無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
初三作文 初三作文字作文篇一
我想這就是夢(mèng)想的力量。夢(mèng)想就是堅(jiān)定的信念加上不懈的努力,從而實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。屠呦呦堅(jiān)持著夢(mèng)想,在極為艱苦的科研條件下,屠呦呦團(tuán)隊(duì)與中國(guó)其他機(jī)構(gòu)合作,經(jīng)過(guò)多年艱苦卓絕的努力,并從中醫(yī)藥古典文獻(xiàn)中獲取靈感,終于率先發(fā)現(xiàn)了青蒿素,開(kāi)創(chuàng)了瘧疾治療新藥方法,全球數(shù)億人因這種“中國(guó)神藥”而受益;劉若鵬率領(lǐng)團(tuán)隊(duì)連攻難關(guān),終于成功研制出“隱形衣”,可以引導(dǎo)“微波轉(zhuǎn)向”,從而防止物體被發(fā)現(xiàn)。這一成果在中國(guó)乃至世界都引起轟動(dòng);零零后學(xué)生饒伊珂通過(guò)一次次的改裝、調(diào)試,發(fā)明了“智能遙控太陽(yáng)能水面清撈船”,為家鄉(xiāng)的“五水共治”助力…
他們的事跡在腦海中閃閃過(guò),激勵(lì)著我們前進(jìn)。是呀,他們追求著自己的夢(mèng)想,靠著豐富的知識(shí),勇于探索的精神,追求到他們的目標(biāo)。
小小的我也有一個(gè)大大的夢(mèng)想,那就是用畫(huà)筆畫(huà)出家鄉(xiāng)的美麗景色,讓全國(guó)甚至全世界的人們都了解、喜愛(ài)我的家鄉(xiāng)。可是支起畫(huà)板,拿出畫(huà)筆開(kāi)始寫(xiě)生時(shí),眼前的景色真的觸目驚心,垃圾遍地,溪水成了渾濁的奶白色,天空灰蒙蒙的,一切顯得離美麗那么遙遠(yuǎn)。我非常傷心失落,這樣的家鄉(xiāng)可不是我夢(mèng)想中的家鄉(xiāng)。聽(tīng)媽媽說(shuō),小時(shí)候的她見(jiàn)到的是清澈見(jiàn)底的河水,呼吸的是清新的空氣,欣賞到的是紅花綠樹(shù)……難道我夢(mèng)想中的家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了嗎?不,相信它一定會(huì)重新回來(lái)的。我要用自己的一舉一動(dòng),讓家鄉(xiāng)變得美好。我從自己做起不亂扔垃圾,多種花草樹(shù)木,美化環(huán)境,倡議人們愛(ài)護(hù)環(huán)境……我的力量是渺小的,但我相信只要堅(jiān)持,就一定會(huì)成功。
我的夢(mèng)想也是大家的夢(mèng)想,在短短的三年內(nèi),通過(guò)家鄉(xiāng)所有人的努力,“牛奶河”又變成了能游泳的清水河,青山綠水又回來(lái)了,浦江成了處處花漫的美麗城市。
如今,浦江處處可入畫(huà)。今日翠湖,隨處可見(jiàn)碧綠的河水,茂密的水草、精致的涼亭以及悠閑的游客;羅源村五彩的外墻,栩栩如生的3d畫(huà),讓人流連忘返;前吳民生村,美麗的油菜花、艷麗的向日葵,令人贊嘆不已……我又可以拿出我的畫(huà)筆,畫(huà)出最美的家鄉(xiāng)了。
一個(gè)人的夢(mèng)想是一顆珍珠,所有人的夢(mèng)想連起來(lái)就是一串珍珠,它是獻(xiàn)給這世界的最美好的禮物。讓我們追逐著夢(mèng)想,加油!
初三作文 初三作文字作文篇二
回憶往事,讓我更加豁達(dá),讓我更加開(kāi)朗。可是,這終究是個(gè)往事,不管怎樣都不會(huì)再次體驗(yàn)。這,使我遺憾。
回憶起初二時(shí)的美好時(shí)光,使我不禁開(kāi)懷大笑,活蹦亂跳,像個(gè)開(kāi)心的小白兔。每次體育競(jìng)賽,班上的體育健將都會(huì)積極報(bào)名。每次學(xué)習(xí)競(jìng)賽,同學(xué)們總要比個(gè)高低,賽出水平。每次講課,都會(huì)讓沉悶的課堂活躍起來(lái),即使問(wèn)題回答錯(cuò)誤,也會(huì)厚著臉皮說(shuō)下去,引起同學(xué)們的警惕。
下課了,有的同學(xué)追逐打鬧,有的同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí),有的同學(xué)在座位上一動(dòng)不動(dòng)的看書(shū)。鬧哄哄的景象讓教室里的氣氛更加溫馨,每當(dāng)想到這里,我都會(huì)落淚,有時(shí)會(huì)埋怨老師們給我們重新調(diào)班,有時(shí)會(huì)埋怨自己不會(huì)珍惜那時(shí)的友情,親情。
一次,我為了自己沒(méi)能奪回800米跑的冠軍,恨自己沒(méi)用。同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的來(lái)安慰我,不管男生女生,都會(huì)用俏皮的面孔讓我開(kāi)心,當(dāng)然,我也露出了一絲絲微笑,很甜,很幸福。我在想:那時(shí)的自己肯定是世界上最可愛(ài)最幸福的公主。
“相識(shí)是一種緣,相知表明了彼此之間的感情”初二,是最值得回憶的一年。雖然相隔不久,但我還記得清清楚楚。初二時(shí)的美好時(shí)光,在我心里譜寫(xiě)了一篇完美的樂(lè)符,時(shí)常在腦海里浮動(dòng),讓我們的溫馨回憶再次重溫。
進(jìn)入初二一班,是我的榮幸。這個(gè)班,是我出生以來(lái)過(guò)的最快樂(lè)的一個(gè)班。也許,真的沒(méi)有什么能比上它吧!“天下沒(méi)有不散的宴席”直到今天,我真的相信了一句話。我們離開(kāi)了一段距離,使我們不能常常相見(jiàn)。見(jiàn)面后,打個(gè)空洞的招呼說(shuō)句短的不能再短的話,便匆匆離開(kāi)。這些,是我們真正需要的嗎?“我要回到初二一班,我要奪回那段溫馨,快樂(lè)!”這,是妄想嗎?我在懷疑,那些快樂(lè)曾經(jīng)是否有過(guò)。為什么,那么陌生!我想問(wèn)問(wèn)上帝,這就是公平嗎?
