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如果我是風作文字優秀(六篇)

時間:2025-08-02 作者:儲xy

范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

如果我是風字如果我是風字篇一

老師是園丁,辛勤的哺育著我們。老是在我的心中比天都大。如果我是老師,我一定比您做得出色。

如果我是老師,我不會像您一樣給成績好的表揚,使他們驕傲自滿,我會給他們交一些人生哲理,警惕他們不要驕傲自滿。會給成績不好的同學一些鼓勵,叫他們下次考得好一點。

如果我是老師,我不會吧把學校的活動取消。不僅這樣我還會在過節時再班中舉行聯歡會,把教室裝扮得漂漂亮亮的,讓大家都露一手自己的絕活。

如果我是老師。我會在上課時講一下關于課程的故事,讓大家好理解課文的意思。

如果我是老師……這就是我年僅13歲的六年級小學生的愿望。但我現在必須腳踏實地的走好每一路,奔向更加燦爛的明天,到那時如果就不再是如果。

如果我是風字如果我是風字篇二

雖然做人很好,但是,我更愿意變成一只鳥。如果我變成了一只鳥,我一定會有不同尋常的經歷。

假如我是一只鳥,我會一出生就努力練習飛行。當我能飛的時候,我一定會飛到被人們稱為“生命搖籃”的地方——黃河。我可以站在最佳位置上,觀賞雄偉壯觀的壺口瀑布,傾聽那巨龍的奔騰咆哮。

假如我是一只鳥,我會飛到蜿蜒盤旋的萬里長城,去數一數長城上有多少個城樓。我還會一直飛到天下第一雄關——嘉峪關,去看一看那塊神奇的定城磚。

假如我是一只鳥,我會飛到仙境一般的桂林。我會去看看桂林的山是怎樣的奇、秀、險,漓江的水是怎樣的靜、清、綠。我還會抓起一條魚,來嘗一嘗它與別處的魚有什么不同之處;我還會捉一只蟲子,品一品它有什么特別的地方。

假如我是一只鳥,我會飛出中國,飛到日本的富士山,飛到埃及的金字塔,飛到美國的舊金山,飛到梵帝岡的圣彼得大教堂……總之,我要飛遍大江南北,飛遍我們美麗的地球。這樣,我一定會成為世界上第一只飛遍地球的鳥。

假如再讓我變回我自己的話,我一定會變得博學多才!

如果我是風字如果我是風字篇三

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我曾經在美國的一家快餐店打工,有一天,我錯把一小包糖當作咖啡伴侶給了一個女顧客。她非常惱火,因為她很胖,正在減肥,必須禁食糖和一切甜點心。她大聲嚷嚷,簡直把那包糖當成了毒藥:“哼,她竟然給我糖!難道她還嫌我不夠胖?!”那時,我完全不懂減肥對美國人有多么重要,我愣在那里,不知所措。這時,黑人女經理聞聲趕來,她在我耳邊輕輕說:“如果我是你,馬上道歉,把她要的快給她,并且把錢退還她。”我照著做了,再三道歉,那女顧客哼哼幾下就不出聲了。

這件事是快餐店的一次小事故,我等著經理來批評我??墒?,她過來對我說:“如果我是你,下班后我大概會把這些東西認認真真熟悉一下,以后就不會拿錯了。”不知為什么,這一句“如果我是你”,竟令我十分感動。后來,我在學校上課,在其他地方打工,老師也好,老板也好,明明是對你提出不同意見,明明是批評你,卻很少有人會直接責問我:你怎么做得這樣?你以后不能這么干!而是常常委婉地說:“如果我是你,我大概會這樣做……”這使我不感到難堪沮喪,反而讓我感到有那么點溫暖,那么點鼓勵。

我那時反復想,奇怪,他們怎么就這么會做人?他們真會說話。后來碰到一件事,使我有了新的認識。有一次,我去好萊塢一美國演員家做清潔工。女主人給我布置完工作,突然問我,我能夠吸煙嗎?我吃了一驚,說,你是在問我?她說,是啊,我想抽支煙。我說這是你的家呀,怎么還要問我?她說,吸煙會妨礙你,當然該得到你允許。我趕忙說,你以后不用問,盡管吸好啦!她這才拿起煙,把它點燃。那天我愣了許久,也想了許久。怎么這么奇怪?一個人在自己家里抽煙,還要溫文爾雅來征求一個清潔工的同意,真是匪夷所思!然而,我不得不承認,那一刻,我非常高興,非常感動,因為我被當作一個大寫的人得到了尊重。匪夷所思的倒是我自己,盡管我是一個清潔工,我也并不比人低一等啊,即便在別人家中,我也有我自己不被侵害的權利,我也是和主人一樣平等的人。

