范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級他她真他真的變了字篇一
國慶節(jié)到了,秦老師布置我們觀察綠豆的生長過程。今天一大早,我立刻找來一個透明的瓶子。在瓶底放了一張餐巾紙,倒一些水在瓶子里,再仔細(xì)地挑選了一些長得飽滿的綠豆,然后將它們?nèi)慷嫉谷肫孔永铩>G綠的豆子靜靜地躺在瓶底,像綠寶石一樣美麗可愛。
晚上,小豆子飽脹起來了,像吃了“增胖劑”一樣,胖了一圈,摸上去軟綿綿的。
今天早上,我興沖沖地跑去觀看我的小豆子,綠豆有的渾身長滿“皺紋”,有的變得胖胖的,有的飽脹得裂開了嘴。我真希望我的“小寶寶”能快點兒長出芽來。
今天,我發(fā)現(xiàn)有個別的小綠豆已經(jīng)破皮,里面露出雪白的身體。許多小綠豆參差不齊地鉆出了“小尾巴”,有些綠豆已經(jīng)脫下綠色的外套,換上一身雪白的衣裳。它們的“小尾巴”比早晨更長了,顯得特別明顯。
今天,我習(xí)慣性地來觀察我的“小寶寶”,我發(fā)現(xiàn)我的“小寶寶”并沒有長長,我問媽媽為什么,媽媽告訴我:當(dāng)綠豆泡到一定程度,要把它用簍篼裝著,上面蓋上一層紗布。我按照媽媽的方式來做。晚上,我發(fā)現(xiàn)白色的豆根長得更長了,而且長出了兩個豆瓣,像一只頭重腳輕的蝌蚪貪婪地吮吸著養(yǎng)份。如果你仔細(xì)觀察那小小的白豆瓣兒,就會想起潮濕的草地上長出的幾個白色小蘑菇。
小豆芽在我的精心呵護(hù)下,茁壯成長,它帶給我快樂,我愛我家的小豆芽!
四年級他她真他真的變了字篇二
春天的陽光結(jié)束了嚴(yán)冬的寒冷,帶來萬物的勃勃生機(jī)。一陣陣春風(fēng),吹散云霧,太陽欣然露出笑臉。隱約地聞到一陣陣芳香,跟著花香來我到院子里,啊!好多好多的桃花呀!它站在枝頭,千姿百態(tài),無法用世界上最精美的語言來贊美它。啊!真是太美麗了!
走進(jìn)院子,迎來的就是撲鼻花香。桃樹上又許多桃花開得正艷。多美的桃花呀!一朵朵紅艷艷的桃花,就像害羞的姑娘,露出半邊帶著紅暈的臉蛋朝著我微笑。空氣中那誘人的芳香會使你心醉,那滿枝頭盛開的繁花會使人飄飄欲仙,我就像一只小蜜蜂在桃花中穿梭。我站在山頂上極目遠(yuǎn)眺,那大片大片的桃花柔得像一塊紅色的錦緞,紅得像傍晚夕陽映照著天邊的彩霞。粉紅粉紅的,由五片花瓣組成的,鵝黃色的花芯鑲在粉紅的花朵上,十分耀眼。那粉紅的桃花躲在那翠綠的葉子下。微風(fēng)徐徐吹來,桃樹輕輕搖擺,桃花翩翩起舞,小蜜蜂在歌唱,蝴蝶在伴奏,樹枝發(fā)出吱吱的聲音,樹葉也跑來鼓掌。那景色真是賞心悅目。
朵朵桃花,爭奇斗艷,婀娜多姿。有的伸出潔白的手臂,向我們招手致意;有的扭動著纖細(xì)的腰枝,依著紅紗衣翩翩起舞;有的晃動著美麗的腦袋,得意揚揚……一朵朵、一簇簇的桃花絢麗多彩,紅的像火,粉的如霞,白的似雪。
我試了幾次,都把手縮了回來。如果我摘下來,我還沒有走過院子,它就枯萎了,就像人一樣失去了自己的生命。
我不能這樣做。我望著桃花默默地說:“你盡情開放吧!我不會傷害你,等你結(jié)出又大又紅的桃子,以后,我?guī)е业幕锇閬砜赐恪!蔽野烟易拥暮瞬シN到我們學(xué)校里,讓你結(jié)出更多的桃子豐富我們的生活。
啊,桃花!你對我這個決定滿意嗎?