朋友們,希望你們一展宏圖,開(kāi)心的度過(guò)每一天。雖然有一定的距離,但是我相信我們的心總會(huì)緊貼在一起,不會(huì)分開(kāi)~
憶,是我快樂(lè)的起點(diǎn)。我知道的,生活中的某一天,我們一定還會(huì)還會(huì)聚在一起唱歌,跳舞,彼此競(jìng)爭(zhēng)。你們記得哦,不要再那么冷漠了!
初三作文 初三作文字作文篇三
再一次靠近你,塤,從博物館的玻璃窗外體會(huì)著古樸的黑陶在燈光的照耀下顯示出的歷史的溫度。無(wú)數(shù)游人在靠近中與你擦肩而過(guò),他們不知的是,在你那空腔里回蕩的,除了古代文明的音律,還有別樣的精彩。
目光由眼前轉(zhuǎn)向兒時(shí),與你第一次的靠近顯得那么淺薄和無(wú)知。手拿一個(gè)卵形的瓷器,在父母的幫助下,我用盡全力吹進(jìn)空氣,卻得到一串毫無(wú)美感可言的噪音。我將你扔向一邊,連單調(diào)的瓷色和卵形平底的形狀都讓我厭惡。老師立刻板起臉來(lái),將我的手緊緊按住音孔,在努力吹進(jìn),卻又得到如冬日烏鴉鳴叫一般刺耳的聲響。小心翼翼的看著老師,卻在微微憤怒的眼神里察覺(jué)到些許無(wú)奈。這是我與你的第一次靠近,雖不盡如人意,卻讓你在我心底扎根,為未來(lái)做下了準(zhǔn)備。
黑色的陶面又出現(xiàn)在我眼前。在你看似陳舊的音孔中,我好似看到你用近七千年的時(shí)間一路走來(lái)的繁復(fù)與興衰,在你看似空虛的空腔內(nèi),我好似看到了你在秦漢宮廷中音色時(shí)而高亢時(shí)而低沉的演奏,也讓我體會(huì)到了你的美妙。
再一次靠近,讓我發(fā)現(xiàn)了你的更深的美。還記得當(dāng)小學(xué)的生活漸漸接近尾聲,升學(xué)壓力漸漸加大時(shí),音樂(lè)老師對(duì)每節(jié)課的堅(jiān)持讓我們十分不解。那又是一節(jié)音樂(lè)課,老師講臺(tái)上的激情澎湃與臺(tái)下我們的死氣沉沉形成了鮮明的對(duì)比。這時(shí),老師播放的音樂(lè),時(shí)而高亢如鳥(niǎo)鳴,時(shí)而低沉如溪水,引起了我的注意。我頓時(shí)感到十分寧?kù)o,如同在絲竹之間游走。“這里塤樂(lè)”。老師的話把我拖回現(xiàn)實(shí),“清人吳潯源所著的《賞湖塤譜》是這首曲調(diào)的來(lái)源。”看著老師在臺(tái)上滔滔不絕的講述,我好像漸漸明白了不解之處。在一次次與樂(lè)音的靠近中,她所讓我們體會(huì)的不只是一個(gè)個(gè)樂(lè)器的美,還有那樂(lè)器背后,靠近傳統(tǒng)文化更深層內(nèi)涵的美。
黑陶塤又閃現(xiàn)在我面前,那獨(dú)屬于你的種子終于在我心中開(kāi)花,結(jié)果。我終于理解了之前的不解,為何那么多人為塤譜曲塑形,為何老師會(huì)顯出無(wú)奈,為何老師要一直堅(jiān)持講傳統(tǒng)音樂(lè),就是因?yàn)樗麄冃闹杏型瑯右欢浠ǎ瑯右恢蔽幕瘋鞒械膿?dān)當(dāng)!
再次看見(jiàn)你,塤,你的種子將被繼續(xù)傳承。
初三作文 初三作文字作文篇四
你走的時(shí)候,來(lái)不及送你一程,來(lái)不及問(wèn)你永恒。
——題記
你最后還是走了,不管我如何挽留。在這個(gè)晴空萬(wàn)里的日子里,你走了。我哭到哽咽,卻無(wú)法止住內(nèi)心傷悲。
明明是你答應(yīng)我,愿意永遠(yuǎn)陪伴我,直到我長(zhǎng)大,像一朵搖曳在春風(fēng)中的梨花,綻放出最美的笑時(shí),你才會(huì)離開(kāi)的。現(xiàn)在,你卻走了,永遠(yuǎn)的走了。
我們甚至還沒(méi)有告別,你甚至還沒(méi)來(lái)得及看初雪,看看長(zhǎng)大后的我,你就走了。我默默地安慰自己,我們就是因?yàn)檫€沒(méi)有告別,你才從未離開(kāi)。但自欺欺人我做不到,我像是被你拋棄了,只好趴在原地嚎啕大哭。
冬天那么冷,可再也沒(méi)有你溫暖的問(wèn)候。圣誕節(jié)還沒(méi)有到,你也還沒(méi)有給我步入初中的禮物,你卻就這樣撇下我走了,去到了你向往的天堂。我并不相信,天堂能比人間好上多少?作為基督教徒,你不會(huì)允許我這么說(shuō),你會(huì)嘴中念念有詞的讓上帝原諒我,因?yàn)槲疫€是個(gè)孩子,童言無(wú)忌。可你答應(yīng)過(guò)我的,會(huì)伴我長(zhǎng)大,不是嗎?
