心得體會是指個人在經歷某種事物、活動或事件后,通過思考、總結和反思,從中獲得的經驗和感悟。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寒假打卡心得體會篇一
寒假,對于學生來說是一個期待已久的假期。既可以減輕學習壓力,又可以學習新知識,尋找興趣愛好。近年來,學生寒假打卡成為一種流行的方式。學生們通過在社交網絡上分享自己寒假的打卡經歷,不僅可以展示自己的生活態度,還可以給其他人帶來一些啟發和激勵。在我看來,學生寒假打卡有著許多值得體會的方面。
首先,學生寒假打卡可以培養學生的獨立意識和承擔責任的能力。每個寒假打卡項目都需要學生自行安排時間和計劃,從制定目標到完成任務,全過程都需要學生自己的努力。這樣一來,學生們會逐漸養成一個自律和負責的學習態度。同時,打卡過程還會讓學生在時間和精力的壓力下,學會合理規劃時間,提高自己的時間管理能力。
其次,學生寒假打卡能夠拓寬學生的眼界和豐富學生的知識面。寒假打卡的項目形式各異,比如讀書、旅行、體驗農耕等等。這些項目可以讓學生接觸到不同領域的知識和經驗,擴大視野。例如,通過讀書,學生可以增長知識、提高語文水平;通過旅行,學生可以了解不同地方的文化和歷史;通過體驗農耕,學生可以近距離感受自然的力量,培養孩子們的耐心和毅力。這些經歷不僅能夠幫助學生更好地理解世界,也能夠讓他們更好地認識自己,找到自己的興趣愛好和潛力。
再次,學生寒假打卡可以提高學生的社交能力。在這個過程中,學生們需要和他人合作、交流和分享自己的經驗。通過與他人的交流,不僅可以擴大自己的社交圈子,還可以向他人學習并提高自己的能力。比如,在一次旅行打卡中,學生們需要和同伴一起合作解決問題,協調時間和行程。這些經歷可以培養學生的團隊合作精神和溝通能力,讓他們明白團隊合作的重要性。
最后,學生寒假打卡可以增強學生的自信心和探索精神。打卡項目在學生眼中通常都是一個新鮮而有挑戰性的體驗,所以能夠讓學生這段時間內有了成就感,增強自信。有了這種自信,學生們在接下來的學習中也會更加積極主動,勇于嘗試,不怕困難。同時,在寒假打卡中,學生們可能會面對一些未知的情況和問題,需要動腦筋去解決。這樣的體驗能夠激發學生的思索能力和勇敢嘗試的勇氣,培養他們敢于探索未知領域的精神。
綜上所述,學生寒假打卡是一個有意義的活動。在這個過程中,學生們能夠培養獨立意識、承擔責任的能力,拓寬眼界、豐富知識面,提高社交能力,增強自信心和探索精神。希望學生們在寒假打卡活動中能夠好好體驗、認真成長,將這一段時間過得豐富多彩且充實有益。
寒假打卡心得體會篇二
今年寒假只是實踐了一天,但是收獲很大,我想清楚了好多問題,想清楚了自己想要的到底是什么,所以這是一個很有意義的寒假,很特別,也很難忘!
那是一個天容如墨的早晨,我開始打掃衛生,寒冷的冬天小動物冬眠了,河水停止了流動,進入停滯階段,在這樣的一個季節,這樣的一個早上,擦玻璃是最困難的,也是最不好做的,水很涼,手很冷,但是這是我想干的,所以盡力去做了!
等我把所有的玻璃都擦的差不多的時候,已經將近中午了。午飯過后,在午休的時候,我想了很多,如果我沒有學歷、沒有能力、沒有毅力,那么我終將一事無成,終將過著勞碌的生活,這不是我想要的,不是我所希望的,所以我要為我的烏托邦去努力、去奮斗,所以我沒有什么可以猶豫的,既然有了目標,就要努力去實踐、去奮斗!