四年級他她真他真的變了字篇三
在燒灼的戰(zhàn)場,炸彎了的鐵器和燒死了的樹木的土地,令人似乎看到那激烈的戰(zhàn)爭,令人感受到戰(zhàn)火的無情。
然而在這樣的背景下,有著一個感人的故事,一位南斯拉夫母親冒著被炮火炸傷的危險,安葬一位蘇聯(lián)紅軍戰(zhàn)士,并將珍藏了45年的兩支結(jié)婚喜燭,點在他的墳頭。讀了《蠟燭》這篇,我頗有感觸。
蠟燭是一種普通的東西,但是它卻是這位老人對逝去的丈夫的懷念,是這位老人最重要的東西,給在飽受戰(zhàn)火之苦的她帶來安慰。然而她把它們插在了一位與她素不相識的蘇聯(lián)紅軍墳頭,這種無私的愛令人感動。
“只有一棵樹還沒倒下,好像有一雙魔手把它的上半身削去了,單留著一人高的下半截。”“方場的另一邊,離其他的房屋幾步的地方,高高地聳立著一堆瓦礫,它的本來面目簡直一點也看不出來了。”這兩句話生動形象地寫出了樹木和房屋被炮火炸毀的樣子,從側(cè)面襯托出了戰(zhàn)爭的殘酷。“德國人的平炮火沒有停止過,可是炮彈依舊落在離老婦人很遠(yuǎn)的地方。”炮彈在老人身邊飛過,雖然“炮彈依舊落在離老婦人很遠(yuǎn)的地方”,但是也隨時可能傷害到她,而她還“跪到死者旁邊,用手在死者身上畫了十字,又吻了死者的嘴唇和前額”,難道死亡對于這位老人來說沒有什么可怕的嗎?我認(rèn)為對這位老人來說沒有什么可怕的,因為真正的可怕的是有親人為自己的生而死,而親人就是能是自己感到幸福、溫暖的人,親吻親人的.額頭,讓逝世的親人安息對于老人更加重要。
《蠟燭》這篇令我想起了同是描寫戰(zhàn)爭年代的人的《蘆花蕩》。
這篇講述了“老頭子”夜送兩個女孩進(jìn)葦塘,半途遇阻受傷,而第二天痛打鬼子,報仇雪恨的故事。這篇通過各種描寫,寫出了一個過于自信、自尊,機(jī)智勇敢,愛憎分明的老英雄形象。在這樣險惡的戰(zhàn)爭背景,卻有著這樣一個老英雄,他為解放軍送糧食,為大菱報仇,他與南斯拉夫母親一樣都是雖平凡但卻勇敢、善良的人。
“晚上沒有風(fēng),蠟燭的火焰向上直升,一點也不搖晃。”在燭光中,是一個母親對兒子無私的愛;是兒子的正義、勇氣;是一個戰(zhàn)士打倒侵略者,維護(hù)正義的信念;更是一個個深受戰(zhàn)爭之苦的人們渴望和平的火焰。雖然“蠟燭快點完了,燭芯快給蠟淚淹沒了,但是那一朵小花依然在閃爍”,我相信“這一點火焰是不會熄滅的。它將永遠(yuǎn)燃著,正像一個母親的眼淚,正像一個兒子的英勇,那樣永垂不朽”!
四年級他她真他真的變了字篇四
我家有一只活潑可愛的小狗叫皮皮。皮皮有一身潔白的絨毛,一雙又大又黑的眼睛顯得很機(jī)靈,還有那大而軟的耳朵,看著可愛極了。
皮皮嗅覺靈敏,聽力超常,速度驚人。如果大家不信,就聽我講一講我觀察過的皮皮吧。
皮皮是個稱職的“保安”。別看它貪玩、好睡,但是只要有陌生人來,它就會豎起耳朵目不轉(zhuǎn)睛地看著他,便對他大吼大叫。好像是在嚇唬他,其實是在為自己壯膽。如果是熟人來了,它就會熱情地?fù)u著尾巴把他請進(jìn)家,在客人身邊跳來跳去。
我跟它賽跑時,皮皮每次都讓我先跑幾步,然后像箭一樣跑過來,一轉(zhuǎn)眼,就追過我了。當(dāng)我氣喘乎乎地到達(dá)終點時,皮皮早已到達(dá)了。
怎么樣?這就是我觀察過的皮皮,我家的皮皮夠厲害吧!