無(wú)數(shù)個(gè)你在床頭的祈禱,換來(lái)我的快樂(lè)。現(xiàn)在看著空蕩蕩的床,心中徒增幾分傷感。不會(huì)再有人每天為我整好衣服,不會(huì)有人再每天我刷牙時(shí)給我倒上熱水,甚至再也不會(huì)有人為我祝福。
你的葬禮我沒(méi)有去,我相信你不希望我哭,我要用自己的方式與你告別。那天,我把自己關(guān)進(jìn)房間中,一個(gè)人悶在被子里,哭的不能自己。我多么想要相信,這只是個(gè)夢(mèng),但我不能。
我以為你走后,天會(huì)崩,地會(huì)裂,但沒(méi)有。我多么希望,你走后,太陽(yáng)不會(huì)照常升起。
你的手不再溫?zé)幔辉偈悄请p冬天放學(xué)緊緊握住我小手的手。你臉色慈祥,好像只是睡著了,但我并不相信。你會(huì)回來(lái)的,對(duì)嗎?我相信你會(huì)看著我長(zhǎng)大,看著我成為那個(gè)最好的人,你會(huì)開(kāi)心的。
你不會(huì)希望我傷心難過(guò),但那天的陰冷容不得我想這些,我哭了又昏,昏了又醒,循環(huán)著。臉色煞白,卻已不想顧及。好吧,我相信,你會(huì)祝福我,會(huì)遙望著我。
你的承諾我會(huì)一直謹(jǐn)記,它會(huì)像一束光一樣,始終溫暖著我。畢竟,生老病死,乃人間常情,看做必然,也就釋然了。但我相信,你不會(huì)遠(yuǎn)去的。時(shí)光若水,日子如蓮,相依相伴。
沒(méi)有結(jié)局的故事太多,我們終要學(xué)會(huì)習(xí)慣相遇與別離,沒(méi)有兌現(xiàn)的承諾,就讓它成為過(guò)往云煙,隨風(fēng)而逝。
初三作文 初三作文字作文篇五
今天,我的心不知是一種偏見(jiàn),或是其他的一些什么思想作祟,我總是認(rèn)為初三的學(xué)生的天空是鉛灰色的。記得那初一時(shí),望著三樓里那一張張充滿活力的臉,我的心不由得感嘆。
時(shí)間不會(huì)為誰(shuí)而停留,我們始終沒(méi)有拖住時(shí)間老人的腳步,我的年輪也墜入了初三的軌跡,帶著興奮、恐懼,也有無(wú)奈的我,這才明白,初三,是整個(gè)初中生活色味俱生的大餐。無(wú)論如何,吃過(guò)的人才可以品評(píng)。
看著黑板,上面清楚地寫(xiě)著中考的倒計(jì)時(shí),每個(gè)同學(xué)看到那醒目的數(shù)字,都會(huì)皺皺眉頭,好似一只疲倦不堪的小鹿兒。呻吟一聲,繼續(xù)前進(jìn)。時(shí)間已經(jīng)不多了,就要走近所謂的“猛力沖刺”的那種階段。不知什么原因,班里的同學(xué)一下子變得親如兄弟姐妹,那種氣氛,濃郁,熱烈,時(shí)常都充滿歡笑聲的班級(jí),不過(guò)那氣氛好似有一種悲壯。也許是長(zhǎng)期潛伏的對(duì)友誼的呼喚,也許意識(shí)到分離就在眼前,每個(gè)同學(xué)都三五成群地促膝長(zhǎng)談,留言?xún)?cè)上的話語(yǔ)親切又坦誠(chéng)。看到每個(gè)同學(xué)都踴躍地在我的留言本子里留下他們那親切的筆跡,我的心無(wú)比激動(dòng)。看著每句祝福語(yǔ),我覺(jué)得我們此刻就要分離了,心中那份依依不舍的感情,憋在心中真的好難受。我相信,如果將中考改為留言的話,同學(xué)們肯定能發(fā)揮出最高的水平!
誰(shuí)是最可愛(ài)的人?當(dāng)然是高大峻拔的解放軍叔叔啦!哪是小學(xué)學(xué)過(guò)的一篇文章《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》。但我覺(jué)得還是我們初三的老師們比較可愛(ài)。如果試沒(méi)有考好,任何人都不敢抬頭望老師,而是怕老師那明亮的眼睛變暗而帶有失望的眼神。一聲“下課”,同學(xué)們?nèi)康乖谧郎希蠋熭p輕地推著我們:“別睡,出去活動(dòng)活動(dòng)一下。”那聲音,那音調(diào),充滿的關(guān)愛(ài)宛如父母一樣。
我不知道怎樣感激我的父母,對(duì)于他們,我欠下了一筆很大很大的債,恐怕我來(lái)生也還不完。每周星期回家,迎接我的不正是父母的笑臉和親切的問(wèn)候,還有那擺在桌子上豐盛的佳肴。伯父把電話,告訴我今年招生人數(shù)又增多了,形勢(shì)比較好,重點(diǎn)高中招生人數(shù)約20xx多人。
初三的我,知道前面有一大堆的奇才,后面有無(wú)數(shù)的追兵。我不停地將老師最鐘愛(ài)的名言告誡自己:革命尚未成功,同志仍需努力。
讀初三,要從中讀出快樂(lè)、充實(shí),堅(jiān)強(qiáng)地成長(zhǎng)。如果讀出這些,即使考不上重點(diǎn)高中,那也值得!