其實我要的很簡單,我只想要一個比較安逸的生活,比較溫馨的家,比較快樂的人生!原來我是一個很愛爭強好勝的人,我喜歡與別人競爭,喜歡與別人比拼,也許只有這樣我才可以更加的上進,更加的努力,更加的優秀吧!()一直以來我很不愿意承認自己的這一個“不好”的地方,但是,現在我可以正視這個問題了,我可以面對這個問題了,所以我承認我很好強,很好勝!也正因此,所以我要去好強,我要去好勝,我要別人去競爭,去奮斗,為了我們共同的夢想,為了我們共同的目的地。
雖然天氣陰霾,但是我的心中卻是晴空萬里,因為我找到了目標,找到了自己想要的是什么,找到了自己奮斗的終極意義。
午休過后,繼續未完成的工作。我茫茫碌碌了一天,雖然很累,但是我很開心,因為一次簡單的勞動讓我懂得了我的人生意義,讓我知道了,別人也許一輩子都想不明白的事情,所以很開心,很快樂。我找到了前行的方向,找到了我的彼岸,我要讓我的彼岸春暖花開,我要讓我的彼岸陽光燦爛,我要讓我的彼岸由幸福來建構。
這就是我的寒假心得,雖然很簡短,但是卻凝結了我的血與淚,我的辛酸與苦楚,這是我過的很有意義的一個寒假,也是我人生中的轉折點,正因此,我要去為我的烏托邦而努力、而奮斗!
寒假打卡心得體會篇三
寒假是學生們期盼已久的假期,是他們放松身心的時光。然而,為了更好地利用假期時間,許多學生選擇參加各種打卡活動。這些活動不僅有助于開拓眼界,鍛煉身體,還能豐富學生的知識和經驗。在過去的寒假中,我也參與了一些打卡活動,從中獲得了許多收獲和體會。
首先,我參加了一個志愿者打卡活動。打卡地點是一個貧困山區的小學。當我第一次走進那里的時候,我被學校的簡陋條件所震驚。教室里只有一些簡陋的桌椅和破舊的黑板。然而,孩子們的笑容卻溫暖了我的心。我和其他志愿者一起給孩子們帶去了學習用品和書籍。孩子們非常開心,整個學校都洋溢著溫暖和希望的氣息。通過這次志愿者活動,我深刻地意識到了珍惜學習環境和資源的重要性,并且明白了奉獻他人是一種幸福和滿足的感覺。
其次,我也參與了一個戶外打卡活動。我們前往了一座附近的山區進行爬山。起初,我對這個活動并不感興趣,因為我沒有爬山的經驗。然而,當我站在山頂俯瞰著整個城市的美景時,我才意識到了自然的壯麗和人類的渺小。爬山過程中,我不斷超越自己的極限,克服困難和恐懼。雖然艱辛,但這次戶外活動讓我變得更加堅強和勇敢。世界如此廣闊,我希望有機會繼續探索更多未知的地方。
此外,我還參加了一場書法打卡活動。在這次活動中,我學習了中國傳統的藝術形式,如書法和國畫。我發現這些藝術形式需要耐心和專注,但也帶來了無窮的樂趣和滿足感。通過不斷地練習,我的書法水平得到了顯著的提升,同時也加深了我對中國傳統文化的理解和欣賞。書法活動教會了我如何用心去感受每一筆每一畫的美妙,也教會了我欣賞藝術和細致品味生活。
最后,我還參加了一個親子打卡活動。這個活動要求家長和孩子一起完成一些任務,如游戲、手工等。通過和家人的互動,我感受到了他們對我的關愛和支持。親子打卡活動讓我意識到,家庭是一個溫暖的避風港,家人的陪伴和鼓勵是我不斷前行的力量。同時,這次活動也增加了我和家人的默契和親密度,為家庭關系的建設提供了機會。