四年級他她真他真的變了字篇五
班主任工作對提高素質(zhì)教育起著至關(guān)重要的作用,而寫好每一學(xué)期期末評語,是班主任工作的重要組成部分,同樣不容忽視。那么,如何寫好期末評語呢?本文是本站小編為大家整理的四年級年級終評語大全,僅供參考。
1. 你可以說是班里最淘氣、最頑皮的男孩。但你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛勞動、關(guān)心集體,所以大家都還喜歡你。不過一提起你的學(xué)習(xí),大家便搖起了頭,聽課時你東張西望,做作業(yè)時你丟三落四。其實,你很聰明,如果你能在學(xué)習(xí)上充分利用你的聰明,你的成績定會有所起色。從現(xiàn)在做起,努力學(xué)習(xí)吧!堅持就是勝利,我對你充滿必勝的信心。
2. 你是個品行優(yōu)良的男孩,各方面表現(xiàn)都不錯。你性格開朗、樂于助人,只是偶然脾氣有些急躁,如果今后能加以控制,你的威信會與日俱增。在學(xué)習(xí)上,你能做到認(rèn)真刻苦,但有時粗心大意,老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時,在學(xué)習(xí)上多花一些精力,進(jìn)一步提高成績。
3. 你是個聽話懂事、善解人意、誠實質(zhì)樸、令人信任的男孩,只是你的學(xué)習(xí)成績不理想,所以每次考試后,你都會垂頭喪氣。你現(xiàn)在能在學(xué)校讀書,又有那么多的好老師用心教你,只要你能堅持不懈地努力學(xué)習(xí),你的成績一定會提高,我會滿懷信心地等著這一天的。
4. 活潑好動,思維活躍是你最大優(yōu)點。一直以來,你講文明講禮貌,學(xué)習(xí)上較 自覺主動,這個學(xué)期成績進(jìn)步很大。可惜的是你的作業(yè)書寫太馬虎了,希望下一年你能改正這個缺點,做一名人見人愛的少先隊員。
5. 你是一個思維 活躍的小男孩,你愛表現(xiàn)自己,課外知識豐富,學(xué)習(xí)上后半學(xué)期經(jīng)過你自己的努 力,進(jìn)步很大。如果你能正視自己的不足,虛心向老師同學(xué)學(xué)習(xí),戒驕戒躁,那么你將是一名人見人愛的好學(xué)生。
6. 這一年里,最難忘的是你那工整的書寫和絹秀的字跡,不是嗎?在藝術(shù)節(jié)中你獲得了書法比賽一等獎。你性格文靜穩(wěn)重,尊師守紀(jì),做事認(rèn)真,學(xué)習(xí)自覺主動,成績優(yōu)秀。但你在工作上欠缺大膽主動,有時候?qū)ψ约阂蟛粔驀?yán)格。希望下一年你能成為教師的得力助手。
7. 你的聰明加上你的勤奮,就能取得很好的成績。一個尊師守紀(jì),愛學(xué)習(xí)的小男孩,學(xué)習(xí)上自覺主動。成績優(yōu)秀如果你 能認(rèn)真書寫。不講謊話。做個誠實的好學(xué)生。那么老師、同學(xué)會更喜歡你,努力吧!
1、聰明善良、活潑大方的你,一雙大眼睛透著你的聰穎。繪畫天賦極強(qiáng),總是活躍在墻報、繪畫課上。學(xué)習(xí)上你積極進(jìn)取,有恒心、有耐心,生活中的你也在進(jìn)步,自理能力強(qiáng)多了。小姑娘,加油吧。愿你的明天,像你的圖畫一樣美麗!
2 、你是個懂事的好孩子,學(xué)習(xí)認(rèn)真的小學(xué)生,大家心目中的小男子漢。每每看到你優(yōu)異的成績,老師由衷的高興,你的努力沒有白費。只是,小男子漢,一定要堅持,不能像波浪一樣起伏不定呦。要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣, 更嚴(yán)格要求自己。課堂上,再活躍些,你的思維將會變得更敏捷。
3、勞動中不聲不響、埋頭苦干的你令老師很欣賞。為班爭光你從不落后,“小強(qiáng)人”吉尼斯比賽中永奪跨大步桂冠。課堂上,你也從不落后,踴躍發(fā)言、積極思考,只是,老師還想聽見你響亮的聲音。相信將來的你會是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。加油!
4 、小班長,你是老師的得力助手,老師謝謝你了。教室里、宿舍里,經(jīng)常出現(xiàn)你助人為樂的身影。平時,你是一位優(yōu)秀的小學(xué)生;活動中,你是一位大方得體的主持人;比賽中,你又是一位認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男≠愂帧8黝惇劆罹褪菍δ阕畲蟮目隙āS⒄Z單詞一等獎的小班長,加油,努力吧!
