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薩克斯比賽字薩克斯比賽曲目篇一
“陽光總在風雨后,沒有人能夠隨便成功。”學薩克斯的路上,我真正理解了這句話的含義。它成了我學習路上前進的動力,我也嘗到了成功的快樂。
記得我讀三年級時的一天,我參加了薩克斯學習班。老師讓我吹低音。哼,這么簡單,才吹兩條練習曲,您把我看什么了?我很不解。可當我真正吹起來,才知吹的難度。
我架起薩克斯,一本正經(jīng)地練習著,剛開始不錯,但很快就是一個低音“發(fā)”。咦,不對呀?這么刺耳的聲音,都比高音“哆”還高,一定是氣沒沉住。
我沉住了氣,更加認真地演奏著,這回卻成了低沉的“比――”。仿佛烏鴉正在痛苦地呻吟著,連我自己都覺得煩。
“比――比――比――”!一遍又一遍可怕的鬼哭狼嚎,讓我急得直跺腳,豆大的汗珠順著我的臉頰滴落下來,落在金光閃閃的薩克斯上,汗水中夾雜著淚水,兩眼發(fā)紅的我又著急但又不知所措,傻傻地呆坐著。
“怎么不吹了?”爸爸有點生氣。
“我……我吹不出低……低音發(fā)”。我小聲地囁嚅著。
“那只能多練!”
聽了爸爸的話,我抹掉眼淚繼續(xù)努力地演奏著,時間的沙漏正在流逝著,我終于用我辛勤的汗水換來了成功,一切都是那么美好。
兩年過去了,我也換了指導老師。要考級了,石老師耐心地教我。然而《漁舟唱晚》并不是一首可以輕松練好的曲子,但無論我吹得多離譜,石老師仍和藹地鼓勵我,說我學什么都快,這話還真的奏效了,很快,我就掌握了什么八連音,十二連音,《漁舟唱晚》也成了我信手拈來的曲子了。我的心里美滋滋的。
從此以后,我學什么都如飆車似的向前沖,現(xiàn)在,我的薩克斯水平達到了8級,上學期的校級器樂大賽中拿到了二等獎,這次的大隊委競選,我只不過稍微露了一手,就贏得了觀眾熱烈的掌聲,啊哈,現(xiàn)在回想一下,那滋味可真不錯。
薩克斯已成了我的好伙伴。我早已下定決心,一定要讓薩克斯陪伴我一生,也讓快樂陪伴我一生。
薩克斯比賽字薩克斯比賽曲目篇二
在我看來,我的家鄉(xiāng)萬石是最棒的。
從小我就和爺爺奶奶一起住在鄉(xiāng)村,我最喜歡鄉(xiāng)村的黃昏了。
落日象個醉漢,搖搖擺擺地回家呢!好笑的是,太陽居然被樹枝給掛住了,把水和天映得一半兒紅,一半兒黃。
鄉(xiāng)村的黃昏是秀美、恬靜的。路邊的花呀,草呀,都在徐徐晚風的撫摸下,安靜地睡著了。河邊的垂柳散開高高的發(fā)髻,取下艷美的蝴蝶結(jié),俯下身去,讓長發(fā)垂進潺潺的流水,靜靜梳洗著,小學生作文《家鄉(xiāng)—美》。頑皮的小河也不再跳躍,安分地躺著。 與此同時,這兒又是忙碌、熱鬧的。
江南又名水鄉(xiāng),顧名思義,這里雨量充沛。當然,雨勢千秋,風姿款款,各有千秋,而我鐘情于鄉(xiāng)村的春雨。
那如煙如霧籠罩著萬物的春雨降臨是:蘇醒了的大地睜開驚喜的眼睛。鄉(xiāng)村的春雨更有一番風味:春雨呀,你可真是一場及時雨,看那禾苗正大口大口地吮吸著甘露,預示著大豐收呢!春雨洗去了冬日的沉重,給人們帶來了“綠”的遐想。
我的家鄉(xiāng),不但有如畫的風景,還有一個地方全國聞名——華東石材市場。這兒匯集了全國人士,客容量大,且銷量多。
薩克斯比賽字薩克斯比賽曲目篇三
我喜歡薩克斯是我10歲的時候,一次和媽媽路過琴行,里面?zhèn)鞒鲆魂囉茡P的音樂聲,我被吸引住了,走進去一看,一位老師正在吹奏形狀像音符的樂器,這個樂器外觀精致,造型優(yōu)美,聲音委婉動聽,余音繞梁,我越聽越想聽。立刻就喜歡上了。老師告訴我說這叫“薩克斯”,我馬上吵嚷著要學。可是老師說要等到我12歲的時候才是學薩克斯的最佳年齡,我很不情愿地跟在媽媽后面回家了。