綜上所述,學生寒假打卡活動給我帶來了許多收獲和體會。志愿者活動使我明白了奉獻他人的意義;戶外活動讓我變得更加堅強和勇敢;書法活動豐富了我的審美經驗;親子活動加深了我和家人的感情。這些體驗讓我的寒假充實而有意義。我相信,在未來的生活中,我會繼續積極參與各種打卡活動,不斷豐富自己的知識和經驗,成為一個全面發展的人。
寒假打卡心得體會篇四
時間是一股你攔不住的`細流,奔向歲月的長河,帶來萬般思緒,我們走在成長的路上,看著經歷過的快樂憂愁,一點點變成時間的碎片,掉落回憶之中。三年前記憶中的我們闖進了大學校園,提起畢業,總覺得遙遙無期??墒牵裁磿r候,我們就突然畢業了,晃眼,我在外工作已經有了一年時間。
有些人覺得畢業即是失業,有些人覺得畢業就是順其自然,還有些人覺得畢業就是放手一搏。其實,這些想法的產生差異,大多都歸結于你在大學所做的準備,而我是屬于順其自然的那種人。我覺得每個階段就要做好每個階段的事,做好和沒做好,只要你盡力了,一切都是的安排。落葉歸于塵土,魚兒游于流水,飛鳥屬于天空,每個人都有屬于自己的一番天地。我們也是,總有自己擅長的事情,總會有自己想法和規劃。
去年的初冬,我從校園走向社會,有許許多多和我一樣的同學,毅然決然的走出校園,尋找喜歡的工作和擅長的職位。剛出校園,我一連在半個月里換了三個工作,這件事情我講給同學聽,有的人覺得我做的是對的,喜歡的就堅持,不喜歡的工作就不要浪費時間,有的覺得,找到工作就要堅持,不堅持你永遠學不到東西,達到不了你想要的目標,其實這也表達了兩類人的觀點,而我選擇了前者。我做過一天會計,因為耐不住天寒而放棄,還做過三天的經理助理,因為路途遙遠而放棄,而今,我在力天集團旗下的一家4s店做一名收銀,工作已經有了十個月時間。從不斷的換工作到現在的安定,連我自己也訝異。在這期間,瑣碎的工作和較難處理的上下級關系也讓我想過放棄,但想想“先就業,在擇業”這句話,我還是選擇了堅持。那時的我,剛從學校出來,沒有工作經驗,對于相信我們的公司,我覺得我也要相信自己,珍惜工作機會。
剛開始會因為接觸工作滿懷期待,盡力表現,收銀的工作遠沒有我想的容易,每天除了收錢,記賬,還要對日報表,還有填票、購票等等事情,多而繁雜。慢慢的,我熟練了工作流程,處理事情也得心應手,每天周而復始的重復這差不多的工作,很多人在這個時候都會有倦怠心理,我也是,到了一個厭倦期,可是堅持過了就好了,漸漸的,工作讓我洗去了一身浮躁,讓我變得細心,遇事更從容。我現在的工作,雖然工資不高,但是準時的上下班時間讓我有足夠的時間做自己想做的事,趁著年輕,盡力多考些專業資格證,既然選擇了,就堅持做下去,生活總會給你意想不到的收獲。有時候工作可能不會盡如你意,你可以多想想,社會洪流,你要如何追逐才能跟得上腳步,只要你有想法,有規劃就能拒絕隨波逐流。老師在校一直強調的“先就業后擇業”是有它的意義的,隨著你社會閱歷的豐富,對自己的規劃也就越發清晰,在那個時候便可以順著你自己想法,做著自己想做的事,為自己好好規劃一番。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!痹趯W校三年的沉淀,是為了我們走向社會做的準備,三年的學習,為的是我們有良好的專業技能應對社會工作。其實更大的學習場所就是社會。我剛開始走出校園,害怕別人會因為我是剛畢業的學生而覺得我能力不足,也害怕自己是個剛畢業的學生,不能高效的完成領導交代的一些工作,其實,一切都只是你以為而已,工作中,只要你夠優秀,在哪里都會發光。