初三作文 初三作文字作文篇六
席慕蓉在《青春》中說(shuō)過(guò),“青春是本太倉(cāng)促的書(shū),我們流著淚一讀再讀”。<
時(shí)光如梭光陰似箭,青春是轉(zhuǎn)瞬即的。當(dāng)我們回憶往事時(shí),許多無(wú)奈與辛酸涌上心頭,就像很多事情,我們總以為來(lái)日方長(zhǎng),可一不留意就轉(zhuǎn)成了后會(huì)無(wú)期。
也有人說(shuō),青春是一場(chǎng)遠(yuǎn)行,經(jīng)過(guò)了就回不去了,正如莎士比亞說(shuō)過(guò),“青春是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當(dāng)你醒來(lái)時(shí),它早已不見(jiàn)無(wú)蹤”。
相信每個(gè)人青春,或多或少,都存在些許的遺憾,當(dāng)然也有很多完美的、開(kāi)心的、難忘的。可是你要明白,盛年不重來(lái),歲月不待人的這個(gè)道理。
沒(méi)錯(cuò),人有時(shí)就是這樣的矛盾,當(dāng)你年幼時(shí),你拼了命似的想努力長(zhǎng)大,視日如年,可當(dāng)你長(zhǎng)大時(shí),你又留念過(guò)去,恨光陰似箭,我想這可能就是青春。它恰似,一場(chǎng)有去無(wú)回的旅行。留給我們的只留下些許的懷念與感觸。
我們都明白,人的一生注定要經(jīng)歷很多,青春總是在光與影中交疊不息。每個(gè)人都有屬于自我的故事,而青春就這樣一步一步,永不復(fù)返。這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛度,要珍惜時(shí)間,珍惜眼前,利用每分每秒,不要虛耗它,不要在本該奮斗的年紀(jì)里,選取了安逸。
我覺(jué)得青春,更像是一種心境、一種意志,是洋溢的熱情,是努力的奮斗。青春雖然經(jīng)不起消耗,但它是經(jīng)得起磨練的。所以,趁著我們還年輕,去拼搏、去努力奮斗吧!不要在意它是否是一本太倉(cāng)促的書(shū),就把它當(dāng)做一場(chǎng)旅行,在旅行中驚濤駭浪是常有的。只要你勇敢向前,努力付出。即使最終沒(méi)有得到你想要的。但過(guò)程中的經(jīng)歷也是值得你珍藏一生的。因?yàn)槟闩?zhēng)取了,就沒(méi)有什么可遺憾的了。
正如人們常說(shuō)的那句,天空沒(méi)留下我的痕跡,但我已飛過(guò)。有時(shí)候我們?cè)谝獾牟⒉皇墙Y(jié)果,而是追逐結(jié)果的過(guò)程。
你要記住,失敗并不可怕,可怕的是你連嘗試都不敢。讓我們從此刻開(kāi)始珍惜這天,把握明天,努力奮斗,勇敢嘗試。不管是為了以前的夢(mèng)想,還是為了掌握當(dāng)下。都請(qǐng)你必須要認(rèn)定一個(gè)目標(biāo),勇往直前,僅有這樣,你才能正在做到無(wú)悔青春。
青春的路上,你并不孤單。因?yàn)椋啻旱穆飞希瑠^斗作伴!
初三作文 初三作文字作文篇七
自律,乃自我約束,是生活中必不可少的習(xí)慣,自律,想要擁有它,是不容易的,想要拋棄它,卻輕而易舉。一不留神,就崩斷了束縛自己的那條無(wú)形的線。
我曾經(jīng)因?yàn)橛瑢⒆约号c自律剝離,無(wú)法自拔的沉浸在我自己的世界。
那是六月的一個(gè)早晨,我早上起來(lái),穿過(guò)走廊,慢慢地靠近書(shū)房,打開(kāi)電腦,點(diǎn)進(jìn)了熟悉的網(wǎng)頁(yè),開(kāi)始了如饑似渴的瀏覽。一連七天的溫書(shū)假,我什么字也沒(méi)有看進(jìn)去,在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界中度過(guò)了。
第八天,也就是考試的第一天。我真的不知道我是怎么出的考場(chǎng),我是怎么考完的,只記得,考卷上留著一片又一片丑陋的空白,我的腦子里也是一片片的空白。
那一天的晚上,我想復(fù)習(xí)一下明天考試的語(yǔ)文,可是趁父母不注意,我又看起了課外書(shū)……
閉學(xué)式的那一天,當(dāng)我心中忐忑不安的翻開(kāi)成績(jī)單那一頁(yè)時(shí),一個(gè)又一個(gè)以“7”字為首的分?jǐn)?shù)映入眼簾,失落的挫敗感頓時(shí)取替了電腦、手機(jī)在我腦海中的位置。我真的,非常的后悔,要是當(dāng)時(shí)多抽出一點(diǎn)時(shí)間,看一看課本,就不會(huì)落得今天的下場(chǎng)。
那個(gè)暑假,我是沉浸在題目的海洋里度過(guò)的,而我的電腦也被搬走了,換成了一大摞作業(yè)本練習(xí)冊(cè)和習(xí)題集。我心中有說(shuō)不出的悲傷,要是我沒(méi)有玩電腦也就不會(huì)考砸,就不用犧牲時(shí)間做練習(xí)吧!為什么會(huì)落得今天的這個(gè)下場(chǎng)呢?這么多的作業(yè),或許整個(gè)暑假都在拼命地寫(xiě)作業(yè)吧!早知今日何必當(dāng)初呢!
