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高興的事情小學四年級字篇一

今天，天可真藍，云真白，空氣氣真清新，哈哈……我真高興，因為媽媽和哥哥要帶我一起去爬山，我別提有多高興了！

我們坐著車很快就到了山腳，抬頭望去只見一條通往山頂?shù)男÷?，像一條長長的彎曲的白絲帶，我迫不及待的往山上爬，可媽媽卻說跑那么快千萬別摔了，然后我笑了笑說才不會呢！然后我繼續(xù)往上爬，看見了一座寺廟，我央求道進去看看嗎？我對媽媽說，媽媽說可以呀！我走進去一看還挺大。里面還有幾座佛像呢！

出了寺廟我們繼續(xù)往上走只見有一個池子，池子里面還有一條龍雕像水里還有一只鳳凰，還挺好看，就是太臟了，里面還有好多好多葉子像一鍋粥，繼續(xù)往上走，一排排整整齊齊的樹使我的心情格外開朗，快要走上山時，我看見了一群小山羊有大的小的，黑的，白的，十分可愛。

走上山頂我都快要累趴下了，然后我和媽媽休息了一會兒然后就走向了那座美麗的小亭子別說在那你看風景很美。

最后我戀戀不舍的離開了那里！

我今天玩的可真高興！

高興的事情小學四年級字篇二

暑假里的一天，太陽把地面曬得暖乎乎的。泥濘的小路上沒有一個人，偶而有一條狗在路上跑著，但也是急急的。我和姥爺來到池塘邊釣魚。池塘四周的樹密不透風，我們好像在一座大屏障里。姥爺把魚餌給了我，我捏了一點，好粘！我不管三七二十一就往魚鉤上裹，邊裹邊想：我應該裹成什么樣呢？對了，小魚喜歡吃蟲子，我把魚餌裹了蟲子樣。

我站起來把魚鉤使勁往遠處扔去，然后坐了下來靜靜的等著魚上鉤。

池塘中的水清澈見底，一群群小魚從魚餌邊游走，可是沒有一條魚吃魚餌，不會它們都吃飽了吧！

我有點不耐煩了，嘴里嘀咕著：“小魚小魚快上鉤┄┄”并且站起來漫不經(jīng)心地走著。

樹上的知了也高一聲低一聲地叫了起來，我感到時間過得好慢呀！

就在這時，姥爺說：“快拉鉤，有魚！”我聽了之后便飛快地轉過身把桿往上一提。一條一寸多長的小魚在魚桿的另一頭蹦著。我把魚輕輕地從鉤子上摘下來，小魚身上的魚鱗好像一面面小鏡子?？赐旰?，便把魚放進魚簍里。

太陽在天空中放射著柔和的光，小鳥“啾啾”地叫著。我看著活蹦亂跳的`小魚，心里充滿了快樂。

高興的事情小學四年級字篇三

一個周六，我把作業(yè)寫完了，媽媽為了獎勵我，就帶我去中山公園釣魚。路上，我左看看，右看看，我一會兒問媽媽什么時候到，一會問媽媽有什么好玩的，最后媽媽問煩了，我坐在車上發(fā)發(fā)小呆，就睡著了。

轉眼間，十分過去了，就到站了，我已經(jīng)在夢里釣魚了，我有氣無力的下了車，差點摔了一跤，可能坐在車里太久了吧，媽媽說，然后她讓我活動一會，于是我邊走邊活動，等我的能量柱有了能量時，釣魚池正好走到了，在我眼里，它不是一個破舊不堪的小池子，而是一個既寬廣又美麗的池子，里面養(yǎng)了幾百條活潑可愛的小魚，有大的，有小的，有花的，有黑的，我迫不及待的拿起魚竿和魚桶，坐在池邊，專心致志得釣了起來，可是，釣了半天，一條魚也沒釣到，有的把我魚餌吃了，有的逃的`遠遠的，還有的雖然上了鉤，去又逃掉了，把我氣的直跺腳。媽媽教我，要定下心來，不要亂動，我慢慢安靜下來，不一會兒，果然我釣到了三條，可是釣魚池關門了，我看見別人都把自己釣的魚帶回去，我缺把自己辛辛苦苦釣的魚放回池塘里，媽媽問我為什么這樣，我說，“人應該保護自然”。

這次釣魚讓我玩的心滿意足，下次我還要練我的釣魚能力。

高興的事情小學四年級字篇四

在我身上發(fā)生過很多的事，猶如繁星一般，但是，有一件令我高興的事。

車到站了，老人便下了車，向街道走去，最后便消失在了人群。

望著他的背影，我很同情老人。

我希望我們這個社會能夠和諧、美好、關愛空巢老人、留守兒童，成為一個幸福的國度！

這就是令我高興而又難忘的事，它讓我記住了幫助別人是一件非常快樂的事情。

高興的事情小學四年級字篇五

今天是國慶節(jié)，全國人民都很高興，我也不例外，甚至我比他們更高興。

我這么一想，心里有一種說不出的高興。當我轉身一看，那場景把我嚇了一跳，我猜對了，橋上那兩人就是外婆和“燕海趙”。我高呼了一聲：“外婆，”“燕海趙”!外婆高興極了，而“燕海趙”卻一副不高興的樣子，說道：“誰叫燕海趙呀?”我們沉默了一會兒，都哈哈大笑起來。