正因為我們年輕,別人會更愿意教你,虛心受教是二十歲的我們學習途徑,因為年輕,我們更能將學校知識和實踐結合,靈活應用,正因為我們年輕,什么好的工作經驗都可以吸收,磨煉成自己的裝備。實習,最重要的即是轉變,從學生到工作者一種身份的轉變,還有心態的轉變。實習期,其實也是我們的準備期,過渡期,讓你面對社會時,多一些緩沖適應的時間,然后慢慢過渡。誰都知道,離開了學校就不能再任性,說瘋狂就瘋狂的日子一去不返,說走就走的旅行也要有多番考慮。有了這些意識的時候,其實,你就已經有心理準備了。
實習,簡單來說就是我們對社會工作的小試牛刀,意味著,你馬上就要離開象牙塔真正意義的獨立生活,在實習工作中,有的人可能會很順利,也有的人可能不會很順利,不知生活何方,世事無常。但不管怎樣,唯有相信自己,相信,“精彩極了”和“糟糕透了”只是事物的兩個不同表達形式,從學生到工作者的轉變并不可怕,可怕的是沒有準備,悶頭直闖。不管生活指引你去往何方,只要能堅定心中所想,心態自然,一定能找到屬于自己的天地,創造想要的未來。請大家好好把握實習期,在此期間考慮好自己的方向,完成自己心態的轉變,去把握時間,無論過程悲喜,只要努力,未來的自己一定會因為現在的經歷變得更加強大。
寒假打卡心得體會篇五
寒假是學生們期盼已久的假期,是他們休息放松的時刻。而在這個寒假中,打卡成了一種流行的活動,學生們紛紛通過打卡來記錄自己的假期生活。這一現象引起了廣泛的關注和討論。本文將通過五個方面的內容,探討學生寒假打卡的心得體會。
首先,寒假打卡使學生們更加關注自己的假期生活。以往,寒假是學生們名副其實的“自由王國”,他們可以自由支配自己的時間,盡情享受休閑和娛樂。但是,寒假打卡的興起使得學生們的注意力重新回歸到自己的生活軌跡上。通過打卡記錄每一天的活動,學生們會更加積極地去安排自己的時間,盡可能地去做一些值得記錄的事情,使自己的寒假生活更加精彩。
其次,寒假打卡讓學生們更有計劃地安排假期。寒假的時間長達一個月,如果沒有合理的安排,很容易浪費掉這段寶貴的假期。而通過打卡,學生們不僅可以記錄每天的活動,還可以制定自己的假期計劃。他們會思考如何合理地安排時間,如何在假期過程中努力提升自己,如何平衡學習和娛樂。這種有目標、有計劃的生活方式,讓學生們更加充實和滿足,不虛度寒假。
第三,寒假打卡促進了學生們的自我反思與成長。記錄下寒假中每一個重要的瞬間和收獲,學生們可以通過回顧這些打卡內容來進行自我反思。他們可以思考自己在假期中的進步與不足,分析成功和失敗的原因。通過這種反思,學生們可以更清晰地認識到自己的優勢和不足,進而制定更好的目標和計劃。打卡成了學生們成長過程中必不可少的步驟,幫助他們不斷進步。
第四,寒假打卡增加了學生們之間的交流和互動。寒假打卡大多是通過社交媒體進行的,學生們可以分享自己的打卡內容,與朋友們交流、互動。這種交流不僅可以增進友誼,還可以獲取更多的信息和經驗。學生們可以參考別人的打卡內容,找到感興趣的事情,爭取也去嘗試一下。這種互動有助于學生們拓寬自己的視野,增加自己的知識面,豐富自己的寒假生活。
最后,寒假打卡使學生們更加珍惜時間和機會。寒假是一個相對寶貴的時間段,學生們不再將其視為無所事事的假期,而是將其視為能夠提升自己和豐富生活的機會。通過寒假打卡,學生們會更加明確自己的目標和意愿,不再浪費時間,而是盡可能地去追求自己所想要的。他們明白時間的珍貴,也會更加懂得合理安排時間,不再拖延和浪費。