如今的我再也不像從前那樣幼稚,我知道,要考出一個(gè)理想的成績(jī),自律是很重要的,于是我開(kāi)始盡力做到自律。每天早上6點(diǎn)鐘起床,打開(kāi)英語(yǔ)磁帶,開(kāi)始晨讀,7點(diǎn)鐘去上學(xué),上課我不能再像以前一樣,和同桌聊天了,我必須認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)課;放學(xué)回家,我不能打開(kāi)電腦玩cs了,我必須做完作業(yè),然后預(yù)習(xí)課文。我把計(jì)劃表列了出來(lái),開(kāi)始實(shí)行上面的內(nèi)容,起初我還有一點(diǎn)管束不住自己,后來(lái)漸漸的,我習(xí)慣了自我約束的感覺(jué)。
因?yàn)樽月桑覍W(xué)習(xí)有了前所未有的巨大進(jìn)步。我在期中考試中,取得了班級(jí)前20的成績(jī)。我很感謝那時(shí)的我,從欲望中醒悟,做到自律。
自律是很重要的。擁有它,是不容易的,拋棄它卻輕而易舉。失去了自我約束的能力,你就會(huì)被身邊的誘惑所吸引,犯了一些不必要的錯(cuò)誤,從而失去了自由,甚至影響到人生。
自律是我們都要做到的,是人生中的無(wú)價(jià)之寶,導(dǎo)引我們走在人生道路上,越走越遠(yuǎn)。
初三作文 初三作文字作文篇八
人生是一次旅行,總有一些風(fēng)景陪伴你走過(guò)一段歷程。沒(méi)有永恒,有些事物總是來(lái)了又去,去了又有。一路上,陪伴的人不少,卻沒(méi)有誰(shuí)能陪我走向旅程的終點(diǎn)。只是,曾經(jīng)有過(guò),現(xiàn)在擁有,未來(lái)卻無(wú)法預(yù)料。
那些曾經(jīng)出現(xiàn)在我的生活里的人兒,那些曾經(jīng)發(fā)生在我的生活里的事情,陪伴我走過(guò)那段曾經(jīng)的歲月。我知道,那只是曾經(jīng)。旅行的路上,不能貪戀于眼前的風(fēng)景,因?yàn)楹竺娴娘L(fēng)景也許會(huì)更迷人。他們只是生命中的過(guò)客,終有一天,他們也會(huì)朝著自己的人生方向,離我遠(yuǎn)去。只是,在我們短暫的相處中,我們找到了在單人旅途中無(wú)法得到的美好。這些美好,確確實(shí)實(shí)存在過(guò),只是不能陪伴我一路旅行,因此,他們成為了一種回憶。也就是這美麗的回憶一直陪伴著我。
回首之前走過(guò)的路,回望身后越來(lái)越遠(yuǎn)的風(fēng)景。我會(huì)遺憾、會(huì)后悔、會(huì)感動(dòng)、會(huì)不舍。但是,我不能總想著過(guò)去,因?yàn)檫^(guò)去的回不來(lái)。我只能不停地往前走,我必須去尋找更多不同的風(fēng)景,就算曾經(jīng)的風(fēng)雨再怎么讓我不舍,我也不得不放棄。有時(shí)候,放棄會(huì)是一種更好的選擇。我?guī)е裤降男那楹突貞浝^續(xù)我的旅行。在沒(méi)有遇到更美好的風(fēng)景之前,我還是會(huì)留戀于我的回憶。卻不再那么想要回去了,我清楚地知道,生活還得繼續(xù)。回憶只是一中陪伴,只要它一直陪著我,我就至少不再那么孤單,因?yàn)橄肫鹪?jīng),還是那么美好。
我就在回憶的陪伴下,遇到了更迷人的風(fēng)景。我想,這次我應(yīng)該會(huì)對(duì)那一定會(huì)逝去的風(fēng)景,不再那么的固執(zhí)地挽留了。之前走過(guò)的路程,我沒(méi)懂得珍惜,使我在離開(kāi)時(shí)感到茫然失措。我不再重蹈覆轍了,人生有幾次能讓你錯(cuò)過(guò)。我必須把握住現(xiàn)在的時(shí)時(shí)刻刻,珍惜眼前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因?yàn)楝F(xiàn)在的風(fēng)景,也會(huì)成為將來(lái)的回憶。我不想在將來(lái)重溫舊夢(mèng)時(shí),感到遺憾和后悔,就像現(xiàn)在,我對(duì)曾經(jīng)留下的回憶已經(jīng)無(wú)法完全擁有一樣,我只能在風(fēng)景還未消失,人還沒(méi)離開(kāi)之前,好好珍惜這些美好,曾經(jīng)沒(méi)有過(guò),將來(lái)也不一定會(huì)有。只求在我真的離開(kāi)一處風(fēng)景后,還有回憶陪伴著我。
人生之旅漫長(zhǎng)且多姿多彩。在你還沒(méi)路過(guò)之前,你永遠(yuǎn)不會(huì)知道它是什么樣的。在你已經(jīng)路過(guò)的行程,你也只是知道并經(jīng)歷了。雖然它屬于你,卻是屬于過(guò)去的你,現(xiàn)在的你擁有的只是對(duì)過(guò)去的回憶和想念。
旅行途中,你見(jiàn)過(guò)的風(fēng)景,盡管沒(méi)有永恒,盡管換了又換,卻是你一路上不會(huì)失去的。這些不一樣的風(fēng)景,和你的回憶一起,陪你走過(guò)了美好又殘忍的年華,陪你經(jīng)歷了得與失,陪你到人生的盡頭,旅行的終點(diǎn)。