剛進屋，燕海趙就說：“我們?nèi)タ茨愕耐米影?”我高興的答應了，我們拿著小豆殼子喂兔子，這樣兔子一來吃小豆殼子我們就可以看兔子了。

我們把小豆殼子全倒到了兔子圈里，2分鐘過去了、3分鐘過去了……十幾分鐘過去了，兔子終于出來了。我們有了貪婪之心，我們想摸兔子。我們看準時機，剛一伸手，兔子就跑了。

高興的事情小學四年級字篇六

暑假到了，我和爸爸媽媽興高采烈地去泰國pp島游玩。

這里是深受陽光眷戀的地方，柔軟潔白的沙灘，寧靜碧藍的海水，構成人間仙境。

我們來到pp島，休息了一會兒，就穿著泳衣，披著毛巾，拎著水桶和鏟子往沙灘走去。

“哎呦”聽到這叫喊聲，爸爸媽媽急忙跑了過來，于是我抬起腿給他們看。只見我的腳上扎著一些類似于刺的毛。媽媽問我這是什么，我指指下面。媽媽低頭一看，一個像海螺的小東西，渾身上下都是毛，正當我觀察著它的時候，它的身下又爬出來了一個小東西——小螃蟹。

我正要伸手去抓，這只狡猾的小螃蟹就躲到了洞里。突然，我靈機一動，在水里灌了一些水，再用鏟子把這個灰不溜秋的小家伙給鏟了出來，哈哈！我抓到它了。

還有一次，我發(fā)現(xiàn)一只螃蟹跑得飛快，我從側面包抄到它前方，將兩腳叉開，螃蟹以為是兩塊石頭，往“石頭”中間竄，媽媽在后面一手把它抓住。螃蟹乖乖就范，我和媽媽喜不自禁。

一直到傍晚，我們才依依不舍地離開了沙灘。那天下午，我不但抓到了數(shù)不清的螃蟹和三個海膽，還看見了一種銀色的小魚，它們一起躍出水面，跳得是那么整齊，那么美麗。啊！那是一個多么快樂的下午呀！

pp島的沙灘上，留下我一串串腳印，更留下我對它無比的眷戀！

高興的事情小學四年級字篇七

一眨眼，暑假就要結束了。但我忘不了暑假過的一些好時光，好記憶。這不我和表姐來到了上海，大家都知道暑假是讓我們玩耍放松的時候。

這不今天涼爽我就和表姐、表弟來到了上海迪斯尼樂園。

走進公園，一只滑板的米老鼠迎面而來，它在一邊玩耍一邊向我們熱情地打招呼：“歡迎到迪斯尼做客”。我也搖了搖手抽它打招呼。我們買了票蹦蹦跳跳地跑了進去，我們拿著地圖，三個我最喜歡的游戲該玩哪一個呢？經(jīng)過我們?nèi)齻€熱烈的討論最后決定了去玩——過山車。

五分鐘過去了，十分鐘過去了，終于輪到我們了我和表弟坐到了第一排。過山車啟動了，一開始它像沒了油的大很慢但是這樣也不錯，我像坐上了觀光車，看看周圍閃閃爍爍的景色，可是漸漸地，它越來越快，幾乎趕上了磁懸浮的速度。我倆腳發(fā)抖，眼睛瞇成了一條縫，再加上行駛速度很快，我的頭發(fā)幾乎變成了今年最流行的爆炸頭，那時我多長么想睜大眼睛看看周圍的景色，可又害怕過山車的速度。當過山車開在直軌上直，我慢慢地睜開眼睛，可是一眨眼它又來了個三百六十度大轉彎，把我弄得眼前直冒金花，腦子糊里糊涂的。

終于，它慢慢地停了下來，我也松了口氣，可兩腳還在發(fā)抖。差點沒尿褲子，表弟對我說：“膽子這么小還是哥哥呢？你看我，好像什么事也沒有發(fā)生過一樣，你太弱了。

盡管事后想起會有害怕，但我體驗到了過山車的刺激與驚險。

坐過山車真過癮，真想有機會再試一次。

高興的事情小學四年級字篇八

那次，我真的很高興。

那是十月的一天，李老師剛接我們班才一個多星期，上課鈴聲一響，同學們紛紛走進教室，等待語文老師的到來。

不一會兒，李老師來了，他徑直走上講臺，讓課代表回報晨讀的情況。這時，我的同桌譚夢琦悄悄問我：“李玉婷，老師手上拿的作文本是不是你的？”我心想：不可能吧，是不是她看錯了？為了證實我的猜測，我便探著腦袋瞅了瞅，這一看不要緊，我立馬發(fā)現(xiàn)，老師手上拿著的還真是我的作文本，頓時嚇了一跳：這下慘了！準是我作文沒寫好，老師肯定要把我罵個“狗血噴頭”了！這下死定了！這樣想著，我便將頭垂了下去，等待那即將到來的暴風雨般的訓斥。

在我心中，李老師堪比“魔鬼”，他對作文要求很高，也很苛刻，我真的很害怕他，怕他不給面子，怕他當眾出我的洋相。

“今天我要認識一位同學，李玉婷在哪呢？”這時，耳畔響起了李老師抑揚頓挫的聲音。

我嚇壞了，感覺仿佛要天塌地陷似的，顫微微地從座位上站了起來，感覺整個身子都僵硬了，心里想：完了！這回糗大了！

“不錯！你的習作很棒！”李老師微笑著看著我，從講臺上走到我跟前，熱情地向我伸出了手。我簡直又驚又喜，真的感覺“受寵若驚”，下意識地伸出手去握住他的大手，一股暖流涌遍了我的全身，激動的淚水直在眼框里打轉。

真的，那次我真的很高興，為我作文的進步驕傲，為自己的成功喜悅，為老師與我握手興奮。