5 、純真可愛的小姑娘,對待同學(xué)熱情大方,你臉上的每一個表情都很溫和,甜甜的笑容中透出你心靈的善良。儒雅的你,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整,看你的作業(yè)真是一種享受。不過,老師也想聽見你響亮、悅耳的回答聲。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,全面提高各項能力!
6 、你是一個不多言,不多語,文靜的孩子.平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你在班里從不張揚,但同學(xué)們都喜歡與你交朋友。你文靜有余而活動不足。愿你多一些活潑,多一些微笑。愿你能再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步。
7 、認(rèn)真、踏實的小男子漢,你有點羞羞答答的吆。別怕,老師是你的朋友,有什么事盡管跟老師說。課堂上,你積極思考,課后,認(rèn)真完成作業(yè)。一份耕耘,一份收獲,每天堅持練書法,恒心、耐心有所鍛煉,字也更漂亮了。勇敢點,自信點,加油,努力。
8 、天真的小男子漢,你團(tuán)結(jié)同學(xué),朋友很多。你長大了,學(xué)習(xí)上更認(rèn)真了;生活上,自理能力更強(qiáng)了。但不夠撥尖,要繼續(xù)努力。嗨!勇敢的站出來,說出你的故事,你的感想,讓大家認(rèn)識你,承認(rèn)你,對自己說:“我能行!”這樣的你會更棒。
9 、忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。你——文靜穩(wěn)重,尊師守紀(jì),彬彬有禮,是個小紳士,做事認(rèn)真,成績優(yōu)秀。只是,要更大膽些,積極的發(fā)言,說出你的想法。愿你像你的名字一樣,在廣闊的宇宙中盡情翱翔,去探索無窮的奧秘。
10 、第一感覺,小伙子,你的膽子變大了,和老師越來越靠近了。踏實、穩(wěn)重的你,總是能保持著優(yōu)異的成績。做事也有始有終。體育上也要加把勁,好的身體是革命的本錢。如果平時你再能多問、多說,那你的口才會大有進(jìn)步,總體會更優(yōu)秀。
11、性格內(nèi)向,平時沉默寡言,不愛說話,但勤奮好學(xué),誠實可愛你。有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力,積極的溶入集體,沒以前那么戀家了,學(xué)習(xí)勁頭更足了。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,這有賴于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,繼續(xù)保持吧。平時的總是出現(xiàn)你助人為樂的身影,只是,要注意全面性。
12 、聰明、活潑的小男子漢。你的英語很棒,發(fā)音到位,聽力極佳,但是,要繼續(xù)努力,不能驕傲。學(xué)習(xí)上,你總能讓老師眼前一亮——完整、到位,可是,粗心、馬虎是你最大的敵人,要趕快打敗它,繼續(xù)努力吧,老師相信你行,我等著你的好消息。
13 、作文競賽,你獲得了二等獎,恭喜你,小姑娘。工作很能干,是班上的小能手。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務(wù),同學(xué)們遇到困難都找你,你總是帶著甜甜的笑容幫助解決,與同學(xué)友愛相處。愿你能充分發(fā)揮自己的聰明才智,更上一層樓。
14 、小男子漢,你挺聰明的,要好好用,不能浪費。像英語課上一樣,高高舉起你的小手吧。相信你自己,你能行。清秀小巧的你,要與同學(xué)們搞好團(tuán)結(jié),這樣會有更多的朋友的。每次聽見你“今天作業(yè)又快又好”的消息,老師總是很高興。愿你堅持、堅持、再堅持,爭取更棒。
15 、老師很欣賞你,你是個敢于說真話,富有朝氣,性格直率,愛好廣泛的小男子漢,總是努力為班級爭榮譽(yù),“小強(qiáng)人”吉尼斯挑戰(zhàn)賽中,永奪限時口算的桂冠。相信你如果能常常閱讀課外圖書,會是個更優(yōu)秀的小學(xué)生。知識的海洋無邊無際,盡情遨游吧。
16 、熱情大方的小姑娘,你是一個上進(jìn)心很強(qiáng)的小女孩,能團(tuán)結(jié)同學(xué),積極勞動。可是,學(xué)習(xí)上似乎欠缺些自覺,。老師愿你能積極開動腦筋,認(rèn)真練習(xí)書寫,克服貪玩和作業(yè)馬馬虎虎的現(xiàn)象。那樣的你將會讓同學(xué)們刮目相看。加油!小姑娘。
17 、憨厚、樸實的小男子漢,進(jìn)入新的集體一學(xué)期,你積極進(jìn)取。英語的進(jìn)步特別大,老師相信你一定會趕上,甚至超過他們。不過,小伙子,課堂上的表現(xiàn)還要繼續(xù),還要多一點耐心和恒心,課堂上的回答聲音是那么小,能大聲點嗎?好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會受用一生,相信將來的你會更棒。
18 、小男子漢,你似乎有點內(nèi)向。文靜的你,要多與同學(xué)溝通,多與老師交流,讓我們大家成為好朋友。勇敢的舉起你的小手,你能行。學(xué)習(xí)中,要相信自己,其實你很棒,英語的進(jìn)步不就是很好的證明嗎?請記住,自信、大方,你會更棒。老師會在后面為你加油的!