初三作文 初三作文字作文篇九
許多人只能接受成功,而承受不了挫折的打擊。成功當(dāng)然是輝煌燦爛的,但挫折也能帶來(lái)不一樣的感悟和收獲。挫折也是美麗的。
我就感受到了它的美。
小學(xué)時(shí),我對(duì)中國(guó)象棋產(chǎn)生了濃厚的興趣,可自己又不肯苦心鉆研棋譜,只按自己的喜好胡亂走幾步,擺一個(gè)不堪一擊的陣營(yíng)。平時(shí),父親沒(méi)空和我對(duì)局。于是,我就沉浸在與電腦初級(jí)選手對(duì)戰(zhàn)的快樂(lè)之中,為自己創(chuàng)造了一個(gè)不敗的神話。
但這一切都在那年暑假被打破了。我回到了外公外婆家,一看到外公親手刻的實(shí)木象棋,便嚷著要下棋,還自吹自擂了一番。外公一聽(tīng)我這么厲害,便毫不留情,擺了個(gè)我看不懂的稀奇古怪的陣勢(shì),我卻不知其玄妙,把重子都沖向?qū)Π丁2涣贤夤蝗灰蛔儯盐业钠遄尤挎i了起來(lái),然后不慌不忙,一個(gè)接一個(gè)吃掉。不多時(shí),我的軍馬就被外公殺得落花流水。外公使用各個(gè)擊破的戰(zhàn)略,勢(shì)如破竹,很快,我只剩王了。我頓時(shí)號(hào)啕大哭起來(lái),地動(dòng)山搖,響徹云霄。我的眼淚如咆哮的洪水,似脫韁的野馬,流到地上把木地板都浸濕了。
外公一看不好,束手無(wú)策。忽然又靈機(jī)一動(dòng),哄我說(shuō),可以悔棋,悔到開(kāi)局。我不哭了,重振旗鼓,這次,我把外公的大軍全部殲滅,心中頓時(shí)感到無(wú)限的滿足。從那以后,我沒(méi)輸過(guò)。
直到五年級(jí),爸爸來(lái)和我對(duì)弈,我興致勃勃地?cái)[好了棋。一開(kāi)局,爸爸就將火力對(duì)準(zhǔn)我的中兵,一陣猛攻后控制了我方主帥的活動(dòng)范圍,然后就是無(wú)止境的將軍和抽將。我竭盡全力要保住王,爸爸卻不理會(huì),從多個(gè)方向繼續(xù)展開(kāi)進(jìn)攻。最終,我動(dòng)彈不得,回天無(wú)力,被將死了。怒火頓時(shí)在我心中熊熊燃燒起來(lái),我眼冒紅光,堅(jiān)定地要悔棋。
這時(shí),爸爸卻說(shuō):“贏是要靠真本事的,而不是無(wú)限的反悔。有不服輸?shù)木袷呛玫模惚仨毥邮茌數(shù)氖聦?shí)。你只有勇敢地面對(duì)失敗和挫折,才能不斷努力,才能真正提升自我。”我的怒火瞬間被澆滅了。
那之后,我再也沒(méi)有因失敗而耍脾氣。因?yàn)槲颐靼琢耍煺凼刮页砷L(zhǎng),使我認(rèn)識(shí)到自身的不足和努力的方向,使我正確面對(duì)成敗,使我更謙虛上進(jìn),使我為成功而加倍努力。挫折,也是美的!
初三作文 初三作文字作文篇十
“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒……”
這是周華健的《朋友》一歌,雖然曲調(diào)有限,但感情無(wú)限,友誼無(wú)限。
我有一朋友——菲,她是我自上小學(xué)以來(lái),到現(xiàn)在,結(jié)識(shí)的和我感情最深的一個(gè)朋友了。然而,我們是在上七年級(jí)時(shí)認(rèn)識(shí)的,如今想來(lái),真是相見(jiàn)恨晚啊。
她,長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)覆蓋了半個(gè)頭顱,大大的眼睛總是那么深邃,長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛并沒(méi)有遮住她那美麗的大眼睛,只是更加襯托出了她的美。一個(gè)個(gè)笑容總是鑲嵌在她那瓜子般的臉盤(pán)上。她,在我心中是唯美的。她還同我一樣,愛(ài)讀書(shū),愛(ài)追劇,活潑……可以說(shuō),她就是鏡子中的我,所以我們?cè)谝黄馃o(wú)話不談,快樂(lè)無(wú)限極。
列寧說(shuō)過(guò):“患難識(shí)朋友”,還真是如此。
我,是一個(gè)記憶性不好的人,總是丟三落四。終于,在學(xué)校檢查停車(chē)落鎖這一天里,我竟忘了帶鎖和車(chē)鑰匙。但是,幸運(yùn)的是菲,將她的車(chē)與我的車(chē)用她的鎖鎖在一起了。但這差點(diǎn)連累她的車(chē)也遭遇了拋到校外的噩運(yùn)——我們學(xué)校規(guī)定,不停車(chē)落鎖者,一律將車(chē)扔到校外;但是學(xué)校念我們是‘初犯’,也就免了這場(chǎng)“懲罰”。
所以,從那以后,我與她成了真正的共患難的“姐妹”。
但我們的友誼生活,并非都是如此“和平”的,我們也有打架的時(shí)候。但我們的打架,非比尋常。
我們的打架,都是因?yàn)槟骋粏?wèn)題的觀點(diǎn)不一,而起的“口舌之架”罷了,但是我敢肯定地說(shuō):“我們從來(lái)沒(méi)有因?yàn)檫@而鬧很大的矛盾,頂多過(guò)一兩個(gè)小時(shí)就和好如初了,但這并不是因?yàn)槟囊环降耐讌f(xié)而和好,而是因?yàn)槲覀冇捎谀筒蛔〖拍秃玫摹!?/p>
