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2023年小學二年級作文 小學二年級作文蜘蛛開店5篇(匯總)

時間:2025-06-16 作者:儲xy

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

小學二年級小學二年級春天來了篇一

沉香歷盡千辛萬苦,終于救出了媽媽。美麗善良的媽媽重見了天日,沉香一頭撲進了媽媽的懷抱。

媽媽聽了,長嘆一口氣。說:“唉!自從我被二郞神壓在華山下時。二郞神心狠手辣,不給我吃東西,不給我喝水,天天折磨我……”說著,嗓子哽咽起來,說不下去了。

依偎在媽媽懷里的沉香早就哭得像淚人一樣,一個字也說不出來了。媽媽安慰沉香道:“別哭了,孩子,瞧你!媽媽不是出來了嗎?不哭,不哭……”說著緊緊地抱著沉香。

沉香帶著媽媽回到了爸爸身邊,一家三口終于團聚了。從此,他們快樂幸福的生活在一起。

小學二年級小學二年級春天來了篇二

我是一只小雞,名叫奇奇,這是我被小主人買回來以后起的名字。在這之前,我和一大群小雞也就是我的兄弟姐妹們在一起,每天過著快活的日子,可沒高興幾天,兩個買小雞的人就來了:一位媽媽帶著她的兒子。這個孩子叫王子寒,他的媽媽蹲在賣小雞的筐子跟前兒,仔細觀察了我們一番,突然指著我對她兒子說:“你看這只小雞多可愛呀,毛茸茸的,淺棕色的身上還有幾個小黃點兒,花紋很獨特。眼睛亮亮的、又黑又圓,小嘴尖尖的,看樣子挺機靈的。”那個小男孩說:“那我就要它吧。”我想:倒霉了,我要被人買走了,我便使勁往雞群里擠,可是他們認準了我,一只肉嘟嘟的胖手向我伸過來,我覺得我的腳離開了地面,接著被放進一個袋子里,新的小主人帶我離開了我的親人們。就這樣,我來到了一個完全陌生的地方———這個小男孩的家。

剛到小主人的家,我沒有一點安全感,心里充滿了恐懼。小主人把我安置在陽臺上的一個大紙箱里,紙箱下面鋪著報紙,很干凈。他給我弄了一些食物和水,我正好餓了,就低頭吃了一些小米,泡過的小米很軟,嗯,味道還不錯,我又喝了一點兒水,仰著頭咽下去。現在我感覺好多了,因為我覺得小男孩心挺細的,對我還算可以,于是我在箱子的一個角落里臥了下來。夜晚來臨了,新主人的一家都睡覺了,靜悄悄的夜里,我開始瘋狂的想我的家人,不行!我要想辦法逃出去!現在正是好機會,于是我使勁往上蹦,然而,箱子太深了,我蹦的渾身沒一點兒力氣了,費了九牛二虎之力也沒能成功。我喘著氣呆呆地看著天上的星星想:我的哥哥姐姐和弟弟妹妹們現在都在干什么呢?這個小男孩會對我怎樣?想著想著我就累的睡著了。當我醒來時,發現小男孩正蹲在箱子邊看著我,箱子里的水和小米也已經換成干凈的了,他什么時候悄悄換的?我有點兒感動。我看出他好像很喜歡我,我也開始有點兒喜歡他了。

從那以后,我快樂的新生活就開始了。每天,只要有時間,小主人就來陪我,每天按時把我的窩清理的干干凈凈,并及時換上新的食物和水。我不再僅僅呆在紙箱里,他一回來,我就跟著他在屋子里玩,小主人走哪我跟哪,我們的感情越來越好。有幾次他為了要和我玩而不想去幼兒園。小主人在家的時候我是最快樂的。每到星期日,他就帶我去小樹林捉蟲子吃,蟲子是我的最愛,小螞蟻、西瓜蟲我都愛吃,每次要把肚子吃的飽飽的才回家,在他的精心照料下,我長大了許多,小翅膀都長出來了,我對小主人也越來越依賴,他一回家,我就隨時跟著他,我是那么的信賴他、喜歡他,我已經愛上這個家了。

一切發生的那么突然,在我來到小主人家五個多月的一天晚上,我做夢也想不到的一件事發生了。那天晚上,小主人在洗澡,我站在垃圾桶旁邊等他,他的媽媽來扔垃圾,也許是沒有注意到我,一下踩著了我,我感覺自己的腿斷了,摔倒在地無法再站立,小主人的媽媽一邊一個勁兒的責怪自己,一邊把我捧起來,馬上給我包扎腿部,小主人又傷心又生氣的埋怨媽媽為什么不小心一點兒。可是,一切都晚了!第二天、第三天......雖然他們很小心的看護著我,可我越來越虛弱,已經不能吃一點兒食物,到了第六天,我一動不動的躺在小主人的手心兒里,他的淚水落在我身上,我明白他是舍不得我離去,其實我也不想離開小主人,他對我多好啊!

我想我要死了。傷心的小主人看我“死”了,就找來一個結實的紙盒把我放進去,,輕輕端到樓下花壇邊,陪著我蹲了好半天才戀戀不舍地離開。我最后一次睜開眼,悲傷的望著天空,哎!我短暫的一生就這樣結束了,永別了!我的兄弟姐妹。永別了!我的小主人!