總結起來,寒假打卡對于學生們來說是一種有益的活動。這種打卡不僅引發了學生們的關注和計劃,也促使學生們進行自我反思與成長,增加了與他人之間的交流和互動。最重要的是,寒假打卡使學生們更加珍惜時間和機會,用心去記錄并享受假期。通過寒假打卡,學生們養成了積極向上、有目標與計劃的生活態度,對于他們的成長和發展具有重要的意義。
寒假打卡心得體會篇六
春華秋實,一年一度的寒假集體學習又拉開帷幕,這既是一個總結的集會也是新奮斗歷程的開啟。
關于這次學習,給我留下了很深的印象—既往又開來!本次學習秉承了以往傳統的講學結合的理論學習也加入了許多創新的學習內容和學士方式。
首先,在理論上,我們在仉興華主席和白文貞校長的引導下深入學習了《教育部關于建立健全中小學師德建設長效機制的意見》、《教育部制定中小學教師違反職業道德行為處理辦法》、《山東省對違規從事普通中小學行為辦學行為責任追究辦法》等文件材料,使我在思想上對規范教學行為有了更深的認識。特別是對一些違反道德行為、和違規辦學的行為處罰有了更嚴肅的認識,從以前的事不關己高高掛起不聞不問到意識到這些行為的嚴重性應防微杜漸。
其次,我們在李國校長和尹成梅主任的帶領下進行了教學業務理論的學習。通過本次學習我們對觀課議課有了更系統的認識,改變了以前泛而不專,聽課只聽優缺點,帶著評價的眼光審視授課老師課堂的誤區。我們今后能夠根據學科教學需要召開課前會議、進行課堂觀察并組織課后評議。觀課過程中能在學科組成員內進行合理分工并根據需要選擇觀課點進行記錄與評議。特別是觀察量表的設計為我們今后的觀課議課提供了有效的工具。關于課題研究,這對于我們很多年輕教師來說都曾像是虛無縹緲的東西遙不可及。通過本次學習,我們拉近了與課題研究的距離,真正的懂得了課題是什么,為什么要進行課題研究,又應該如何有計劃有步驟的展開課題研究。這使我消除了對課題的畏懼心理,并決心著手準備自己學科內的選題立項與研究工作,為今后的教學打下更堅實的基礎。
再次,我們除了進行理論上的學習,還進行了實踐操練。學習的第三天,學校組織開展了“教師素養大賽”的預選活動。給人的感受是教師業務比賽中也透露著祥和的年味兒。這貌似也算是新學期的急速熱身吧,讓我們清醒的意識到,幾日之后又是嚴峻的挑戰。大賽過后,我們已經基本將姿態由年前轉到年后,接下來的學校年終考試成績分析和各年級年終考試成績分析使我們客觀的審視自己的教學,對比分析不足,尋找差距,總結反思并對接下來的教學進行規劃與調整。最后一天,學校組織了寒假學習考試,對老師們這段時間的學習情況進行過關考察。從本次的考試可以看出,試卷的命題更加全面、系統并結合各教師學科專業知識,最重要的是最后還提供了一節教學實錄讓老師們根據本次學習的內容進行觀課議課。這是與往年的最大不同之一,老師們也格外重視本次的考試,在測試過程中進行思考與提升。
原本讓人“抱怨”的寒假學習很快就結束了,出乎意料的是我們不但打消了對學習的厭惡反而覺得這幾天是這個春節期間最充實的時光。領導同事齊聚一堂,充滿問候,團結進步,爭取再創佳績。這就是所謂的正能量吧,一個讓人自愿成長、不斷進取的大氛圍!我們也將在今后的教學崗位上恪盡職守,積累反思,感悟提高!