我這一生,有這一好友,足矣。借用·亞里士多德的話說(shuō):"真正的朋友,其實(shí)是一個(gè)靈魂孕育在兩個(gè)軀體里。"我想,我和菲就同此吧。
友誼是一顆顆珍珠,把它們串聯(lián)起來(lái),就連成晶瑩;友誼是一滴滴甘露,把它們匯集起來(lái),便合成清新;友誼是一朵朵鮮花,把它們收集起來(lái),便湊成美麗……
菲,哪怕今后我與你分隔兩地,我也將會(huì)永遠(yuǎn)把你留在我心中沒(méi)人可替代的哪個(gè)位置,愿時(shí)光凝結(jié)住我們的友誼永不變質(zhì)。
讓歲月的風(fēng)鈴的每一次掠過(guò),見(jiàn)證每一次的分離與不舍,珍藏我們的那份友誼,讓友誼伴我們度過(guò)年華。
初三作文 初三作文字作文篇十一
至少在這個(gè)世界上,有些感情仍舊充滿信仰,值得我們以愛(ài)的名義去守望。
很久很久以前,就聽(tīng)過(guò)一首歌。也因?yàn)檫@首歌,愛(ài)上了那個(gè)叫林憶蓮的女子。她唱:如果全世界我也可以忘記,至少還有你,值得我去珍惜,你掌心的痣,我總記得在那里……
這么堅(jiān)貞的感情,純凈得如我手中的琉璃,讓我連聽(tīng)都聽(tīng)得小心翼翼。
她對(duì)他說(shuō),沒(méi)關(guān)系,世界雖大,至少我還有你。
一對(duì)樸素卻不普通的老人,用他們對(duì)愛(ài)的守望筑起了我心里那座愛(ài)的象牙塔。
50多年來(lái),兩位老人過(guò)著與世隔絕的日子,彼此相扶相持,相守相望。我也才真正明白什么叫一世一雙人。無(wú)需山盟海誓,無(wú)需生死契闊,他們以愛(ài)之名,相扶終老。
6000多級(jí)的石梯,雙手磨出了老繭,青年變成了老翁,劉國(guó)江的愛(ài)情長(zhǎng)跑一跑便跑了一生。用“長(zhǎng)度”和“高度”,他編織出了唯美的愛(ài)情畫(huà)卷。直至徐朝清老人也離世,他們之間的純美愛(ài)情和彼此間的相互牽掛,成為我們心中的那份永恒。
你知道,其實(shí)唯美的愛(ài)情最終也會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)橛H情。這份親情比愛(ài)情更珍貴。
也見(jiàn)過(guò)夫妻間恩恩愛(ài)愛(ài)生活的,但卻不總是如孟光和梁鴻那般相敬如賓。就連董潔和潘粵明這對(duì)金童玉女也終未逃過(guò)七年之癢。可我是否就不再相信它?不,明明有那么多的明亮在我眼前。
爺爺這輩人是很少談及愛(ài)情的,在那個(gè)連溫飽都成問(wèn)題的年代,談愛(ài)情是件很奢侈的事。他和奶奶之間的結(jié)合也不能談得上愛(ài)情,但不可否認(rèn)的是,他們之間流淌的那份親情比愛(ài)情來(lái)得更偉大。這份親情,我想不叫愛(ài)情,它只叫愛(ài)。這個(gè)愛(ài)字包含了太多太多愛(ài)情所不能比擬的情感。而他們,也以愛(ài)的名義走過(guò)了半個(gè)世紀(jì)。
現(xiàn)在的我們,生活在這個(gè)時(shí)代,物質(zhì)生活豐富多彩,可是那份彌足珍貴的愛(ài)的痕跡卻不再隨處可見(jiàn)。我想,我們似乎更需要停下追逐名利的腳步,給內(nèi)心里的那份溫存情感一份守望。
夕陽(yáng)下,步履蹣跚的爺爺拉著聽(tīng)力不好的奶奶緩緩又急切地走過(guò)那條鍍金的柏油馬路,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)有個(gè)聲音在我耳畔說(shuō):
生活在變,世界在變,唯一不變的是我對(duì)你愛(ài)的執(zhí)著。
也許,只有在愛(ài)的幸福國(guó)度,你會(huì)是對(duì)方唯一心心記掛、時(shí)時(shí)想念的那個(gè)人。
逆著陽(yáng)光,背影依舊溫暖,我們以愛(ài)的名義前行。
初三作文 初三作文字作文篇十二
昏暗的燈光下,我還在為自己的未來(lái)奮斗。心情無(wú)言,朋友,你怎么能讓我難過(guò)?
第一次聽(tīng)到你的名字——李菊,我覺(jué)得很親切。我從父母那里得知你是一個(gè)善良的女孩,有著出色的運(yùn)動(dòng)成績(jī)。不幸的是,直到那天我才認(rèn)識(shí)你。。。所以我當(dāng)時(shí)不敢恭維這些家長(zhǎng)說(shuō)的話,因?yàn)槲覐膩?lái)不喜歡從別人說(shuō)的話來(lái)判斷一個(gè)人,因?yàn)樘饔^了,所以我更關(guān)注你。所以最近,你的成績(jī)不如去那里。不管是什么原因,雖然我們不是很熟,但我相信這種情感會(huì)一直伴隨著我。所以,如果你重視我的朋友,請(qǐng),希望你,并祝你在未來(lái)的不懈努力中取得最大的成功,好嗎?
因?yàn)殡娨暤拿襟w,你才是這么酷,這么有魅力,這么包容的女孩。
因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò),我更關(guān)注你。多好的女生情懷,連我都是假小子,為了你,為了你的一切!