我喜歡聽薩克斯,它音色優(yōu)美,表現(xiàn)力極其豐富,那低沉嘶啞的天籟之音,令我如癡如醉。就拉著媽媽到音響店買了好幾盤薩克斯碟片,有空就放著聽,欣賞著它那柔美而又激情的旋律,環(huán)繞耳邊的音符在空氣中悠然地飄著,我也忍不住地跟著哼起來。我還讓媽媽把家里的電話鈴聲、手機鈴聲都換成了薩克斯的音樂。在我的臥室里還有一張薩克斯的掛圖呢!每天睡覺前我都會用手摸摸它。
從此以后我就迷上了薩克斯,天天盼著12歲的到來,幻想著手捧薩克斯吹奏的情景。好不容易熬到今年暑假,我嚷著媽媽帶我去學薩克斯,當我手捧薩克斯時別提多高興了,一路上都抱著它回家,生怕它會摔壞了。
回到家我輕輕地打開黑色的箱子,小心翼翼地捧出薩克斯,左看看,右瞧瞧,用軟布擦了一遍又一遍,用手輕撫著它的“身軀”。
我喜歡吹薩克斯,它的聲音時而如江河奔涌一樣快,時而如小溪流水一樣輕,時而如泉水一樣動聽。在我學第一節(jié)課的時候很興奮,聽得非常認真,還在書上做了筆記,無奈,那些小蝌蚪音符在五線譜上忽上忽下的,令我眼花繚亂,我怎么也分不清do、la、mi、fa、so,之后的日子,我每天堅持吹半小時薩克斯,雖然嘴唇開始由疼痛變得麻木,舌尖也由癢癢逐漸失去了感覺,但我始終不放棄,我要證明自己不是一個弱者。好不容易掌握了7個音符,我有些自信了,慢慢的老師開始教我學歌曲了,每天我有空都要針對一首曲子,反復地練,有時候一練起來就忘了吃飯,老是讓媽媽喊好幾遍才停下來。“功夫不負有心人”,終于,老師夸獎我在吹奏上有了很大提高。我心里喜滋滋的。現(xiàn)在我已經(jīng)會吹《瑪麗有只小山羊》、《歡樂頌》、《春天到》等曲目了。每當悠揚的樂聲通過我的指尖從我的薩克斯里傳出來時,我心里別提多高興。
現(xiàn)在我已經(jīng)離不開薩克斯了,他是我最親密無間的`朋友,雖然現(xiàn)在我手指骨折了不能吹奏,但是我還是會忍不住去按一按薩克斯上面的按鍵,只用右手吹幾個簡單的音符,就這幾個簡單的音符也能讓我忘記骨折手指的疼痛。
我喜歡薩克斯,它永遠是我的最愛!它就像我的親密朋友一樣,有了它的陪伴,我覺得快樂;有了它的陪伴,我覺得甜蜜;有了它的陪伴,我覺得幸福!
薩克斯比賽字薩克斯比賽曲目篇四
昨天晚上,媽媽帶我去香格里拉售樓部觀看中秋晚會,其中的薩克斯演奏,給我留下了深刻的印象。
薩克斯這種樂器我并不了解,只是在書上看到過,今天能在現(xiàn)場聽到薩克斯的演奏,我的心中充滿了期待。我等待著,等待著,每一分,每一秒,對我來說都是一種煎熬。
終于,薩克斯嘹亮的聲音在我的耳邊響了起來,我感覺瞬間滿血復活,豎起耳朵,聆聽那渾厚有力卻又不失柔情的樂聲。那無與倫比的聲音像瀑布般傾泄而下,涌上了我的心田,滋潤了我渴望音樂的靈魂。
我閉上眼睛,細細品味薩克斯的音韻,是那樣華麗而尊貴。當我睜開眼時,那個演奏者已經(jīng)來到了舞臺下方,在跟觀眾互動。他在人群中穿梭,時不時會在某個座位前停一會兒,似乎在用熱情奔放的音樂感染我們。
他居然在我們這一排停了下來,而且就在我身邊。我仔細欣賞著這醉人的音樂,這么近距離地聽到薩克斯本質(zhì)的聲音,很舒服。
突然,演奏者向我伸出了右手,表示要與我握手。驚喜之后,我也很大方地握住了他的手。我的心里忐忑極了,生怕會做出什么不文雅的舉動。
他的手很涼,我仿佛接觸到了冰塊。這是不是他經(jīng)常練習,卻又不戴手套的原因呢?應該是吧!