寒假打卡心得體會篇七
我在酷寒中迎來了作為大學生的第二個寒假,當然,也是我第一次經歷社會實操。對于一個大學生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣寒冷,我毅然踏上了社會實操的道路。親身體驗社會實操讓自己更進一步了解社會,在實操中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性, 大學生思想匯報范文,想通過社會實操,找出自己的不足和差距所在。
為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了樂清市嶺底鄉,開始了我這個假期的社會實操。實操,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實操,那么所學的就等于零。
理論應該與實操相結合。另一方面,實操可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實操中學習,從學習中實操。
在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿組織后,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌, 會計職業生涯規劃書,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中, 大學生入黨轉正書,實操中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
寒假打卡心得體會篇八
寒假對于學生來說是長時間的假期,而對于家長來說則意味著需要更多的時間和精力來照顧孩子。為了充分利用這段時間,許多家長選擇和孩子一起參加各種活動,而在這其中,打卡成為了一種常見的方式。下面將結合我的親身經歷,分享一下家長寒假打卡的心得體會。
第二段:了解自己和孩子的需求
在寒假期間,有許多活動和場所供家長與孩子選擇,例如博物館、動物園、海洋館,以及各種主題公園等等。然而,并不是每個場所都適合每個家庭。在選擇活動時,家長需要考慮自己和孩子的需求,例如是否對主題感興趣、是否適合年齡、是否需要長時間旅行等等。了解自己和孩子的需求,能夠讓打卡變得更加有趣、有效。
第三段:做好充分的準備工作
去參加任何一項活動,都需要做好充分的準備工作。家長可以查看有關場所的信息、交通情況、天氣預報等等,以便在出行前做好準備,并避免出現意外情況。同時,在旅途中,家長需要注意安全,尤其是在人多的場所、擁擠的公共交通工具上更需要小心。
第四段:享受親子時光
寒假是一段難得的親子時光。在打卡過程中,家長可以與孩子分享自己的經驗和知識,同時也可以了解孩子對世界的看法。在這個過程中,不僅能夠增進親子關系,還能夠培養孩子的興趣愛好以及關注社會的意識。此外,在打卡過程中也可以創造一些難忘的回憶。家長可以與孩子拍照留念、記錄心情、制作手工等等,以此來加深對這次經歷的體驗。
第五段:總結
總之,家長寒假打卡是一種很好的活動方式。無論是帶孩子去博物館,還是一起游玩主題公園,都是一種會讓人們難忘的經歷。然而,在參加這些活動的過程中,家長需要做好充分的準備工作,同時也要注意安全和孩子的需求。在享受親子時光的同時,也要創造精彩的回憶,以此來豐富自己和孩子的生活。我相信,只要有愛和耐心,家長寒假打卡的體驗必定會越來越美好。
寒假打卡心得體會篇九
20xx年2月23日在撒蓮中心校舉行了三天的小本培訓,在這次培訓中我認真聽了周茹蓮老師和張校長的講話。
通過三天的培訓我體會到以下幾點:
學校領導對教師的校本培訓工作非常重視,始終把培養建設一支高素質的教師隊伍作為重點,把搞好教師的繼續教育工作作為中心工作來抓,提出了建設高素質的教師隊伍,走科研興校之路的辦學思路。為了加強對校本培訓的工作成立了以張校長為組長的校本培訓領導小組,吸納學校務實能干的骨干教師為成員。并制定出了切實可行的計劃,制定了總體目標,不僅要求廣大教師努力發展,成為一支師德高尚、素質精良、結構合理、充滿活力,能夠適應21世紀素質教育需要的反思型、科研型的教師隊伍;還結合本校實際,加強了教研活動的開展,提高了教師的教育教學能力和研究能力,提高了創新意識和自我發展能力,達到了教師整體素質與學校綜合辦學水平同步提高的目的;另外建立健全了有效合理的工作機制,加強青年教師培訓,促進青年教師盡快成為“青年骨干教師”。
隨著課程改革的繼續深入發展,對教師工作的要求也越來越高,為適應教育教學改革發展的需要,教師必須努力加強自身的學習,而繼續教育和校本培訓是提高教師各項技能素質的重要途徑。對此,我校通過宣傳,使廣大教師提高了對培訓的認識,轉變了陳舊的觀念,加強了學習的積極性。
1、加強理論學習
在開展課改的實驗中,我們堅持邊培訓、邊實驗、邊研究、邊開發。教師既是學習者,又是實踐者和研究者。為了更好地落實培訓任務,學校以自學和集中學習相結合,定期開展各種培訓工作,培訓內容有上級文件精神、師德師風建設、新課程培訓、教育教學方面的知識、學安全方面的知識。要求教師在學習中要做到:耳到、手到、眼到、心到。
在整個學年中學校開展了《中小學教師職業道德規范》、《如何提高課堂效率》、《新課程理念下如何評課》等主題培訓,請來各地名師對教師進行培訓,在培訓過程中教師不但做好學習筆記,還善于思考,每次學習結束,我們都有目的地開展一些討論、交流、研究活動,讓教師有自我展示的空間和時間,在教師相互切磋的同時,相互提高。
2、注重青年教師的培養
加強青年教師隊伍建設,促進學??沙掷m發展。在校本培訓中,我校特別針對35歲以下青年教師提出嚴格要求,不僅要求青年教師加強教育學、心理學等基礎理論、現代教育理論和學科發展前沿理論的學習,使他們具有較高的教育理論修養,不斷豐富與更新學科知識;而且加強了對青年教師教學能力和教育行為的培養,開展了教學實踐和技能培訓,幫助教師不斷提高教學技能,優化課堂教學結構,提高課堂教學效益。同時,注意引導教師對教育教學問題進行分析、反思、實踐、總結,促使教師的教育行為具有明確性、示范性、參與性和效能性五是工作要用心用力。全身心投入到每一項工作中去,善于尋找工作樂趣,積極主動,創新地開展工作,對每一項工作立足于干成,干得最好,始終追求工作質量和成效。只有用心用力,才能讓工作完成得卓有成效。顧全大局,和諧共事。顧全大局,和諧共事,是做好全局工作的需要,是機關應有的工作作風,也是國家工作人員應有的工作政治覺悟。要牢固樹立“一盤棋”思想,始終保持全局的團結與和諧,保持統一步調、統一行動。堅持少數服從多數,下級服從上級,局部服從全局。寬以待人,嚴于律己,學會換位思考,光明磊落,胸襟坦蕩,決不說影響團結的話,決不做影響和諧的事。沒有高素質的教師隊伍,一切高質量教育計劃都是空談?;谶@種教育理念,我校的校本培訓工作以落實教師專業化這一培訓思路,用新的教育思想促進全體教師實現教育專業化的角色的重新定位,在實際培訓中,我們努力做到領導重視,措施有力,對教師的培訓學習給予人力、物力的支持,讓每一位教師通過學習提高教學。
寒假打卡心得體會篇十
時間像飛箭,轉眼又是一年。春風吹綠了柳梢,吹青了小草,吹皺了河水,吹鼓了杏樹的花苞。
一揮手,一個愉快的寒假過去了。在家里,媽媽高興時,她會說:“我佳佳在這個寒假里表現很好,她會主動預習四年級下冊的書,比如語文書,她總會把讓背誦的課文背的滾瓜爛熟,不讓背的,就會給我復述下來。生字都是自個去記,不僅生字,還有課后詞,都一一讓我聽寫。在家里,佳佳真的很乖。
我聽了媽媽這么多話,我要把我的缺點補上,在什么地方摔倒,就在什么地方爬起來。好好學習,踏踏實實的把每一項科目都學好。站在新的起點上,好好學習,天天向上。