多虧了互聯(lián)網(wǎng),在這些天里,我從各個(gè)方向認(rèn)識(shí)了你。雖然最近你對(duì)我的心情影響很大,我總覺(jué)得一種莫名的失望,但我很榮幸能和你一起經(jīng)歷,一起成熟,一起體會(huì)成功的代價(jià)。怎樣才能忘記和菊迷在一起的最美好的時(shí)光?這樣的“美景”和真誠(chéng),我不需要說(shuō)太多,因?yàn)槲抑挥幸粋€(gè)要求,那就是祝你早日重振雄風(fēng)!對(duì)于我們,你最忠實(shí)的朋友,當(dāng)然還有你自己,這種長(zhǎng)期的努力!
問(wèn)有沒(méi)有輸過(guò),回憶一下全世界的粉絲。聽(tīng)風(fēng)隨海,聽(tīng)潮漲潮落。天上笑,夕陽(yáng)是成功的時(shí)候。低眉沉吟,幾度愁苦,嘲笑夢(mèng)影。
秋天應(yīng)該是收獲的季節(jié),但是失意的人會(huì)迎著秋風(fēng)嘆息。夜晚已經(jīng)到來(lái),它伴隨著我,進(jìn)入了你的世界。許多縹緲的聲音,從遠(yuǎn)處傳到身邊,把我從沉思中驚醒。我在聲音中感覺(jué)到自己的呼吸。那是一道美麗的風(fēng)景:吉他的聲音,祝福和狂歡。它既是貴族的伊甸園,又是浪漫的天堂。
愿這份祝福伴隨李菊登上最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),那里有一份本該屬于她的榮譽(yù)!
今天我就不再想了,把記憶留到明天吧!因?yàn)槊魈鞎?huì)更好!
李菊:
送我們的人生信條!最好的一定要給朋友!
我不想距離像夢(mèng)一樣
讓我活得舒服又不知所措
我希望距離像大海
活得明明白白,死得悲劇。——分享
初三作文 初三作文字作文篇十三
你微紅的臉蛋,喃喃的話語(yǔ),以及所有的一切,不肯忘記。
——題記
你和我同桌,已有四年,還記得當(dāng)初的我們,都很青澀懵懂,當(dāng)聽(tīng)到被分到你旁邊做時(shí),你我的目光相撞,你害羞著轉(zhuǎn)過(guò)頭,你剛和我同桌時(shí),十分害羞,甚至不敢說(shuō)話,而我卻十分大膽,不停的和你說(shuō)話,你感受到你耳邊傳來(lái)的熱氣,縮著頭答道:“是的,是的……”我看著你發(fā)自?xún)?nèi)心的笑了,你太可愛(ài)了,你總不經(jīng)意間讓我心思漣漪。
你的學(xué)習(xí)十分優(yōu)秀,沒(méi)有缺科,而我卻在題海里苦苦掙扎,而愈發(fā)痛苦。可能是在你的影響下,我也變得認(rèn)學(xué)了,記得第一次向你問(wèn)題時(shí),你緊張的的咳咳巴巴,我憋住笑,繼續(xù)看著你,最后你才講明白,我哈哈大笑,而你一臉困惑的看著我。那時(shí),你常掛在嘴邊是“對(duì)……對(duì)不起”而我則一臉茫然看著你,你錯(cuò)哪了,這時(shí),你就會(huì)低著頭,說(shuō)道:“我,我忘記還你的筆了”我笑道:“這么點(diǎn)事啊,還道歉”你點(diǎn)點(diǎn)頭,負(fù)責(zé)任道說(shuō)道:“這個(gè)事是我做錯(cuò)了,我應(yīng)該道歉”我彈了彈你的額頭,說(shuō)道:“你這樣可是會(huì)被別人欺負(fù)”你摸著額頭,喃喃道:“你還不是在欺負(fù)我。”
我總喜歡看你,而你因?yàn)槲易茻岬哪抗饽樕戏浩鸺t暈,你捂住你的側(cè)臉,企圖不讓我看,我笑著把你的手拿了下來(lái),你的手微涼,而臉卻更紅了,你縮了縮手,藏在書(shū)桌里,我看著你的舉動(dòng)哈哈大笑,笑著說(shuō)道:“怎么了,害羞了”你小聲辯解:“才……才沒(méi)有呢”我又說(shuō)道:“沒(méi)害羞,臉怎么這么紅”你害羞的底下頭,讓我不再看到你羞愧的樣子。
那時(shí)候,你住校,家里并沒(méi)有那么富裕,你于是就去食堂吃飯,臉上竟有點(diǎn)消瘦,但卻不乏美麗。我那天為了看到你也去食堂吃飯,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,看到你,我看到你坐在那里吃飯,我端起飯菜,做到了你身旁,你輕輕抬起頭,看了看,你猶豫道:“你要坐在這里吃嗎?”我點(diǎn)著頭,而你的臉就有紅了起來(lái),你的心像小鹿亂撞,小聲說(shuō)道:“你可以坐在別的位置好嗎?”我剛要說(shuō),你咬咬牙說(shuō)道:“你要是想做,就做吧”我看著你的模樣,我摸了摸你的頭,你也偷偷瞅著我。
我漸漸地喜歡上你,但我不能表白,我心中暗暗思量:“等到大學(xué),如果再能相遇,我一定要向你表白”就這樣這份愛(ài)戀被埋沒(méi)在日記里。
中考結(jié)束后,你和我都考上了重點(diǎn)高中,每每看到你,你還會(huì)小聲喊著:“同桌”招著手,假如我沒(méi)看到你,你就會(huì)在qq里說(shuō)這件事,寫(xiě)到這兒,不自覺(jué)的想起你傾城容顏和害羞的紅暈。
青春中,感恩遇見(jiàn)你,你讓我覺(jué)得喜歡一個(gè)人是多么快樂(lè)的一件事。你的微笑始終銘記。