四年級他她真他真的變了字篇六
夜幕降臨,主人家的電燈發(fā)出刺眼的光芒。從遠(yuǎn)出看,就像一顆璀璨的星星。
話音剛落,就聽見進(jìn)門的腳步聲,原來是主人家兩個淘氣的孩子。看樣子,像是在找什么好玩的東西。突然,他們眼前一亮,一下子發(fā)現(xiàn)了墻角邊的那根蠟燭,以為是一根棒棒糖呢!“這是我先發(fā)現(xiàn)的,它應(yīng)該是我的。”大一點兒的孩子,先搶到了蠟燭。“這是我先發(fā)現(xiàn),它應(yīng)該是我的。”小一點兒的孩子趁大孩子不注意,一把奪了過來。兩個孩子撕打起來,小一點兒的孩子被大一點兒的孩子推在底墑,他哭了起來。
就在這時燈突然滅了。主人和孩子,就像三只無頭蒼蠅似的,亂撞一氣。大概是主人踩到了蠟燭,一下子醒悟過來,連忙小心翼翼地?fù)炱饋恚c燃了蠟燭。頓時,屋子亮了起來,那跳動的火焰,多么神氣啊!
蠟燭太短了,燃燒了一會兒就滅了。主人似乎也明白了什么。
四年級他她真他真的變了字篇七
今天是我最期待的一天,因為今天是六一兒童節(jié),是我們最快樂的節(jié)日。
這天,小鳥在天空中飛來飛去,操場上頓時熱鬧起來。首先出場的是我們?nèi)话嗟母柙伇荣悾ㄎ以趦?nèi),我們的一張張笑臉映入同學(xué)們的眼簾,一串串銀鈴般的笑聲,響徹云霄,我們排著整齊的隊伍,讓人眉開眼笑。
我們班唱完了,我把同學(xué)每引到了教室。今天我好象覺得自己做了一件什么大事一樣。比賽結(jié)果出來了,我們得了第一,我們?nèi)嗤瑢W(xué)很高興。
六一讓我很高興。
四年級他她真他真的變了字篇八
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的生命四年級作文_四年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
生命是渺小的,就像大海中的一粒粒金黃的細(xì)沙;生命是偉大的,就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。父母給予了我們生命這個美好的東西,它很珍貴,屬于我們只有一次。我們生活在這個世界上,會遇到許許多多苦難。有人在苦難面前倒下了,也有人在根本不算苦難面前,輕易舍棄了自己的生命。
在一次討論會上,一位著名的演說家邁著大步走上了講臺,手里高舉著一張鈔票。他面對會議室里的`200個人,問:"有人要這20美元嗎?"一只只手舉了起來。他接著說:"我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請準(zhǔn)許我做一件事。"他說著將鈔票揉成一團(tuán),然后問:"誰還要?"仍然有人舉起手來。
是的,我想過。那是因為我看到了一個故事《我的斷臂父親》。內(nèi)容是這樣的:父親只有一只手,國家發(fā)了殘疾證,允許不交農(nóng)業(yè)稅和公糧。可父親說:“雖然國家給了照顧,但殘疾人也得盡自己的能力分擔(dān)國家的困難呀!”所以,他每年堅持和大伙兒一樣交,而且交的早,質(zhì)量好。去年五月,天氣像火燒一樣炎熱。麥子已經(jīng)熟了,我暗自發(fā)愁,可父親胸有成竹地說:“今天割麥!”到麥田后,父親用雙腿和腳湊合著一只手割。然后用腳尖和另一只腳跟把麥稈堆在一起。臨近中午時分,父親累得汗流滿面。我想:父親一定渴極了。于是回到家,把水拎過去,大吃一驚,他已經(jīng)割了好多麥子。我走上前讓父親喝口水,他說:“你先喝,我把麥子割完再喝。”這就是我的斷臂父親。
你和我一樣看到了他身上那種自尊自愛、自強(qiáng)自立的精神,看到了千千萬萬個殘疾人的心愿和意志。