快樂的寒假,再見了!我會想你的。
寒假打卡心得體會篇十一
寒假是學生們一年中最期待的時期之一,這段寶貴的假期不僅給了我們休息的機會,也讓我們有更多的時間去學習和嘗試新的事物。對我而言,今年的寒假我決定利用假期時間提升自己的烹飪技能。通過每天做一頓不同的菜肴并進行打卡記錄,我收獲了很多成果和體會。
踏入寒假的第一天,我迫不及待地來到了廚房。鑒于我之前的烹飪經驗有限,我決定從簡單的菜肴入手。我選擇了西紅柿雞蛋湯作為我的第一道菜,這是一道非常經典和簡便的家常菜。我浸泡了西紅柿,并用小刀輕輕地去皮。然后,我敲了幾個雞蛋放進碗里打散,準備用來煮湯。當我將所有材料放入鍋中翻炒時,一絲絲撲鼻而來的香氣讓我開始感到饑腸轆轆。第一口舀進碗里的西紅柿雞蛋湯,味道鮮美,口感滑嫩,正如媽媽做的一樣好吃。這次成功的嘗試給了我很大的信心去挑戰更加復雜的菜品。
隨著我烹飪的連續打卡,我的技能逐漸提高,我也開始嘗試一些更為復雜的菜肴。我挑選了麻婆豆腐作為我的下一個目標,這是一道非常具有挑戰性的川菜。我研究了許多傳統的麻婆豆腐食譜,學會了如何選購新鮮的豆腐,并熟悉了一系列調料的使用。在炒勺升起滾滾熱氣時,我小心翼翼地將豆腐平鋪在鍋底,然后倒入燉煮好的麻辣醬,再撒上少許蔥花和花椒粉。最后,我小心翼翼地將鍋里的美食擺在餐桌上。第一口麻婆豆腐入口,一股濃郁的麻辣味夾雜著豆腐的細膩,使我停下了手中的勺子,盡情享受這美味。這次嘗試讓我明白了烹飪的樂趣不僅在于品嘗美食,更是在于掌控整個過程中的心流體驗。
在我繼續進行烹飪打卡的過程中,我不僅嘗試了不同的家常菜,還探索了一些外國料理。意大利面是我最喜歡的一道外國菜,于是我決定挑戰一下自己,嘗試做一盤正宗的意大利面。我研究了意面的種類和煮面技巧,并學會了用乳酪和輔料調制出美味的醬汁。我在超市買了新鮮的意大利面條,小心翼翼地將面條煮熟,并將醬汁更好地裹在面條上。最后,我撒上一些香菜和帕爾米干酪,一道色香味俱佳的意大利面就完成了。第一口意面入口,紅醬和白醬的混合味道在舌尖上綻放,意面的筋道和醬汁的濃郁疊加在一起,這是一道無法抵擋的美食誘惑。
通過寒假做飯打卡,我不僅提高了烹飪技能,還意識到了做飯的樂趣。每次成功的嘗試心滿意足,每次失敗的嘗試也讓我從中學到了很多。我明白了廚房中的每一次探索都是一次對自己能力的挑戰,也是一次對味蕾的享受。烹飪并不僅僅是為了填飽肚子,更是一種創造的過程,一種表達自己的方式。
在這個寒假的烹飪旅程中,我收獲了滿滿的成就感和不可替代的樂趣。每一道菜肴的完成都成為了我的寶貴記憶,也為我在下個階段的烹飪之旅中提供了動力。我期待著能夠在以后的時光中繼續探索更多美食,體驗烹飪的樂趣。無論是炒菜還是烤肉,我將始終保持對美食的熱愛和對探索的渴望。寒假做飯打卡的經歷將會成為我成長道路上的重要一頁,也是我終身難忘的記憶。
寒假打卡心得體會篇十二
凌晨被手機鈴聲驚醒,朋友告訴我她這次沒考好,并不是沒有努力,原因她也不知道,加上周圍的人際關系有點復雜,心情不好,我告訴她,去走走,吃吃東西,不要想太多,想得太多,心情會越不好,反而導致結果會愈加不好,反而心情好了,結果也沒有想象中的那么糟。
我安慰了別人,又有誰安慰我
這是我得病的第八個月,也是對同學,朋友,親戚隱瞞病種的第八個月,除了我和我的父母沒人知道我得了什么病,生活的外表幸福平淡,心底最深處的眼淚又有誰知道,終孤獨成奢。
第二天朋友在qq空間里發了這樣一條說說:好好吃飯 好好睡覺 好好學習 好好玩鬧
不為不值得的人生氣 不為不值得的事失眠
我在qq空間里發了這樣一條說說:有時候突然難過起來好想哭反應過來以后我他媽抽什么風我這么樂觀,這么酷的一個人。
深夜凌晨,有多少朋友沒有入眠,又有誰孤獨成奢,仰望陽光,雙手合十,只愿人人心懷希望走好每一步,我們在陽光的大道上沒有盡頭。