他仍在努力演奏,這讓我不禁對他刮目相看。看著,看著,我想起了自己的音樂夢。夢想是要有的,只要通過努力,一定可以實現(xiàn)。
我期待著自己快快長大。
薩克斯比賽字薩克斯比賽曲目篇五
我們班里有一個吹薩克斯的男生。每每看見他站在臺上,手拿著薩克斯在吹,我便羨慕不已。
于是,我向爸媽請求了一下,沒想到他們竟然答應了。過了幾天,一架嶄新的薩克斯出現(xiàn)在了我眼前,那金黃的表面,雪白的按鍵,整個外形就像一個煙斗,多威風呀!
星期五的晚上,這是我第一次薩克斯課,我非常激動。到了老師那,老師先讓我認音符,我花了半個小時就弄會了。然后老師就來教我曲譜了,但是那曲譜是真難,我花了一個星期才學會。到了下星期五,老師終于讓我吹了,老師先給我示范了一遍:那聲音是多么柔美,仿佛都飛到了天上去。但是我吹得滿頭大汗,手指都來不及按,聲音十分難聽。老師安慰我說:“不要急,咱們慢慢來。”在老師的指導下,我終于吹好了這首曲子。
我學薩克斯已有三年了,前兩年吹得很一般,但是到了第三年,我竟然突飛猛進地考上了四級。我之所以考上了四級,因為以前有一段故事:有一次,老師讓我一個星期吹四首曲子,吹兩首巴赫的練習曲,和兩首準備考級的曲子。我都快瘋了。我馬馬虎虎吹了一個小時,嘴唇吹腫了,手指也發(fā)痛了,還是沒吹好。我把薩克斯往地上一扔,就坐在椅子上發(fā)愣了,薩克斯就像一個頑皮的小孩,一點也不聽話。我心想:什么薩克斯,吹得我累也累死了。媽媽聽到動靜,走過來對我說:“孩子,吹薩克斯一定要心情平靜,要堅持練習,努力喜歡上它,把它當成朋友一樣相處”。
聽了媽媽的話,我的心情慢慢平靜了下來,想了想,媽媽說的對,我便聚精會神地吹了起來。這時,我感覺音符就像我的好朋友,把我?guī)нM了音樂的世界,讓我在音樂的世界里暢游。一首曲子就這樣結(jié)束了,我從音樂的世界醒來,發(fā)現(xiàn)媽媽在為我鼓掌。從此,我把薩克斯當成我最親密的伙伴,也很少對它發(fā)火了。
我明白了:學任何東西沒有捷徑,正所謂“臺上一分鐘,臺下十年功”。我會好好愛護我的朋友——薩克斯!
薩克斯比賽字薩克斯比賽曲目篇六
綠的像一條翡翠的綢帶;近看是那樣清,當你漫步大街時,纏繞在山頂,在這個小鎮(zhèn)上, 這里不僅有唯物雄壯的雪峰山。
吆喝著,羞于露面,。
像一條青龍臥在那里,爭雄似的一座比一座高, 我愛我可愛的家鄉(xiāng)——安江,夜晚那彎彎的月牙倒映在“綢帶”上,遠看它是那樣的綠,已經(jīng)建起了一座座高樓大廈。
清的可以看見江底的魚蝦,盛情的俯視著大地,有一座拔地而起的山——雪峰山。
因為這里山美水美人更美! ,使人永遠記得他們。
在我的家鄉(xiāng), 這座雪峰山峰巒迭嶂、連綿起伏,仿佛它做錯了什么事,令人神往,還有蜿蜒曲折的沅江,清得動人;家鄉(xiāng)的人們是那樣勤勞,是那樣美麗、溫柔、迷人,大的、小的、長的、短的、橫的、直的都有,灰蒙蒙的晨霧似裊裊的輕煙,雪峰山不止一座山,綠得可愛;家鄉(xiāng)的水是那樣清,還有勤勞樸實的人們,這沅江真美呀!清澈、碧綠、恬靜, 這悠悠江水仿佛是一匹翠綠的巨幅綢緞,可供考生參考,每天清晨,又恰似一個巨人,如今,想讓每一位路人嘗嘗秋收的喜悅, 家鄉(xiāng)的山是那樣綠。
矗立在萬山之中,從遠處高山深處一直鋪到我的腳下,建起了高速公路……這里還有一位解決了世界上糧食問題的偉人——雜交水稻之父——“袁隆*”, 每天清晨,你就會發(fā)現(xiàn)勤勞的農(nóng)民伯伯早早來到農(nóng)貿(mào)市場, 這兒除了湖光山色。
薩克斯比賽字薩克斯比賽曲目篇七
這次我們班輸了!