自評:這是發生在我家的一件真事兒,奇奇是我買的一只小雞,在我們相互陪伴的那五個多月里,它帶給我許許多多的快樂,可是卻因為媽媽的疏忽致使它受傷而死去,幾年過去了,可一看到賣小雞的,我就想起它,現在提起這事,我還會熱淚盈眶,我站在奇奇的視角把它的故事寫下來,以表達我對它的懷念之情。

小學二年級小學二年級春天來了篇三

1、正盈你外向、活潑。這學期你的進步挺大,繪畫和手工進步了,動手能力比以前強了,還能幫助老師做一些力所能及的事情。可是如果你上課時能更認真聽講,積極舉手發言,那就更棒了!希望在新的一年里,你能有更大的進步!

2、佳敏平時雖然有些貪玩,上課有時會心不在焉,但在數學運算、體育活動、創造思維等方面總能表現的很突出,令老師刮目相看。新學年,希望能提高規則意識,安下心來做事,一定能取得很好成績!

3、梓卉你是一個文靜、內向的小女孩,喜愛聽老師講故事,上課的時候,能專心聽講,平時能主動幫助有困難的小朋友,還會主動幫助老師整理區角的玩具。如果你在數學方面能嚴格要求自己,提高運算速度,那你一定會更出色。

4、龍尹是個獨立、自尊心很強的孩子,樂意參加體育活動,動作發展協調。對于運算、識字活動很感興趣,但在其他領域學習時常會分心,新的一年里,希望能認真對待各項活動,做個全面發展的孩子!

6、志豪,老師一直覺得你應該是生龍活虎的孩子。有時你的表現也的確證明了這一點,看,下課時,你總是會和小朋友玩成一片,十分活躍。可是為什么上課時你卻沉默不語?老師多么希望今后能看到你的小手高高舉起,試試吧,大膽一點、自信一點,加快動作,老師相信你會表現得更好!

7、張鵬你是個靦腆的小男孩。在園你能尊敬老師,友愛同伴,積極參加幼兒園的各項活動。下課時,你總是會和小朋友玩成一片,十分活躍。可是為什么上課時你卻沉默不語?老師多么希望你上課能更認真聽講,高高舉起你的小手,試試吧,大膽一點,自信一點,老師相信你會表現得更好!

9、靜瑜在老師的眼中你是個好姑娘。你好學、懂事、乖巧。在活動中你能控制好自己,是許多小朋友學習的榜樣。課堂中你有很好的傾聽能力。課間能幫老師做一些力所能及的事,是老師的好幫手。老師希望你每天都能準時上學,和小伙伴們一起進行早鍛煉,成為一個全面發展的好孩子。

10、承超一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰明、機靈的孩子。可你有時顯得那樣的不“聰明”了。上課時,你常常走神;老師在講故事的時候,你總是在忙個不停。希望下學期能嚴格要求自己,上課時集中注意力,那么你將會會很出色!

11、方煜你尊敬老師,熱愛勞動。能積極參加幼兒園的各項活動。本學期進步較大:動手能力和繪畫能力有明顯提高,上課能認真聽老師講課,并能積極舉手發言,老師希望你下學期做事更快一點,以取得更大的進步。

12、羅琳你是文靜、乖巧的孩子,懂禮貌、守紀律,小朋友都很喜歡你。你的小手很能干,做事耐心、細心。這學期,你各方面都有了很大的進步,畫得畫真漂亮,老師希望你在下個學期能繼續努力,取得更大的進步。

小學二年級小學二年級春天來了篇四

小小保健箱湖南省湘潭鋼鐵公司第三子弟小學二(3)班賀文穎我們班馮仕毅帶來的小小保健箱終于派上用場了。

事情是這樣的。今天上午,我和幾名同學一起玩大灰狼捉小白兔的游戲。忽然,郭紫昭在樓梯上摔了一跤,臉蹭到了地上。只見她牙齒緊緊咬著嘴唇,一定是難受極了。我和劉雅馨趕緊把她扶起來。

“好的!”馮仕毅說。

沒想到,小小保健箱還真管用呢!

小學二年級小學二年級春天來了篇五

“叮鈴鈴”下課鈴聲歡快的響起,同學們像脫韁的野馬一樣飛快地沖出教室,直奔操場。

瞧,操場上人山人海,同學們都在快樂地做游戲呢!

瞧,有幾個同學在跳長繩,兩位同學有節奏地揮舞著臂膀,讓長繩像彩帶一樣在空中飛舞著,漂亮極了!同學們像燕子一樣飛快地在長繩中間穿來穿去,特別是那個扎羊角辮地小姑娘跳得十分出色,像彩蝶一樣翩翩起舞,收放自如。

瞧,那邊有人在踢毽子,幾個男同學快撐不住了,他們滿頭大汗,面紅耳赤,拼命地想踢得更多,可是他們的腳已經不聽使喚了,像灌了鉛似的,只好無奈地坐在一旁。

后來,越來越快,越來越快!只要你一眨眼的功夫,這“白鴿”已從這一邊飛到了那一邊去。正當競爭地精彩時,突然,不知是誰說了一句話:“上課鈴聲要響了!”這句話猶如一顆炸彈,剛才還擠擠挨挨的人群瞬間全散開了。只有那兩個打羽毛球的同學依依不舍的走在回教室的路上。

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現今社會公眾的法律意識不斷增強,越來越多事情需要用到合同,合同協調著人與人,人與事之間的關系。擬定合同的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面我就給大家講一講優秀的
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學習寫計劃吧。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下我給大家整理了一些優
光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學習制定一份計劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?以下是小
當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
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