???? 馮國偉摘自《武漢晨報》?編輯/靜眉

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如果我是風字如果我是風字篇四

小時候,我的夢想就是當一名老師,因為我覺得老師是多么的偉大,他們不怕苦不怕累,辛苦的教育著一代又一代。

假如我是老師,我會在課堂上用一些幽默的口吻給學生們講課,讓他們覺得上我的課時是非常有趣的,而不是死板、生硬聽著讓人覺得想睡覺的課,讓他們在游戲中學習。如果在上課時間有人想“造反”的話,那我可就不客氣了,我會說點幽默又帶點兒諷刺的話,讓全班同學笑成一團,讓那名想“造反”的同學“哭笑不得”。

在下課時間和放學時間里,我會和學生建立一種知心朋友的關系,讓同學們把我當成自己的好朋友看待,對我無話不談。

假如我是老師,我會按照學生們的想法和課本的要求,來布置作業,作業量剛剛好,讓同學們覺得做作業沒有壓力,而且很輕松。這樣他們做出來的作業不僅質量好,又不會因為作業多而欠作業了。

如果我是風字如果我是風字篇五

如果我是媽媽,我會無微不至地愛護我的孩子。

如果我是媽媽,在每次“六一”的時候,我會給他(她)買最漂亮的衣服,買很多好吃的,讓他(她)開開心心。平時我會讓他(她)受到最好的教育,即使他(她)偶爾一次沒有考好,我不會粗暴地體罰、訓斥孩子,會和正在哭泣的他(她)說:“一次的成績不代表永遠,下次努力好嗎?”然后和他(她)一起分析錯誤原因,理解錯題,直到搞懂為止。

如果我是媽媽,我會傾注我全部的精力和心血培養他(她),讓他(她)從小養成好習慣,從一點一滴開始,培養他(她)自主、自立的習慣,對于他(她)的性格,我不會刻意改正,只要在學校做老師眼中的好學生,回家做父母眼中的好孩子,只要每門功課打上90以上,我不會太追究。

如果我是媽媽,對于他(她)對金錢的要求,我不會吝嗇,只要是對他(她)有益的,但如果是無益的,我會告訴他(她)勤儉是中華民族的傳統美德,適量的會買一些玩具,但主要還是要買書、練習題等,做作業我講究勞逸結合,寫上一會兒,先望望遠處,再看一會兒作文書,這樣眼睛又得到了休息,又提高了寫作水平,一舉兩得。我會把:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!弊鳛樗ㄋ┑?座右銘,如果他(她)不想學習,想去玩的話,我會說:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”來勉勵他(她),我并不想讓他(她)學成書呆子,但長大了要當一個有學問的人不要庸庸碌碌一生。

總之,如果我是媽媽,我會讓孩子陽光、快樂下茁壯成長,長大成為囯之棟梁,做一個有用的人。

如果我是風字如果我是風字篇六

有生命的地方。

春天我和同伴用我們的歌聲伴隨春的腳步。喚醒大自然,

讓大自然到處充滿鳥語花香,使生命更有活力。

夏天我和同伴用我們的歌聲消除人們一天的疲勞和炎熱的天氣,使空氣中始終傳送著歡快的氣息。

秋天我和同伴用我們的歌聲讓每一個有生命的地方共同感受到豐收的喜悅。讓我們的歌聲成為喜悅的交響曲。

冬天我和同伴們用我們的歌聲使冬天充滿溫暖,感覺不到嚴寒的冷酷。

如果我是一只小鳥,我要像百靈鳥一樣把歡歌笑語帶給人間,使人們忘記煩惱忘記憂愁。如果我是一只小鳥,我要像海鷗一樣在風浪中成長,鍛煉自己的意志和力量。培養克服困難的精神。如果我是一只小鳥我要像雄鷹一樣,自由自在的在藍天中飛翔,領會大自然的氣息,觀賞大自然的美景,體會奮發向上的精神。

如果我是一只小鳥,我愿做一只和平鴿,讓世界充滿和平,充滿愛,充滿希望,充滿幸福。

我愿做一只小鳥,默默地,平凡的,用自己所有的力量和所有的愛,為世界更加絢麗多彩,充滿生機和希望盡自己最大的努力。成為人們最受歡迎的小鳥。

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