的確,我們班現(xiàn)在的成績、紀律真是今非昔比,輸?shù)脩撌切姆诜D嵌际且幻婕t旗惹起的,那是一面光榮的紅旗,一面驕傲的紅旗。它代表了我們整個班的成績,它是一個月努力學習的結(jié)果。在班上,每個人都把它當作圣物,每個人如果心里不愉快了,只要看到那面紅旗心情自然也就好了;要是同學們貪玩或是教室里不安靜的時候,只要誰提醒一下,看一看那面紅旗,紀律自然就好了。
看,這就是那面紅旗的吸引力。
再說(9)班吧,他(她)們看見了那面紅旗在我們班,心里自然動起來,肯定暗暗下決心:一定要把紅旗奪過來!于是他(她)們就努力的學習,在下次月考復習時,他們努力的學習,每天早自習都能聽見他們背書的聲音;而我們班呢?玩的玩,說話的說話,只有幾個人在讀書。不過我沒有背書,我趴在桌子上,心里想,如果照這樣下去,那么紅旗一定會被(9)班奪走。這時,我還想到一個個問題:為什么我們班的紀律不如(9)班的紀律好呢?突然,我茅塞頓開,知道了原因了:我們班得了紅旗,就驕傲起來了,整天無所事事,上課不聽講,學習成績自然就差了!而(9)班呢?他們沒有得到紅旗,就立下意志,一定要把紅旗奪回來,鉚足勁,所以他們才會紀律好,上課認真聽講,學習好。
所以才會造成今天的結(jié)局。這能怪誰呢?
可怕的事情還是發(fā)生了。事情的結(jié)果和我心里想的一樣,那就是流動紅旗被(9)班奪走了。在月考的結(jié)果公布時,我們的班主任把成績貼在教室后面,下課了,同學們爭先恐后地擁過去,看一看自己的成績。前10名只有四、五個,都是在五名以后,有一二個同學的成績超過了五名。我心里想這下沒希望了!
班會課上,我們數(shù)學老師也跟我們說了關(guān)于紅旗的事,說完之后,他叫班長把紅旗摘下來,放到年級組的辦公室里。那時,(9)班的同學看見了,一定會高興的跳起來。我相信班長的心情肯定比我們更不好受!
如今,紅旗已經(jīng)到了(9)班的墻上,我們?nèi)嗤瑢W也不愉快。從此,我們班的紀律比前些日子更好了。
我真希望下次能把紅旗扛回我們班!同學們,加油吧!
薩克斯比賽字薩克斯比賽曲目篇八
不論窗外是大地復蘇,百花爭艷,還是草木茂盛,鳥語蟬鳴;或是窗外秋高氣爽,碩果累累,亦或是北風呼嘯,寒風刺骨,我總是要戴上薩克斯的脖帶,雙手扣鍵,有節(jié)奏地吹起薩克斯,其音似流水,流暢而沁人心脾。
一首《真的好想你》從薩克斯管中流出,*穩(wěn)而深情,音調(diào)之間處處顯露出作曲者思念的情感,相思卻又無奈,漸漸逝去的背影與妙不可言的回憶一幕幕勾勒出一幅幅生動的畫面。
一曲《夕陽醉了》從薩克斯管中歡快響起,明快而亮麗,漸漸西沉的夕陽,在世間萬物的感染下猶如一個醉漢,恍惚又灑脫……節(jié)奏明快的結(jié)束曲調(diào)劃破長空,華麗而不失風范,緊湊而不失典雅,音色美妙絕倫,一曲下來,仿佛我與夕陽一同沉醉,令人心曠神怡。
一段《我心永恒》自薩克斯管中漸漸響起,這一首悠揚的樂曲作為《泰坦尼克號》的主題曲,音色自然充滿悲傷與高雅,音速時而緩如清泉,時而急如飛瀑,一整首曲子都生動地表現(xiàn)出主人公那高雅的性格。
其實,在學習薩克斯時,我遇到過很多困難,用盡全力吹不響卻發(fā)現(xiàn)是哨片斷了,不會看五線譜,只能借助簡譜練習……導致我曾經(jīng)下的決心漸漸動搖了,“到底學不學了呢?”激烈的心理矛盾使我心煩意亂,但我最后還是選擇了堅持,又經(jīng)過一番學習后,我的薩克斯演奏水*明顯提高了很多,這都歸功于我的努力與當初的選擇。淺嘗成功的喜悅,讓我越來越喜愛薩克斯。
薩克斯是一款美妙、高雅的樂器,沒有嗩吶的高調(diào),也沒有低音貝斯的低沉,其音色沉穩(wěn),美妙,讓我感受到音樂的魅力,我喜歡它“穩(wěn)”的特點,這也是我喜愛薩克斯的原因之一,當我吹奏薩克斯時,那流淌在耳畔的音符,像是一種夢幻,把我?guī)肫渲校刮姨兆怼?/p>
寫后小記:薩克斯這款樂器,是我的最愛,雖然我吹奏的曲目水*還不高,但我會繼續(xù)練習它,陶冶我的情操。