人們?cè)絹?lái)越相信法律的社會(huì)中,合同起到的作用越來(lái)越大,它可以保護(hù)民事法律關(guān)系。擬定合同的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編給大家?guī)?lái)的合同的范文模板,希望
心得體會(huì)是我們?cè)谏钪胁粩喑砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,通過(guò)總結(jié)和反思,我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,找到自己
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隨著法治精神地不斷發(fā)揚(yáng),人們愈發(fā)重視合同,越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,合同能夠促使雙方正確行使權(quán)力,嚴(yán)格履行義務(wù)。合同的格式和要求是什么樣的呢?下面是小
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。我和這
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
隨著法律觀念的日漸普及,我們用到合同的地方越來(lái)越多,正常情況下,簽訂合同必須經(jīng)過(guò)規(guī)定的方式。優(yōu)秀的合同都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編幫大家整理的
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠幫
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集
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總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是
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在現(xiàn)代社會(huì)中,人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標(biāo),如學(xué)習(xí)、工作、生活等。為了更好地實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),我們需要制定計(jì)劃。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。四年級(jí)
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范
現(xiàn)今社會(huì)公眾的法律意識(shí)不斷增強(qiáng),越來(lái)越多事情需要用到合同,合同協(xié)調(diào)著人與人,人與事之間的關(guān)系。那么合同應(yīng)該怎么制定才合適呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的合同范文,希望
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總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)
心得體會(huì)是對(duì)一段經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。房產(chǎn)協(xié)議書(shū)房屋協(xié)議書(shū)的格式
在人們?cè)絹?lái)越相信法律的社會(huì)中,合同起到的作用越來(lái)越大,它可以保護(hù)民事法律關(guān)系。那么一般合同是怎么起草的呢?下面是小編為大家整理的合同范本,僅供參考,大家一起來(lái)看
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得感悟,從而不斷地豐富我們的思想。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得感悟呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡酶形蚍段拇?/div>
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀
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